ESCUELA NORMAL SUPERIOR “LEONOR ÁLVAREZ PINZÓN”

Tunja, Boyacá, Colombia

GUÍA DE TRABAJO VIRTUAL

DOCENTES: Alix Adriana Buitrago Vargas y Esperanza Sánchez.

GRADO: 401 A 405
AREA: C. Sociales
FECHA DE ENTREGA DE EVIDENCIAS ANTES DEL: 30 DE OCTUBRE
TEMA: PERIODOS HISTÓRICOS DE COLOMBIA, VIAJES DE CRISTOBAL COLÓN Y LA CAMPAÑA
LIBERTADORA.
PROCESO: Reconoce las particularidades de narrativas de cada uno de los acontecimientos que
marcaron al país en los diferentes periodos históricos.

HORIZONTE CONCEPTUAL.

• PERIODOS DE LA HISTORIA DE COLOMBIA:

Los periodos de la historia de Colombia son cinco: el periodo indígena, la conquista, la época colonial, la
independencia y el periodo republicano.

1. PERIODO INDÍGENA: Comenzó cuando los primeros habitantes llegaron a estas tierras,
aproximadamente hace 20.000 años. Arribaron a Colombia desde América del Norte , y antes de
convertirse en sedentarios, se caracterizaban por ser nómadas; consumían alimentos de los
árboles y cazaban presas para comerlas en el momento. Posteriormente comenzó el proceso de
sedentarismo y los pobladores originarios comenzaron a asentarse en espacios donde
comenzaron a cultivar principalmente maíz y yuca. Este contexto llevó a la formación de
cacicazgos, cuya organización política y social caracterizó a los indígenas colombianos. Entre las
principales tribus indígenas, de Colombia se destacan: los Calimas, Arawac, Caribes,
Taironas, Muiscas, y los San Agustín entre otras.

2. PERIODO DE LA CONQUISTA: Está comprendido entre los años 1500 y 1550, periodo en el
cual los españoles y otros pueblos europeos exploraron nuestro país. El descubrimiento de
nuestro territorio comenzó por el caribe, en 1499 una expedición al mando de Alonso de Ojeda
y Juan de la Cosa, llegó al cabo de la Vela (la Guajira).

En 1502, Rodrigo de Bastidas, exploró la costa colombiana comprendida entre el cabo de la

Vela y el golfo de Urabá. Solo hasta en 1509 fue cuando inició realmente la conquista de nuestro
territorio actual de Colombia. Ésta consistía en tomar por la fuerza el territorio de las
comunidades indígenas, fundar ciudades y someter a la población al dominio español.
Para legalizar la conquista, los españoles procedían a realizar una ceremonia solemne en la que
fundaban la ciudad, nombraban su gobernador y tomaban posesión del territorio, de sus
habitantes indígenas y de todo cuanto ellos tuvieran.
La conquista fue un proceso violento que costó la vida a miles de indígenas que trataron de
defender a sus familias y sus tierras. Ellos solo contaban con flechas para defenderse, mientras
que los españoles poseían armas de fuego, caballos y perros, los cuales no atemorizaban a los
indígenas pero si les causaban la muerte.

3. PERIODO COLONIAL: Fue el periodo de la historia colombiana que empezó en 1550 con la
creación de la Real Audiencia de Santa Fé y terminó en 1810 con la declaración de la
independencia. Durante este periodo ( siglo XVI ) se fundó el Virreinato de la Nueva Granada,
integrado por las gobernaciones de Cartagena, Santa Marta y Popayán.
El verdadero interés de la Corona española por sus nuevos territorios en América surgió
aproximadamente tres años después del descubrimiento, cuando los descubridores encontraron
grandes riquezas representadas en oro y plata. Dichas riquezas llevaron a España a crear
instituciones para organizar el gobierno de las colonias.
Durante el periodo Colonial, la corona española organizó el gobierno, la economía y la
sociedad según sus ideas e intereses. España dividió sus territorios en Virreinatos y
Capitanías.
Las instituciones del gobierno colonial radicadas en España fueron: el Consejo de Indias y la
Casa de Contratación de Sevilla.
 Las instituciones del gobierno colonial en la Nueva Granada fueron:Las gobernaciones, la Real
Audiencia, los Virreinatos y los Cabildos.

4. LA INDEPENDENCIA: Debido al maltrato a que venía siendo objeto la población por parte de los
españoles ( discriminación, pago de altos impuestos, el no poder ocupar cargos
importantes en el gobierno y los negros utilizados como mercancía ), llevaron a las colonias
a querer independizarse de la Corona española en los siglos ( XVII y XVII).
Los criollos de la Nueva Granada asumieron el liderazgo de la población inconforme y
organizaron ejércitos que se enfrentaron con los ejércitos de la Corona epañola. En 1810 la
Nueva Granada declaró la independencia, pero solo hasta 1819, los ejércitos patriotas
vencieron a los ejércitos realistas.
Las causas de dicha independencia se vieron reflejadas en:

LO ECONÓMICO:
• El desarrollo de Francia e Inglaterra con ls Revolución Industrial.
• El monopolio comercial de España sobre las colonias.
• El interés de Francia, Inglaterra y holanda para comercializar libremente con las
colonias.
• Las ideas económicas de la Ilustración.

EN LO POLÍTICO:
• La independencia de los Estados Unidos.
• La revolución Francesa.
• La independencia de Haití.

5. EL PERIODO REPUBLICANO: ( 1819 hasta hoy).

Consiste en la organización política, económica y social de las naciones que se indeependizaron
de España.
características de la república: la igualdad ante la ley de todos los ciudadanos; los gobernantes son
responsables ante el pueblo que los eligió, por sus actos de gobierno; y la publicidad de dichos actos, que
no deben ser secretos, sino puestos a conocimiento del público para poder ser controlados.

Actividad No 1.

• Recorte y pegue el horizonte conceptual, inicie con el título del tema.

• Observe el siguiente video para entender mejor el tema a tratar.
https://www.youtube.com/watch?v=dZYMW7UdMmE ( Historia de Colombia en cuatro
minutos).
• Ubique en el mapa de Colombia las principales familas lingüísticas…escriba tres características
importantes de cada una de ellas.
• Consulte el significado de:
- Esclavitud.
- Resguardo
- Realistas.
- Patriotas
Realistas
- Impuestos.
- Capitanía
- Encomienda
- Patriotas
- Mita.
- Colonia
Tener en cuenta que el significado tenga que vr con el tema de historia.

• Busque en la sopa de letras:

 E S C L A V I T U D A C
N R E S C L A V T A U C
C E C O L O M F E A D A
- Esclavitud.
O S I M P U E S T O S P - Resguardo
M G E C O L O M A O A I - Realistas.
- Patriotas
I U E A I N O L O C T T - Impuestos.
E A A M A T R E T U O A - Capitanía
- Encomienda
N R E A L I S T A S I N - Mita.
D D A R C A A T A E R I - Colonia
A O P A I T S A D R T A
R I A N I N A B U I A T
R A S M G O T R G A P O

• En el mapa de Colombia ubique la ruta que siguío cada uno de los siguientes conquistadores
para fundar sus ciudades. ( de el nombre de cada una de ellas). (Puedes usar otro mapa )

- VASCO NUÑEZ DE VALBOA = - ALONSO DE OJEDA =

- -GONZÁLO JIMENEZ DE QUESADA = - NICOLÁS DE FEDERMAN.=
- -GONZÁLO SUAREZ RENDÓN.= - SEBASTÍAN DE BELALCAZAR=
- -JORGE ROBLEDO= -RODRIGO DE BASTIDAS =
- PEDRO DE HEREDIA.=

VIAJES DE CRISTOBAL COLÓN:

Han pasado 524 años y, a día de hoy, se sigue

considerando uno de los descubrimientos más
importantes de la historia del hombre. Fue un 12 de
octubre de 1492, cuando Cristóbal Colón llegó al
entonces conocido como Nuevo Mundo.
Los cuatro viajes de Cristóbal Colón: crónica del
Descubrimiento de América.

Colón, que pretendía encontrar una nueva ruta a la India como habían hecho años antes los portugueses,
llegó en realidad a Guanahani, una isla de la actual Bahamas, comenzando así el descubrimiento de
América.

VIAJE PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO

FECHA 3 de agosto de 1492 25 de septiembre 30 de mayo 11 de marzo de
de 1493 de 1948 1502
LUGAR DE DONDE Puerto de palos de Moguer Cádiz Cádiz Cádiz
SALÍO
TRIPULACIÓN 90-120 hombres entre 1.500 hombres, 226 hombres Bartolomé
ellos: Juan de la Cosa, entre ellos: entre ellos: Colón y su hijo
Martín Alonso Pinzón, Bartolomé de las Bartolomé de Fernado Colón.
Francisco Martín, Vicente casas, Juan de la las casas.
Yanez Pinzón. Cosa, Diego
Álvarez, Juan
Ponce de León.
 1 nao y dos carabelas (la ( 17) entre ellas: (6) 3 buques (4) La capitana,
pinta, la niña y la Santa Santa María de que se Santiago de
María). Galante, Gallega y dirigieron a palos, Gallego y
Colina. llevar Vizcaíno.
provisiones a
la Española y
las otras tres
eran (1) Nao
EMBARCACIONES.
y (2)
carabelas
que fueron a
explorar con
Colón.

TIERRAS San Slavador en las Dominica, Santa Venezuela, América central

DESCUBIERTAS Bahamas, Santa María de María la antigua, Trinidad, (Nicaragua,
la Concepción, Snta María de Tobago, Costa Rica,
Fernandina,Isabela, Isla de Monserrate, San Asunción Panamá.
arena y la Española, todas Jorge, Santa Cruz,, (islas)
islas del caribe. Boriquén.

ACTIVIDAD No 2.

• Cortar y pegar el cuadro resumen sobre los viajes de Cristobal Colón.

• Elaborar el mapa de los cuatro viajes de Cristobal Colón a América. ( utilizar para cada uno un
color diferente).

CAMPAÑA LIBERTADORA:
Fue una campaña militar emprendida por Simón Bolívar a principios de
1819 para liberar la Nueva Granada (hoy Colombia) del dominio español.
La campaña buscaba cumplir con los decretos en el congreso de
Angostura, en el cual se decidió la creación de la República de Colombia,
estado que comprendería las antiguas colonias españolas de la capitanía
general de Venezuela, el Virreinato de la Nueva Granada y la Real
audiencia de Quito, territorios que para esa época se hallaban en poder de
los españoles.
Esta campaña le permitió otorgar independencia a Venezuela, la Nueva
Granada, Ecuador, Perú y Bolivia. El 23 de mayo de 1819 en la aldea la
Setenta, a orillas del rio Apure en Venezuela, comenzó la CAMPAÑA
LIBERTADORA.
 ACTIVIDAD No 3 :

Complete la siguiente linea del tiempo escribiendo el acontecimiento histórico relacionado con
la campaña libertadora, que se llevó a cabo en las siguietes fechas.

11 de julio 7 de agosto
4 de junio de 1819
de 1819
de 1819

25 de julio
27 de junio
de 1819
de 1819

ACTIVIDAD 4:
- https://www.youtube.com/watch?v=dZYMW7UdMmEObserva el siguiente video y
realiza un dibujo en el cuaderno.

ACTIVIDAD 5:
1. Observa, analiza el mapa y responde en tu cuaderno.
a. ¿Cuánto tiempo gasto el ejercito independentista en cruzar la cordillera?
b. Identifica y escribe tres lugares claves.
c. Escribe dos batallas importantes.
d. ¿Consideras que las condiciones geográficas del país influyeron en el
desempeño del ejercito libertador?
e. Si compara el mapa de esta página con uno actual, ¿Qué departamentos
estarían implicados en la campaña libertadora?
RECUERDA: