IE. GNE. “Antonio Raimondi” Prof.

ELOY PILCO CHARCA

CONCURRENCIA DE VOCALES
DEFINICIÓN
Se denomina así al encuentro o secuencia de dos o más sonidos vocálicos en una palabra. Formado por dos
grupos: los homosilábicos y los heterosilábicos.
Fraude, leía, apreciéis
I. HOMOSILÁBICO.- Dos o más vocales son pronunciadas en una emisión de voz, comprende el diptongo y el
triptongo:
DIPTONGO: (D).- Pronunciación de dos vocales en una sola emisión de voz (sílaba). Se producen en los siguientes
casos:
 Dos vocales cerradas diferentes (iu – ui). Se unen.

V.C. + V.C. = D

viu – da - .................................. - ................................. -..................................

cui – da - .................................. - ................................. -..................................
 Una vocal cerrada con una abierta. Se unen: vocal abierta lleva la mayor fuerza de voz.

V.C. + V.A. = D

diez– mo - .................................. - ................................. -..................................

cuo- la - .................................. - ................................. -..................................
 Una vocal abierta con una cerrada. Se unen: vocal abierta lleva la mayor fuerza de voz.

V.A. + V.C. = D

cai– mán - .................................. - ................................. -..................................

Faus– to - .................................. - ................................. -..................................
TRITONGO (T)
Es la sílaba formada por tres vocales (una abierta entre dos cerradas) que se pronuncian juntas en una emisión de
voz. Se unen: la vocal abierta es tónica.

V.C. + V.A. + V.C. = T

hioides = hioi –des
huaino = huai – no
II. HETEROSILÁBICO.- Dos vocales contiguas se pronuncian en dos emisiones de voz (dos sílabas). Es el caso del
hiato.
HIATO (H).- Es la separación de dos vocales que, a pesar de estar juntas en una palabra, no integran una sola sílaba
(cada vocal forma una sílaba diferente). Se da en los siguientes casos:
 Dos vocales abiertas: Se separan

V.A. + V.A. = H
ca– os - .................................. - ................................. -..................................
ne– ón - .................................. - ................................. -..................................
 Un vocal cerrada (tónica) con una abierta. Se separan.

V.C. + V.A. = H
rí– os - .................................. - ................................. -..................................
pú– as - .................................. - ................................. -..................................
 Una vocal abierta con una cerrada (tónica) Se separan

V.A. + V.C. = H
ra– íz - .................................. - ................................. -..................................
se– úl - .................................. - ................................. -..................................
Separa en sílabas las siguientes palabras:

- gaseosa : ............................................... - Huaino : ...............................................

- conspicuo : ............................................... - sin vergüenza ..........................................
- Suiza : ................................................ - conciencia : ...............................................
- Guan : ................................................ - búho : ...............................................
- Desamor : ................................................ - veintiséis : ...............................................
- Oímos : ................................................ - istaelíes : ...............................................

ÁREA: GRAMÁTICA PRIMER GRADO

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- ahínco : ................................................
- hioides : ................................................
- paseíto : ................................................
- lingüística : ................................................
- oíais : ................................................
- radioscopia ...............................................
Prof. ELOY PILCO CHARCA
- ahumado : ...............................................
- ateísmo : ...............................................
- ahijado : ...............................................
- Uruguay : ...............................................
- genealogía ................................................

ACTIVIDAD DOMICILIARIA
1. Pronuncia, separa en sílabas e indica el fenómeno fonético que se produce (hiato, diptongo o triptongo).

Palabra Silabeo Fenómeno

1. Poeta .............................................. ..............................................
2. Triángulo .............................................. ..............................................
3. Pidieron .............................................. ..............................................
4. Reunión .............................................. ..............................................
5. Huelga .............................................. ..............................................
6. Oído .............................................. ..............................................
7. Pasear .............................................. ..............................................
8. Estudiáis .............................................. ..............................................
9. Geografía .............................................. ..............................................
10. Reír .............................................. ..............................................
11. Acordeón .............................................. ..............................................
12. Igualdad .............................................. ..............................................
13. Grúa .............................................. ..............................................
14. distraído .............................................. ..............................................
15. anteojos .............................................. ..............................................
16. averiguáis .............................................. ..............................................
17. Griterío .............................................. ..............................................
18. maíz .............................................. ..............................................
19. aéreo .............................................. ..............................................
20. increíble .............................................. ..............................................

DEFINICIÓN.- La ortografía es la disciplina normativa que nos enseña el uso adecuado de los signos principales y
auxiliares en la escritura. Limita la representación de la lengua a determinadas reglas ortográficas con la finalidad de
facilitar una apropiada y permanente comunicación.
LA TILDACIÓN GENERAL.- Antes de determinar las reglas ortográficas de la tildación es necesario aclarar y precisar
los conceptos de:

Acento Tilde
Es la mayor fuerza con que se pronuncia una sílaba de una Es la rayita oblicua o vírgula con la que se grafica el
palabra. acento (en algunas palabras)
Grafico Gráfico
Acentuación Tildación
Es la acción de localizar el acento en la expresión oral, es Es graficar mediante la tilde el acento de la palabra
decir, la mayor intensidad en la pronunciación. escrita, según ciertas reglas ortográficas.
Norma General
Todas las palabras polisílabas, en forma general tienen Sólo un grupo de palabras llevan tilde.
acento. mártir héroe
roble soledad éxito música
libre luchador bárbaro lúcido
papel proletario

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En consecuencia, será incorrecto decir que a las palabras: maní, árbol, mamífero, les falta acento; en todo les
faltaría tilde.
CLASES DE PALABRA POR EL ACENTO
Agudas u oxítonas: palabras que presentan el acento en la última.
- mantel - feliz - escuchar - servir
- poder - bondad - capaz - atender
- triunfar - placer - audaz - ingresar
Graves, llanas o paraxítonas: palabras que presentan el acento en la ...................
- paciencia - sacrificio - joven - unidos
- dictadura - hambre - amable - astuto
- examen - maestro - mundo - interno
Esdrújulas o proparoxítonas: palabras que presentan el acento en la trasantepenúltima sílaba.
- tónico - último - incrédulo - cápsula
- monólogo - único - cáscara - lágrima
- trágico - trópico - rápido - obstáculo

Nota:
La palabra sobreesdrújula son compuestas, es decir, se forman por la unión de un verbo más el pronombre (me, te, se,
lo, la, le, los, les, nos)
- llévatelo - cómpraselo - omítasele
- recíbemelo - entrégaselo - pregúntaselo
- sujéteselo - pídaselo - cámbiaselo

ESQUEMA GENERAL
pu blí ca se lo pú bli co pu bli co pu bli có
ST ST ST ST
transantepenúltima Antepenúltima sílaba penúltima sílaba penúltima sílaba
silaba
SOBREESDRUJULA ESDRÚJULA GRAVE AGUDA
(PREPPROPAROXÍTONA) (PROPAROXÍTONA) (PARAXÍTONA) (OXÍTONA)

REGLA DE TILDACIÓN GENERAL

Tipo de la Palabra Regla Ejemplos
Agudas Se tildan cuando las palabras terminan en  ciprés  colibrí
consonantes n, s o vocal.  acción  Carrión
 allí  Ramón
 terminé  café
Graves o Llanas Se tildan cuando terminan en cualquier  fólder  láser
consonante que no sea n, s o vocal (se  cráter  árbol
exceptúan bíceps, fórceps, tríceps).  fácil  Félix
 cáliz  Óscar
 dólar  súper
Esdrújulas Se tildan todas sin excepción.  ráfaga  órganos
 América  efímero
Sobreesdrújulas Se tildan todas sin excepción.  recuérdemelo
 entrégaselo
 llévatelo

TILDACIÓN DE PALABRAS COMPUESTAS

PALABRAS ADVERBIALIZADAS
La palabra que se ha formado con la adición del sufijo mente a un adjetivo tiene dos acentos, y
además dicha palabra conserva el acento (tilde si tuviera) del adjetivo inicial.

- cortés + mente = cortésmente - difícil + mente = difícilmente

aguda grave adv. grave grave adv.

- heroica + mente = heroicamente - correcta + mente = correctamente

grave grave adv. grave grave adv.

PALABRAS QUE SE FUSIONAN EN UNA SOLA

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Estas palabras se someten a las reglas generales de tildación (solo queda el acento de la última
palabra fusionada)
- décimo + quinto = decimoquinto - diez + seis = dieciséis
esdrújula grave grave monosílabos aguda

- anti + sísmicas = antisísmica - sin + fín = sinfín

grave esdrújula esdrújula monosílabos aguda

- décimo + séptimo = decimoséptimo - cien + pies = ciempiés

esdrújula esdrújula esdrújula monosílabos aguda

- greco + latino = grecolatino - veinte + y + dos = veintidós

grave grave grave grave monosílabos aguda

VERBOS CON ENCLÍTICO

Verbo con enclíticos, son palabras que se forman posponiendo a verbos pronombres que reciben la
denominación de enclíticos. Los pronombres que pueden ser propuestos a verbos son me, te, se, lo, la, le, les, los, sos.

Estas palabras también se sujetan a las reglas generales de tildación.

- vio + se + nos = viósenos - comunica + se + los = comunícaseles

vb esdrújula vb sobreesdrújula

- dio + me = diome - pega + nos = péganos

vb grave vb esdrújula

- mató + se = matose - pegó + le = pegole

vb grave vb grave

- acusó + me = acusome - convirtió + se = convirtiose

vb grave vb grave

PALABRAS UNIDAS POR GUIÓN

Estas palabras unidas por guión, se consideran independientes para efectos de la tildación de modo que si en
forma aislada una de ellas o todas llevan tilde, al constituir el compuesto, conservan su tilde o acento.

- teórico – práctico - físico – químico

- académico – social - peruano – Belga
Nota:
- Las palabras que están con mayúsculas también se someten a las reglas de tildación,

- SÁNCHEZ - EDGAR - RAÚL

- CORTÁZAR - ÁFRICA - PÉREZ
- CÉSAR - AMÉRICA - MARÍA
- Las palabras castellanizadas y asimiladas al español se someten también a las reglas generales de tildación.

- Rímac - fórum - matiné

- fútbol - carné - champám
- sánguche - béisbol - chalé

ACTIVIDAD
I. Responde las interrogantes:
DOMICILIARIA
1. ¿Cuál es la diferencia entre las siguientes: acento, tilde, acentuación, tildación?
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
2. Explica la definición de las siguientes: cuando llevan tilde.
a) Palabras agudas u oxítonas
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
b) Palabras graves o llanas o paraxítonas
.......................................................................................................................................................

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.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
c) Palabras esdrújulas o proparoxítonas
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
II. Desarrolla el ejercicio de la siguiente manera:
a) Subraya la sílaba tónica.
b) Indica la clase de palabra por el acento.
c) Indica si debe llevar tilde o no. En caso afirmativo, colócala donde corresponda.

Subrayar Clase de ¿Lleva Tilde?

Sílaba Tónica Palabra (SI – NO)
1. Oxido .............................................. ..............................................
2. inutil .............................................. ..............................................
3. Perdiz .............................................. ..............................................
4. acordaron .............................................. ..............................................
5. Oscar .............................................. ..............................................
6. almacen .............................................. ..............................................
7. Tupac .............................................. ..............................................
8. Llévaselo .............................................. ..............................................
9. laurel .............................................. ..............................................
10. Encendido .............................................. ..............................................
11. clausula .............................................. ..............................................
12. Mediterraneo .............................................. ..............................................
13. algebra .............................................. ..............................................
14. examen .............................................. ..............................................
15. aereo .............................................. ..............................................
16. utensilios .............................................. ..............................................
17. sutil .............................................. ..............................................
18. pideselo .............................................. ..............................................
19. eter .............................................. ..............................................
20. hincapie .............................................. ..............................................

TILDACIÓN DIAGRÁFICA.- Se aplica en la disyunción o para diferenciarla de los guarismos y no confundirlo

con el número cero: o.
Se tilda No se tilda
- Cuando va entre número o guarismos - En todos los demás casos (cuando va entre
- Cuando va entre número y los adverbios palabras)

¿Llevarás 10 ó 20 panes? ¿Ingresará a San Marcos o a la UNI?

Él tenía 2 ó más oportunidades. Vienes o voy yo.

TILDACIÓN ENFÁTICA.- La tilde enfática diferencia la pronunciación de ciertas palabras, es decir, su

entonación, no diferencia clases gramaticales.

- qué - cuál - cómo - dónde

- quién (es) - cuál (es) - cuánto (s) - a dónde

Se tildan estas palabras cuando se pronuncian con énfasis (hipertónicas: con mayor fuerza) en las
oraciones interrogativas y/o exclamativas.
Directas

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En las oraciones interrogativas. Cuando encontramos las palabras entre los signos expresivos de
interrogación. ¿?
Esto porque la inflexión es ascendente y exige respuesta inmediata del interlocutor.
Ejemplo:
¿Cuándo habrá un nuevo mañana? ¿Quién eres tú?
¿Cómo me conoces? ¿Cuántos ingresaron ahora?
En las oraciones exclamativas. Aquella que concluyen con inflexión descendente y expresan emotividad de
hablante (deseo, ira, desagrado, duda) y se expresa con mayor énfasis.
Ejemplos:
¡Qué raro es todo aquí! ¡Qué importa que no vea mi cosecha!
¡Cómo!, no es posible. ¡Cómo no me di cuenta!
Indirectas
En las oraciones interrogativas, cuando, a pesar de concluir con inflexión descendente, expresan algo
con intención interrogativa.
Ejemplos:
Dime, hija cómo te fue en la academia.
El profesor preguntó dónde nos quedamos.

En las oraciones exclamativas, se manifiesta el complejo estado anímico del hablante con intención
exclamativa.
Ejemplo:
No sabes cuánto me cuesta eso.

TILDE DE RUPTURA O DISOLVENTE (Robúrica).- Esa tilde se aplica para disolver el diptongo; es decir, se
aplica en aquellas palabras polisílabas donde hay hiato acentual.
Ejemplo: Si analizamos la siguiente expresión.
Román tenia tenia.
¿Qué pasaría si la dejamos así? Simplemente nos confundiríamos; para que no suceda esto, la
primera debe llevar tilde para diferenciarla de la segunda. Entonces, la expresión se escribirá de la siguiente
manera: Román tenía tenia.
grave grave
TILDE DIACRÍTICA.- Se aplica en algunas palabras homónimas; esta tilde diferencia clases gramaticales.
En Monosílabos
Por regla general, ninguna palabra que sea monosílaba lleva tilde, excepto ocho:
de, te, te, tu, mas, si, se, el, mi.
En consecuencia, nunca se colocará tilde en palabras como:
- ti - fui - fin
- vi - fue - seis
- di - dio - da
- fe - vio - bien
En Polisílabos
Hemos dicho que estas palabras se excluyen de la regla general, puesto que pueden cumplir
funciones gramaticales diferentes.

LLEVAN TILDE NO LLEVAN TILDE

Pronombre Artículo
el
Él es un gran estudiante El alumno es un gran estudiante.
Pronombre Adjetivo Posesivo
tu Si tú estudias alcanzarás tus objetivos. Si tu amigo estudia, alcanzará sus objetivos.

Pronombre Adjetivo posesivo – sustantivo

mi
Esto es para mí. Mi guitarra está afinada en mi menor.
Verbo (dar) Preposición
de
Dé una opinión. José vive de prestado.
Verbo (saber o ser) Pronombre
se Siempre sé tu mismo, sólo se que es un buen Se marchitó la miel de tus labios.
consejo.
Pronombre – Adv. de afirmación Conjunción – Sustantivo
si Sí, se lamentó después de dar el sí. Si tocas en si mayor ejecutarás la melodía
perfectamente.
ÁREA: GRAMÁTICA PRIMER GRADO
IE. GNE. “Antonio Raimondi” Prof. ELOY PILCO CHARCA
Sustantivo Pronombre
te Sólo tomaré un té bien cargado. Te recomiendo que te prepares
responsablemente.
Adverbio de Cantidad Conjunción
mas Más importante es poner más cuidado al estudio. Lograremos, nuestras metas, mas será ardua
la tarea.

LLEVAN TILDE NO LLEVAN TILDE

Adverbio de Tiempo Adverbio de Cantidad / Conjunción
aun Aún no ha llegado el maestro. Aún la más allá dificultades son vencidas.
Es muy tarde, pero aún no es la hora.
Adverbio (solamente) Sustantivo / Adjetivo
solo Yo sólo quiero estudiar, mas sólo tú me - Yo siempre he andado solo.
convences. - Se tocará un solo de violín.

Pronombre Adjetivo
este
ese Éste Éste
aquel Ése es interesante Ése Libro es interesante.
(femeninos y Aquél Aquél
plurales)
Ésas son nuevas, aquéllas viejas y éste, Ésas camisas son nuevas, aquéllas
prestado. corbatas, viejas y éste pantalón, prestado.
Nota:
En los últimos dos casos, ahora obligatoriamente se tildan en casos de ambigüedad.

Ella se fue solo para no causar molestias.

Él se fue sólo para no causar molestias.
(Adverbios)
Esta es quien llegará mañana.
Me dijo que ésta mañana llegará.
(Pronombre)

ACTIVIDAD
DOMICILIARIA
I. Escribe correctamente las siguientes oraciones. Coloca las tilde donde corresponde:
1. Se que todo cambiara.
.........................................................................................................................................................
2. Tu y solo tu sabes lo que haces.
.........................................................................................................................................................
3. Si, estoy loco, pero loco por ti.
.........................................................................................................................................................
4. Cosas como éstas siempre ocurren ahi.
.........................................................................................................................................................
5. Dile que te de la dirección de Juan Alberto.
.........................................................................................................................................................
6. Miguel vino hacia mi quejandose de dolor.
.........................................................................................................................................................
7. Angela aun no ha llegado, mas ya llegará.
.........................................................................................................................................................
8. El error es de el, solo de el y de nadie mas.
.........................................................................................................................................................
9. Esa decisión ha sido una gran sorpresa para mi
.........................................................................................................................................................
10. No se si quedarme con este lapiz o con aquel.
.........................................................................................................................................................

ÁREA: GRAMÁTICA PRIMER GRADO