COLEGIO ADVENTISTA LA FLORIDA

Avenida México # 9262 – La Florida – Santiago -Chile

Fono:
Asignatura: 222873203
Lengua – calf.educacionadventista.com
y literatura Profesor/a: Sandra Hernández

EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA CORAZÓN

Nombre: ______________________________________Puntaje ideal: 18 puntos CALIFICACIÒN:

Curso: ______________Fecha: 21 de julio de 2020 Puntaje obtenido: ______

Objetivo: OA 3
Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea
pertinente.

Instrucciones: Lea atentamente todas las instrucciones antes de comenzar.

Actividad de evaluación:
>> Graba un video basado en la lectura del libro “Corazón” de Edmundo de Amicis.
>> Considera la rúbrica de evaluación del video, antes de comenzar la grabación.
>> El video debe incluir los siguientes aspectos del relato del libro:

1. Describir el tipo de relato e identificar y explicar el tipo de narrador de la historia.

2. Explicar el tiempo narrativo en que se desarrolla el relato.

3. Nombrar al menos ocho personajes del libro y explicar su relación con el personaje principal.

4. Describir características físicas y psicológicas del personaje principal.

5. De todos los compañeros del protagonista, elige con el que te sientas más identificado y
explica tu elección.

6. Explica los valores más recurrentes en los diversos relatos del libro Corazón. Incluye algún
ejemplo.

7. Comparte la enseñanza que te dejó la lectura de este libro.

>>Enviar video al correo oficial de la profesora: sandra.hernandez@educacionadventista.cl el 06 de

agosto de 2020.

FUNDACION EDUCACIONAL GRACIELA CARVAJAL ROJAS

Colegio Adventista Buenaventura - Colegio Adventista La Cisterna – Colegio Adventista Santiago Sur – Colegio Adventista La Florida
 COLEGIO ADVENTISTA LA FLORIDA
Avenida México # 9262 – La Florida – Santiago -Chile
Fono: 222873203 – calf.educacionadventista.com

Rúbrica evaluativa “Creación de video libro Corazón”

Puntaje máximo: 18 puntos.

Indicadores /puntos 3 2 1
Claridad Habla claramente y Habla claramente y No habla con
tiene una excelente tiene regular claridad. No se
pronunciación. pronunciación. entiende la
pronunciación.
Coherencia Crea coherencia Se logra observar No hay coherencia
explícita entre con dificultad entre imagen y
audio e imagen. coherencia entre audio.
imagen y audio
Creatividad Utiliza gran Se aprecia poca No hay creatividad y
creatividad en creatividad en se aprecia copia.
utilización de video creado.
imagen y
movimiento.
Contenido La idea central del La idea central del No hay claridad en la
video expone la video expone solo idea central del
historia y la la historia del libro. video.
importancia del
relato del libro
seleccionado,
personajes, espacio
físico y psicológico
y tiempo narrativo.
Puntualidad El video se El video se No es presentado el
presenta en la presenta la clase video.
fecha señalada. siguiente.
Volumen El volumen es El volumen es El volumen es muy
suficientemente medianamente alto débil para ser
alto para que todos para que los demás escuchado por los
entiendan. entiendan. demás.

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