Institución Educativa Antonio Nariño

TALLER DE ESTADÍSTICA, Técnicas de Contero PERIODO II, Indicador 2 GRADO 8° PROFESOR JOSE
CASTELLAR, La actividad de aprendizaje es para el lunes 6 julio en Word. Se en envía al 3126015164
Nombre: _____________________________ Grupo: _____ Fecha: _________
1) Principio de Multiplicación terrestre dispone de tres vehículos: bus, colectivo o
camioneta y finalmente en la parte acuática dos
Si una acción puede realizarse de n 1 maneras tipos de lancha: tradicional y rápida.
diferentes y una segunda acción puede realizarse
de n2 maneras diferentes, entonces ambas Construye un diagrama de árbol y aplica el
acciones pueden realizarse secuencialmente de principio de multiplicación para determinar cuántas
n1*n2 maneras diferentes. Este principio maneras diferentes tiene el turista para ir a la
multiplicativo se generaliza para cualquier número reserva natural.
de acciones a realizar, esto es, si una primera
acción se puede realizar de n1 maneras diferentes, Solución: iniciamos con el Diagrama de Árbol
una segunda acción se puede realizar de n 2
maneras diferentes,..., y una r-ésima acción se
puede realizar de nr maneras diferentes, entonces
las r acciones se pueden realizar de n 1*n2*... *nr
maneras diferentes.

Diagramas de Árbol Un diagrama de árbol es una

herramienta gráfica que permite enumerar todas
las posibles maneras de realizar un conjunto de
acciones secuenciales o independientes. El árbol
se construye a partir de un nodo, que representa la
primera acción a efectuar; de éste se desprenden
tantas ramas como maneras diferentes se pueda
realizar esa acción; en las terminales de cada rama
se dibujan otros nodos, que representan la
segunda acción a efectuar y de los que se
desprenden tantas ramas como maneras lógicas
Por el principio de multiplicación
diferentes pueda realizarse esa segunda acción,
considerando la manera en que se realiza la Aéreo Terrestre Acuático
primera. Y así, sucesivamente. 2 3 2

En situaciones de muchos nodos o ramas no es

posible realizarlo completamente, pero si una parte
o segmento. 2 ∗ 3 ∗ 2 = 12

Primer ejemplo ilustrativo: Un turista desea Conclusión: El turista dispone de 12 maneras

programar sus vacaciones a una reserva natural en diferentes para llegar a la reserva natural del
la Amazonia colombiana. Al consultar en la agencia Amazonas.
de viajes le informan que para llegar a la reserva
Ahora en tu cuaderno: Joshua dispone para
natural debe realizar el siguiente itinerario que
vestirse e ir a la fiesta de dos pares de zapatos,
consta de tres pasos, tramo aéreo, luego uno
tres pantalones y cuatro camisas. Realiza el
terrestre y finalmente uno acuático por el río
diagrama de Árbol e indica por el principio de
amazonas.
multiplicación de cuantas maneras se puede vestir
La aerolínea le ofrece dos tipos de vuelo, uno para ir a la fiesta.
matutino y otro vespertino. Para recorrer el tramo
Continúa practicando: El restaurante Doña
Tomasa vende almuerzos al gusto del comensal
por ello les permite escoger entre dos tipos de
arroz, cinco proteínas, tres ensaladas, tres granos,
siete jugos diferentes y cuatro sopas según la
siguiente tabla:
3.1) Permutación sin repetición
Se llama permutación ordinaria o sin repetición de
𝑚 elementos tomados de un conjunto de 𝑛
elementos (𝑚 ≤ 𝑛) a los distintos grupos que se
pueden formar con 𝑚 elementos de manera que:

 En cada grupo hay 𝑚 elementos distintos.

Arroz Proteínas Ensaladas Granos Jugos sopas
 Dos grupos son distintos por mínimo un
elemento o por su ubicación.
Lulo
Carne. Limonada Pollo
Lechuga Frijol Matemáticamente podemos calcular el número de
Cerdo. Corozo Costilla
Coco Aguacate Lentejas
Pollo. Guayaba Pescado grupos o conjuntos diferentes con la siguiente
Aceite Payasito garbanzo
Pescado. Papaya Verduras
Gallina Mango función:
Mora
𝐧!
𝐧𝐏𝐦 =
𝐧−𝐦 !
¿Cuántas maneras diferentes tiene un comensal
de elegir el menú para almorzar en un día Primer ejemplo ilustrativo: Al inicio de año el
cualquiera? director de grupo debe escoger un comité del salón
formado por el presidente, secretario y tesorero
2) Factorial: El factorial de un número es el producto
entre los 40 estudiantes del grupo.
consecutivo de todos los números enteros, desde el
uno hasta el número dado n, inclusive. Notación: ¿Cuántas posibles tripletas se pueden formar?

𝒏! = 𝟏 ∗ 𝟐 ∗ 𝟑 … 𝒏 − 𝟏 ∗ 𝒏 Solución: Como se van elegir personas para

ocupar un cargo o función se trata de una
Ejemplo: Realice las siguientes operaciones con permutación y además una persona no ocupa dos
factoriales cargos entonces es una permutación sin repetición.

a) 𝟔! = 𝟏 ∗ 𝟐 ∗ 𝟑 ∗ 𝟒 ∗ 𝟓 ∗ 𝟔 = 𝟏𝟐𝟎 40! 40 ∗ 39 ∗ 38 ∗ 37!

40𝑃3 = =
40 − 3 ! 37!

= 40 ∗ 39 ∗ 38 = 59280
𝟕! 𝟕∗𝟔∗𝟓∗𝟒!
b) = = 𝟕 ∗ 𝟔 ∗ 𝟓 = 𝟐𝟏𝟎
𝟒! 𝟒!
Conclusión: Hay 59280 tripletas posibles para
hacer el comité con la participación de cuarenta
𝟖! 𝟖∗𝟕∗𝟔∗𝟓! 𝟖∗𝟕∗𝟔 estudiantes.
c) = = = 𝟖 ∗ 𝟕 = 𝟓𝟔
𝟑!∗𝟓! 𝟑!∗𝟓! 𝟑!
Segundo ejemplo ilustrativo: Veinte estudiantes
participan en la etapa final del concurso de
3) Permutación: ortografía de la institución, tal concurso premiara a
Llamamos permutación de un conjunto a cada los tres mejores formando el pódium, primer,
una de las posibles ordenaciones segundo y tercer puesto.
(subconjuntos ordenados) de todos los
elementos de dicho conjunto. ¿Cuántos posibles pódiums podrán darse?
Es todo arreglo de elementos en donde nos Solución: Dado que ocupar el primer puesto es
interesa el lugar, cargo o posición que ocupa
muy diferente al segundo o al tercero, se trata de
cada uno de los elementos que constituyen
un caso de permutación y además una misma
dicho arreglo.
persona no ocupa dos o tres lugares del pódium se
concluye que es una permutación sin repetición
20! 20 ∗ 19 ∗ 18 ∗ 17!
20𝑃3 = = 3! ∗ 2! ∗ 2! ∗ 1! ∗ 3! ∗ 1! ∗ 4! ∗ 1! ∗ 1! ∗ 1! ∗ 1!
20 − 3 ! 17!
= 20 ∗ 19 ∗ 18 = 6840
Conclusión: Hay 6840 posibles formas diferentes
de formar el pódium con los veinte participantes.
Practica en tu cuaderno: Un país quiere
remodelar su bandera, hasta la fecha solo se ha
acordado que debe ser de tres franjas horizontales
y cada franja ha de tener una explicación de por
qué el color y la posición además los colores en
discusión son Amarillo, Azul, Rojo y Verde.
¿Entre Cuántas posibles banderas escogerán?
Dibuje las posibles banderas.
3.2) Permutación con repetición de algunos
elementos
Cuando se toman todos los elementos con
repetición de alguno de ellos
𝑛!
𝑃𝑅𝑛𝑎,𝑏,𝑐 =
𝑎! ∗ 𝑏! ∗ 𝑐!
Donde 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 𝑛
Primer ejemplo ilustrativo: ¿Cuántas palabras
diferentes de cuatro letras con y sin sentido pueden
formarse con las letras de la palabra LULU?
Solución: En la palabra LULU tenemos dos U y
dos L, para armar palabras con y sin sentido la
ubicación de las palabras es importante y dado que
tenemos repetición es una permutación con
repetición.
4!
𝑃𝑅42,2 = =6
2! ∗ 2!
Conclusión: Se pueden formar 6 palabras con y
sin sentido con las letras de la palabra LULU
Describa las seis palabras con y sin sentido
Segundo ejemplo ilustrativo: Repita el ejercicio
anterior con la palabra
CIRCUNFERENCIALMENTE.
Solución: Similar al anterior
PR3,2,2,1,3,1,4,1,1,1,1,
20
20!
=
= 7039647014 ∗ 105
Conclusión: similar al anterior.
Ahora practica en tu cuaderno: ¿Cuántas
permutaciones distintas pueden formarse con las
letras de la palabra PROBABILIDAD?
Continúa practicando en tu cuaderno: Un
bibliotecario va ordenar 9 libros de los cuales 4 son
de matemáticas 8º, tres de sociales 8º y dos de
Lengua 8º. (Los de una misma materia son iguales)
¿De cuántas maneras se pueden ordenar en el
estante?
3.3) Permutación Circular: Al disponer objetos o
personas entorno de algo circular, la cantidad de
manera de ubicarse estado por:
𝑃𝐶𝑛 = 𝑛 − 1 !
Primer ejemplo Ilustrativo: ¿De cuántas maneras
podemos ordenar 5 llaves en un llavero circular?
Solución:
𝑃𝐶5 = 5 − 1 ! = 4! = 24
Conclusión: Las cinco llaves se pueden ubicar de
24 maneras diferentes en el llavero.
Segundo ejemplo ilustrativo: La mesa del
comedor de una familia de cuatro personas es
circular.
¿De cuantas maneras diferentes se pueden ubicar
en la mesa familiar?
Solución:
𝑃𝐶4 = 4 − 1 ! = 3! = 6
Conclusión: los miembros de la familia se pueden
sentar de 6 maneras diferentes en la mesa
comedor circular.
Ilustre con un gráfico los seis posibles modos de
ubicarse en la mesa.
Practica en tu cuaderno: ¿De cuántas formas ¿Cuántos posibles quintetos se pueden formar?
pueden colocarse tres mujeres y tres hombres
alrededor de una mesa circular si se quiere que no Solución: Dado que no se especifica una función o
haya dos personas del mismo sexo contiguas? cargo se asume que el orden no importa.
Ilustre gráficamente.
12! 12!
12𝐶5 = =
12 − 5 ! ∗ 5! 7! ∗ 5!
4) Combinación
12 ∗ 11 ∗ 10 ∗ 9 ∗ 8 ∗ 7!
Dado un conjunto, la combinatoria es la cantidad =
7! ∗ 5!
de todos los posibles subconjuntos con un cardinal
definido. En la que el orden de sus elementos no 12 ∗ 11 ∗ 10 ∗ 9 ∗ 8
es importante. =
5∗4∗3∗2∗1

= 11 ∗ 9 ∗ 8 = 792
Una combinación de objetos es un conjunto o una
colección de éstos en el que el orden no importa. Conclusión: La institución tiene para elegir entre
792 quintetos.
Sin repetición Con repetición
Tercer ejemplo ilustrativo: El señor que vende
𝑛! 𝑛+𝑟−1 ! “raspados” a la salida del colegio ofrece dos
𝑛𝐶𝑘 = 𝑛𝐶𝑅𝑟 =
𝑛 − 𝑘 ! ∗ 𝑘! 𝑟! 𝑛 − 1 ! sabores por cada unidad a lo cual el cliente puede
escoger los dos sabores entre los sabores cola,
tamarindo, limón y vainilla o uno repetido.
Primer ejemplo ilustrativo: Un pintor posee los
colores Amarillo, Azul, Rojo y desea combinar dos ¿Cuántas unidades de “raspados” diferentes ofrece
de ellos con porción igual de cada uno. el señor?
¿Cuántas combinaciones puede hacer el pintor? Solución: Dado que el orden en que se agregan
los sabores no es relevante se trata de una
Solución: en este caso no importa el orden y no se
combinación y como el cliente puede repetir se
repiten colores por ello es una combinación sin
trata de una combinación con repetición.
repetición:
4+2−1 ! 7! 7 ∗ 6 ∗ 5 ∗ 4 ∗ 3!
Ilustración gráfica 4𝐶𝑅2 = = =
2! 4 − 1 ! 2! ∗ 3! 2! ∗ 3!

7 ∗ 6 ∗ 5 ∗ 4 840
= = = 420
2∗1 2

Conclusión: el señor ofrece a sus clientes 420

combinaciones diferentes de “raspados”.

Cuarto ejemplo ilustrativo: Una heladería ofrece

3! 3! 3 ∗ 2! a sus clientes un cono de tres porciones, el cliente
3𝐶2 = = = =3 puede seleccionar las tres porciones entre
3 − 2 ! ∗ 2! 1! ∗ 2! 2!
Chocolate, Arequipe, Fresa, Vainilla, Limón,
Conclusión: El pintor puede realizar tres Brownie y Frutos Silvestres. ¿Cuántos conos
combinaciones. pueden ofrecer la heladería a sus clientes?

Segundo ejemplo ilustrativo: Entre los doce Solución: Dodo que al servir un helado no importa
estudiantes con puntajes en las pruebas ICFES la el orden que coloquen las porciones en el cono,
institución debe seleccionar 5 para ir a representar quiere decir que se trata de una combinación e
la institución en un evento académico en Bogotá. implícitamente un cliente puede repetir sabores se
concluye que es un caso de combinación con
repetición.
7+3−1 ! 9! 9 ∗ 8 ∗ 7 ∗ 6!
7𝐶𝑅3 = = =
3! 7 − 1 ! 3! ∗ 6! 3! ∗ 6!
9 ∗ 8 ∗ 7 504
= = = 84
3! 6
Conclusión: La heladería ofrece a sus clientes 84
combos diferentes de tres porciones.
Practica en tu cuaderno: Un examen de
Matemáticas conste de 10 preguntas de las cuales
el estudiante debe seleccionar solo 5 preguntas.
¿Cuántas maneras diferentes pueden responder?
Continúa practicando en tu cuaderno: El juego
de Baloto en Colombia consiste en seleccionar seis
números entre los números del uno al cuarenta y
cinco. La persona gana cuando los números por él
seleccionados salen sin importar el orden.
¿Cuántos balotos diferentes se pueden hacer?
Continúa practicando en tu cuaderno: En la
cafetería han decidido ofrecer ensaladas de frutas
a la carta en que cada cliente selecciona 7
porciones entre las siguientes frutas Patilla, Piña,
Mango, Guayaba, Papaya, Banano, Manzana,
Pera, Uva, Naranja, Mandarina, Melón, Cereza,
Melocotón, Guanabana y Granadilla.
¿Cuántos combos diferentes puede ofrecer si no
se permite repetir porciones de frutas?
¿Cuántos combos diferentes puede ofrecer si se
permite que pueda repetir hasta 7 veces una
misma porción de frutas?
Continúa practicando en tu cuaderno: En un
banco de la ciudad un cajero debe entregar una
cantidad de dinero a un cliente, el cajero dispone
de billetes de mil, dos mil, cinco mil, diez mil, veinte
mil, cincuenta mil y cien mil.
¿De cuántas maneras podrá dar el dinero el cajero
si el cliente solo quiere dos denominaciones de
billetes con repetición?
Actividad de aprendizaje
1) Un grupo de amigas acuden al teatro y se
disponen a sentarse en una fila de 6 asientos
desocupados.
1.1) ¿De cuantas maneras diferentes pueden
ocupar los 6 asientos las 6 amigas, si dos de
ellas están enemistadas y no pueden sentarse
juntas?
1.2) ¿De cuantas maneras diferentes pueden
ocupar los 6 asientos las 6 amigas, si dos de
ellas siempre se sientan juntas?
2) Un Testigo de un accidente de tránsito en el
que el causante huyó le indica al policía que
el número de matrícula tenia las letras RHL
pero que no recuerda el orden, seguida por
tres dígitos el primero de los cuales era cinco,
el testigo no puede recordar los otros dos
pero está seguro que los tres números eran
diferentes, encuentre el número máximo de
registros que debe verificar la policía.
3) Seis libros de matemáticas, cinco de física y
cuatro de química han de ser colocados en
una estantería. ¿Cuántas colocaciones
distintas admiten si
i) los libros de cada asignatura deben estar
juntos;
ii) Solo los de física deben estar juntos?
4) Si se lanza un dado legal 4 veces ¿Cuántos
resultados puede haber?
5) Al final de una reunión se observa que los
invitados se retiran en grupos de 4 para
conseguir movilidad; notándose que podrían
formarse 70 grupos distintos; ¿Cuántos
invitados hubo en dicha reunión?
6) Rosa posee 3 blusas distintas, 2 pantalones
diferentes y 4 pares de zapatos diferentes.
¿De cuantas maneras distintas puede vestirse
utilizando las prendas mencionadas?
7) ¿De cuántas maneras se pueden sentar 7
amigos alrededor de una mesa circular, si tres
de ellos deben estar juntos?
8) Juan va a comprar papas, salchichas y jugo
con suficiente dinero, al llegar a la cafetería
puede escoger cinco tipos de papas
 diferentes, tres tipos de salchichas y seis
jugos diferentes. ¿Cuántas opciones
diferentes tiene juan?
9) ¿De cuántas maneras 2 peruanos y 4
argentinos se pueden sentar en fila, de modo
que no se separen los de la misma
nacionalidad?
10) Víctor desea viajar de Montería a Barranquilla
y tiene a su disposición 3 líneas aéreas y 5
líneas terrestres, en ambos sentidos. ¿de
cuantas maneras diferentes puede realizar el
viaje de ida y vuelta? En caso de que la
empresa usada, no lo quiera volver a usar de
regreso ¿Cuántas opciones tiene para ello?
11) ¿De cuántas maneras se pueden escoger un
comité de 3 hombres y dos mujeres a partir de
un grupo de 5 hombres y 7 mujeres?
12) Cuando se lanza un par de dados, ¿Cuántos
resultados diferentes se obtienen, ilustre
gráficamente?
13) Un chef dispone para una ensalada de las
siguientes verduras Tomate, Cebolla,
Zanahoria, remolacha, Lechuga, Brócoli,
Aguacate, Pepino, Rábano y Coliflor. ¿De
cuántas formas se puede preparar la
ensalada usando solo 4 ingredientes?
14) ¿Cuántas placas vehiculares se pueden
elaborar en Colombia? Recuerde que éstas
constan de tres letras del alfabeto y tres
dígitos. Tome 26 letras del alfabeto. El tránsito
a decidido unánimemente en fijar la letra C en
las placas para aumentar y el patriotismo y
evitar colocar la F por el conflicto con el grupo
guerrillero ¿Cuántas placas pueden hacerse
teniendo en cuenta las anteriores
condiciones?
15) Eduardo, Carlos, Juan, Luis, Tomas y Sergio
se han presentado a un concurso de pintura.
El concurso otorga $200 al primer lugar y
$100 al segundo. ¿De cuántas formas se
pueden repartir los premios de primer y
segundo lugar? Ilustra gráficamente.
16) La Familia Smith al mandar hacer una mesa
el carpintero le ofrece tres tipos de madera,
cinco colores diferentes y les diseña tres
modelos. ¿Cuántas opciones para escoger
tiene la familia?
17) En la cafetería de una empresa los
empleados tienen derecho a tres porciones
verduras entre las siguientes: Tomate,
Cebolla, Zanahoria, remolacha, Lechuga,
Brócoli, Aguacate, Pepino, Rábano y Coliflor.
¿Si NO les permiten repetir verduras entre
cuantos combos pueden elegir?
¿Si se permite repetir verduras entre cuantos
combos pueden elegir?
18) Para obtener la licencia de conducción, una
persona debe hacer un trámite que consta de
cuatro pasos:
 Revisión de documentos.
 Pago.
 Fotografía.
 Entrega de la licencia.
La oficina de tránsito cuanta, con tres
secretarias para la revisión de documentos,
hay cuatro cajeros para los pagos, dos
fotógrafos y para la entrega hay disponible
tres personas. ¿De cuántas maneras puede
tramitarse una licencia?
19) Un estudiante debe elegir siete preguntas
entre diez propuestas por el docente.
¿De cuántas maneras las puede elegir el
estudiante?
¿Si el docente exige qué las tres primeras son
obligatorias, de cuantas maneras se puede
responder la prueba?
20) El Súper Astro es un juego de suerte y
azar novedoso en el cual el jugador indica el
valor de su apuesta y escoge un número de
máximo cuatro (4) cifras y uno (1) de los doce
(12) signos del zodiaco, para ganar es
necesario que número y signo coincidan con
el resultado obtenido en el sorteo.
¿Cuántos Súper Astros diferentes se pueden
jugar en un día cualesquiera?