INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO SAN TARSICIO

LOS PATIOS
“Juntos construiremos el futuro de nuestros hijos”

“2018: AÑO DEL PROGRESO Y LA CELSITUD ACADÉMICA”

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Área/asignatura Educación Religiosa
Docente: Lic. Carlos J. Parra Grado: OCTAVO
Periodo: 3 Fecha inicio: 13 de Junio Estándar: El empleo del tiempo libre en las actividades positivas
Fecha finalización: es importante para activar mi desarrollo personal.
Tipo de evento
Guía N° 1 de trabajo en clase Temática: EL TIEMPO LIBRE
evaluativo.
Competencia: El empleo del tiempo libre en las actividades positivas es importante para activar mi desarrollo personal.
Evidencia Identifica las principales actividades en las cuales se puede invertir el tiempo libre.
Conoce las organizaciones juveniles y estudia la posibilidad de integrarse a una para realizar actividades recreativas.

ACTIVIDADES
1. Responde:
a. ¿A que le llamas tener tiempo libre y por qué es tiempo libre?
b. En su tiempo libre que haces, escribe en orden de importancia
c. Cuando no tienes tiempo libre que haces explica.
d. Describe la diferencia entre ocio y tiempo libre.

e. Reúnete con un compañero y realiza el siguiente cuadro.

 INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO SAN TARSICIO
LOS PATIOS
“Juntos construiremos el futuro de nuestros hijos”

“2018: AÑO DEL PROGRESO Y LA CELSITUD ACADÉMICA”

f. Realice el siguiente crucigrama

¿Acaso el tiempo ‘’libre’’ no se convierte en obligación extrínseca?

Por la convocatoria de nuestro análisis, el tiempo libre sería más bien aquel conjunto de periodos del tiempo de la vida social en los
que el individuo queda libre de la producción de valor, colocándose en el terreno de la producción - reproducción social de su
existencia.

g. Realiza un pequeño afiche en el que destaques un mensaje acerca del buen uso del tiempo libre.

h. Crea un pequeño diálogo o conversación con tu compañero, desarrolla y comenta como explotan su tiempo libre.