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La Mouette

Voyageuse
Ushuaia – Alliance Française – 29 janvier 2011

Histoire et
enseignements d’un
voyage autour du
monde
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jonathan.mouette@hotmail.com
A quoi vous attendre?

A. Le voyage et le rêve

B. L’environnement et la prise
de conscience

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Qui suis-je?

Jonathan Mouette
Formation universitaire

25 ans
Français
Dessin de Reiser

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Que fais-je?

Tour du monde
Le vagabondage comme
forme de voyage
Le stop
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Que fais-je?

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Que fais-je?

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Que fais-je?

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Comment je me déplace…

Tour du monde

Le vagabondage comme
forme de voyage

Le stop

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Comment je me déplace…

Pambristow.com

Voiture, bateau, bus, avion, train, marche, mule, vélo…


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Comment je me déplace…

Le stop: patience, débrouillardise, humanisation du


voyage, échange, détermination,
observation de la vie quotidienne,
introspection et méditation, tolérance

… et “gratuité financière”

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Comment je voyage…

Tour du monde

Le vagabondage comme
forme de voyage

Le stop

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Comment je voyage…

 L’hôtel? Très peu pour moi…


 A moi la nature!
 Préférer les rencontres au tourisme
 Laisser l’inconnu gagner votre vie

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Où en est-on?

 Un trajet de Paris a Ushuaia de près de 50 000 km


 520 jours de voyage début février 2011
 19 pays visités
 2 partenariats bénévoles
 2 sédentarisation de 3 mois
 Un budget quotidien passé de 27 €/jour entre la
France et la Colombie à moins de 10 €/jour entre la
Colombie et l’Argentine
 …soit un budget total de 7500 € à ce jour
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Que retenir?

 Réaliser ses rêves est possible et rend heureux; si cela


passe par la joie de l’effort, c’est encore mieux
 C’est en comprenant mieux les autres et leur
environnement que j’arrive a me comprendre moi-même
 Je suis un privilégié
 Vivre le manque permet d’apprécier ce que l’on
possède et de distinguer le nécessaire du superflu
 La vie de nomade vous apprend a profiter des petits
bonheurs quotidiens et des rencontres éphémères
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Que retenir?

 Il est possible de voyager sans dépenser des fortunes


 Apprendre a prendre le temps
 Il n’existe aucune vérité absolue, seulement des
manières différentes de voir le monde
L’éducation est la base de l’entente entre les peuples
Quand on veut quelque chose, tout l’univers conspire
pour nous permettre de réaliser notre rêve – P. Coelho

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Quelle est l’autre raison de ma présence?

Au delà du partage du voyage et de ses apprentissages


moraux et spirituels…
Une société qui survit en créant
des besoins artificiels pour
produire efficacement des biens
de consommation inutiles ne
paraît pas susceptible de répondre
à long terme aux défis posés par la
dégradation de notre
environnement – Pierre Joliot
Besoin d’une conscience
environnementale?
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Comment l’environnement est-il menacé?

 Réchauffement climatique entrainant des


désordres environnementaux majeurs
La température mondiale a augmenté de 0,65°C entre 1956 et 2006
(Observatoire National sur les effets du réchauffement climatique)
La surface de la banquise est passée de 8,5 millions de km2 entre
1950 et 1975 à 5,5 millions de km2 en 2010 (Académie des Sciences)

 Pollution
Deux millions de tonnes de déchets humains sont mis à l’eau chaque
jour selon le Programme de Contrôle de l’Eau Mondial (WWAP).

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Comment l’environnement est-il menacé?

 Epuisement des ressources naturelles


Entre 1991 et 2000, l’équivalent en forêt de l’Amazonie de six fois la
taille du Portugal a été détruit (soit environ 500 000 km2) dont la
majorité pour produire des espaces propices à l’élevage (d’après le
Centre de la Recherche Internationale Forestière (CIFOR)).

Contamination
Selon l’Organisation Mondiale de la Sante (OMS), les 18 millions
d’habitants du Caire en Egypte respirent quotidiennement un air
pollué qui reviendrait à fumer l’équivalent de 20 cigarettes par
jour.
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Comment l’environnement est-il menacé?

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Pourquoi l’environnement est-il menacé?

La recherche permanente du profit


incompatible avec le respect de l’environnement
(et de l’individu)
 Une déresponsabilisation
 Une consommation irraisonnée
 La non volonté de se débarrasser des énergies
fossiles
 Un manque d’éducation (et non d’information)
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Pourquoi l’Occident et les pays du Sud ont un
même rôle a jouer?

Plusieurs réalités qui font que le Sud en veut à l’Occident de


vouloir freiner son développement
• L’Occident consomme plus
• La plupart des entreprises multinationales qui exploitent de
manière irresponsable les ressources naturelles de la planète
sont occidentales

Point de convergence
L’idée n’est pas de ne pas « se développer », mais de ne pas
répéter les erreurs de l’Occident en termes de développement.
Consommer toujours plus est-il un critère de développement ? Je
ne crois pas…
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Un processus d’action a plusieurs niveaux

A l’échelle d’un A l’échelle d’un citoyen du


consommateur monde

A l’échelle d’un
gouvernement

A l’échelle de la société

Ralentissement du changement climatique et préservation de


l’environnement

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Un processus d’action a plusieurs niveaux

Agir a l’échelle d’un consommateur signifie que nous sommes les


seuls a décider d’agir ou non, dans l’intérêt de notre propre planète,
sur notre consommation
 Réduire notre consommation en général (eau, énergie, autres
ressources)
Prêter de l’importance au mode de production d’un produit et à son
impact sur l’environnement
 Préférer le naturel au manufacturé
 Réutiliser, recycler et essayer de ne pas gâcher
 Faire preuve de bon sens, de respect et de responsabilité
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Un processus d’action a plusieurs niveaux

A l’échelle d’un A l’échelle d’un citoyen du


consommateur monde

A l’échelle d’un
gouvernement

A l’échelle de la société

Ralentissement du changement climatique et préservation de


l’environnement

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Un processus d’action a plusieurs niveaux

Agir a l’échelle d’un citoyen du monde signifie que nous devons


faire entendre notre voix et nous impliquer

S’engager dans la lutte pour la préservation de l’environnement


à travers une association, une ONG, son travail, sa vie de famille,
etc.
Faire pression sur le gouvernement (le seul a pouvoir enclencher
des actions durables à grande échelle) afin d’aboutir à la création
de lois environnementales, au développement de zones protégées,
au déblocage de fonds attribués aux problèmes environnementaux

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Un processus d’action a plusieurs niveaux

A l’échelle d’un A l’échelle d’un citoyen du


consommateur monde

A l’échelle d’un
gouvernement

A l’échelle de la société

Ralentissement du changement climatique et préservation de


l’environnement

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Un processus d’action a plusieurs niveaux

Agir a l’échelle de la société signifie une remise en cause de notre


système et du fonctionnement de nos institutions
 Production et investissements “verts” et soutenables
 Economie a l’échelle locale
 Consommation basse et efficace de l’énergie
 Utilisation des énergies renouvelables
 Meilleure utilisation des surfaces cultivables
 Investissements dans la recherche et l’innovation
 Etc.
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Un processus d’action a plusieurs niveaux

A l’échelle d’un A l’échelle d’un citoyen du


consommateur monde

A l’échelle d’un
gouvernement

A l’échelle de la société

Ralentissement du changement climatique et préservation de


l’environnement

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Un processus d’action a plusieurs niveaux

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A nouveau, pourquoi suis-je la?

Le voyage ouvre l’esprit et apprend la tolérance face à


la diversité
Mon pays est le monde et ma religion est de faire le bien
– Thomas Paine

Nous vivons de la Terre, nous devons apprendre à la


préserver car nous n’en avons qu’une
Pas une morale ni un cours, mais une sensibilisation, une
conscientisation du problème majeur de notre temps

Le premier changement est en nous…


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Un point final…

Présentation disponible a l’adresse suivante ainsi que le


texte de la conférence:
http://lamouettevoyageuse.e-
monsite.com/rubrique,educatif,801551.html
…avec d’autres documents, des références et des liens
Merci beaucoup de votre attention, place aux:
Remarques
Critiques constructives
Questions
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