CIUDADELA EDUCATIVA DEL MAGDALENA MEDIO

PLANEACION DE CLASE
2019

AREA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: PRIMERO (1°) GRADO: SEGUNDO (2°) I.H: 4 horas semanales
RESPONSABLES: Sede “D”
PROYECTOS TRANSVERSALES: DESEMPEÑOS: COMPETENCIA:
pescc, construcción de ciudadanía, Reconoce a través de comparaciones a qué grupo social pertenece y sus normas CONCEPTUAL:
prae , recreación del tiempo. para vivir en armonía dentro de ellos. PROCEDIMENTAL:
AFECTI.
FECHA INDICADOR DE CONTENIDOS ACTIVIDADES METODOLOGICAS EVIDENCIAS / ESTRATEGIA RECURSOS
DESEMPEÑO DE EVALUACIÓN
.  
Pacto de convivencia PACTO DE CONVIVENCIA Carteles, Sonido
Semana  Identifico los Órganos de representación Imágenes
Copias
del 25 al miembros y las estudiantil Ambientación Seguimientos de instrucciones
6 de funciones de los Marcadores
marzo representantes al Enseñanza de la canción “La paz y en mi salón” Papel bond
gobierno escolar y anexo 1
participo en los Pegante
procesos democráticos https://www.youtube.com/watch? Tijeras
del colegio. v=VHjFRQkYNxs
Mesas
 Reconozco que somos https://www.youtube.com/watch? Tablero
seres sociales,
v=Ns3Xo_G1mLI Cancha
miembros de una
comunidad con Salón de clase
derechos y deberes https://www.youtube.com/watch?
que fortalecen la sana v=M1PynlgWvIw
convivencia.
Los estudiantes escucharan, entonaran la canción y
con base en ella se dará inicio al desarrollo del
pacto de convivencia en el aula de clase.

Desarrollo de la clase

Los estudiantes harán un circulo donde a través del

juego tingo tango darán respuestas relacionadas
con el tema.

Luego se repartirá a los estudiantes organizados

Semana Conformación del consejo Marcadores
del por grupos imágenes sobre las diferentes normas
para que cada uno arme su collage, después de
hecho, cada grupo socializara su trabajo el cual Cartulina
quedara visible en el aula de clase con el fin de Cinta
llevarlo a la práctica diariamente. Elección de candidatos
Colores
CONFORMACION DEL CONSEJO DE
CLASE

 Líder de comportamiento
 Líder de rendimiento académico
 Líder de materiales Desarrollo de guías
 Líder de asistencia
 Monitor

SOCIALIZACION DEL CUENTO “ La Serpiente

poco democrática”

Link. Video:

https://www.youtube.com/watch?
v=Wo5sfXJU_3M

 Personajes
 Mensaje

 Explicación del gobierno escolar,

funciones e integrantes.
 ¿Que son las elecciones estudiantiles?
 ¿Qué es el voto?
Anexo 2
Acta de elección por grados Formatos

REPRESENTANTES AL GOBIERNO Lapicero

ESCOLAR Y SUS FUNCIONES Acta de conformación
Fichas
Urnas
¿Qué es el gobierno escolar?
Resaltadores
Listas
Es una organización donde participa toda la
 Mesas
comunidad educativa en la toma de decisiones y Computadores
solución de conflictos para una sana convivencia
escolar.

¿Quiénes la conforman?

 Estudiantes, padres de familia, docentes y

directivos docentes.

 Personero: elegido por voto para

defender nuestros derechos, es de grado
once.

 Personerito: elegido por voto, defiende

los derechos de los estudiantes. Es de
grado quinto.

 Consejo estudiantil: representado por

cada uno de los grados del colegio

 Palabras claves: Voto, Urna, Elección,

Participación.

OBSEVACIONES: