RÚBRICAS

RÚBRICAS (GRUPAL E INDIVIDUAL) PARA EL GRUPO QUE EXPONE

Universidad católica Santo Toribio de Mogrovejo
 Escuela de Administración de Empresas
  
Curso: GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTROS GRUPO:……..
  
NOMBRE DEL TEMA DE EXPOSICIÓN:

Rúbrica: Evaluación y calificación de los grupos e integrantes Fecha  

Grupo Exposición          
Integrantes            
1            
2            
3            
4            
5            
6            
 EVALUACIÓN DEL TRABAJO GRUPAL  
    Descripción     Rango Puntaje
    Forma        
Contiene carátula (Nombre completo, Profesor e integrantes) 0 - 0.5  
Las diapositivas son claras y entendibles   0-1  
Se utiliza un adecuado tamaño de letra y es visible por todos 0 - 0.5  
Las diapositivas contienen imágenes relacionados con el tema 0-1  
Se presentan un número adecuado de diapositivas   0-1  
La exposición tiene una secuencia lógica   0-1  
La exposición se apoya en casos que expliquen mejor el tema 0-2  
    Fondo        
Muy clara la introducción       0-2  
El tema quedo claro y explícito para toda el aula   0-3  
Las fuentes de información en número y calidad adecuados 0-3  
Conclusiones claras y entedibles del tema   0-2  
Se denota un claro esfuerzo de investigación del grupo 0-3  
          NOTA GRUPO  
Fuente: El autor

 EVALUACIÓN INDIVIDUAL DEL GRUPO DE EXPOSICIÓN  

    Forma         1 2 3 4 5 6 7
Se deja entender      0-2              
Expone sin leer      0-1              
Volumen de voz adecuado     0-1              
Hace participar al aula
      0-3              
    Fondo                    
Domina el tema      0-5              
Responde acertadamente las preguntas que
se hacen 0-4              
Relaciona lo expone con la realidad     0-4              
NOTA
          INDIVIDUAL            
Fuente: El autor
RÚBRICA PARA EL GRUPO QUE HACE LAS PREGUNTAS
 GRUPO PREGUNTAS 

Integrantes     

1            

2            

3            

4            

5            

6            

 EVALUACIÓN DEL GRUPO DE PREGUNTAS  

Descripció
    n     Rango

 EVALUACIÓN INDIVIDUAL DEL GRUPO DE PREGUNTAS  

    Forma         1 2 3 4 5 6 7
Pregunta entendible por todos     0-2            
Pregunta puntual no muy extensa     0-1            
La pregunta se relaciona con el tema de exposición 0-2            
Repregunta y aclara de ser necesario  0-2            
    Fondo                    
Su pregunta se basa en referencias     0-5            
Hace reflexión sobre las preguntas que realiza  0-4            
Grafica la pregunta con la realidad     0-4            
 NOTA INDIVIDUAL            
Fuente: El autor

RÚBRICA PARA EL GRUPO QUE HACE LOS COMENTARIOS

GRUPO COMENTARIOS 
Integrantes            

1            

2            

3            

4            

5            

6            

 EVALUACIÓN DEL GRUPO DE COMENTARIOS  

    Descripción     Rango

 EVALUACIÓN INDIVIDUAL DEL GRUPO DE COMENTARIOS 

    Forma         1 2 3 4 5 6 7
Comentarios haciendo aclaraciones sobre el
tema expuesto 0-2            
Comentarios que amplían sobre el
tema expuesto   0-1            
Comentarios son constructivos que adicionan
valor al tema 0-2            
Comentarios oportunos  0-2            
    Fondo                    
Comentarios basados en referencias  0-5            
Comentarios reflexivos  0-4            
Comentarios que se vinculan con la realidad 0-4            
 NOTA INDIVIDUAL            
Fuente: El autor

RÚBRICA PARA EL GRUPO QUE HACE PROPUESTAS

GRUPO PROPUESTAS 
Integrantes 

1            

2            

3            

4            

5            

6            

 EVALUACIÓN DEL GRUPO DE PROPUESTAS  

 Descripción Rango

 EVALUACIÓN INDIVIDUAL DEL GRUPO DE PROPUESTAS  

    Forma         1 2 3 4 5 6 7
Propuestas entendibles sobre el tema expuesto  0-2            
Propuestas específicas sobre el tema expuesto  0-1            
Propuestas que mejoren la explicación del tema
expuesto 0-2            
Propuestas que diversifiquen y aclaren el tema
expuesto 0-2            
    Fondo                    
Propuestas basadas en referencias     0-5            
Propuestas reflexivas       0-4            
Propuestas que se vinculan con la realidad   0-4            
 NOTA INDIVIDUAL            
Fuente: El autor

RÚBRICA PARA EL GRUPO QUE HACE LAS CONCLUSIONES

GRUPO CONCLUSIONES   
Integrantes            

1            

2            

3            

4            

5            

6            

 EVALUACIÓN DEL GRUPO DE CONCLUSIONES 

    Descripción     Rango

 EVALUACIÓN INDIVIDUAL DEL GRUPO DE CONCLUSIONES 

    Forma         1 2 3 4 5 6 7
Conclusiones relacionadas con el tema
expuesto 0-2            
Conclusiones de lo general a lo particular  0-1            
Conclusiones muy objetivas explicadas con
cifras  0-2            
Conclusiones que terminan con
recomendaciones sobre el tema 0-2            
    Fondo                    
Conclusiones basadas o agreguen referencias  0-5            
Conclusiones que motiven a la reflexión y
ampliación 0-4            
Conclusiones que se vinculen con la realidad y
que sean aplicables 0-4            
 NOTA INDIVIDUAL            
Fuente: El autor

RÚBRICA PARA EL GRUPO QUE EVALÚA EL PROCESO Y CALIFICA

GRUPO EVALÚA Y CALIFICA

Integrantes            
1            

2            

3            

4            

5            

6            

 EVALUACIÓN DEL GRUPO QUE EVALÚA Y CALIFICA 

    Descripción     Rango
DEFINIR TRES CRITERIOS QUE JUSTIFIQUEN LA NOTA QUE SE PROPONEN NOTAS DE CADA INTEGRANTE DEL GRUPO EVALUADOR
RESPECTO DE LA SISTEMATIZACIÓN DE LA TAREA Y TRABAJO GRUPAL CALIFICADOR
    Criterio 1         1 2 3 4 5 6 7
          0-7            
                       
    Criterio 2                  
          0-7            
                         
    Criterio 3                  
          0-6            
                       
          NOTA INDIVIDUAL            
Fuente: El autor

NOTA: La nota que se asigna el grupo calificador es con referencia al trabajo que se sube al
aula virtual y no del proceso de evaluación y calificación que sigue el grupo el día de las
exposiciones.