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Creemos en Dios
Preguntas para Su Diario
de Vida

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Creemos en Dios, Preguntas para su Diario de Vida

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CREEMOS EN DIOS
PREGUNTAS PARA EL DIARIO DE VIDA

LECCIÓN 1

1. ¿Qué atributos de Dios mostrados en la persona de Jesucristo le sorprenden más acerca de su

Creador? ¿Cómo es que la persona de Jesucristo le ayuda a evitar la formación de un concepto
equivocado de Dios de acuerdo con su propia imagen?

2. De lo que Dios ha revelado en la naturaleza, aparte de las Escrituras, ¿qué tipo de cosas ha
aprendido acerca del mundo que le rodea? ¿La revelación de Dios a través de la creación ha
hecho una diferencia en su vida diaria? Explique su respuesta.

3. No podemos ser salvos sólo a través del conocimiento obtenido de la revelación general.
¿Cómo usó Dios Su revelación especial para llevarle a una relación personal con Jesucristo como
su Señor y Salvador? ¿Cómo afecta esto la manera en que ministra a los que le rodean?

4. Piense en alguien que conoce que se niega a creer que Dios existe. ¿Cuáles son algunas de las
posibles razones por las que alguien podría negar la existencia de Dios? ¿Cómo podría la
revelación general refutar esta incredulidad?

5. ¿Cómo le consuela y le tranquiliza la doctrina de la trascendencia de Dios en su vida cristiana?

¿Qué es lo que más le desafía de la completa "alteridad" de Dios y por qué?

6. En Isaías 55:8-9, Dios nos recuerda que sus caminos están más allá de los nuestros. Nombre
algunas de las acciones de Dios que son difíciles de entender para usted. ¿Qué es lo que más
desea comprender cuando Cristo regrese en gloria?

7. Como aprendimos en esta lección, Dios obra todas las cosas de acuerdo a sus propósitos
eternos. ¿Cómo le tranquiliza y le fortalece esto cuando está sufriendo a través de pruebas y
enfrentando tentaciones? ¿Cómo puede usar esta verdad para tranquilizar y fortalecer a otros?

8. La doctrina de la providencia de Dios nos dice que él siempre está obrando en nuestras vidas.
¿Cuándo ha sido tentado a pensar que Dios no está obrando en su vida? ¿Qué versículos de la
Escritura te llaman a una correcta comprensión de Su constante cuidado y provisión para usted?

9. ¿Qué es lo más significativo que aprendió en esta lección?

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LECCIÓN 2

1. Dios es maravillosamente diferente de su creación. ¿Cómo la "alteridad" de Dios produce en

usted un santo temor de él? ¿Cómo le da confianza?
R// Esto produce en mi un respeto profundo más hacia el temor de Dios reconociendo que le
gobierna desde el cielo y que mira cada cosa que hacemos y aun conoce mis pensamientos es
por eso que debo mirarlo en gran manera como el que absolutamente gobierna mi vida. Esto
me lleva a que Dios está conmigo y que yo debo responder con obediencia.

2. Dios es infinito, eterno e inmutable. ¿Cómo moldean estas tres perfecciones su comprensión
de la naturaleza de Dios? ¿De qué manera la conciencia de estos atributos puede ayudarle a
animar a alguien que está luchando con su fe?
R// El saber que Dios es infinito que no está limitado como lo estamos nosotros en nuestra
comprensión es alabarlo y exaltarlo por su infinitud, saber que Dios no cambia que permanece,
que es fiel así mismo y que es el mismo desde siempre, es difícil comprender todo esto de Dios
ya que por nuestra mente limitada no conocemos todo de él. Esto ayuda en gran manera saber
que estos atributos lo llevan rendirse mas a él y poner su entera confianza en el creador que
sustenta todas las cosas.
3. Los teólogos a veces se centran más en la trascendencia de Dios o en su inmanencia. ¿Tiende
a ver a Dios como más distante o más cercano a su creación? ¿Por qué debemos encontrar un
equilibrio entre estas dos ideas?
R// Yo, tiendo a ver a Dios cercano en la creación ya que todo me da a conocer que Dios
sostiene todo el universo y que nada se escapa de su mano. Debemos tener este equilibrio
reconociendo que podemos ver a Dios en su creación todo y todo cuanto existe es por su mano
y además que cuando yo veo a Dios por medio de su creación esto me debe hacer recordar que
aunque él esté arriba en los cielos gobernando desde es el rey de reyes y señor de señores por
eso mi vida debe rendirse a él.
4. Jesús es la perfecta manifestación visible de las cualidades invisibles de Dios. Escoja un evento
en la vida de Jesús de uno de los Evangelios, y describa cómo este evento debe informar nuestra
comprensión del carácter y atributos de Dios.
R//
5. La soberanía de Dios significa que él ejerce control absoluto sobre su creación. ¿Qué
circunstancias podrían tentarle a dudar de la soberanía de Dios? ¿Cómo puede continuar
teniendo fe en la soberanía de Dios cuando es difícil ver su control sobre su vida y
circunstancias?

6. ¿Qué significa "ser santo como Dios es santo"? ¿Cómo puedes animar a los que están en su
área de ministerio a vivir vidas que son "sagradas" y "separadas" en este mundo caído?

7. La naturaleza de Dios es conceder recompensas por la rectitud y castigos justos por el mal.
¿Cómo es que sus justas recompensas para los que están en Cristo le humillan para vivir en
gratitud? ¿Cómo es que sus justos castigos por el pecado le animan a alcanzar a aquellos que no
son creyentes en Cristo?

8. Reflexione por un momento sobre la bondad de Dios y el amor que mostró hacia su Hijo.
¿Cómo forma esto su comprensión del amor de Dios por usted? ¿Cómo puedes compartir la
bondad de Dios con aquellos en su esfera de influencia?

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9. La bondad indirecta de Dios significa que él hará el bien aún a través del sufrimiento y las
pruebas. Describa un tiempo cuando Dios produjo un buen resultado de sus pruebas. ¿Cómo
podría usar esta experiencia para tranquilizar a otros que están en medio del sufrimiento?

10. ¿Qué es lo más significativo que aprendió en esta lección?

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LECCIÓN 3

1. ¿Qué ha aprendido sobre el carácter de Dios a través de la manera en que Él se ha revelado

en Su creación?

2. Las Escrituras sirven como anteojos para permitirnos ver el carácter de Dios. Escoja dos
narraciones, una del Antiguo Testamento y otra del Nuevo Testamento, que usted encuentre
más llamativas en su despliegue del carácter de Dios. ¿Por qué estas dos narraciones le
resuenan?

3. ¿Cómo le anima en su caminar cristiano saber que podemos llegar a ser más como Dios en
Sus atributos comunicables? ¿Cómo le desafía?

4. Escoja uno de los atributos comunicables de Dios identificados en la lección. Encuentre textos
en la Biblia donde Jesús exhibe esta cualidad. Con el ejemplo de Jesús en mente, considere
cómo este atributo en particular debe impactar su vida y ministerio. Si el tiempo lo permite,
repita este ejercicio con cada uno de los atributos comunicables enumerados en el Catecismo
Menor de Westminster.

5. Debido a que todos somos creados a imagen y semejanza de Dios, Juan Calvino señaló en su
Institución de la Religión Cristiana, que no podemos conocernos a nosotros mismos hasta que
conozcamos a Dios. ¿Está de acuerdo o en desacuerdo? Explique su respuesta.

6. ¿Cómo puede el estudio de los atributos comunicables de Dios ayudarnos a entender y aplicar
las proposiciones teológicas que se encuentran en las Escrituras a nuestras vidas hoy en día?

7. ¿Qué papel deben tener los documentos históricos como el Catecismo Menor de
Westminster en nuestros ministerios y en los servicios de adoración?

8. ¿Es correcto que los seguidores de Dios esperen cosas de él? Explique su respuesta.

9. ¿Cuál es la diferencia entre los atributos de Dios y Sus manifestaciones históricas? ¿Cómo nos
ayuda esta distinción a evitar crear falsas expectativas de Dios?

10. La Escritura nos llama a conformar nuestras mentes a la mente de Dios, nuestras voluntades
a la voluntad de Dios, y nuestro carácter moral al carácter moral de Dios. Dé algunos ejemplos
de cómo podemos imitar a Dios de esta manera en una variedad de circunstancias.

11. ¿Qué es lo más significativo que aprendió en esta lección?

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LECCIÓN 4

1. ¿Hasta qué punto pueden los seres humanos influir en Dios y en Sus acciones? ¿Cómo influye
esto en su comprensión de la soberanía de Dios?

2. ¿Qué significa para Dios “cambiar” Sus planes? Apoye su respuesta con referencias de las
Escrituras.

3. Piense en un momento en que usted o alguien cercano a usted desobedeció a Dios. ¿Cuáles
fueron las consecuencias inmediatas? ¿Qué efecto cree que ha tenido o tendrá esta
desobediencia en los planes de Dios para usted o para sus seres queridos?

4. ¿Cómo podemos evitar tanto el fatalismo como la teología abierta en nuestra predicación y
ministerio?

5. Revise los diferentes puntos de vista sobre el orden de los decretos de Dios. ¿Qué visión le
parece más lógica? Por qué? ¿Qué diferencia hace su punto de vista en su vida y ministerio?

6. Las Escrituras enseñan que Dios lo sabe todo de antemano y que lo ha predestinado todo,
incluyendo la salvación eterna. ¿Cuál cree usted que es la base de los decretos de Dios? ¿Se
basan en Su conocimiento de nuestras elecciones o simplemente en Su voluntad?

7. ¿Es liberador o limitante saber que Dios tiene un plan eterno para usted y su creación?
Explique su respuesta.

8. ¿Cómo debe la doble división de la creación y del entendimiento de que toda la creación es el
palacio cósmico de Dios influye en su vida y ministerio?

9. Los demonios existen e impactan nuestro mundo en una variedad de formas. ¿Cómo
debemos nosotros como creyentes lidiar con las fuerzas demoníacas que nos rodean en nuestra
vida y ministerio?

10. Sólo la humanidad ha sido hecha a imagen y semejanza de Dios. ¿Qué significa esto para
usted personalmente? ¿Cómo debe afectar esta verdad la forma en que tratamos a otros que
son diferentes a nosotros?

11. Aunque Dios es la causa primaria (primera) de todas las cosas, él obra a través de una
variedad de segundas causas para lograr Sus propósitos. ¿Cómo le reconforta o le desafía este
hecho?

12. ¿Cómo le explicaría a alguien que Dios es santo y bueno aunque el mal existe en Su
creación?

13. La lección enseña que los fieles seguidores de Cristo deben esperar experimentar la
extraordinaria providencia de Dios. ¿Ha sido testigo de la extraordinaria providencia de Dios en
su propia vida? Si es así, ¿cómo le cambió esta experiencia?

14. ¿Qué es lo más significativo que aprendió en esta lección?

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