CUESTIONARIO PERSONALIZADO DEL APORTE NO.

2 DE GESTIÓN
AMBIENTAL SEMANA DEL 27 AL 31 DE JULIO DEL 2020.-
RESOLVER DE MANERA INDIVIDUAL EL SIGUIENTE CUESTIONARIO A MANO,
CORRESPONDIENTE A LAS UNIDADES DE ESTUDIO 2 Y 3, CON ESFEROGRÁFICO COLOR
AZÚL. PLAZO PARA PRESENTARLO DESDE LAS 17H00 PM. DEL 2020-07-30 HASTA EL
2020-08-01 A LAS 11H55 PM.
Condiciones El aporte se realizará desde las 22h45 del 29 de Julio hasta las 23h55 del día
viernes 31 de Julio/2020 A MANO, única y exclusivamente la materia dada en las
videoconferencias y presentaciones (diapositivas de cada clase) por la docente, con
esferográfico color azul, en caso de representación gráfica (dibujo), pueden utilizar
marcador color negro y colores. La hoja del aporte de preferencia que sea escaneada o en
su defecto le tomarán una fotografía clara y la subirán a la plataforma en el espacio
creado en la Unidad 3 para éste efecto y su calificación es de 5 puntos.
GRUPO DE ESTUDIANTES NO.1 INTEGRADO POR: AIGAJE BASURTO HENRRY ALEXANDER,
GARCIA SALVATIERRA FRANCISCO JAVIER, MOREIRA PONCE MIGUEL ANGEL,
PORRTOCARRERO ANGULO JOHAN JAIR Y VELIZ MACÍAS CARLOS JUNIOR.
1. Indicar el nombre de 2 leyes ambientales
2. Señalar lo que significa las siglas EIA ¿y para qué sirve?
3. Encerrar en un círculo la respuesta correcta. La evaluación ambiental preliminar,
sirve para:
a) Obtener la licencia ambiental
b) Remediar el daño causado
c) Prevenir cualquier consecuencia de los proyectos
4. Escribir el nombre de 3 (tres) instituciones que destacan en participación
ciudadana.
5. En la línea en blanco, escribir el nombre de la institución que otorga la licencia
ambiental: __________________________________________________________
Condiciones El aporte se realizará desde las 22h45 del 29 de Julio hasta las 23h55 del
día viernes 31 de Julio/2020 A MANO, única y exclusivamente la materia dada en las
videoconferencias y presentaciones (diapositivas de cada clase) por la docente, con
esferográfico color azul, en caso de representación gráfica (dibujo), pueden utilizar
marcador color negro y colores. La hoja del aporte de preferencia que sea escaneada o
en su defecto le tomarán una fotografía clara y la subirán a la plataforma en el espacio
creado en la Unidad 3 para éste efecto y su calificación es de 5 puntos.
GRUPO DE ESTUDIANTES NO. 2 INTEGRADO POR: ARTEAGA ZAMBRANO CARLOS
ANDRES, KLINGER GUERRÓN JUDITH STEFANÍA, PILOZO BELLO ANGEL JONATHAN,
RIVERA ACOSTA DAVID FIDEL Y ROSADO MACAY MARÍA CRISTINA.
1. ANOTAR EL SIGNIFICADO DE LAS SIGLAS TULSMA.
2. ORIGINALMENTE ¿COMO ERA EL NOMBRE DEL MINISTERIO QUE HOY SE LO
CONOCE COMO MINISTERIO DEL AMBIENTE?
3. INDICAR TEXTUALMENTE LA DEFINICIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL
4. RESPONDER SI O NO A LA SIGUIENTE PREGUNTA: LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA
¿PERMITE AMPLIAR LA DEMOCRACIA? ___________________________________
5. REALIZAR LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA CELDA DE LEOPOLD GUARDANDO
TODAS LAS CARACTERÍSTICAS DADAS EN LAS CLASES VIRTUALES.
Condiciones El aporte se realizará desde las 22h45 del 29 de Julio hasta las 23h55 del día
viernes 31 de Julio/2020 A MANO, única y exclusivamente la materia dada en las
videoconferencias y presentaciones (diapositivas de cada clase) por la docente, con
esferográfico color azul, en caso de representación gráfica (dibujo), pueden utilizar
marcador color negro y colores. La hoja del aporte de preferencia que sea escaneada o en
su defecto le tomarán una fotografía clara y la subirán a la plataforma en el espacio
creado en la Unidad 3 para éste efecto y su calificación es de 5 puntos.
GRUPO DE ESTUDIANTES NO. 3 INTEGRADO POR: BELTRAN CEVALLOS LUIS ALFREDO,
DOMO MENDOZA CARLOS ARIEL, PINCAY PACHECO WILMER FABIAN, ROSADO ALCÍVAR
WILHELN GERSON:
1. EN LA LÍNEA EN BLANCO INDICAR EL NOMBRE DE LA PRIMERA LEY DEL ECUADOR
2. MEDIANTE UN GRÁFICO(DIBUJO) REALIZAR LA REPRESENTACIÓN DE UN
AMBIENTE DE NUESTRA REGION COSTA, QUE DEMUESTRE QUE HA RECIBIDO UN
IMPACTO AMBIENTAL. ADEMAS DEBE ESCRIBIR:
A) EL TITULO O NOMBRE DEL LUGAR.
B) UNA BREVE DESCRIPCIÓN DE NO MAS DE TRES LÍNEAS DEL MISMO
3. DE LAS SIGUIENTES SIGLAS, ENCERRAR EN UN CIRCULO, AQUELLA QUE
CORRESPONDE AL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
A) OMS B) UPLV C) PVP D) PMA E) UPS
4. SEÑALAR EL NOMBRE DE LAS PERSONAS A QUIENES SE LES OTORGA LA LICENCIA
AMBIENTAL.
5. INDICAR TRES CARACTERÍSTICAS DE LA CELDA DE LA MATRIZ DE LEOPOLD.
 Condiciones El aporte se realizará desde las 22h45 del 29 de Julio hasta las 23h55 del
día viernes 31 de Julio/2020 A MANO, única y exclusivamente la materia dada en las
videoconferencias y presentaciones (diapositivas de cada clase) por la docente, con
esferográfico color azul, en caso de representación gráfica (dibujo), pueden utilizar
marcador color negro y colores. La hoja del aporte de preferencia que sea escaneada o
en su defecto le tomarán una fotografía clara y la subirán a la plataforma en el espacio
creado en la Unidad 3 para éste efecto y su calificación es de 5 puntos.
GRUPO DE ESTUDIANTES NO.4 INTEGRADO POR: BRIONES MENDOZA FERNANDO, LOPEZ
CEDEÑO MARCELO RUBEN, LOPEZ MOREIRA JOSE ANTONIO, MERO MONCAYO RENNER
DANIEL, PITA MERA KLEBER FELIPE Y VALAREZO HESNY DIEGO VOLTAIRE.
1. ANOTAR 3 CARACTERÍSTICAS QUE REPRESENTAN LAS NORMAS ISO 14001 PARA
LA GESTIÓN AMBIENTAL.
2. ENCERRAR EN UN CIRCULO, LA RESPUESTA CORRECTA QUE CORRESPONDA A LA
EVALUACIÓN AMBIENTAL PRELIMINAR SE APLICA A:
A) PROYECTOS PUBLICOS
B) PROYECTOS PRIVADOS
C) PROYECTOS PUBLICOS Y PRIVADOS
D) A NINGUNO DE LOS INDICADOS
3. SOBRE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA, MARCAR EL LITERAL QUE
CORRESPONDA:
A) PARTICIPACIÓN DE LOS CIUDADANOS EN ASUNTOS PUBLICOS
B) PARTICIPACIÓN DE LOS CIUDADANOS EN ASUNTOS PRIVADOS
C) PARTICIPACIÓN DE LOS CIUDADANOS TANTO EN ASUNTOS PUBLICOS COMO
PRIVADOS
D) NINGUNA DE LAS ANTERIORMENTE CITADAS
4. INDICAR EN DOS LÍNEAS LO QUE SIGNIFICA LA DECLARACIÓN DE LA LICENCIA
AMBIENTAL
5. INDICAR UNA VENTAJA Y UNA DESVENTAJA DE LA MATRIZ DE LEOPOLD:
A) _______________________________________________________________
B) _______________________________________________________________
Condiciones El aporte se realizará desde las 22h45 del 29 de Julio hasta las 23h55 del día
viernes 31 de Julio/2020 A MANO, única y exclusivamente la materia dada en las
videoconferencias y presentaciones (diapositivas de cada clase) por la docente, con
esferográfico color azul, en caso de representación gráfica (dibujo), pueden utilizar
marcador color negro y colores. La hoja del aporte de preferencia que sea escaneada o en
su defecto le tomarán una fotografía clara y la subirán a la plataforma en el espacio
creado en la Unidad 3 para éste efecto y su calificación es de 5 puntos.
GRUUPO DE ESTUDIANTES NO.5 INTEGRADO POR: CEDEÑO SANTOS BRYAN STEVEN,
CORRAL VERA STALYN HITLER, MACIAS MACIAS ANDY ARIEL Y PONCE ZAMBRANO LUIS
AUGUSTO
1. ESCRIBIR 5 LEYES RELACIONADAS CON LA LEGISLACIÓN AMBIENTAL EN EL
ECUADOR.
2. ESCRIBIR EL NOMBRE DE LOS TIPOS DE IMPACTO AMBIENTAL.
3. EJERCICIO PRÁCTICO DE APLICACIÓN.
OBJETO: RÍO PORTOVIEJO
EN UN PLAN DE MANEJO AMBIENTAL, INDICAR EN UNA LÍNEA LAS ACCIONES
QUE USTED IMPLEMENTARIA PARA LOS IMPACTOS AL RÍO.:
A) PREVENIR: _______________________________________________________
B) MITIGAR: ________________________________________________________
C)CONTROLAR: _____________________________________________________
D)COMPENSAR: ____________________________________________________
E) CORREGIR: _______________________________________________________
4. COMPLETAR SOBRE LA DECLARACIÓN DE LA LICENCIA AMBIENTAL, INDICAR LOS
TRES REQUISITOS QUE EL PROPONENTE DE UN PROYECTO DEBE CUMPLIR PARA:
A)_______________________B)_______________________ C)_____________________
LOS EFECTOS INDESEABLES QUE EL PROYECTO AUTIRIZADO PUEDE CAUSAR EN EL
AMBIENTE.
5. DEFINIR ¿QUÉ ES LA MATRIZ DE LEOPOLD?