TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE SAN FELIPE DEL PROGRESO

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DIVISIÓN DE CARRERA DE INGENIERÍA QUÍMICA
Proceso del SGC Enseñanza Aprendizaje:
Procedimiento: 205BE10101-01-03 Planeación Académica e Instrumentación
Didáctica.
Formato: FO-205BE10101-01-03-02: Instrumentación didáctica para la Formación y Desarrollo
de Competencias

10. MATRIZ DE VALORACIÓN O RÚBRICA

Asignatura LABORATORIO INTEGRAL II

RUBRICA PARA LOS CASOS DE ESTUDIO Y REPORTES
Evaluación Ordinaria
No. y nombre Unidad 1 Equilibrio físico Grupo: Fecha de
de la unidad 702 entrega:
27-09-
2020
No. y nombre
de la práctica “Determinar la temperatura de solución del sistema fenol-agua a
diferentes concentraciones.”

Nombre del Docente: Mtra. Erika García Domínguez

Nombre del alumno(a): José Alfredo Martínez Martínez No. de control:2017310587

Instrucciones: Indique con una “X” en la intersección fila - columna las características mínimas que cumple el proyecto
entregado como evidencia, anote los puntos en cada criterio en el puntaje obtenido y súmelos.
Insuficiente Puntaje
Criterios de
Excelente Notable Bueno Suficiente obtenid
Desempeño
o
Presenta una portada con Presenta una portada Presenta una portada Presenta una portada No presenta
información del Instituto, el con información del con información del con información del portada
Portada nombre de la asignatura, Instituto, nombre de la Instituto, el tema del Instituto, el tema del
tema del trabajo, nombre asignatura, el tema del trabajo, nombre trabajo, nombre
completo del alumno, del trabajo, nombre completo del alumno incompleto del alumno
docente número de control, completo del alumno, y/o sin número de y/o sin número de
fecha de realización y número de control, del control, y fecha de control, y fecha de
entrega, sin errores docente fecha de realización entrega y entrega con no más de
ortográficos. entrega, sin errores sin errores dos errores
ortográficos. ortográficos. ortográficos.
5 pts. 4.0 pts. 3.0 pts. 0 pts.
2.0 pts.
Desarrollo Presenta el desarrollo: Presenta el desarrollo: Presenta el desarrollo: Presenta el desarrollo: No cumple con
Índice, introducción (1 Índice, introducción (1 Índice, introducción (1 Índice, introducción (1 ninguno de los
cuartilla), objetivo, marco cuartilla), objetivo, marco cuartilla), objetivo, cuartilla), objetivo, puntos
teórico (3 cuartillas) teórico (3 cuartillas) marco teórico (3 marco teórico (3 solicitados.
Metodología (incluye Metodología (incluye cuartillas) Metodología cuartillas).
diagrama de flujo, diagrama de flujo, (no incluye diagrama
imágenes, cuadros). Sin imágenes, cuadros). de flujo, imágenes,
errores ortográficos. 20 pts. cuadros). 0 pts.
25 pts. 15 pts. 5 pts.
Interpreta los resultados, Interpreta los resultados, Interpreta los Interpreta los No cumple con
describe gráficos, tablas, describe gráficos, tablas, resultados, describe resultados, no ninguno de los
imágenes y presentan una imágenes. Sin errores gráficos, tablas, describe gráficos, puntos
Resultados numeración. Sin errores ortográficos. imágenes. tablas, imágenes. Sin solicitados. 0
ortográficos. errores ortográficos. pts.
25 pts. 20 pts. 15 pts.
5 pts.
Presenta sus aportaciones Presenta sus Presenta sus Presenta sus No presenta sus
combinado con aportaciones, aportaciones, aportaciones, aportaciones.
argumentos bibliográficos, combinado con haciendo mención de haciendo mención de
haciendo mención de los argumentos los resultados los resultados
resultados obtenidos, bibliográficos, haciendo obtenidos, obtenidos, con algunas
Conclusiones manteniendo una mención de lecciones manteniendo una fallas en la redacción
redacción coherente y sin aprendidas durante la redacción coherente y coherente y presenta
elaboración del proyecto sin errores ortográficos mínimos errores
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de Competencias

errores ortográficos en una manteniendo una en al menos media ortográficos en al

cuartilla. redacción coherente y cuartilla. menos media cuartilla.
sin errores ortográficos
en al menos media 0 pts.
cuartilla
8.0 pts. 6.0 pts. 4.0 pts.
10 pts.
Revisa al menos 4 Revisa 3 consultas y las Revisa solo 2 Revisa solo 1 consulta No presenta las
Fuente de consultas y las redacta redacta siguiendo el consultas y las redacta fuentes de
consulta siguiendo el formato –APA. formato –APA. siguiendo el formato – consulta
APA.
5 pts.
4.0 pts. 3.0 pts. 2.0 pts. 0 pts.
Incluir hojas de seguridad Incluir algunas hojas de Incluir 2 hojas de Incluir 1 hojas de No incluye.
de los reactivos. seguridad de los seguridad de los seguridad de los 0 pts.
10 pts. reactivos. reactivos. reactivos.
7 pts. 5 pts. .
El equipo se presenta con 3 pts. El equipo no
bata limpia y abotonada realiza la
Actitudes y
completamente (cabello El equipo se presenta El equipo se presenta práctica
valores
recogido) y zapato cerrado. con bata limpia y con bata limpia y El equipo no se
10 pts. abotonada abotonada presenta con bata 0 pts.
completamente (cabello completamente. limpia y abotonada.
recogido).
8 pts. 5 pts.
4 pts.
Entrego en tiempo y forma. La actividad se entrego La actividad se entrego La actividad se entrego La actividad se
un día después. dos días después. tres días después. entrego cuatro
Entrega en 5 pts. días después.
tiempo 10 pts. 8 pts. 3 pts. 2 pts.

Total

Nombre y firma de conformidad del alumno: Nombre y firma del docente

José Alfredo Martínez Martínez