CALCULO INTEGRAL

TAREA 3 – APLICACIONES DE LAS INTEGRALES.

PRESENTADO POR:

CRISTHIAN BOHÓRQUEZ.

TUTOR:
RODRIGO ENRIQUE ROSERO

GRUPO: 100411_166

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
TECNOLOGIA EN LOGISTICA INDUSTRIAL
MAYO2020
BOGOTA
 INTRODUCCION

En el presente trabajo del curso cálculo integral, denominado Tarea 3 – Aplicaciones de las
Integrales. Desarrollamos una actividad que nos propuso la realización de 4 ejercicios los
cuales desarrollamos luego de realizar un conocimiento previo de repaso puesto que en
estos ejercicios abordamos problemas y situaciones que se les ha dado solución mediante la
aplicación de los métodos de integración, el software geogebra es utilizado como
herramienta para comprobar resultados.
Al finalizar cada integrante elaboro un video donde se realiza de un ejercicio asignado por
el tutor para lograr así comprobar la apropiación del tema estudiado
Nolberto Hurtado Velásquez: Ejercicios A

Cristhian Vaca: Ejercicios B

Juan Fernández: Ejercicios C

Silvia Murillo P: Ejercicios D

Hernando Polania Lavao: Ejercicios E

TIPO DE EJERCICIOS 1 – ANÁLISIS DE GRÁFICAS.

EJERCICIO A

Calcular el área de la región comprendida entre las curvas:

f ( x )=2 x 2+ 3 x −5; g ( x )=5 x−1

Para hallar el área entre dos curvas primer se halla los puntos de corte entre las dos curvas;
esto se hace igualando las dos curvas:

f ( x )=g ( x )

2 x2 +3 x−5=5 x−1
Trasladando términos y resolviendo:

2 x2 +3 x−5 x +1−5=0

2 x2 −2 x−4=0

Sacando factor común al trinomio:

2(x 2−x−2)=0

Despejando el 2 que sea factorizado:

x 2−x−2=0
Utilizando factorización para el trinomio de la forma
x 2+ bx+ c=0

x 2−x−2=0

( x−2 ) ( x+1 ) =0

Despejando la x de los factores:

x−2=0

x=2

x +1=0

x=−1

Entonces los límites de integración están entre −1 y 2

a=−1

b=2

La fórmula para hallar el área entre dos curvas está dada por:
b
A=∫ [f ( x )−g ( x ) ]dx
a

2
A=∫ [ 2 x 2 +3 x−5−5 x +1 ¿ ] dx
−1

2
A=∫ [ 2 x 2−2 x−4 ¿ ] dx
−1

Integrando:

2 x 2+ 1 2 x 1 +1 2
A=( − −4 x)
2+ 1 1+ 1 −1

2 x3 2 x2 2
A=( − −4 x )
3 2 −1

A=¿
 2 ( 8) 2 (−1 )
A=(
3
−4−8− (3 )
−1+4 )

16 −2
A=(
3
−4−8−
3(−1+ 4 ) )
16 2
A=( −4−8+ +1−4)
3 3

A=−9 unidades cuadradas

Tomando valor absoluto en la respuesta por fines prácticos pues un área no puede ser
negativa:

A=|−9|=9

|−9|=valor absoluto de−9

A=9 unidades cuadradas

Solución corroborada por Geogebra:

Solución corroborada por Wólfram Alpha:

EJERCICIO B.

Calcular el área de la región limitada por las curvasf ( x )=x−2 y g ( x )=x 2−4
Interprete el resultado usando la gráfica del ejercicio generada en GeoGebra.
b
A=∫ [ f ( x )−g(x ) ] dx
a

x 2−4=x −2
x 2−x−4+2=0
x 2−x−2=0
x 1=x 2=¿

−b ± √b 2−4 ac
Con la formula hallamos x 1=x 2=¿
2a
2
−(−1 ) + √ (−1 ) −4∗1 (−2 )
x 1=
2 ( 1)
2
1+ √ (−1 ) −4∗1∗2
x 1=
2
2
1+ √ (−1 ) + 4∗1∗2
x 1=
2
1+ 1+ 4∗1∗2
x 1= √
2
1+ 9
x 1= √
2
4
x 1=
2

x 1=2

2
−(−1 )−√ (−1 ) −4∗1 (−2 )
x 2=
2 ( 1)
2
1−√ (−1 ) + 4∗1∗2
x 2=
2
1− 1+ 4∗1∗2
x 2= √
2
1− 9
x 2= √
2
 −2
x 2=
2
x 2=−1

x 1=2 , x 2=−1
2
A=∫ [ f ( x )−g(x ) ] dx
−1

2
A=∫ [ x−2−x 2 +2 ] dx
−1

∫ −x 2+ x−2+4 dx
−1
2

∫ −x 2+ x+2 dx
−1
2 2 2
−∫ x 2 dx ,+ ∫ x dx ,+∫ 2 dx
−1 −1 −1

2 2 2
x2 +1 x3
∫ x 2 dx =∫
−1 −1
[ ] [ ]
2+1
=¿ ∫
−1 3
=¿ 3 ¿¿
2 2 2
x 1+1 x2 3
∫ x dx= ∫[ ] ∫[ ] =
1+1 −1 2
= =1,5
2
−1 −1
2 2
2
∫ 2 dx=∫ [ 2 x ] =6
−1 −1

2 2 2
−∫ x 2 dx ,+ ∫ x dx ,+∫ 2 dx
−1 −1 −1
−3+1,5+6=4,5
EJERCICIO C.

1
Determine la longitud de la curva y= ¿ en el intervalo [ −2 ,2 ] y elabore la
6
respectiva grafica mediante GeoGebra.
b
dy 2
L=∫ 1+
a √ ( )
dx
dx

Se deriva la función:
1
y= ¿
6
dy 1
= ¿
dx 6
dy 1 1/ 2
= x ( x 2+ 4 )
dx 2
Se sustituye en la fórmula:
 2 2
L=∫
−2

2
√ 1
[ ]
1/ 2
1+ x ( x 2+ 4 ) =¿
2

1
−2 √
L=∫ 1+ x 2 ( x 2 + 4 ) dx=¿
4
2
1
L= ∫√ 1+ x 4 + x 2 dx=¿
4
−2

2
1
L= ∫ √ x 4 + 4 x 2+ 4 dx =¿
2 −2
2
1 2
√
L= ∫ ( x 2 +2 ) dx=¿
2 −2

2
1
L= ∫ ( x2 +2 ) dx=¿
2 −2

1
L= ¿
2

16 40 20
¿ + 4= =
6 6 3

2 2
L=∫
−2 √ 1
2 [ ]
1/ 2 20
1+ x ( x 2+ 4 ) = [ Unidades de Longitud ]
3
EJERCICIO D.

Determine el área de la región limitada por las curvas f ( x )=−x 2 +2 x+5 y

g ( x )=x 2+1, con la condición −1 ≤ x ≤2.
Interprete el resultado usando la gráfica del ejercicio generada en GeoGebra.

b
A=∫ [ f ( x )−g(x ) ] dx
a

Entonces

Área de la región
 f ( x )=−x 2 +2 x+5
−1 ≤ x ≤2

g ( x )=x 2+1

2
A=∫ [ ( x 2 +2 x +5 ) −(x 2 +1) ] dx
−1
2
A=∫ [ x 2+ 2 x +5−x 2 +1 ] dx
−1

2 2
2 3 2 x2
A=∫ (−2 x 2+2 x +4 ) dx
−1
¿− x +
3 2
+4 x ]
−1

2
2
A=− x3 + x 2 +4 x
3 ]
−1

−2 3 2 −2
A= [ 3 ][
( 2 ) +2 + 4 ( 2 ) −
3
(−1 )3 + (−1 )2 +4 (−1 ) ]
−16 2 −16 2
A=[ 3 ][
+ 4+ 8 − +1−4 =
3 3
+12− +3
3 ] [ ]
−18
A= +15 ¿−6+15 → A=9 un2
3
EJERCICIO E.

Encontrar el área de la región comprendida entre las gráficas de f ( x )=2 x +2 y

g ( x )=x 3−4 x2 + x +6
Interprete el resultado usando la gráfica del ejercicio generada en GeoGebra.
b
A=∫ [ f ( x ) a−g( x ) ] dx
a

Encuentro los límites de integración, que serán los puntos donde f(x) y g(x) se cortan:

f ( x )=g ( x)

2 x+2=x 3−4 x 2 + x +6

0=x 3−4 x 2 + x +6−2 x−2

x 3−4 x 2+ x + 4=0

( x−1 ) ( x 2−3 x−4 )=0

( x−1 ) ( x−4 ) ( x+ 1)=0

x−1=0 x−4=0 x +1=0 x 1=1 x 2=4 x 3=−1b c a

Planteo una tabla de valores para las funciones f(x) y g(x) para el intervalo [-1,4].

X -1 0 1 2 3 4
f(x) 0 2 4 6 8 10
g(x) 0 6 4 0 0 10

Analizando la tabla de valores, se deduce que en el intervalo [-1,1], g(x) va por encima de
f(x) y para el intervalo [1,4], f(x) va por encima de g(x).

En consecuencia, el área comprendida entre las graficas f(x) y g(x), esta dada por la
expresión:

b c
A=∫ [ g ( x )−f (x ) ] . dx ∫ [ f ( x ) −g (x) ] dx
a b

Reemplazando será:
1 4
A=∫ [ ( x −4 x + x +6 )−(2 x +2) ] . dx +¿ ∫ [ ( 2 x+2 ) −( x 3−4 x 2+ x+6) ] . dx ¿
3 2

−1 1

1 4
A=∫ ( x 3−4 x 2+ x +6−2 x +2 ) . dx +¿∫ ( 2 x +2−x3 −4 x 2−x−6 ) . dx ¿
−1 1

1 4
A=∫ ( x −4 x −x+ 4 ) . dx +¿ ∫ (−x 3 +4 x 2 + x−4 ) . dx ¿
3 2

−1 1

1 1 1 1 4 4 4 4
A=∫ x 3 . dx−4 ∫ x 2 .dx −∫ x . dx +4 ∫ dx−¿ ∫ x 3 . dx + 4∫ x2 . dx+∫ x . dx−4∫ dx ¿
−1 −1 −1 −1 1 1 1 1

1 1 1 1 4 4 4 4
1 −4 3 −1 2 −1 + 4 3 −1 2
A= x 4 ∫ x ∫ x ∫ +4 x∫ 4∫ x∫ x ∫ −4 x ∫ .
4 −1 3 −1 2 −1 −1 4 1 3 1 2 1 1
 1
A= ¿
4

1 4 1 1 4 1
A= [ 0 ] − [ 2 ] − [ 0 ] + 4 [ 2 ] − [ 255 ] + [ 63 ] + [ 15 ] −4 [ 3 ]
4 3 2 4 3 2

−8 255 15
A= + 8− + 84+ −12
3 4 2

253 2
A= u
12

A=21,08u 2

TIPO DE EJERCICIOS 2 – SOLIDOS DE REVOLUCIÓN.

EJERCICIO A
Halle el volumen del sólido girando la región delimitada por:
f ( x )=3 x−2 y g ( x )=x 2
Alrededor del eje y, utilizando el método de arandelas.
Para hallar el volumen de un sólido de revolución primero debemos hallar los puntos de
corte de las curvas, esto se hace igualando las curvas:

f ( x )=g ( x )

3 x−2=x 2
Trasladando términos y resolviendo:

3 x−2−x 2=0

Sacando factor común −1

−1( x ¿¿ 2−3 x +2)=0 ¿

x 2−3 x+ 2=0

Resolviendo el trinomio de la forma x 2+ bx+ c , por factorización:

x 2−3 x+ 2=0

( x−2 ) ( x−1 )=0

Despejando la x de los factores:

x−2=0

x=2

x−1=0

x=1

Entonces los limites de integración están entre 1 y 2, pero como el giro es alrededor del eje
y, se deben tomar los valores de la funciones en valor de y ,

f ( x )= y =3 ( 1 )−2=3−2=1

f ( x )= y =3 ( 2 )−2=6−2=4

y=1

y=4

2 2
f ( x )= y =x =( 1 ) =1

f ( x )= y =x 2=( 2 )2=4

y=1

y=4

También se despejan las funciones en términos de y:

f ( x )= y =3 x−2
3 x−2= y

3 x= y +2

y +2
x=
3

f ( x )= y =x 2

x 2= y

x=√ y

Tomando los radios de la arandela que resulta de girar la región comprendida entre las
graficas:

y +2
radio menor ( r ) =
3

radio mayor ( R ) =√ y

Y el diferencial de altura de la arandela como dy, el volumen del solido de revolución que
se forma al hacer girar la región comprendida entre las graficas alrededor del eje y es igual
a:
b
V =π ∫ ( ( radio mayor )2−( radio menor )2 ) dy
a

b
V =π ∫ ( ( R )2 −( r )2 ) dy
a

4 2
y +2
(
V =π ∫ ( √ y ) −
1
2
( ) )dy
3

Resolviendo la integral:

4
y 2 +4 y+ 4
V =π ∫ y−(
1
( 9
) dy )
 4
9 y − ( y 2+ 4 y + 4 )
V =π ∫
1
( 9 ) dy

4
9 y − y 2−4 y−4
V =π ∫
1
( 9
dy )

4
5 y− y 2 −4
V =π ∫
1
( 9 )
dy

4
π ( 2
V= ∫ − y +5 y−4 ) dy
9 1

π − y 2 +1 5 y 1+1 4
V= ( + −4 y )
9 2+1 1+1 1

π − y3 5 y2 4
V= ( + −4 y)
9 3 2 1

π
V= ¿
9

π (−64 ) 5 ( 16 ) −1 5 ( 1 )
V= (
9 3
+
2
−16− (
3
+
2 )
−4 )

π (−64 ) 80 −1 5
V= (
9 3
+ −16−
2 (
+ −4 )
3 2 )
 π (−64 ) 80 −1 5
V= (
9 3
+ −16−
2 (
+ −4 )
3 2 )
π (−64 ) 1 5
V= ( + 40−16+ − +4 )
9 3 3 2

π (−64 ) 1 5
V= ( + 40−16+ − +4 )
9 3 3 2

π 9
V= ( )
9 2

π
V = unidades cubicas
2

Solución corroborada por Geogebra:

Solución corroborada por Wolfram Alpha:
EJERCICIO B.

Determine el volumen del sólido de revolución generado al hacer girar alrededor del
eje x la región limitada por la curva y= √ 6 x entre las rectas x=1 y x=4 ; utilizando
el método de anillos. Representar en Geogebra las regiones a rotar y anexar un
pantallazo.
b
V =∫ π f ¿ ¿
a
b
V =∫ π f ¿ ¿
a

b
V =π ∫ f ( x )2 dx
a
4
2
V =π ∫ f ( √6 x ) dx
1

4
V =π ∫ f ( 6 x ) dx
1
 4
V =6 π ∫ ( x ) dx
1
4
x2
V =6 π ∫
1
( )
2
dx

4
6
V = π ∫ ( x 2 ) dx
2 1
4
6
V = π ∫ ( g ( x )−f ( x ) ) dx
3 1

V =3 π ( 4 )2−( 1 )2

V =2 π ( 16−1 )
V =3 π ( 15 )

V =45 π

EJERCICIO C.

Determine el volumen del sólido formado al girar la región acotada por las gráficas
de y=x 2 y y=2 x alrededor del eje y=5. Representar en Geogebra las regiones a
rotar y anexar un pantallazo.
 b
V =∫ π f ¿ ¿
a

Radio desde el eje de giro (y=5) hasta la parte externa del solido de revolución:
r 2=( 5−x 2 )
Radio desde el eje de giro (y=5) hasta la parte externa del solido de revolución:
r 1=(5−2 x )
Determinación de los puntos de cortes entre las dos curvas:
x 2=2 x
x 2−2 x=0
x ( x−2 )=0
Los puntos de cortes son x=0 y x=2
El volumen de revolución es dado por
2
V =∫ π ( r 22−r 21 ) dx=¿
0
Se sustituyen los términos:
2
2
V =∫ π [ ( 5−x 2 ) −( 5−2 x )2 ] dx=¿
0
Se desarrollan las operaciones:
2
V =π ∫ [ 25−10 x 2 + x 4−25+ 20 x −4 x 2 ] dx
0
 2
V =π ∫ [ x 4−14 x2 +20 x ] dx
0
Se hace la integral:
V =π ¿
25 05 23 03 22 02
V =π [( ) ( − −14
5 5
− +20
3 3
−
2 2
=¿ ) ( )]
32 8 4
V =π
[ 5
−14
3 ( ) ( )]
+ 20
2
=¿

32 112
V =π
5 [
−
3
+ 40 = ¿ ]
96−560+600
V =π [ 15
=¿ ]
136
V= π
15
EJERCICIO D.

Sea R la región limitada por g ( x )=√ 4 x−x 2, el eje x, donde 1 ≤ x ≤2. Determine el
volumen del sólido cuando R se hace girar alrededor del eje x. Representar en
Geogebra las regiones a rotar y anexar un pantallazo.
b
V =∫ π f ¿ ¿
a

g ( x )=√ 4 x−x 2 1 ≤ x ≤2 girar al rededor del eje.

2
Vd=π r 2 h ¿ π ( √ √ 4 x−x 2 ) dx
2 2
2
2
V =∫ π ( √ √ 4 x−x ) dx ¿ ∫ π ( 4 x−x 2 ) dx
1 1

2 2
4 x2 x3
V =π ∫ ( 4 x−x ) dx
1
2
¿π
2[ −
3 ]] 1

[
V =π 2 x −
x3
3
2
]
1
[(
¿ π 2 ( 2 ) 2−
23
3 )(
− 2 (1 )2 −
13
3 ( ))]
 8 1 7
[
V = 8− −2+
3 3 ] [ ]
¿ π 6−
3

11
V= π un3
3

EJERCICIO E.

Sea R la región limitada por g ( x )=√ 2 x−x 2, el eje x, donde 0 ≤ x ≤ 2. Determine el

volumen del sólido cuando R se hace girar alrededor del eje y=0. Representar en
Geogebra las regiones a rotar y anexar un pantallazo.
b
V =∫ π ¿ ¿
a

El método de arandelas o de anillos, se aplica para obtener el volumen, al hacer girar la

curva sobre el eje “x” aplicando la expresión:
b
V =∫ π ¿ ¿
a
Donde a=0, b=2 son los límites de integración y g ( x )=√ 2 x−x 2 .

Reemplazando:
2
V =∫ π ¿ ¿
0

2
V =π ∫ ( 2 x−x 2) . dx
0

2 2

[ ]
V =π 2∫ x . dx−∫ x .dx
0 0
2

2 2
x2 −x 3
V =π 2
2[ ∫ ∫] 0 3 0
.

2 2
V =π x
[ ∫ ∫]
2

0
−1 3
3
x .
0

1
[
V =π ( 22 −02 )− (23−0 3)
3 ]
8
V =π 4− [ ] 3

4
V =π [] 3

4
V= v
3

V =4,18 u3
TIPO DE EJERCICIOS 3 – APLICACIONES DE LAS INTEGRALES EN LA
CIENCIA.

EJERCICIO A
La ley de Hooke dice: La fuerza necesaria para estirar un resorte helicoidal es
directamente proporcional al alargamiento. Un resorte tiene una longitud natural
de 14 cm. Si una fuerza de 50 dinas se requiere para mantener el resorte estirado 2
cm.

i. ¿Cuál es el valor de la constante k para este resorte?

ii. ¿Cuánto trabajo se realiza al estirar el resorte de su longitud natural hasta
una longitud de 18 cm?

La ley de Hooke expresada matemáticamente es:

 f ( x )=kx , donde
f ( x )=fuerza para alargar o comprimir el resorte
k =constante de elasticidad del resorte
x=alargamiento del resorte
i. Utilizando los datos del problema es:
f ( x )=50 dinas ,
x=2 cm
Aplicando la ley de Hooke:

f ( x )=kx

Despejando la constante de elasticidad k:

f (x)
=k
x

f (x)
k=
x

50 dinas
k=
2 cm

d
k =25 , constante de elasticidad del resorte
cm

ii. Para hallar el trabajo utilizamos la integral definida de la siguiente manera:

b
w=∫ f ( x ) dx
a

Los límites de integración están dados por el alargamiento del resorte:

a=14

b=18

18
w=∫ kxdx
14

18
w=∫ 25 xdx
14
18
w=25 ∫ xdx
14
 Integrando:

w=25 ¿

( 18 )2 ( 14 )2
w=25( − )
2 2

324 196
w=25( − )
2 2
w=25(162−98)

w=25( 64)

w=1600 Ergios , trabajo realizado alestirar elresorte .

EJERCICIO B.

La ecuación de movimiento de un móvil está dada por s=f (t ) la velocidad

ds
instantánea está dada por v= =f '(t)y la aceleración instantánea por
dt
d 2 s ''
a= =f (t ).
dt2

Teniendo en cuenta lo anterior, considere la siguiente situación:

Un móvil se mueve con una aceleración a ( t )=1−cos ( t ) donde a ( t )representa la

aceleración en m/Se g 2 y v 0=3 siendo v 0representa la velocidad en el instante t=0.

i. ¿Cuál es la ecuación de la velocidad V (t) en un instante de tiempo (t)

La velocidad la hallamos con la integral de la aceleración
a=1−cos ( t )
dv
=1−cos ( t )
dt
dv =1−cos ( t ) dt
∫ dv=∫ ( 1−cos ( t ) ) dt
V =3+t−sen ( t )
ii. ¿Cuál es la ecuación del movimiento S (t)?

integramos la velocidad con el procedimiento similar al anterior

V =3+t−sen ( t )

∫ [ 3+ t−sen ( t ) ] dt
∫ 3 dt=3 t
t2
∫ tdt = 2

∫ sen ( t ) dt =−cos ( t )
t2
¿ 3 t+ − (−cos ( t ) )
2

t2
¿ 3 t+ +cos ⁡(t)
2

iii. ¿Cuál es la distancia recorrida entre t=1 y t 2 ?

t2
s1=3 t + + cos ⁡( t)
2

( 1 )2
s1=3 ( 1 ) + +cos ( 1 )=4,04 m
2

( 2 )2
s1=3 ( 2 ) + +cos ( 2 ) =¿
2

d=7,58m−4,04 m=3,54 m
EJERCICIO C.

Un ingeniero ambiental monitorea anualmente la razón de cambio de la altura de

una secuoya en centímetros por año y encuentra la siguiente expresión:
dh
=0.5 t 4 /3 +0.3 √ t . Para no trasladar el árbol del lugar donde se encuentra, su altura
dt
no debe sobrepasar los 80 metros al cabo de 1200 años de edad. Si su altura inicial
era de 30 cm.

a. ¿Qué altura tendrá el árbol al cabo de 45 años?

b. ¿Es posible trasladar el árbol de su posición inicial?
a.

Razón de cambio de la altura en centímetros por año:

dh
=0.5 t 4 /3 +0.3 √ t .
dt

t=0 → h=0,3m

t=45 años →h=?

45
h=∫ [ 0.5 t 4/ 3 +0.3 √t ] dt
0

7 3
45 45
t3 t2
h=0,5 ∫ +¿ 0,3 ∫ ¿ ¿
7 0 3 0
3 2
7 7 3 3
h=
1,5
7
[ ] [
45 3 −0 3 + 0,2 45 2 −0 2 =
1,5
7
]
[ 25,40 ] +0,2 [ 301,87 ] =1543,43+60,37=¿

cm∗1 m
h=1603,81 =16,04 m
10 2 cm

Considerando que el árbol media 0,3 m en el tiempo inicial

htotal =h0 +h=0,3 m+ 16,04 m=¿

htotal =16,34 m

b.
Para no trasladar el árbol se debe cumplir que a los 1200 años no alcance la altura de los 80
metros

t=1200 años → h<80 m

1200
h= ∫ [ 0.5 t 4 /3 +0.3 √ t ] dt
0

7 3
3 1200 2 1200
t t
h=0,5 ∫ + ¿ 0,3 3 ∫ ¿ ¿
7 0 0
3 2
7 3
3 1200 2 1200
t t
h=0,5 ∫ + ¿ 0,3 3 ∫ ¿ ¿
7 0 0
3 2
7 7 3 3
h=
1,5
7
[ ] [
1200 3 −0 3 +0,2 1200 2 −0 2 =
1,5
7
]
[ 15302283,4 ] +0,2 [ 41569,22 ] =¿

cm∗m
h=3279060,73+8313,84=3287374,57 =¿
100 cm

h=32.873,75 m

Hay que trasladar el árbol porque con el modelo matemático se espera que en 1200 años
sobrepase los 80 metros

EJERCICIO D.

Un patólogo cultiva cierta bacteria en agar, un recipiente de forma cuadrada de 100

c m3. Dicha bacteria crece de tal forma que después de t minutos alcanza un área
A(t ) que cambia a razón de
1 5
dA
=0.6 t + 0.5t 4 c m2 /min
4
dt
Si el cultivo tenía 15 c m2de área cuando inició ¿Cuánto medirá en 30 minutos?

5 9
4 4
dA 1 5 t t
A=∫ (
4 4 ) ¿ 0,6 +0.5 +C
dt ¿ ∫ 0.6 t +0.5 t dt 5 9
4 4
 5 9
2
A ( t )=0.48 t 4 + t 4 +C
9
→ Al inicio (0,15 cm2 )
5 9
4 2
+¿+C ¿
4
15=0,489 ( 0 ) + ( 0 )
9

15=C

Tenemos
5 9
2
A ( t )=0.48 t + t 4 +15
4
9

Ahora en t=30 min.

5 9
2 2
4 4
A ( 30 )=0.48 ( 30 ) + ( 30 ) +15 ¿ 0.48 ( 70.21 )+ ( 2106.31 ) +15
9 9

A ( 30 )=33.70+ 468.06+15

A ( 30 )=516.77 cm

EJERCICIO E.

En algunas reacciones química, la razón a la que la cantidad de una sustancia

cambia con el tiempo es proporcional a la cantidad presente. Por ejemplo, para la
dy
trasformación de δ −gluconolactona en ácido glucónico, se tiene: =−0.6 y
dt
cuando t se mide en horas. Si hay 100 gr de δ −gluconolactona cuando t=0.

a. ¿Cuántos gramos quedarán después de la primera hora?

dy
=−0,6 y
dt

dy
=dt
−0,6 y

dy
−1,66 =dt
y

dy
∫−1,66 = dt
y ∫
 dy
−1,66 ∫ = dt
y ∫

−1,66 ln y + y 0=t +t 0

Como para t 0=0 y para y 0=100

−1,66 ln y +100=t+0

−1,66 ln y +100=t

Para t=1 y=?

−1,66 ln y +100=1

−1,66 ln y=1−100

−1,66 ln y=−99

−99
ln y=
−1,66

ln y=59,42

y=e59,42

y=6,41 x 10 25 gr

b. ¿Para qué tiempo la cantidad original se habrá reducido a la mitad?

t=? cuando : y=50

Como −1,66 ln y +100=t

−1,66 ln 50+100=t

−6,49+100=t

93,5=t

t=93,5 horas

.
TIPO DE EJERCICIOS 4 – APLICACIONES DE LAS INTEGRALES EN
GENERAL.

EJERCICIO A
El voltaje en un condensador se mide por medio de la integral
t
1
v ( t )= ∫ i ( t ) dt+ v (t0 )
ct0

Donde ces la constante del condensador, i(t) es la corriente, t 0 el tiempo inicial y

v ( t 0 )el voltaje inicial. Sabiendo esto responda el siguiente ejercicio:

Por un condensador con constante 0,001 Finicialmente descargado, fluye la

corriente a través del tiempo por medio de la formula i ( t )= √ t +1. Calcular el
voltaje en el condensador en los instantes t=0,002 seg y t=0,005 seg .

Como el condensador esta inicialmente descargado esto indica que la carga es cero en el
tiempo cero, así pues el voltaje inicial también será cero pues la capacitancia aun no
existe.

Condiciones dadas:

c=0,001 F
t 0=0
v ( t 0 )=0
t=0,002 seg
1
2
i ( t )= √t +1=( t +1 )

Entonces en el instante t=0,002 segel voltaje será:

t
1
v ( t )= ∫ i ( t ) dt
ct 0

0,002
1
v ( t )= ∫ √ t+1 dt
0,001 0

0,002 1
1 2
v ( t )= ∫ ( t+1 ) dt
0,001 0
Integrando:

v ( t )=1000 ¿

v ( t )=1000 ¿

v ( t )=1000 ¿

v ( t )=1000 ¿

v ( t )=1000 ¿

v ( t )=1000 ¿

v ( t )=1000 ¿

v ( t )=1000 ¿

v ( t )=1000 ¿

v ( t )=1000(0,668−0,666)

v ( t )=1000(0,002)

v ( t )=2 Voltios

En el instante t=0,002 seg el voltaje es

v ( t )=2 Voltios

Ahora bien en el instante t=0,005 seg y teniendo en cuenta que las condiciones cambian
pues ahora si hay un tiempo inicial distinto de cero y un voltaje inicial distinto de cero
porque el condensador ya está cargado, se tiene la siguiente situación:

Condiciones dadas:

c=0,001 F
t 0=0,002 seg
 v ( t 0 )=2Voltios
t=0,005 seg
1
2
i ( t )= √t +1=( t +1 )

Entonces en el instante t=0,005 segel voltaje será:

t
1
v ( t )= ∫ i ( t ) dt+ v (t 0 )
ct 0

0,005
1
v ( t )= ∫ √ t+1 dt+ 2
0,001 0,002

0,005 1
1
v ( t )= ∫ ( t+1 ) 2 dt + 2
0,001 0,002

Integrando:

v ( t )=1000 ¿

v ( t )=2+1000 ¿

v ( t )=2+1000 ¿

v ( t )=2+1000 ¿

v ( t )=2+1000 ¿

v ( t )=2+1000 ¿

v ( t )=2+1000 ¿

v ( t )=2+1000 ¿

v ( t )=2+1000 ¿
v ( t )=2+1000(0,671672−0,668667)

v ( t )=2+1000(0,003005)

v ( t )=2+3,005

v ( t )=5,005 Voltios

En el instante t=0,005 seg el voltaje es

v ( t )=5,005 Voltios

EJERCICIO B.

La función de costo Marginal de fabricar un producto es CM =3 x ²+ 2 x +5, donde x

representa el número de unidades fabricadas. Obtener el costo total de producir 30 unidades
si su costo fijo es de $35.400.

Integramos la función del costo marginal

Cm=∫ ( 3 x2 +2 x+ 5 ) dx

∫ 3 x 2 dx+¿ ∫ 2 xdx+∫ 5 dx ¿
3 x 2+1 3 x 3 3∗x 3
∫ 3 x dx= 2+1 = 3 = 3 =x 3
2

1+1 2
2∗x 2 2
∫ 2 xdx= 21+1
x
=
2x
2
=
2
=x

∫ 5 dx=5 x
ct=x 3 + x 2+ 5 x +c
ct =x 3 + x 2+ 5 x +35400

ct =30 3+30 2+5 ( 30 )+35400

ct=27000+ 900+150+35400
ct =63450

EJERCICIO C.
El tiempo es la medida del rendimiento de un computador: el computador que realiza la
misma cantidad de trabajo en el mínimo tiempo es el más rápido. El tiempo de ejecución de
un programa se mide en segundos por programa. A partir de la función f ( x )=x 3, en donde x
es el número de segundos en que se ejecución de un programa.

i. Calcular el tiempo promedio de ejecución de un programa en 25 segundos.

ii. Calcular el tiempo promedio de ejecución de un programa en el intervalo de 30 y 50
segundos.

i.

f ( x )=x 3

t promedioa 25 s=?
b
1
f promedio = ∫ f ( x ) dx=¿
b−a a

t=25s
25
1 1
f promedio = ∫ x 3 dx= ¿
25−0 0 25

f promedio =3.906,25

ii.

t 0=30 s

t f =50 s
50
1 1
f promedio = ∫ x 3 dx= ¿
50−30 30 20

1
¿ [ 6.250 .000−810.000 ] = 5.440 .000 =¿
80 80

f promedio =68.000

EJERCICIO D.

Una compañía de ingeniería de sistemas decide crear un aplicativo Mesa de Ayuda, para la
gestión automatizada de incidentes, argumentando que una de las acciones más importante
en un sistema de gestión de servicios es la gestión de incidentes y problemas relacionados
con los elementos de la infraestructura tecnológica, con el fin de realizar un seguimiento,
análisis y registro de solución del caso y cierre de la situación. El aplicativo es
implementado en la empresa W, en donde el comportamiento de incidente reportados en
Mesa de Ayuda es aproximada por la función (𝑡) = 𝑥e x en donde t son días desde la
implementación de la aplicación.

i. Hallar la ecuación general que describe el número de reportes en los

primeros 10 días de funcionamiento de la aplicación de Mesa de Ayuda.
ii. Hallar el número de reportes en entre el día 8 y el día 12.

Desarrollo.
10
10
i. N ( x )=∫ x e x x e x −∫ e x dx ]0
0

donde u=x dv=e x

du=dx v=e x

entonces

10
N ( x )= x e x −e x ] 0 ¿ ( 10 e 10−e 10) −( 0 · e 0−e 0 )

N ( x )=198.329 aprox . reportes

ii . Ahora
10
12
∫ x ex ¿ x e x −e x ] 8 ¿ ( 12 e12−e12 )−( 8 e8 −e 8 )
8

= ( 1790302.70 )−( 20866.70 )

¿ 1´ 769436 reportes
EJERCICIO E.

Si la función de demanda de un producto es D ( x ) =35−x 2, encuentre el excedente del

consumidor cuando:

i. Q=5 /2
La forma demandada esta dada por la expresión:

D ( q ) =35− p2, tomando q → unidades , p → precio

Para Q=5/2, calculemos el precio:

5
=35− p2
2

5
p2=35−
2

65
p=
2

65
p=
√ 2

p=$ 5,7

el excedente del consumidor se calcula por medio de la expresión

q
EC =∫ ( D ( q )− p ) . d
0

Reemplacemos
5
2

EC =∫ ( 35− p2 −5,7 ) . dp
0
 5
2

EC =∫ ( 29,3− p2 ) . dp
0

5 5
2 2

EC =29,3∫ . dp−∫ p2 .dp

0 0

5 5
2 3 2
p
EC =29,3 p ∫ −¿ ∫.¿
0 3 0

5 5
2 2
1 3
EC =29,3 p ∫ −¿ p ∫ .¿
0 3 0

1
EC =29,3 [ 2,5−0 ] − ¿
3

EC =73,25−5,2

EC =$ 68,04

ii. Cuando el artículo es gratis, es decir que P=0

¿Para P=0, calculemos las unidades q=?

D ( q ) =35− p2

q=35−¿

q=35

El excedente del consumidor será:

q
EC =∫ ( D ( q )− p ) . d
0

35
EC =∫ ( 35− p2 −0 ) . dp
0

35
EC =∫ ( 35− p2 ) . dp
0
 35 35
EC =35∫ dp−∫ p2 . dp
0 0

35 35
−1 3
EC =35 p ∫ p ∫.
0 3 0

1
EC =35 [ 35−0 ] − [35 3−03 ]
3

EC =1.225−14.291,66

EC =$ 13.066,67

Link del video: https://youtu.be/j4yfS0z5hE4

TABLA DE VIDEOS
Nombre Ejercicios Link video explicativo
Estudiante sustentados

Nolberto Ejercicio 3
Hurtado
Velásquez Literal A

Cristhian Ejercicio 4
vaca
Literal B https://www.youtube.com/watch?v=guN3kNyflQU

Juan Ejercicio 1 https://youtu.be/z2hHtsc7BtA

Francisco
Fernández Literal C

Silvia Ejercicio 2 https://www.loom.com/share/48f1f263524c480692c4e8ed75

Murillo 597a7e
Literal D

Hernando Ejercicio 3 https://youtu.be/j4yfS0z5hE4

Polania
Lavao Literal E
 BIBLIOGRAFIA

 Guerrero, G. (2015). Cálculo Integral. Grupo Editorial Patria. (pp. 241 – 260).

Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
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 Mesa, F. (2012). Cálculo integral en una variable. Ecoe Ediciones. (pp. 109– 114).

Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
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 Segura, V. A. (2014). Matemáticas aplicadas a las ciencias económico-

administrativas: simplicidad matemática. México: Larousse - Grupo Editorial Patria.
(pp. 170 – 200). Recuperado
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 Alvarado, M. (2017) Cálculo integral en competencias. Grupo Editorial Patria. (pp.

193 - 209). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
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