DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LENGUAS Y LITERATURA

MÓDULO DE APRENDIZAJE N.o__

Asignatura : ...................................................................................
Tema : Práctica de desarrollo de la expresividad
Nombre del alumno : ..................................................................................
Prof. responsable : César Cárdenas Villanueva

PRÁCTICA DE DESARROLLO DE LA EXPRESIVIDAD

Las dotes de orador se forman en el ejercicio, lo que lo convertirán en excelente y

elocuente. Las cualidades de un buen orador deben apuntar a desarrollar las siguientes
capacidades:

 Pronunciación correcta de las palabras.

 El gesto (movimiento del rostro y partes del cuerpo) metódicamente estudiado.
 El ademán (movimiento y actitud del rostro y cuerpo con intención)
perfectamente calculado.
 La entonación, las pausas y la dicción rítmicamente balanceadas.

Todas estas cualidades dan buena impresión al hablar, por lo que es necesario
practicarlas. A continuación, presentamos una secuencia de juegos o ejercicios para
mejorarlas.

Ejercicios de vocalización articulación y dicción

El ritmo de la inspiración y espiración depende de la cantidad de dióxido de carbono que

hay que expulsar de la corriente sanguínea, por eso aumenta cuando se hace ejercicio.

Para desarrollar la voz humana (vocalización y articulación), se sugiere un conjunto de

actividades como:

 La lectura a viva voz de todo tipo de texto (narrativo, descriptivo, crítico, expositivo,
etc.), si es posible de manera coral, desde dos a más personas. Pero esta estrategia
es más rica en textos poéticos o dramáticos.

 Intercambiar la práctica lectora de manera pasiva (lenta) y rápida (veloz), siempre

con un mismo texto de práctica.

 Crear textos sin sentido, combinando por combinar palabras diversas, incluso voces
extranjeras, lo que influirá en una preparación para situaciones posteriores donde se
tengan dificultades con la lectura de voces nuevas o extrañas; incluso, en algunos
casos, para el mismo propósito, se debe quitar los signos de puntuación.

 Se sugiere practicar la lectura de textos que inciten a la acción, para un relativo

acompañamiento corporal, como la participación de los sentidos (que se huela, se
tenga temor, se toque, se grite, se produzca un estrépito, etc.).
 Leer un mismo texto con tonos variados o distintos, que conduzcan a la tristeza, a la
alegría, al llanto, a manera de orden o mandato, como un político, como un niño, con
titubeo o tartamudez, etc.

 Ver con constancia prácticas lectoras diversas y óptimas, que inciten a seguirlo como
modelo.

Textos de lectura

Texto n.° 1

La hermosa flor

Un día, nació una radiante flor entre paisajes donde había grandes montañas, cuyas
cúspides platicaban con las nubes que pasaban cerca. En su entorno, había flores que
tapizaban con sus múltiples colores, y el viento era heraldo de trinos dulcísimos que
envolvían de una exquisita paz.

La flor, conforme crecía, era más hermosa y fragante y, sabiéndolo, se solazaba de

sus dones. Y sucedió que una tarde, un gusano comenzó a subir por su esbelto tallo,
pero al sentirlo, arrogante, dijo:

—¡Alto! ¿Cómo te atreves a subir en alguien tan fragante y hermosa como yo?

El gusano, sin decir nada, regresó los pocos pasos caminados y luego subió a una rama
que tenía enfrente. Tenaz, con el tiempo encima, sobre la rama, se dedicó a hacer hilos
semejantes a los rayos de sol y, alrededor de sí mismo, construyó su capullo.

Pasó el tiempo y un abejorro trató de recoger el polen de aquella magnífica y bella flor,
pero esta, viéndole venir, le dijo:

—¡Detente, no te atrevas a tocarme!

El abejorro, sin decir nada, quedó suspendido por instantes en el aire, la miró, dio media
vuelta, y se alejó hasta ser un punto que se fundió en el horizonte.

Tiempo después, del capullo hecho por el gusano, empezó a salir una hermosísima
mariposa. La flor, admirada, con vanidad, le hizo saber:

—A ti sí te entregaré mi fertilidad, llévala a cada lugar por donde vayas para que de esta
forma perdure mi belleza y fragancia.

Envuelta de paz, la mariposa le contestó.

—Ayer tenías dones que el tiempo se llevó, y aunque aún fueras fértil, yo no quiero ser
culpable de que nacieran flores tan egoístas como tú.

Y se marchó en busca de otras flores que no fueran como esa.

Fue entonces que en la cara de la flor se observó la imagen de la derrota y, al poco

tiempo, su mano se dirigió a su pecho y, al abrirlo, encontró que las alas de su corazón
ya no volverían a extenderse.
Emilio Rojas
 Texto n.° 2

Para ser el número 1

Ganar no es algo que se presenta algunas veces, es un algo que sucede en todo tiempo.
No se gana de vez en cuando ni las cosas se hacen bien de vez en cuando, sino que
se hacen bien en todo momento. Ganar es un hábito, desafortunadamente también lo
es perder.

Definitivamente no hay cabida para un segundo lugar. Únicamente existe un lugar en

mi juego y ese es el primero; he finalizado dos veces en segundo lugar durante el tiempo
que llevo en mi equipo y mi intención es jamás volver a terminar en esa posición. Existe
un partido para un segundo y tercer lugar, pero ese es un partido para perdedores,
jugado por perdedores. Es y siempre ha sido un objetivo de nuestro equipo el ser el
primero en todo lo que hagamos y ganar, ganar y... ganar.

Siempre que un competidor entre en la cancha debe jugar como un todo, un todo que
juegue desde los pies hasta a cabeza, cada centímetro, cada punto del organismo
deberá jugar. Algunos juegan con el cerebro, lo cual está muy bien porque eso es lo que
los hace ser audaces e inteligentes para ser los números UNO en cualquier actividad.
Aún es más importante jugar con todo el corazón, con cada fibra de nuestro cuerpo. Si
tenemos la suficiente capacidad para ser alguien con mucho cerebro y mucho corazón,
entonces podremos tener la certeza de que nunca saldremos del campo de
competencia en segundo lugar.

El manejo de un equipo no difiere del de cualquier otro tipo de organización —una

escuela, un ejército, un partido político, un negocio—, pues los principios son los
mismos, el objetivo es ganar, vencer al otro; tal vez esto parezca duro o cruel pero yo
no lo creo.

Es una realidad de la vida que por naturaleza los hombres son competitivos y que los
juegos o partidos más difíciles atraen a las personas más combativas, por eso están
allí: ¡Para competir! Conocen perfectamente las reglas y los objetivos cuando salen a
jugar, la meta es ganar limpia, honesta y decentemente; de acuerdo con las reglas, pero
ganar.

En verdad, nunca he conocido a un hombre que con el tiempo, y muy dentro de su

corazón, no apreciara el empuje y la disciplina. Existe un algo en todo hombre que lo
impulsa hacia la disciplina y a la cruda realidad del combate frente a frente.

No digo estas cosas porque crea en la naturaleza bruta del hombre o que los hombres
deban ser brutalizados para ser combativos. Yo creo en Dios y en la decencia humana,
pero también creo firmemente que el mejor y mayor momento de cualquier hombre —
su logro más grande y su mayor satisfacción— es aquel momento sublime en que
después de haber trabajado arduamente con todo su empuje, esfuerzo, dedicación y
corazón a favor de una causa noble, se encuentra exhausto en el campo de batalla...

¡Victorioso!

Vince Lombardi
 Texto n.° 3 (un texto sin sentido

¿ ?

¿Qué título le pondríamos?

La idea del suicidio ha danzando por mi mente en los últimos días, y dirán los que creen
conocer el pensamiento humano que se trata de un invento mio para querer llamar la
atención. Depresión, dijo un ser diminuto con un doctorado, estupidez, dijeron los que
me importaban.

Tal vez es el deseo de recorrer cada rincón del planeta, o tal vez es el deseo de recorrer
cada rincón de tu cuerpo destetado, de esa prolongación de la espalda a la que llamas
nalgas, y es que siendo sinceros, no tienes nada.

Tal vez es mi deseo de viajar a Italia y pasear en una góndola, saborear el dulce tango
argentino o andar por río de plata. Tal vez es el deseo de encontrar el amor en Argentina
y lejos de mi hogar olvidar las penas.

Este escrito carece de sentido así como carece de sentido mi alma entera, 19 años, 19
cortos, miserables años y me cansé de la vida.