• Постреквизиты: полученные навыки работы необходимо применять в проектном деле и в любом виде
художественной работы.
• Содержание дисциплины: Живопись – предмет творческий в своей основе, затрагивает все разнообразие
чувственного восприятия мира, поэтому и в данной программе предлагается внести темы композиционного
характера, наряду с академической системой обучения. Курс «Живопись 1» предлагает несколько тем для
проведения практики занятий: «Натюрморт», «Натюрморт в интерьере». По данному курсу студенты должны иметь
понятие о теплых и холодных цветовых отношениях, влиянии света на цветовую гамму натуры.
• Содержание дисциплины: Для выполнения творческих задач по решению фасадов зданий, внутреннего решения
интерьеров, архитектор должен учитывать и знать художественное наследие мирового искусства, разбираться в
художественных течениях, а также в творчестве отдельных творческих личностей. Знания, полученные на курсе
«История искусства» позволяют будущему мастеру – Архитектору решать задачу в том или ином ключе
художественного течения.
• Формирования компетенций: Получение знаний по мифологии древней Греции и древнего Рима, получение
знаний по первобытному искусству, искусству Возрождения, европейскому искусству XIX-XX веков, искусство
Казахстана и Средней Азии.
• Постреквизиты: полученные навыки работы необходимы в проектном деле в любом виде художественной работы.
• Содержание дисциплины: в результате обучения по данному курсу студенты должны иметь понятие о теплых и
холодных цветовых отношениях, влиянии света на цветовую гамму натуры. Важным моментом является
дальнейшее развитие художественных способностей обучающегося, что требует дополнительного развития
аналитического мышления.
Программа также предлагает расширить рамки реалистического отображения натуры с помощью заданий
композиционного плана, для чего вводятся тематические задания в различных стилевых направлениях, а также
задания на стилизацию учебной постановки, при этом используя различные смешанные техники.
УЗЛЫ М
1:20
СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
2 курс, 4 семестр, 2 кредита
• Постреквизиты: Знания по материалам позволяют студентам более творчески подходить к работе над проектом
при выполнении решения архитектурной среды. Данная дисциплина, является основой для изучения:
«Строительной механики», «Архитектуры-I», «Архитектуры-II», Цветоведения, Архитектурного проектирования,
Строительных конструкций.
• Содержание дисциплины: Изучение данного курса позволит студентам грамотно применять современные
материалы, их физико-механические характеристики и области их применения.
• Пререквизиты: Информатика.
• Пререквизиты: Основы живописи, основы инженерной графики, основы композиции, история изобразительного
искусства.
• Содержание дисциплины: Приобретение знаний по основам курса Рисунка, которые являются исходной базой для
профессионально глубокого понимания законов, методов и средств художественного формообразования
искусственных систем как существенной составляющей профессиональной грамоты и творческого мышления
архитектора. Усвоение системы специальных понятий и соответствующих им средств художественной
выразительности, понимание которых требует и позволяет усвоить специальные методы мыслительной и
художественно-практической профессиональной деятельности.
• Постреквизиты: Дисциплина является основой для изучения: «Архитектура II», «Строительные концепции I»,
«Технология строительного производства», «инженерные системы».
• Формирование компетенций: Понимание общей структуры области изучения и связей между ее элементами;
Владеть творческой и научной компетентностью в вопросах, отвечающих специфики деятельности инженера-
архитектора.
• Содержание дисциплины: Знания, приобретенные студентами на занятиях по основным темам лекционного курса
методики научных исследований, являются исходной базой для освоения:
- передовых достижений градостроительства и архитектуры в учебном процессе,
- определения научных познаний,
- систематизации опыта по решению поставленной научной проблемы,
- формирование целевой установки и теоретической концепции,
- научно-обоснованных рекомендаций концептуально-теоретической модели, раскрывающих условия
совершенствования функционально-планировочной и композиционно-художественной организации архитектурной
среды.
• Формирование компетенций: В процессе изучения данной дисциплины студенты овладевают основами научных
исследований посредством определения закономерностей формирования и развития архитектуры и
градостроительства в системе внутренних и внешних связей. Освоение основных приемов раскрытия основ
научных познаний, ознакомление с особенностями научных исследований, изучение способов накопления научных
познаний.