Вы находитесь на странице: 1из 213

1

Сайт С.Ю.Вертьянова:

www.vertyanov.ru
1

С. Д. Дикарев
С. Ю. Вертьянов

ОБЩАЯ
БИОЛОГИЯ
10–11
Поурочный тестзадачник
к учебнику для 10–11 классов
общеобразовательных
учреждений

3е издание,
исправленное

СвятоТроицкая
Сергиева Лавра
2010
2

УДК 373.167.1:57
ББК 28.0я72
О28

Авторы Дикарев Сергей Дмитриевич (еmail: sddik@yandex.ru)


Вертьянов Сергей Юрьевич (еmail: sergijv@yandex.ru)

Тестзадачник составлен к учебнику по общей биологии для 10—11


классов (С. Ю. Вертьянов «Общая биология 10—11», под редакцией
Ю.П.Алтухова. — М.: СвятоТроицкая Сергиева Лавра, 2006), изданному
по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алек-
сия II. Основная часть задач предложены С. Д. Дикаревым и проработаны
в тесном сотрудничестве с автором учебника, небольшое количество задач
предложены С. Ю. Вертьяновым.
С 2005 г. С. Д. Дикарев успешно использует задачник в учебном
процессе общеобразовательной школы № 262 г. Москвы

О28 Общая биология: Поурочный тестзадачник к учебнику С. Ю. Вертья-


нова Общая биология 10—11. М. : СвятоТроицкая Сергиева Лавра,
2010. — 200 c. — ISBN 5903102018.

УДК 373.167.1:57
ББК 28.0я72

© С. Д. Дикарев, текст,  2010
© С. Ю. Вертьянов, текст, дизайн,  2010
© СвятоТроицкая Сергиева Лавра,  2010
3

Чем полезен поурочный тестзадачник


Основное назначение тестзадачника — обеспечить ежедневный
контроль успеваемости школьников. Являясь дополнением к
учебнику, тестзадачи позволяют эффективнее и глубже усваивать
его материал. Задачи составлены так, чтобы вскрыть наиболее
важные моменты каждого параграфа, найти внутренние взаимос-
вязи, развернуть тему в неожиданном и доходчивом ракурсе. При
пассивном прочтении учеником параграфа понятность материала,
как правило, обманчива.
Тестзадачи помогут учащимся самостоятельно оценить каче-
ство усвоения материала и подготовиться к экзаменам.
Учителям задачник поможет быстро и эффективно оценить
знания школьников. Как показала учебная практика, оценки,
полученные школьниками за решение представленных тестзадач,
очень хорошо коррелируют с оценками, полученными на экза-
менах.
Поурочные тесты делают урок интереснее. Учащиеся сразу
настраиваются на активный поиск верного варианта среди пред-
ложенных. Варианты ответов даны, надо подумать, выбрать
правильный и пятерка получена. Эта кажущаяся легкость при-
влекательна почти для всех.
Каждый учащийся уходит с урока с одной или несколькими
оценками. Для учащихся это привлекательно и мобилизует. Объ-
ективность такой оценки знаний не вызывает у школьников сомне-
ний. Уставший учитель после уроков свободен от проверки рабочих
тетрадей. (Более подробно цели и методы поурочного тестирования
описаны в конце настоящего издания).

Как пользоваться тестзадачником


Тестирование удобно проводить в устной форме. Каждый ученик
держит перед собой задачник и получает от учителя пять номеров
своих задач. Отвечают учащиеся по мере нахождения нужных отве-
тов. Преподаватель оценивает в 1 балл верный ответ и в 0 баллов
4

неверный ответ. 5 баллов — отличный ответ, 4 балла — хороший и


т. д. По усмотрению преподавателя шкалу можно изменить.
Во многих задачах правильным может быть не один ответ,
а несколько, что позволяет развивать способность учащихся к
размышлению.
Целесообразно делить урок на две части. Первые 20 минут
идет объяснение материала. Как показывает опыт, именно такое
время учащиеся способны внимательно слушать. По ходу учитель
может задавать вопросы «на пятерку», мобилизуя внимание уча-
щихся. Возможность быстро получить положительную оценку за
устный ответ на первой части урока обеспечивает во время объ-
яснения материала достаточную тишину.
Через 20 минут пора менять характер работы. Учитель устал,
особенно если он проводит 8й или 9й урок. Тогда он раздает те-
сты, заняты все, шум в классе стихает, и учитель может немного
перевести дух. Работой обеспечены абсолютно все (и очень разные)
учащиеся. Однозначные ответы позволяют быстро оценить зна-
ния каждого и избежать ненужных споров. Достигается главная
цель — интерес к предмету и активное усвоение материала.
Разработанный метод преподавания требует постоянного со-
вершенствования и коллективных усилий, которые способство-
вали бы устранению недостатков и исправлению ошибок. Любые
замечания авторы задачника встретят с благодарностью.
Введение 5

­­­Введение

1. Приспособленность организмов к
среде называют: б) атом д) орган
а) адаптацией в) клетку
б) изменчивостью
в) эволюцией 7. Укажите правильную иерархич-
г) наследственностью ность живой природы:
а) ткани — клетки — органы — ор-
2. Перечислите уровни организации ганизмы — молекулы — популя-
жизни, начиная с низшего: ции — экосистемы
а) клеточный б) молекулы — клетки — ткани —
б) организменный организмы — органы — популя-
в) экосистемный ции — экосистемы
г) молекулярный в) клетки — ткани — органы — ор-
д) тканевый ганизмы — молекулы — популя-
е) органный ции — экосистемы
ж) популяционновидовой г) молекулы — клетки — ткани —
з) биосферный органы — организмы — популя-
ции — экосистемы
3. Перечислите уровни организации
жизни, начиная с высшего: 8. Живые организмы способны к
а) клеточный адаптации. Другими словами, они:
б) организменный а) реагируют на внешние условия
в) экосистемный б) быстро размножаются
г) молекулярный в) постоянно меняются
д) тканевый г) приспосабливаются к среде
е) органный
ж) популяционновидовой 9. Термин биология первым стал ис-
з) биосферный пользовать знаменитый … естество-
испытатель ЖанБатист Ламарк в
4. Обмен веществами и энергией с … году.
окружающей средой начинается на а) английский    д) 1602
уровне: б) австрийский е) 1702
а) атомов г) органов в) немецкий  ж) 1802
б) клеток д) тканей г) французский   з) 1902
в) молекул
10. Общая биология — наука, из-
5. Передача наследственной инфор- учающая:
мации начинается на уровне: а) все явления природы
а) атомов г) органов б) строение растений и животных
б) клеток д) тканей в) функционирование растений и
в) молекул животных
г) основные закономерности живой
6. Элементарной единицей живого природы
принято считать:
а) молекулу   г) ткань
6 Введение

11. Главная особенность, отличаю- 19. Наибольшее число видов на-


щая живое от неживого: считывают среди:
а) единство химического состава а) бактерий
б) обмен веществ и энергии б) животных
в) приспособленность к среде в) растений
г) способность реагировать на окру- г) грибов
жающую среду
д) самовоспроизведение 20. Что является для человека са-
е) способность к адаптациям мым важным?
ж) способность к движению а) выведение новых сортов растений
и пород животных
12. Высшим уровнем организации б) предупреждение и лечение раз-
жизни считают: личных заболеваний
а) организменный в) сохранение и восстановление
б) популяционновидовой красоты природы
в) биосферный г) осознание своего места и предна-
г) экосистемный значения в природе

13. Какой метод исследования при- 21. Выше надорганизменного уров-


роды самый древний? ня жизни является располагается
а) сравнение в) эксперимент уровень:
б) наблюдение   г) моделирование а) биосферный
б) популяционновидовой
14. Какой метод исследования при- в) экосистемный
роды самый современный? г) клеточный
а) сравнение в) эксперимент
б) наблюдение   г) моделирование 22. Популяции разных видов, насе-
ляющие определенную территорию,
15. Систематизация организмов относятся к ... уровню организации
построена на основе: жизни.
а) сравнения и моделирования а) биосферному
б) наблюдения и сравнения б) популяционновидовому
в) эксперимента и моделирования в) экосистемному
г) наблюдения и эксперимента г) организменному

16. Предвидеть поведение биологи- 23. На популяционновидовом


ческих систем позволяет: уровне организации жизни объек-
а) моделирование в) эксперимент том изучения является:
б) наблюдение  г) сравнение а) одна особь
б) сообщество особей
17. Изучение природы позволяет в) особи разных видов
предположить, что число еще не г) особи одного вида
описанных видов составляет более: д) все особи всех видов
а) 10 млн.   в) 30 тыс. 
б) 1 млн.  г) 3 тыс. 24 . Какой уровень организации
нельзя назвать жизнью?
18. Число известных видов бакте- а) клеточный
рий составляет примерно: б) молекулярный
а) 10 млн.    в) 30 тыс.  в) атомный
б) 300 тыс.   г) 3 тыс. г) тканевый
Глава 1. Химические основы жизни 7

РАЗДЕЛ 1. КЛЕТКА—ЕДИНИЦА ЖИВОГО


Глава 1. ХИМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЖИЗНИ

1. Сколько выделяют главных клас- б) водород д) азот


сов соединений? в) вода
а) 2 б) 3 в) 4 г) 5
10. Какой элемент особенно необхо-
2. Важнейшие органические соеди- дим для щитовидной железы?
нения: а) F    б) Cl в) J г) Br
а) липиды г) углеводы
б) белки д) биоэлементы 11. В состав молекулы хлорофилла
в) вода  е) нуклеиновые входит:
кислоты а) Cu б) Fe   в) Mn    г) Mg
3. Найдите синоним слову жиры:
а) белки в) липиды 12. Важную функцию в молекуле
б) углеводы г) нуклеиновые кислоты гемоглобина выполняет атом:
а) Cu б) Fe в) Mn г) Mg
4. Синоним слова полисахариды:
а) белки    в) жиры 13. Свертываемость крови зависит
б) липиды г) углеводы от наличия ионов:
а) Ca б) Mn в) F г) Fe
5. Органические соединения:
а) углерод е) углевод 14. Транспорт веществ через мем-
б) водород   ж) липид брану клетки обеспечивают ионы:
в) вода  з) кислород а) Cl б) H в) N  г) K д) P
г) белок и) азот е) Ca  ж) C  з) Mg   и) Na
д) нуклеиновая кислота
15. В состав многих ферментов вхо-
6. Сколько различных химических дит атом:
элементов можно найти в клетках? а) Cl б) H в) N  г) K д) Zn
а) 4 б) 24 в) 90 е) Ca  ж) C   з) Mg     и) Na
г) бесчисленное множество
16. Атом железа входит в состав
7. Какое количество химических молекулы:
элементов входит в постоянный со- а) хлорофилла       г) адреналина
став клетки? б) гемоглобина     д) амфетамина
а) 4 б) 24 в) 90 в) инсулина          е) витамина С
г) бесчисленное множество
17. В состав белков кроме самых
8. Какой из химических элементов распространенных входят еще и
преобладает в живых организмах? атомы:
а) кислород г) углерод а) Se б) Sr в) Cs г) Co д) Sn
б) водород   д) азот е) S   ж) Sb  з) Sc  и) Si
в) вода
18. Молекулы жиров построены
9. Какое химическое соединение из атомов:
преобладает в живых организмах? а) углерода г) серы
а) кислород   г) углерод б) азота   д) водорода
8 Глава 1. Химические основы жизни

в) кислорода   е) фосфора б) азота  д) водорода


в) кислорода    е) фосфора
19. Кроме макроэлементов в состав
нуклеиновых кислот входят атомы: 23. Укажите биогенные элементы:
а) углерода   г) серы а) K б) H в) N г) O д) Cl
б) азота     д) водорода е) S ж) C   з) Na   и) P
в) кислорода    е) фосфора
24. В клетках живых организмов
20. В состав углеводов входят: обычно:
а) углерод     г) сера а) много ионов К и мало ионов Na
б) азот д) водород б) много ионов Na и мало ионов К
в) кислород е) фосфор в) много ионов Са и мало ионов Na
г) много ионов Cl и мало ионов К
21. Белки построены из атомов:
а) углерода   г) серы 25. В составе животной клетки
б) азота д) водорода больше всего:
в) кислорода       е) фосфора а) липидов   г) углеводов
б) жиров   д) нуклеиновых
22. Молекулы нуклеиновых кислот в) белков
состоят из атомов: кислот
а) углерода г) серы

§ 1. Неорганические вещества

1. Сколько процентов воды содер- а) ионные   в) ковалентные б)


жит головной мозг человека? водородные  г) водные
а) 10 б) 20 в) 40 г) 85
6. Вода растворяет очень многие
2. Сколько процентов массы со- вещества потому, что ее молекулы:
ставляет вода в многоклеточных а) соединены водородными связями
организмах? б) по размерам гораздо меньше
а) 50 б) 70 в) 80 г) 95 в) на концах несут противополож-
ные заряды
3. Сколько процентов воды содер- г) способны образовывать ковалент-
жат клетки зубной эмали? ные связи
а) 0 б) 10 в) 20 г) 30
7. Молекулы воды образуют сеть
4. В молекуле воды связи между благодаря связям:
атомами водорода и кислорода на- а) водным   д) ковалентным
зываются: б) водородным    полярным
а) водными   д) ковалентными в) кислородным  е) ковалентным
б) водородными   полярными г) ионным   неполярным
в) кислородными е) ковалентными
г) ионными   неполярными 8. По сравнению с ковалентной по-
лярной, водородная связь:
5. Какие молекулярные связи обо- а) сильнее в 2 раза г) слабее в 20 раз
значают в структурных формулах б) слабее в 2 раза   д) сильнее в 200 р.
черточкой? в) сильнее в 20 раз   е) слабее в 200 р.
§ 1. Неорганические вещества 9

9. Водородная связь возникает меж- ж) состояние упругости клеток


ду атомами: вследствие внутреннего давления
а) кислорода в одной молекуле воды на оболочку
б) водорода в одной молекуле з) одностороннее проникновение
в) водорода и кислорода в одной мо- растворителя через мембрану, раз-
лекуле деляющую два раствора.
г) водорода и кислорода разных мо-
лекул 17. Повсеместное распростране-
ние воды на Земле и необходимость
10. Молекулы воды имеют противо- всех ее свойств для жизни позволяет
положно заряженные концы, поэто- предположить, что она:
му вода способна: а) появилась на планете сама
а) растворять многие вещества б) специально создана для жизни
б) смачивать многие поверхности в) служит универсальным раство-
в) проводить тепло г) рителем
образовывать водородные связи
18. Нервные импульсы распростра-
11. В отличие от аммиака и серо- няются по мембранам клеток, благо-
водорода вода на Земле находится в даря катионам:
жидком состоянии благодаря: а) кальция   в) магния
а) сильной полярности молекул б) калия г) натрия
б) водородным связям
в) высокой теплопроводности 19. Постоянная кислотность цито-
г) растворяющей способности плазмы поддерживается с помощью
анионов ... кислоты.
12. Какую часть массы клетки со- а) серной     в) соляной
ставляют белки? б) фосфорной г) угольной
а) 1% б) 5% в) 15% г) 80%
20. Костная ткань обладает высо-
13. Какую часть массы клетки со- кой прочностью благодаря … , ко-
ставляют жиры? торый находится в … .
а) 1% б) 5% в) 15% г) 80% а) карбонату кальция
б) фосфату кальция
14. Гидрофильными свойствами в) карбонату калия
обладают: г) фосфату калия
а) сахара   в) липиды д) цитоплазме клетки
б) аминокислоты   г) соли е) ядру клетки
ж) оболочке клетки
15. Гидрофобными свойствами об- з) между клетками
ладают:
а) сахара в) липиды 21. Перенос глюкозы из кишечника
б) аминокислоты  г) соли в клетки организма происходит при
участии катиона.
16. Найдите пары: а) натрия   в) кальция
а) гидролиз   в) тургор б) калия   г) магния
б) осмос г) диффузия
д) проникновение при контакте с 22. В мышцах ионов калия больше,
пористой перегородкой чем в крови в ... раз.
е) расщепление сложных молекул а) 3   в) 300
на простые б) 30   г) 3 000
10 Глава 1. Химические основы жизни

§ 2. Биополимеры, белки, их строение


1. Сколько различных аминокислот 7. При образовании третичной
входит в состав белков? структуры в белке происходит:
а) 8 б) 20 в) 300 г) более 500 а) образование из цепочек амино-
кислот клубков или нитей
2. Молекула среднего по размеру б) соединение аминокислот в опре-
белка содержит от ... до ... амино- деленном порядке
кислот. в) образование спиралей и скла-
а) 30     г) 500 ж) 15 000 док
б) 50   д) 1 500 з) 150 000 г) новая перестановка разных ами-
в) 300      е) 5 000 нокислот в цепочке

3. Инсулин — это ... (укажите все 8. Некоторые белки могут не иметь


подходящие пункты). ... структуры.
а) мономер д) гормон а) первичной в) третичной
б) полимер е) фермент б) вторичной г) четвертичной
в) полипептид       ж) белок
г) радикал  з) аминокислота 9. Какие структуры белковой мо-
лекулы необходимы для ее работо-
4. Гемоглобин — это... (укажите все способности?
подходящие пункты). а) первичная в) третичная
а) мономер д) гормон б) вторичная г) четвертичная
б) полимер е) фермент
в) полипептид  ж) белок 10. Вторичную структуру белка соз-
г) радикал з) аминокислота дают ... связи.
а) пептидные в) ионные
5. Первичная структура белка за- б) водородные г) ковалентные
висит от:
а) водородных связей между амино- 11. Первичную структуру белка
кислотами создают ... связи.
б) порядка следования аминокис а) ковалентные в) водородные
лот б) ионные г) пептидные
в) скручивания цепочки аминокис-
лот в спираль 12. Группа атомов, отличающая
г) сворачивания спиральной струк- одну аминокислоту от другой:
туры в клубок а) пептид  г) радикал
б) карбоксил    д) гидроксил
6. Образование вторичной структу- в) амин   е) карбонил
ры белка связано с:
а) определенной последовательно- 13. Одну аминокислоту от другой
стью аминокислот отличает:
б) возникновением водородных свя- а) название
зей б) число карбоксильных групп
в) закручиванием цепочки амино- в) положение аминогруппы
кислот в спираль г) пептидные связи
г) сворачиванием спиральной цепоч- д) число пептидных связей
ки аминокислот в клубок е) радикал
§ 2. Биополимеры, белки, их строение 11

14. Пептидная связь образуется 20. Для образования в организме


при участии: молекулы белка необходимо:
а) радикала б) аминогруппы а) большое количество аминокислот
в) гидроксильной группы б) определенные ферменты
г) карбоксильной группы в) разнообразные пептидные связи
д) карбонильной группы г) большое количество времени

15. Пептидная связь является: 21. Что правильно?


а) ионной б) а) в клетках растений белков боль-
ковалентной полярной ше, чем углеводов
в) ковалентной неполярной б) в молоке содержится весь набор
г) водородной разных аминокислот
д) эфирной в) цистеин — аминокислота, содер-
жащая атом серы
16. Молекулы белков отличаются г) гидрофобные участки белка рас-
друг от друга: полагаются на поверхности
а) молекулярной массой
б) числом аминокислот 22. Что правильно?
в) порядком соединения аминокислот а) белки, протеины и полипептиды
г) пространственным расположени- — это синонимы
ем аминокислот б) работающие белки могли образо-
ваться случайно
17. Укажите число незаменимых в) в образовании пептидных связей
аминокислот в организме человека: участвуют ферменты
а) 3 в) 20 д) 500 г) длина цепи среднего белка состав-
б) 8 г) 300 е) 5 000 ляет 5—7 нм

18. Наличие среди гигантского 23. Что правильно?


множества возможных сочетаний а) в клетках животных белков боль-
аминокислот именно функциональ- ше, чем углеводов
ных белков свидетельствует о ... б) гидрофильные части белка рас-
а) сложности их строения и боль- полагаются внутри молекулы
ших размерах в) у молекулы гемоглобина есть
б) возможности математического только третичная структура
объяснения их появления г) гемоглобин инсулин и казеин —
в) целенаправленном их создании белки глобулярные
г) наличии в их составе пептидных
связей 24. Длина молекулы среднего белка
… ….
19. Молекулярная масса гемогло- а) 5—7      д) мм
бина составляет: б) 50—70    е) мкм
а) 300 в) 5 700 в) 100—200   ж) см
б) 500 г) 65 000 г) 500—700   з) нм
12 Глава 1. Химические основы жизни

§ 3. Свойства и функции белков


1. Антитело — это: в) защитниками
а) мономер   д) гормон г) регуляторами
б) полимер   е) фермент д) ускорителями
в) полипептид   ж) белок е) строителями
г) радикал         з) аминокислота ж) двигателями
з) нейтрализаторами
2. С наибольшей скоростью фермен-
ты в организме человека работают 8. Кератин — это белок, из которого
при температуре ...°С. состоят перья, когти, копыта, рога.
а) 4 в) 30 д) 43 Такие белки являются:
б) 18 г) 37 е) 45 а) глобулярными   в) нерастворимыми
б) фибриллярными г) растворимыми
3. Необратимая денатурация боль-
шинства белков в организме челове- 9. Ферменты отличаются от других
ка начинается при температуре ...°С. белков тем, что они:
а) 4 в) 30 д) 43 а) способны к ренатурации
б) 18 г) 37 е) 45 б) способны к денатурации
в) являются катализаторами
4. Какую функцию выполняют фер- г) присутствуют во всех клетках
менты? д) в реакциях не расходуются
а) защитную   д) каталитическую е) в реакции не вступают
б) регуляторную е) транспортную
в) сигнальную ж) запасающую 10. Разрушение какой структуры
г) структурную з) двигательную белка происходит при его частичной
и) энергетическую денатурации:
а) первичной в) третичной
5. Разрушение слабых связей в б) вторичной г) четвертичной
молекуле белка, последующий рас- д) всех одновременно
пад третичной структуры и потерю
белком биологических свойств на- 11. Какая структура белка человека
зывают: сохранится при 50°С:
а) денатурацией г) конфронтацией а) первичная в) вторичная
б) ренатурацией д) контрибуцией б) третичная       г) четвертичная
в) конформацией е) пертурбацией д) не сохранится никакая

6. Восстановление слабых связей 12. Укажите все подходящие для


в молекуле белка, его третичной фермента слова:
структуры и биологических свойств а) акселератор   д) защитник
называют: б) транспортер     е) гормон в)
а) денатурацией г) конфронтацией ускоритель   ж) аминокислота
б) ренатурацией д) контрибуцией г) катализатор з) белок
в) конформацией е) пертурбацией и) макромолекула

7. Белки, осуществляющие ката- 13. Антитела — это белки, образу-


лиз, можно назвать: ющиеся в ...
а) сигнальщиками а) эритроцитах    в) тромбоцитах
б) транспортерами б) лимфоцитах г) фагоцитах
§ 3. Свойства и функции белков 13

14. Что правильно? точника энергии организм исполь-


а) гормоны управляют активностью зует собственные белки:
ферментов а) в первую очередь
б) ферменты управляют активно- б) во вторую очередь
стью гормонов в) в последнюю очередь
в) ферменты состоят из аминокислот г) не использует никогда
г) пептид — это маленький белок
21. В состав соединительных тка-
15. Что правильно? ней входит белок:
а) первичная структура белка за- а) кератин в) инсулин
висит от третичной б) коллаген г) гемоглобин
б) третичная структура белка зави-
сит от первичной 22. Ферменты ускоряют химиче-
в) антитела — это белки, обеспечи- ские реакции благодаря:
вающие иммунитет а) электрическому заряду на по-
г) существует 8 незаменимых фер- верхности их молекул
ментов б) способности к ренатурации
в) соответствию их активного цен-
16. Что правильно? тра форме молекул
а) инсулин — это фермент г) наличию в своих молекулах
б) энзим — это фермент ковалентных связей
в) адреналин — это гормон
г) гемоглобин — это фермент 23. Молекулы коллагена обладают
д) гемоглобин — это белок прочностью благодаря:
а) водородным связям
17. Что правильно? б) ковалентным связям
а) сахарный диабет связан с недо- в) своей амфотерности
статком инсулина г) способности к денатурации
б) глюкоза активирует усвоение
клетками инсулина 24. Сколько различных ферментов
в) не все гормоны белки может содержаться в одной клетке?
г) гемоглобин переносит кислород а) 20—30 в) более 1 000
б) 700—800 г) более 100 000 000
18. Что правильно?
а) ферменты регулируют реакции, а 25. Во сколько раз могут ускорять
гормоны их ускоряют химические реакции самые актив-
б) все белки являются ферментами ные ферменты?
в) инсулин — это белковый гормон а) 106 б) 109 в) 1012 г) 1015
г) известно 8 незаменимых антител
26. К транспортным белкам отно-
19. Что правильно? сится:
а) инсулин активирует поглощение а) миозин в) гемоглобин
клетками глюкозы б) казеин   г) цитохромы
б) диабет связан с избытком инсу-
лина 27. Исключительная сложность,
в) все ферменты являются белками многообразие и специфичность бел-
г) гормоны регулируют реакции, а ков является свидетельством их ...
ферменты их ускоряют а) необходимости для всех жизнен-
ных процессов
20. При голодании в качестве ис- б) случайного возникновения
14  Глава 1. Химические основы жизни

в) специального создания 29. В основе умения организмов


г) глобулярного строения реагировать на изменения окру-
жающей среды лежит способность
28. Характерными свойствами фер- белков:
ментов являются: а) ускорять химические реакции
а) специфичность б) изменять пространственную
б) амфотерность молекул структуру
в) высокая скорость работы в) к денатурации и ренатурации
г) фибриллярное строение г) регулировать все процессы жиз-
недеятельности

§ 4. Углеводы и липиды


1. Молекулы углеводов состоят из: а) блок д) звено
а) N   г) P ж) K к) Cl б) субъединица е) фрагмент
б) H   д) S з) O л) I в) биополимер ж) мономер
в) Si     е) C и) Na    м) Mg г) макромолекула з) биомолекула

2. В молекулах липидов больше 7. Какие углеводы состоят только


всего атомов: из остатков глюкозы?
а) углерода в) водорода а) целлюлоза  г) клетчатка
б) кислорода    г) азота б) крахмал   д) сахароза
в) гликоген е) фруктоза
3. Выберите синонимы для обозна-
чения частей крупных органиче- 8. При нормальных условиях в воде
ских молекул: нерастворимы:
а) блоки д) макромолекулы а) целлюлоза   д) холестерин
б) полимеры     е) биомолекулы б) сахароза  е) мальтоза
в) звенья   ж) субъединицы в) крахмал      ж) витамин А
г) мономеры   з) биополимеры г) фосфолипиды   з) лактоза

4. Выберите синонимы, описыва- 9. Хорошо растворимы в воде:


ющие крупные органические мо- а) крахмал д) холестерин
лекулы: б) сахароза е) мальтоза
а) блоки д) макромолекулы в) глюкоза ж) витамин А
б) полимеры  е) биомолекулы г) целлюлоза з) галактоза
в) звенья ж) субъединицы
г) мономеры   з) биополимеры 10. Наибольшую прочность имеет:
а) сталь в) целлюлоза
5. Выберите термины, противопо- б) крахмал г) гликоген
ложные понятию полимер:
а) блок д) звено 11. Лишнюю глюкозу организм
б) субъединица   е) фрагмент человека откладывает в печени в
в) биополимер   ж) мономер виде ... . Это химическое соединение
г) макромолекула  з) биомолекула называют ... .
а) крахмал г) полисахарид
6. Укажите термины, противопо- б) гликоген  д) целлюлоза
ложные понятию мономер: в) моносахарид е) клетчатка
§ 4. Углеводы и липиды 15

12. Хлопчатобумажные ткани дела- б) молекулы, объединяясь, меняют


ют из ... , или ..., в составе которых свои свойства
мономером служит ... . в) по причине избытка молекул глю-
а) целлюлоза г) глюкоза козы
б) гликоген   д) крахмал г) полимеры отличаются по свой-
в) клетчатка   е) сахароза ствам от мономеров

13. Какая из молекул имеет наи- 21. Химическое название пищевого


более разветвленное строение? сахара:
а) целлюлоза в) крахмал а) глюкоза    г) мальтоза
б) амилоза  г) гликоген б) сахароза   д) галактоза
в) фруктоза е) лактоза
14. В моносахаридах количество
атомов углерода, водорода и кисло- 22. В молекуле целлюлозы связи
рода находится в соотношении: между моносахаридами называют-
а) 1:2:2 б) 2:1:1 в) 1:2:1 г) 2:2:1 ся:
а) кислородными
15. Общая формула глюкозы: б) водородными
а) С4Н12О6 в) С4Н10О6 д) С6Н12О8 в) глюкозными
б) С6Н10О6  г) С6Н12О6 г) гликозидными
д) гидроксильными
16. Запасное питательное вещество
растений: 23. Масляное пятно с одежды луч-
а) гликоген   г) глюкоза ше удалить с помощью:
б) крахмал д) сахароза а) хлороформа г) этилового спирта
в) целлюлоза б) серной кислоты  д) бензина
в) метанола     е) эфира
17. Запасное питательное вещество
в организмах животных: 24. Пятно от варенья со скатерти
а) гликоген   г) крахмал лучше удалить с помощью:
б) целлюлоза д) сахароза а) воды  г) этилового спирта
в) глюкоза б) серной кислоты д) бензина
в) ацетона   е) эфира
18. Универсальный источник энер-
гии: 25. Древесина состоит из полисаха-
а) гликоген   г) крахмал рида ..., называемого еще ... .
б) целлюлоза д) сахароза а) глюкоза г) целлюлоза
в) глюкоза б) клетчатка д) крахмал
в) гликоген е) сахароза
19. Клеточная стенка растений по-
строена из: 26. Углеводы получили такое на-
а) гликогена г) крахмала звание потому что:
б) целлюлозы д) сахарозы а) их молекулы состоят из атомов
в) глюкозы   е) клетчатки углерода и молекул воды
б) соотношение водорода и кислоро-
20. Почему древесина на вкус не- да в них такое же, как в воде
сладкая, хотя состоит из молекул, в) способны полностью растворяться
сладких на вкус? в воде
а) это неверно и является распро- г) уголь и вода соединены в них гли-
страненным заблуждением козидными связями
16  Глава 1. Химические основы жизни

27. При прорастании семян из … пляя в первую очередь:


образуется … (солодовый сахар) под а) крахмал г) гликоген
действием …. б) амилозу  д) гемоглобин
а) крахмал   д) глюкоза в) амилопектин  е) инсулин
б) целлюлоза е) сахароза
в) лактоза ж) мальтоза 34. В клетках растений углеводы
г) гликоген   з) амилаза могут составлять от сухой массы:
а) 5% б) 12% в) 50% г) 70%
28. Вставьте пропущенные слова и
назовите буквы. Избыток глюкозы 35. В большинстве клеток жиры
в организме человека запасается в составляют от сухой массы:
виде ... в ... и в ... . а) 10% б) 20% в) 40% г) 75%
а) печень г) гликоген
б) мышцы д) крахмал 36. Содержание глюкозы в крови:
в) подкожная клетчатка а) 0,012% б) 0,12% в) 1,2% г) 12%

29. Сколько атомов углерода в мо- 37. Молекула сахарозы состоит из:
лекуле рибозы? а) глюкозы и мальтозы
а) 3 б) 4 в) 5 г) 6 в) галактозы и глюкозы
б) лактозы и фруктозы
30. Сколько атомов углерода в мо- г) фруктозы и глюкозы
лекуле глюкозы?
а) 3 б) 4 в) 5 г) 6 38. Содержание гликогена в печени
человека достигает в граммах:
31. В отличие от липидов, белки: а) 100 б) 200 в) 500 г) 1 000
а) могут иметь очень большую моле-
кулярную массу 39. Около 90% сухой массы клубня
б) могут катализировать химические картофеля составляет:
реакции а) гликоген  в) глюкоза
в) могут регулировать некоторые б) крахмал г) сахароза
физиологические процессы
г) состоят из аминокислот 40. Основу клеточной стенки гри-
д) содержат пептидную связь бов и внешнего скелета членистоно-
е) растворяются в неполярных рас- гих составляет:
творителях а) целлюлоза в) амилопектин
б) хитин г) гликоген
32. В отличие от белков, липиды:
а) содержат производные разноо- 41. Во сколько раз больше энер-
бразных жирных кислот гии выделяется при расщеплении
б) имеют большую молекулярную массу жиров, чем при расщеплении угле-
в) растворяются в неполярных рас- водов?
творителях а) 2 б) 5 в) 10 г) 100
г) откладываются в запас в подкож-
ной клетчатке 42. Многие животные долго обхо-
д) не способны растворяться в воде дятся без воды благодаря запасам:
е) обеспечивают иммунитет организ- а) гликогена в) жира
ма к инфекциям б) крахмала   г) клетчатки

33. Организм человека удовлетво- 43. У семян подсолнечника началь-


ряет потребность в энергии, расще- ным источником энергии служит:
§ 4. Углеводы и липиды 17

а) гликоген в) клетчатка в) в количестве витамина С


б) крахмал   г) жиры г) в растворимости

44. Витамины необходимы организ- 48. При недостатке ... человек за-
му, ведь они: болевает цингой, а при недостатке
а) служат важным источником энер- ... — рахитом.
гии а) витамина Д г) витамина РР
б) участвуют в построении оболочки б) АТФ д) витамина С
клеток в) аскорбин. кислоты е) витамина А
в) нужны для регуляции многих
процессов в клетках 49. Основной источник энергии у
г) при расщеплении снабжают орга- человека и животных?
низм водой а) гликоген в) жиры
б) углеводы г) инсулин
45. Суточная потребность человека
в витаминах составляет несколько: 50. Какие соединения служат ос-
а) нанограммов новным запасом энергии у человека
б) микрограммов и животных?
в) миллиграммов а) углеводы в) клетчатка
г) десятых долей грамма б)   жиры  г) гликоген

46. Для работы некоторых витами- 51. Чем лактоза отличается от лак-
нов необходимы: тазы?
а) жиры   б) вода   в) газы а) первое название старинное, а вто-
г)  атомы некоторых металлов рое современное
б) лактоза — это фермент, а лакта-
47. В чем различие между древеси- за — дисахарид
ной и пищевым сахаром? в) лактаза — это фермент, а лакто-
а) сахар сладкий, а древесина — нет за — углевод
б) в числе мономеров, входящих в г) лактаза получается из лактозы в
молекулу процессе пищеварения

§ 5. Биополимеры. Нуклеиновые кислоты

1. Мономеры нуклеиновых кислот: а) состоят из нуклеотидов


а) молекулы рибозы б) похожи на цепочку, состоящую
б) молекулы дезоксирибозы из звеньев
в) нуклеотиды в) имеют большую длину и массу
г) азотистые основания г) являются органическими соеди-
д) остатки фосфорной кислоты нениями
е) молекулы пентозы
ж) аденин, гуанин, цитозин, ура- 3. Нуклеотид состоит из:
цил а) азотистого основания
з) аденин, гуанин, цитозин, тимин б) аминокислоты
в) жирной кислоты
2. Что неверно? г) пятиуглеродного сахара
Нуклеиновые кислоты являются д) остатка серной кислоты
биополимерами, следовательно, они: е) остатка фосфорной кислоты
18 Глава 1. Химические основы жизни

4. В состав ДНК входят: а) аденин  е) урацил


а) аденин д) цитозин б) тимин ж) дезоксирибозу
б) гуанин е) остаток фос в) гуанин з)  остаток
в) урацил       форной кислоты г) цитозин   фосфор-
г) тимин     ж) рибоза ной
з) дезоксирибоза д) рибозу   кислоты
   
5. В состав РНК входят: 12. Выберите правильную последо-
а) аденин е) остаток вательность в нуклеотидах:
б) гуанин   фосфорной а) остаток фосфорной кислоты —
в) урацил кислоты моносахарид — азотистое основание
г) тимин ж) рибоза б) остаток фосфорной кислоты —
д) цитозин з) дезоксирибоза азотистое основание — моносахарид
в) азотистое основание — остаток
6. В молекулах ДНК между азо- фосфорной кислоты — моносахарид
тистыми основаниями возникают г) азотистое основание — моносаха-
связи: рид — остаток фосфорной кислоты
а) ионные д) ковалентные
б) водородные е) пептидные 13. В молекулах нуклеиновых кис-
в) кислородные  ж) гидрофобные лот повторяются периодически:
г) азотные а) остатки фосфорной
  кислоты б) сахара
7. В молекулах нуклеиновых кис- в) нуклеотиды
лот между моносахаридами и остат- г) азотистые основания
ками фосфорной кислоты связи:
а) ионные г) ковалентные 14. В молекулах нуклеиновых кис-
б) водородные д) пептидные лот повторяются без видимой пери-
в) кислородные  е) гидрофобные одичности:
а) остатки фосфорной
8. В состав ДНК входит углевод: кислоты б) сахара
а) рибоза   г) лактоза в) нуклеотиды
б) дезоксирибоза  д) сахароза г) азотистые основания
в) глюкоза  е) целлюлоза
15. Если молекулу ДНК срав-
9. РНК отличается от ДНК тем, что нить с веревочной лестницей, то в
содержит: этой лестнице роль ступенек будут
а) аденин   е) рибозу играть:
б) гуанин   ж) дезоксирибозу а) азотистые основания
в) тимин    з)  остаток б) нуклеотиды
г) цитозин фос- в) остатки фосфорной кислоты
форной г) сахара
д) урацил кислоты
16. Если молекулу ДНК сравнить
10. В состав РНК входит углевод: с веревочной лестницей, то в этой
а) рибоза г) лактоза лестнице «боковыми веревками»
б) дезоксирибоза   д) сахароза будут:
в) глюкоза  е) целлюлоза а) азотистые основания
б) нуклеотиды
11. Молекула ДНК, в отличие от в) остатки фосфорной кислоты
молекулы РНК, содержит: г) сахара
§ 5. Биополимеры. Нуклеиновые кислоты 19

17. РНК можно отличить от ДНК 24. Короткая молекула, состоящая


по азотистому основанию, которое из одной цепочки нуклеотидов, ско-
называется: рее всего:
а) аденин   г) цитозин а) ДНК в) тРНК
б) тимин     д) урацил б) мРНК г) рРНК
в) гуанин   е) рибоза
25. Если разные молекулы вытя-
18. Какие азотистые основания вхо- нуть в длину, то длиннее других
дят в состав как ДНК, так и РНК? окажется:
а) аденин   г) цитозин а) ДНК г) рРНК
б) тимин   д) урацил б) мРНК д) гемоглобин
в) гуанин  е) рибоза в) тРНК

19. В составе молекул и ДНК и 26. Последовательность нуклеоти-


РНК есть: дов ЦЦГУЦААГАУЦЦ является:
а) аденин  е) рибоза а) фрагментом ДНК
б) тимин ж) дезоксирибоза б) фрагментом РНК
в) гуанин з)  остаток в) полинуклеотидом
г) цитозин фос- г) полипептидом
форной д) полисахаридом
д) урацил кислоты е) углеводом

20. В молекуле ДНК азотистые ос- 27. Если в одной нити у молеку-
нования комплементарны друг дру- лы ДНК есть последовательность
гу. Укажите эти пары: ЦААГ, то в комплементарной нити
а) аденин  д) урацил ей соответствует:
б) гуанин  е) рибоза а) ГУУЦ в) ГТТЦ
в) инсулин ж) дезоксирибоза б) АГЦА г) УТТГ
г) цитозин  з) тимин
28. Если в одной нити молеку-
21. При образовании молекул лы ДНК есть последовательность
РНК азотистые основания образу- ТГЦА, то в комплементарной нити
ют пары: ей соответствует:
а) аденин  д) урацил а) АЦГУ в) ГТАЦ
б) цитозин  е) тимин б) ЦАТГ г) АЦГТ
в) гуанин   ж) дезоксирибоза
г) инсулин  з) рибоза 29. Если в одной нити ДНК есть
последовательность ГТЦГ, то в ком-
22. Длинная молекула, состоящая плементарной нити ей соответству-
из двух цепочек нуклеотидов, закру- ет:
ченных вокруг общей оси, скорее а) ЦУГЦ  в) ТГАТ
всего, является: б) ЦАГЦ г) ТАГТ
а) ДНК в) тРНК
б) мРНК г) рРНК 30. ДНК можно отличить от РНК
по азотистому основанию, называ-
23. Длинная молекула, состоящая емому ...
из одной цепочки нуклеотидов, а) аденин д) цитозин
свернутой в клубок, может быть: б) тимин  е) урацил
а) ДНК в) тРНК в) гуанин ж) дезоксирибоза
б) мРНК г) рРНК г) рибоза
20 Глава 1. Химические основы жизни

31. Нуклеиновые кислоты были а) хранит г) накапливает


открыты в … году в результате ис- б) передает   д) защищает
следований, проведенных … в) использует     е) изменяет
а) 1868 д) Дж.Уотсоном
б) 1886 е) Ф.Мишером 39. ДНК ... генетическую инфор-
в) 1935 ж) Ф.Криком мацию.
г) 1953 з) Ж.Б.Ламарком а) сохраняет   г) накапливает
б) содержит     д) изменяет
32. Пространственная структура в) использует    е) защищает
ДНК была выяснена в … году, благо-
даря работам … 40. Если в молекуле ДНК содер-
а) 1868 д) Дж.Уотсона жится 32% тимина, то сколько в
б) 1886 е) Ф.Мишера ней должно содержаться цитозина?
в) 1935 ж) Ф.Крика а) 18% б) 32% в) 36% г) 64%
г) 1953 з) Ж.Б.Ламарка
41. Если в молекуле ДНК содер-
33. Генетическая информация жится 21% аденина, то сколько в
хранится в ядре в виде молекул ..., ней должно содержаться гуанина?
передается на рибосомы с помощью а) 21% б) 29% в) 42% г) 58%
молекул ... , где на их основе обра-
зуются белки. 42. Если в молекуле ДНК содер-
а) тРНК б) рРНК в) мРНК г) ДНК жится 40% цитозина, то сколько в
ней должно содержаться тимина?
34. Укажите комплементарные а) 10% б) 20% в) 40% г) 80%
пары оснований ДНК: д) тимин не содержит
а) АУ в) АЦ   д) ТЦ
б) АТ    г) ГЦ е) ТУ 43. Если молекулы вытянуть в дли-
ну, то самой короткой будет:
35. Укажите комплементарные а) ДНК б) мРНК в) тРНК г) рРНК
пары оснований, входящие в состав
молекул РНК: 44. Молекула мРНК в отличие от
а) АУ   в) АЦ   д) ТЦ молекулы ДНК:
б) АТ   г) ГЦ е) ТУ а) состоит из одной цепочки нукле-
отидов
36. Укажите пары оснований, б) не содержит тимина
которые друг другу некомплемен- в) не содержит урацила
тарны, но в состав молекул ДНК г) содержит рибозу
входят: д) состоит из двух цепочек нукле-
а) АУ в) АЦ д) ТЦ отидов
б) АТ г) ГЦ е) ТУ
45. Молекула ДНК в отличие от
37. Комплементарный, значит: молекулы тРНК:
а) парный   д) сложный а) состоит из одной цепочки нукле-
б) двойной   е) составляющий отидов
в) чередующийся ж) простой б) не содержит тимина
г) дополняющий з) хороший в) не содержит урацила
г) содержит дезоксирибозу
38. Молекула мРНК называется д) состоит из двух цепочек нукле-
так, поскольку она ... генетическую отидов
информацию в клетке: е) имеет четвертичную структуру
§ 5. Биополимеры. Нуклеиновые кислоты 21

46. ДНК получила свое название, 51. Нити в молекуле ДНК антипа-
поскольку она: раллельны. Это значит, что:
а) хранит генетическую информацию а) их параллельность нестрогая
б) состоит из нуклеотидов б) направления чтения нуклеотидов
в) содержит азотистое основание в нитях противоположны
тимин в) нуклеотиды дополняют друг дру-
г) содержит углевод дезоксирибозу га
д) состоит из двух цепочек нукле- г) скрученность молекулы нарушает
отидов параллельность нитей
е) была открыта в клеточном ядре
52. Фермент ДНКполимераза:
47. Дезоксирибоза и рибоза — это а) обеспечивает антипараллельность
... , которые соответственно входят нитей в молекуле ДНК
в состав ... и ... . Их молекулы со- б) копирует нити ДНК по принципу
держат ... атомов ... . комплементарности
а) нуклеотиды ж) ДНК в) скручивает ДНК в хромосому
б) РНК з) моносахариды г) служит основой для образования
в) водорода и) 5 суперспирали
г) белки к) 6
д) липиды л) 7 53. Найдите соответствия:
е) углерода м) 8 а) ДНК  д) 80 нуклеотидов
б) рРНК  е) 4 тыс. нуклеотидов
48. Молекула РНК, в отличие от в) тРНК ж) 10 тыс. нуклеотидов
молекулы ДНК, состоит из ... . Вме- г) мРНК з) 100 млн. нуклеотидов
сто моносахарида ... она содержит
моносахарид ... , а вместо азотисто- 54. Что правильно?
го основания ... в ее состав входит а) в клетке масса РНК превышает
основание ... массу ДНК
а) урацил   д) рибоза б) меньше всего нуклеотидов содер-
б) аденин е) дезоксирибоза жит тРНК
в) тимин  ж) одной цепочки в) в каждом витке спирали ДНК со-
г) гуанин з) двух цепочек держится 100 нуклеотидов
г) комплементарный — значит, до-
49. Нуклеотид можно назвать: полняющий
а) молекулой
б) макромолекулой 55. Что правильно?
в) полимером а) информацию о строении белка
г) мономером переносят молекулы ДНК
д) азотистым основанием б) молекула РНК состоит из одной
е) азотистой кислотой нити нуклеотидов
ж) азотистым сахаром в) гистоны обеспечивают удвоение
з) моносахаридом молекул ДНК
г) нуклеотиды являются мономера-
50. ДНК клеток человека имеют ми в молекуле РНК
длину … , при толщине цепи … и
содержат … пар нуклеотидов. 56. Что правильно?
а) 2 мм д) 100 млрд. а) большую часть РНК составляют
б) 2 мкм   е) 10 млрд. рибосомальные РНК
в) 2 нм   ж) 100 тыс. б) гистоны — это ферменты, обеспе-
г) 2 м   з) 10 млн. чивающие репликацию ДНК
22 Глава 2. Строение и функции клетки

в) РНК никогда не используется для 63. При репликации ДНК азоти-


хранения информации стые основания выстраиваются па-
г) мРНК служат матрицами для рами по принципу комплементар-
синтеза белков ности: напротив аденина встает ...,
напротив тимина — ... , напротив
57. Процесс удвоения молекулы гуанина — ... , а напротив цитози-
ДНК основан на принципе: на — ... .
а) дополнительности а) аденин г) цитозин
б) ферментативности б) тимин   д) урацил
в) комплементарности в) гуанин е) дезоксирибоза
г) фрагментарности
д) обратной связи 64. Кто «читает» информацию, за-
е) равноправия писанную в молекуле ДНК, в про-
цессе репликации?
58. При репликации ДНК напротив а) особые молекулы тРНК
триплета АГЦ синтезируется: б) сами молекулы ДНК
а) ГТА б) ТЦГ в) УЦГ г) ЦТУ в) специальные ферменты
г) молекулярные биологи
59. При репликации ДНК напротив
триплета ЦТА синтезируется: 65. Репликация ДНК необходима
а) ГЦУ б) ТАГ в) ГАТ г) УГЦ для:
а) процесса размножения всех ор-
60. При репликации ДНК напротив ганизмов
триплета ТАГ синтезируется: б) устранения случайных наруше-
а) ЦГА б) ГЦТ в) АУЦ г) АТЦ ний в ДНК
в) передачи генетической информа-
61. В процессе репликации между ции на рибосомы
нуклеотидами рвутся, а потом вновь г) увеличения генетической инфор-
образуются ... связи. мации в клетке
а) ионные   г) ковалентные
б) кислородные  д) комплементарные 66. С какой скоростью молекула
в) водородные  е) пептидные ДНК может копировать сама себя?
а) 100 нуклеотидов в час
62. Репликация — это значит: б) 100 нуклеотидов в минуту
а) ремонт ДНК в) удвоение ДНК в) 1 000 нуклеотидов в секунду
б) синтез ДНК г) копирование ДНК г) 1 000 нуклеотидов в сутки

§ 6. Аденозинтрифосфорная кислота — АТФ
1. Атом фосфора встречается в со- 3. В молекулу АТФ входят:
ставе молекул: а) остатки фосфорной кислоты
а) ДНК   в) АТФ д) белков б) фосфорная кислота в)
б) РНК г) липидов е) углеводов аденин
г) рибоза
2. Молекула АТФ по строению на- д) дезоксирибоза
поминает: е) вода
а) биополимер в) углевод
б) нуклеотид г) азотистое основание 4. Молекулы АТФ образуются в:
§ 6. Аденозинтрифосфорная кислота — АТФ 23

а) рибосомах г) хлоропластах а) 3—4 раза г) 300—400 раз


б) лизосомах д) ядре б) 30—40 раз  д) 3 000—4 000 раз
в) митохондриях е) цитоплазме
11. Найдите пары:
5. В молекулах АТФ аккумулирует- а) гормон д) витамин Д
ся энергия, поступающая в клетки: б) фермент   е) ускоритель
а) животных из связей между ато- в) кислота ж) регулятор
мами питательных веществ аскорбиновая з) нуклеотид
б) животных из связей между ато- г) урацил
мами кислорода
в) растений от Солнца в виде света 12. Гормоны насекомых могут ока-
г) растений от Солнца в виде тепла зывать действие на расстоянии до...
а) 3м б) 30м в) 300м г) 30км д) 3км
6. В молекуле АТФ у фосфорной
кислоты: 13. Гормоны — это органические
а) вместо атома кислорода располо- соединения, чаще всего ... или ...
жена гидроксильная группа Они ... реакции в организме и нуж-
б) вместо атома водорода расположе- ны ему в ... количествах.
на гидроксильная группа а) нуклеиновые  ж) замедляют
в) вместо гидроксильной группы — кислоты     з) запускают
заряженный атом кислорода б) белки и) больших
г) вместо гидроксильной группы — в) липиды к) маленьких
заряженный атом водорода г) углеводы     л) незначительных
д) регулируют м) огромных
7. Под действием … молекула АТФ е) ускоряют  
подвергается … с образованием мо-
лекулы АДФ и молекулы … кислоты 14. Основу АТФ составляет:
а) ферментов е) денатурации а) фосфорная кислота
б) белков  ж) соляной б) аденозиндифосфорная кислота
в) липидов з) серной в) адениновый нуклеотид
г) синтезу и) фосфорной г) три остатка фосфорной кислоты
д) гидролизу
15. Молекулы АТФ необходимы
8. Во сколько раз больше выделя- всем организмам как:
ется энергии при разрушении ма- а) постоянный дополнительный ис-
кроэргической связи в молекуле точник энергии
АТФ, чем при разрушении обычной, б) долгосрочный запасной источник
например пептидной связи? энергии
а) 2,5 б) 3,3 в) 4,5 г) 5,7 в) единственно доступный для клет-
ки источник энергии
9. При разрушении пептидной свя- г) преобразователи недоступной
зи выделяется … кДж энергии, а энергии в доступную
при разрушении макроэргической
связи в молекуле АТФ … кДж энер- 16. За счет энергии АТФ происходит:
гии. а) деление клетки
а) 3 б) 8 в) 12 г) 40 б)  перенос веществ через мембра-
ны в) биосинтез макромолекул
10. Сколько раз может сократиться г) передача нервных импульсов
мышечная клетка за счет постоян- д) физическая работа
ного запаса АТФ? е) умственная работа
24 Глава 2. Строение и функции клетки

Глава 2. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ КЛЕТКИ


§ 7. Клеточная теория

1. Термин клетка впервые употребил: 8. Термин клетка в ... году первым


а) Гук   г) Шванн предложил ... , живший в ...
б) Левенгук   д) Шлейден а) 1565 ж) Левенгук
в) Броун   е) Вирхов б) 1656 з) Броун в)
1665 и) Англии
2. Основные положения клеточной г) 1765 к) Германии
теории впервые сформулированы: д) Вирхов  л) Голландии
а) Гуком  г) Шванном е) Гук м) Шотландии
б) Левенгуком д) Шлейденом
в) Броуном е) Вирховым 9. Клетка — живая система, а это
значит, она способна:
3. Ядро в клетке впервые обнаружил: а) расти
а) Гук г) Шванн б) размножаться
б) Левенгук д) Шлейден   в) двигаться
в) Броун   е) Вирхов г) передавать свои свойства по на-
следству
4. Размеры клеток у животных: д) реагировать на внешние сигналы
а) 2—3 нм в) 2—3 мкм е) к обмену веществ и энергии
б) 20—30 нм   г) 20—30 мкм
10. Клетка — живая система, а это
5. Клеточная теория утверждает, что значит, что она способна … (укажите
... (найдите ошибочное продолжение). ошибочное продолжение).
а) все живое состоит из клеток а) расти
б) все живое активно двигается б) размножаться
в) одна клетка получается из другой в) двигаться
г) все клетки сходны по составу и г) передавать свои свойства по на-
строению следству
д) генетическая информация клеток д) реагировать на внешние сигналы
организма различна е) к обмену веществ и энергии

6. Бактерии — это организмы: 11. Цитос в переводе с греческого:


а) прокариотические а) невидимый г) сосуд
б) эукариотические б) очень маленький д) оболочка
в) имеющие оформленное (окру- в) ядро
женное мембраной) ядро
г) не имеющие хорошо заметног 12. Микроскопы называют элек-
ядра тронными, потому что:
а) позволяют увидеть даже электроны
7. Растения, животные и человек — б) в их состав входят электроны
организмы: в) в них изображение создается по-
а) прокариотические током электронов
б) эукариотические г) с их помощью можно разглядеть
в) имеющие окруженное мембраной органеллы клетки
ядро д) впервые выпущены московским
г) не имеющие хорошо заметного ядра заводом «Электрон»
§ 7. Клеточная теория 25

13. Сколько микрометров в 1 мил- ных клеток


лиметре? д) исключительно сложном строе-
а) 10 в) 1 000 д) 100 000 нии клетки
б) 100 г) 10 000 е) 1 000 000
20. Найдите соответствия между
14. Центрифугирование — метод столбцами, называя пары букв:
исследования клеток, основанный а) милли     д) 109
на различии органелл по: б) микро    е) 106
а) массе в) плотности в) нано  ж) 102
б) размеру   г) объему г) санти  з) 103

15. Органеллы делятся на две боль- 21. О том, что жизнь на Земле
шие группы: создана, говорили известные уче-
а) ядерные и безъядерные ные:
б) мембранные и немембранные а) Ломоносов   в) Шлейден
в) прокариотические и эукариоти- б) Крик      г) Броун
ческие
г) клеточные и неклеточные 22. Про все клетки сказать нельзя,
что они:
16. Способность клеток к размно- а) способны делиться
жению была впервые описана в … б) способны двигаться
году немецким анатомом … в) сходны по химическому
а) 1665  д) Бэром    составу
б) 1838  е) Шлейденом г) сходны по строению
в) 1858  ж) Броуном д) сходны по размерам
г) 1958  з) Вирховым е) сходны по форме

17. Яйцеклетку у млекопитающих 23. Про все клетки можно сказать,


открыл ... ученый ... и показал, что что они:
из нее образуется весь многоклеточ- а) способны делиться
ный организм: б) способны двигаться
а) голландский   д) Ломоносов в) сходны по химическому
б) русский   е) Вирхов составу
в) английский ж) Броун г) сходны по строению
г) немецкий   з) Бэр   д) сходны по размерам
е) сходны по форме
18. Нервные клетки называют:
а) нервоны    в) нейтрино 24. К прокариотам относятся:
б) нейтроны г) нейроны а) синезеленые водоросли
б) бактерии
19. К мысли о сотворении живых в) животные
организмов можно придти на осно- г) растения
вании знаний о: д) грибы
а) клеточном строении всех живых
существ 25. К эукариотам относятся:
б) сходстве клеток по химическому а) синезеленые водоросли
составу б) бактерии
в) сходстве клеток по внутреннему в) животные
устройству г) растения
г) согласованности работы очень раз- д) грибы
26 Глава 2. Строение и функции клетки

§ 8. Поверхностный аппарат клетки


1. Плазмалемма имеет толщину: ды
а) 1 нм   в) 1 мм д) 10 мкм 10. Поверхностный аппарат:
б) 10 нм    г) 1 мкм е) 10 мм а) создает границу со средой
б) поддерживает форму, объем клетки
2. В состав плазмалеммы не входят: в) передает наследственную инфор-
а) белки   в) нукл. кислоты мацию от клетки к клетке
б) углеводы     г) липиды г) передает информацию из внешней
среды внутрь клетки
3. Мембраны клеток состоят из: д) регулирует поступление и выве-
а) углеводов     в) белков дение различных веществ
б) нукл. кислот   г) липидов е) защищает клетку от внешней среды

4. На поверхности и в толще плаз- 11. В плазмалемме активный


малеммы располагаются: транспорт выполняют молекулы:
а) белки  в) углеводы а) липидов   г) белков
б) липиды    г) нукл. кислоты б) нукл. кислот  в) углеводов

5. Если клетку сравнить с домом, то 12. Поверхности клеток различа-


антенны на крыше можно сравнить с: ются по количеству и составу:
а) белками   в) нукл. кислотами а) белков в) углеводов
б) липидами  г) углеводами б) липидов   г) нукл. кислот

6. Процесс захвата мембраной твер- 13. В плазматической мембране


дых частиц и втягивание их внутрь: двойной слой образуют молекулы:
а) эндоцитоз в) пиноцитоз а) белков в) углеводов
б) экзоцитоз г) фагоцитоз б) липидов   г) нукл. кислот

7. Процесс поглощения мембраной 14. Фагоцитозом является:


капель жидкости называют: а) поглощение бактерий лейкоцитами
а) эндоцитозом в) пиноцитозом б) поглощение бактерий амебами
б) экзоцитозом г) фагоцитозом в) проникновение капель жидкости
через мембрану
8. К фагоцитозу способны: г) слияние пиноцитозных и фагоци-
а) лейкоциты г) нейроны тозных пузырьков
б) эритроциты д) амебы
в) тромбоциты е) лимфоциты 15. Пиноцитозом называют:
а) поглощение бактерий лейкоцитами
9. Плазмалемма не ... б) поглощение бактерий амебами
а) создает границу с окружающей в) проникновение капель жидкости
средой через мембрану
б) поддерживает форму, объем клетки г) слияние в клетке маленьких
в) передает наследственную инфор- пузырьков в один большой
мацию от клетки к клетке
г) передает информацию из внешней 16. Внешняя поверхность плазма-
среды внутрь клетки леммы в основном состоит из:
д) регулирует поступление и выве- а) пронизывающих ее белков
дение различных веществ б) белков, связанных с углеводами
е) защищает клетки от внешней сре- в) гидрофильных частей липидов
г) неполярных частей липидов
§ 8. Поверхностный аппарат клетки 27

17. Внутренняя поверхность мем- а) отсутствием гликокаликса


браны клеток состоит из: б) наличием липидов
а) белков, погруженных в слой липидов в) наличием клеточной стенки
б) выступающих углеводов г) толщиной наружного слоя
в) гидрофильных частей липидов д) отсутствием белков
г) неполярных частей липидов
24. Процесс выделения из клетки
18.  Поверхностный аппарат: жидкости и различных молекул:
а) пропускает вещества а) эндоцитоз в) пиноцитоз
б) воспринимает сигналы из среды б) экзоцитоз г) фагоцитоз
в) обеспечивает репликацию наслед-
ственной информации 25. Поперечные волокна между
г) служит границей между цито- соседними клетками, называются:
плазмой и внешней средой а) плазмодесмы  в) синапсы
б) десмосомы г) рецепторы
19. Гликокаликс состоит из моле-
кулярных комплексов: 26. Каналы, соединяющие расти-
а) белков и углеводов тельные клетки, называются:
б) белков и липидов а) плазмодесмы  в) синапсы
в) липидов и углеводов б) десмосомы г) рецепторы
г) гликопротеинов
27. Что правильно?
20. Гликокаликс необходим для: а) фагоцитоз и пиноцитоз затрат
а) получения сигналов из среды энергии не требуют
в) получения информации о сосед- б) и синапсы и десмосомы обеспечи-
них клетках вают контакт клеток
б) контроля за клеточным ростом в) нормальные клетки могут тормо-
г) поглощения липидов и белков зить рост соседних
г) клетки друг друга узнавать не-
21. Пиноцитоз: способны
а) выделение из клетки различных
отходов с водой 28. Что правильно?
б) захват мембраной пузырька а) через десмосомы распространяют-
воды и перенос его в клетку ся различные вещества
в) взаимодействие мембраны с б) у раковых клеток нарушено кон-
твердыми частицами тактное торможение роста
г) процесс, обратный эндоцитозу в) синапсы – это рецепторы на ми-
кроворсинках кишечника
22. Фагоцитоз: г) пиноцитоз встречается чаще, чем
а) поступление в клетку питатель- фагоцитоз
ных веществ с водой
б) растворение в мембране клетки 29. Что правильно?
пузырька с водой а) клетки узнают друг друга по гли-
в) захват мембраной твердых частиц кокаликсу
и перенос их в клетку б) клетки растений к фагоцитозу не
г) процесс, обратный эндоцитозу способны
в) мембрана растительных клеток
23. Поверхность растительной покрыта микроворсинками
клетки отличается от поверхности г) плазмодесмы открыл русский уче-
животной клетки: ный И.И.Мечников
28 Глава 2. Строение и функции клетки

§ 9. Цитоплазма и ее органеллы


1. Большую часть цитозоля пред- 9. На мембранах шероховатой ЭПС
ставляет: идет синтез:
а) вода в) липиды а) белков  в) липидов
б) аминокислоты г) углеводы б) нуклеиновых кислот    г) углеводов
и белки
10. Гладкая ЭПС обеспечивает син-
2. Какие белки входят в состав ци- тез:
тоскелета? а) белков  в) липидов
а) динеин в) кинезин б) нуклеиновых кислот    г) углеводов
б) тубулин г) гемоглобин
11. Основная функция ЭПС:
3. Синтез различных веществ и пе- а) получение органических веществ
ренос их по клетке обеспечивает: а) б) хранение запасов питательных
цитоплазма     г) ЭПС веществ
б) цитозоль д) митохондрии в) перемещение органических веществ
в) цитоскелет      е) рибосомы г) разрушение вредных для клетки
отходов
4. Какие органеллы клетки можно
сравнить с микроскопическими за- 12. Митохондрии можно разглядеть:
водами по выпуску белков? а) с помощью любого микроскопа
а) белковые г) пластиды б) даже невооруженным глазом
трубочки д) кристы в) только с помощью светового ми-
б) рибосомы     е) тилакоиды кроскопа
в) митохондрии г) только с помощью электронного
микроскопа
5. В состав рибосом входят:
а) белки   г) ДНК 13. Наибольшее количество мито-
б) липиды   д) РНК хондрий содержат клетки:
в) углеводы е) гормоны а) печени   в) крови
б) кожи г) мышц
6. Рибосомы — … органеллы, состо-
ящие из … субъединиц и имеющие 14. В митохондриях происходит:
размер … а) окисление органических веществ
а) мембранные    в) 2 д) 2 нм б) окисление Н2О и СО2
б) немембранные    г) 4   е) 20 нм в) запасание энергии в виде АТФ
г) синтез органических веществ
7. Рибосомы в клетках обеспечива-
ют синтез: 15. Складка внутренней мембраны
а) липидов    митохондрии называется:
б) нуклеиновых кислот    а) плазмалемма   в) криста
в) белков г) углеводов б) грана г) строма

8. Число рибосом в клетке составляет 16. Митохондрий нет в клетках:


…, они в основном прикреплены к а) растений  в) человека
мембранам … . б) бактерий  г) животных
а) 3—4 тыс.   г) плазмалеммы
б) 30—40 тыс.    д) ЭПС 17. Число митохондрий в клетке
в) 300—400 тыс. е) цитоскелета может достигать нескольких:
§ 9. Цитоплазма и ее органеллы 29

а) тысяч в) сотен тысяч 26. В хлоропластах складки (стоп-


б) десятков тысяч г) миллионов ки) мембран называются:
а) кристы в) стромы
18. Средний размер митохондрии: б) граны г) тилакоиды
а) 0,2—10 мкм   в) 0,02—10 мкм
б) 0,2—10 нм г) 0,02—10 нм 27. В хлоропластах идет синтез:
а) липидов      в) нуклеиновых кислот
19. Матрикс митохондрий содер- б) белков   г) глюкозы
жит:
а) воду     в) ферменты 28. Диаметр хлоропластов:
б) кольцевые ДНК  г) рибосомы а) 4—6 нм  в) 4—6 мкм
б) 40—60 мкм  г) 40—60 нм
20. В клетках печени митохондрии
живут около: 29. Сколько хлоропластов может
а) 10 минут  в) 10 часов содержаться в одной клетке?
б) 10 дней г) 10 недель а) 46 б) 20—50 в) 400—600
г) несколько тысяч
21. Пластиды есть только в клет-
ках: 30. Атом какого металла находится
а) зеленых растений в центре молекулы хлорофилла?
б) мышц летающих насекомых а) железа в) кальция
в) кожи животных г) грибов б) калия г) магния
22. В хлоропластах происходит: 31. Строма хлоропластов содержит:
а) превращение энергии пищи в а) воду      в) кольцевые ДНК
энергию АТФ б) рибосомы        г) гранулы крахмала
б) превращение солнечной энергии
в энергию АТФ 32. В лейкопластах запасаются пи-
в) образование углеводов тательные вещества:
г) фотосинтез а) белки  в) крахмал
д) выделение энергии из пищи б) липиды     г) нуклеиновые кислоты
23. Органеллы растительных кле- 33. Хромопласты можно обнару-
ток, содержащие зеленый пигмент, жить в клетках:
называются: а) стеблей в) плодов
а) пластиды в) хромопласты б) листьев г) цветков
б) хлоропласты г) лейкопласты
34. Лейкопласты содержатся в
24. Яркая окраска лепестков, пло- клетках:
дов, осенних листьев обусловлена а) корней  в) стеблей
пигментацией клеточных органелл, б) клубней  г) листьев
которые называются:
а) пластиды в) хромопласты 35. Хлоропласты есть в клетках:
б) хлоропласты г) лейкопласты а) любых растительных
б) только в бактериальных
25. Бесцветные органеллы в клет- в) в большинстве зеленых
ках растений, содержащие запасные г) во всех живых
питательные вещества, называются:
а) пластиды в) хромопласты 36. На свету клубни картофеля зе-
б) хлоропласты г) лейкопласты ленеют, потому что:
30 Глава 2. Строение и функции клетки

а) хлоропласты превращаются в хро- а) ядре     в) цитоскелете


мопласты б) ЭПС г) цитоплазме
б) хлоропласты — в лейкопласты
в) лейкопласты — в хромопласты 44. Цитоскелет клетки состоит из:
г) лейкопласты — в хлоропласты а) липидов и белков
б) липидов и углеводов
37. Тилакоид — это плоский мем- в) белков г) рибосом
бранный мешочек внутри ..., со-
держащий ... 45. Что правильно?
а) митохондрии   д) гемоглобин а) рибосомы есть только в цитоплаз-
б) хромопласта е) хлорофилл ме и в ЭПС
в) хлоропласта ж) крахмал б) в хлоропластах образуются грану-
г) рибосомы   з) глюкозу лы крахмала
в) обмен веществ и объем ЭПС меж-
38. ДНК входят с состав: ду собой не связаны
а) рибосом     в) митохондрий г) многие ферменты работают как
б) полисом г) хлоропластов рабочие на конвейере

39. РНК входят в состав: 46. Что правильно?


а) рибосом в) митохондрий а) эндоплазматическая сеть окруже-
б) полисом г) хлоропластов на двойной мембраной
б) цитоскелет и плазмалемма между
40. Во сколько раз площадь мем- собой не связаны
бран ЭПС больше площади внешней в) органеллы клетки двигаются
мембраны клетки? только благодаря цитоскелету
а) 10 б) 30 в) 100 г) 3 000 г) чем больше в митохондриях
крист, тем клетка активнее
41. Площадь мембран ЭПС во много
раз больше площади внешней мем- 47. Что правильно?
браны. Поэтому о строении клетки а) движение цитозоля обеспечивает
можно сказать: движение органелл
а) построена только из мембран б) рибосомы цитоплазмы отличают-
б) без мембран клетка погибнет ся от рибосом митохондрий
в) клетка пронизана мембранами в) рибосомы состоят из белковых
г) клетки запасают мембраны нитей и микротрубочек
г) в митохондриях и в хлоропластах
42. Чем похожи хлоропласты и образуются молекулы АТФ
митохондрии?
а) построены из двухслойных мем- 48. Сколько различных молекул
бран белка может входить в состав одной
б) обеспечивают клетки энергией рибосомы?
в) внутри устроены одинаково а) 2 б) 4 в) 8 г) более 50
г) способны к независимому деле-
нию 49. Что делают молекулы рРНК в
д) наличием запасных гранул крах- составе рибосом?
мала а) создают опору для этих органелл
е) наличием собственных ДНК б) снабжают рибосомы энергией
в) служат матрицей для синтеза
43. Субъединицы рибосомы обра- белка
зуются в: г) ускоряют процесс синтеза белка
§ 10. Органеллы цитоплазмы и включения 31

§ 10. Органеллы цитоплазмы и включения


1. Комплекс Гольджи участвует в 9. Клеточный центр — это … орга-
образовании: нелла; состоит из … цилиндриче-
а) митохондрий в) лизосом ских структур длиной …, называ-
б) пластид г) тилакоидов емых …
а) мембранная д) 1 нм
2. Комплекс Гольджи — это … ор- б) немембранная  е) 1 мкм
ганелла размером … . в) двух ж) тилакоидами г)
а) мембранная     д) 5—10 мкм четырех   з) центриолями
б) немембранная   е) 5—10 нм
в) белковая   ж) 0,1—0,4 мкм 10. В делении клеток важную
г) небелковая з) 0,1—0,4 нм функцию выполняют:
а) митохондрии  г) рибосомы
3. В клетке единую мембранную б) пластиды д) лизосомы
структуру составляют: в) вакуоли  е) центриоли
а) лизосомы   г) комп. Гольджи
б) рибосомы д) плазмалемма 11. Какие органеллы клетки рас-
в) ЭПС       е) центриоли полагаются по отношению друг к
другу под прямым углом?
4. Расщепление в клетке органиче- а) пластиды д) тилакоиды
ских молекул обеспечивают: б) митохондрии  е) вакуоли
а) рибосомы г) вакуоли в) лизосомы ж) рибосомы
б) лизосомы д) центриоли г) центриоли  з) граны
в) митохондрии   е) пластиды
12. В формировании цитоскелета
5. У головастика, превращающегося главную функцию выполняют:
в лягушку, исчезает хвост, и в этом а) тилакоиды    г) центриоли
процессе главная роль принадлежит: б) митохондрии     д) вакуоли
а) митохондриям в) рибосомам в) лизосомы
б) центриолями     г) лизосомам
13. Центриоли состоят из:
6. Самые маленькие мембранные а) углеводов  д) микротрубочек
органеллы — это … , их размер все- б) липидов е) органелл
го … в) ДНК    ж) тилакоидов
а) митохондрии   д) 5—10 мкм г) белков   з) гран
б) пластиды    е) 1—4 мкм
в) лизосомы ж) 0,1—0,4 мкм г) 14. Двумя мембранами покрыты:
рибосомы  з) 1—4 нм а) рибосомы      в) лизосомы
б) митохондрии   г) хлоропласты
7. В лизосомах встречается … видов
ферментов, расщепляющих различ- 15. Одной мембраной покрыты:
ные органические соединения. а) ком. Гольджи    в) лизосомы
а) 40 б) 140 в) 400 г) 4 000 б) митохондрии   г) хлоропласты

8. Лизосомы образуются из: 16. Цитоскелет формируют:


а) митохондрий д) плазмалеммы а) клеточный центр  д) лизосомы
б) рибосом  е) вакуолей б) митохондрии       е) ком. Гольджи
в) ком. Гольджи    ж) центриолей в) вакуоли       ж) центриоли
г) ЭПС  з) тилакоидов г) рибосомы   з) плазмалемма
32 Глава 2. Строение и функции клетки

17. Функции клеточного центра: 27. Непостоянные клеточные


а) участие в делении клетки структуры:
б) формирование жгутиков, ресничек а) рибосомы   г) микротрубочки
в) синтез белка б) лизосомы д) капли жира
г) построение цитоскелета в) гранулы крахмала  е) граны

18. Центриоль построена из микро- 28. Растительную клетку от живот-


трубочек «по схеме»: ной можно отличить по наличию:
а) 10+2 б) 9+3 в) 1+2 г) 3+4 а) плотной оболочки   г) ядра
б) митохондрий д) рибосом
19. При разрушении центриолей в) крупной вакуоли  е) пластид
клетка теряет способность к:
а) движению   в) синтезу белка 29. Животную клетку от раститель-
б) делению г) получению энергии ной можно отличить по отсутствию:
а) рибосом г) крупной вакуоли
20. Какие клетки человека пере- б) митохондрий д) ядра
двигаются самостоятельно? в) плотной оболочки  е) пластид
а) лимфоциты г) сперматозоиды
б) эритроциты д) яйцеклетки 30. Клеточные включения струк-
в) амебы  е) нейроны туры ... . Они имеют форму капель,
гранул, кристаллов. Содержат ...
21. Микротрубочки, микронити и питательные вещества, представля-
центриоли состоят из: ющие собой по химическому составу
а) белков  в) углеводов чаще всего ..., ... и ... .
б) липидов  г) нуклеиновых кислот а) основные     д) временные
б) нукл. кислоты   е) гликоген
22. Жгутики и реснички построены в) постоянные      ж) запасные
из микротрубочек «по схеме»: г) крахмал  з) жиры
а) 10+2 б) 9+3 в) 1+2 г) 3+4
31. В растительных клетках за-
23. Жгутики и реснички явля- пасные питательные вещества чаще
ются … органеллами, они … мем- всего хранятся в:
браной. а) хлоропластах г) рибосомах
а) мембранными в) покрыты б) вакуолях д) тилакоидах
б) немембранными г) не покрыты в) митохондриях е) лизосомах

24. В клетках растений большую 32. Самые крупные комплексы


часть объема обычно занимает: Гольджи расположены в клетках
а) вакуоль в) цитозоль желез внутренней секреции, потому
б) центриоль  г) плазмалемма что эти органы:
а) предназначены для хранения
25. В клетках животных большую б) предназначены для выделения
часть объема занимает: в) сами по себе очень крупные
а) вакуоль в) цитозоль г) содержат особенно крупные
б) центриоль    г) ядро клетки

26. Чего не бывает в составе кле- 33. Многие цветки ярко окрашены
точных включений? благодаря накоплению пигментов в:
а) белков г) нукл. кислот а) цитозоле в) вакуолях
б) жиров в) углеводов б) ком. Гольджи    г) плазмалемме
§ 11. Ядро 33

34. Перенос продуктов биосинтеза г) комплекс Гольджи формирует


к поверхности клетки и за ее преде- лизосомы
лы обеспечивает:
а) ЭПС г) цитоплазма 37. Что правильно?
б) апп. Гольджи    д) митохондрия а) актин и миозин — это белки, обе-
в) вакуоль е) центриоль спечивающие движения
б) лизосомы дают клеткам материал
35. Найдите соответствия: для регенерации
а) апп. Гольджи в) цитоскелет в) реснички обычно короче жгути-
б) митохондрии  г) рибосомы ков в 2000 раз
д) энергетические процессы г) аппарат Гольджи к синтезу ве-
е) синтез белков ществ не способен
ж) движение органелл
з) выделение продуктов синтеза 38. Что правильно?
а) ферменты гладкой ЭПС обеспечи-
36. Что правильно? вают синтез белков
а) реснички, жгутики и центриоли б) клетки высших растений лишены
сходны по строению центриолей
б) главная задача лизосом — раз- аппарат Гольджи выполняет пище-
рушить хвост головастика варительную функцию
в) для работы мышечных белков г) лизосомы узнают органеллы, под-
необходимы ионы калия лежащие уничтожению

§ 11. Ядро
1. Самая маленькая органелла: а) превращаются в тонкие нити
а) ядро   д) ядрышко б) скручиваются в клубки
б) лизосома    е) митохондрия в) скручиваются в спирали
в) центриоль   ж) апп. Гольджи г) утолщаются и укорачиваются
г) рибосома   з) хлоропласт
6. Если клетка не делится, то хромо-
2. Самая крупная органелла в клет- сомы можно разглядеть с помощью:
ках животных: а) любого микроскопа
а) ядро  г) апп. Гольджи б) только светового микроскопа
б) центриоль д) митохондрия в) только электронного микроскопа
в) вакуоль  е) хлоропласт г) вообще никак невозможно

3. ДНК входит в состав: 7. В момент деления клетки хромо-


а) лизосом  г) митохондрий сомы можно разглядеть с помощью:
б) хромосом д) апп. Гольджи а) любого микроскопа
в) хлоропластов  е) ядра б) сильной лупы
в) только светового микроскопа
4. Главная генетическая информа- г) только электронного микроскопа
ция организма хранится в:
а) ядре    г) рибосомах 8. Ядро в клетке человека можно
б) ядрышке  д) центриолях разглядеть с помощью:
в) клеточном    е) аппарате  а) сильной лупы
центре   Гольджи б) только светового микроскопа
в) только электронного микроскопа
5. Хромосомы при делении клетки: г) любого микроскопа
34 Глава 2. Строение и функции клетки

9. Функцией ядрышка является 18. Ядрышки имеют размер около:


образование: а) 1 мм б) 1 мкм в) 1 нм
а) лизосом   г) митохондрий г) постоянно меняющийся
б) хромосом д) центриолей
в) рибосом   е) ком. Гольджи 19. Ядрышки состоят из:
а) белков г) ДНК
10. Рибосомы образуются в: б) жиров д) РНК
а) ком. Гольджи   г) ЭПС б) в) углеводов е) субъединиц рибосом
митохондриях  д) ядрышке
в) цитоплазме е) ядре 20. Белки, входящие в состав хро-
мосом, называются:
11. Найдите пары: а) пистоны в) кингстоны
а) плазмалемма  в) ядро б) гистоны г) ливингстоны
б) хлоропласты г) рибосомы
д) энергетические процессы и синтез 21. Во время деления клетки хро-
углеводов мосомы … и становятся … в … раз.
е) транспорт веществ а) скручиваются   г) короче
ж) синтез белков б) раскручиваются   д) 300400
з) хранение наследственной инфор- в) длиннее е) 3 0004 000
мации
22. Самая крупная органелла рас-
12. Из мембран построены: тительной клетки:
а) ядро     г) хромосомы а) ядро д) ядрышко
б) ЭПС    д) лизосомы б) лизосома  е) митохондрия
в) рибосомы е) митохондрии в) центриоль ж) ком. Гольджи
г) вакуоль  з) хлоропласт
13. Из мембран построены:
а) митохондрии г) центриоли 23. Главная функция ядра:
б) реснички д) пластиды а) управление внутриклеточным об-
в) ком. Гольджи меном веществ
б) изоляции ДНК от цитоплазмы
14. Немембранные части клетки: в) хранении генетической информа
а) ядрышки   г) апп. Гольджи ции
б) реснички   д) пластиды г) объединении хромосом перед спи-
в) центриоли  е) жгутики рализацией

15. Немембранные части клетки: 24. Что правильно?


а) митохондрии г) ком. Гольджи а) в растительных клетках вакуоль
б) реснички д) пластиды очень крупная
в) центриоли е) жгутики б) у растений вакуоль вытесняет
ядро из клетки
16. Хромосомы состоят из: в) у простейших в клетке может
а) белков   в) ДНК быть много ядер
б) липидов г) РНК г) в ядре одной клетки хранится
информация обо всем организме
17. Поры в оболочке ядра:
а) имеют диаметр 0,1 нм 25. Что правильно?
б) имеют диаметр 0,1 мкм а) в процессе деления клетки
в) отсутствуют ядрышки в ядре исчезают
г) то возникают, то исчезают б) хромосомы состоят только из ДНК
§ 12. Прокариоты 35

в) в клетках растений ядро оттесня- производству лизосом


ет вакуоль к стенке б) внешняя мембрана покрыта мно-
г) белкигистоны устраняют нару- жеством рибосом
шения в ДНК в) репликацией называют процесс
самокопирования ДНК
26. Что правильно? г) рибосомная РНК образуется в
а) ядрышки — это «мастерские» по ядрышках

§ 12. Прокариоты
1. Чьи клетки имеют только одну 8. В клетках прокариот нет:
хромосому, окружены мембраной, а) митохондрий в) цитоплазмы
но оформленного ядра не имеют и б) апп. Гольджи г) отдельного ядра
органелл в цитоплазме мало?
а) прокариот в) растений 9. В прокариотических клетках нет:
б) эукариот   г) бактерий а) хромосом  в) ЭПС
б) пластид      г) отдельного ядра
2. Чьи клетки имеют оболочку из
целлюлозы, пластиды, ядро с хро- 10. В  клетках прокариот есть:
мосомами, окруженное мембраной, а) клеточного центра     в) рибосом
одну или несколько крупных вакуо- б) пластид  г) ДНК
лей, занимающих почти весь объем?
а) прокариоты в) растения 11. В клетках прокариот нет:
б) эукариоты  г) бактерии а) митохондрий в) внешней мембра-
ны б) рибосом  г) ДНК
3. Чьи клетки окружены мембра-
ной, имеют много органелл, но нет 12. В клетках прокариот нет:
ни пластид, ни вакуолей, а хромо- а) хромосом     в) цитоплазмы
сомы заключены в отдельном ядре? б) рибосом      г) вакуолей
а) прокариоты в) растения
б) эукариоты   г) бактерии 13. У прокариот нет мембран вокруг:
а) хромосом       б) митохондрий
4. Какие органеллы есть в клетках в) клетки        г) жгутиков
как прокариот, так и эукариот?
а) мембрана    д) рибосомы 14. Прокариоты поглощают пищу
б) ЭПС    е) центриоли посредством:
в) митохондрии    ж) хромосомы а) фагоцитоза    в) диффузии
г) пластиды     з) ядро б) пиноцитоза г) апп. Гольджи

5. Клетки прокариот имеют размер: 15. Споры обеспечивают бактериям:


а) 1—10 нм  в) около 25 нм а) размножение в) фотосинтез
б) 1—10 мкм г) около 25 мкм б) выживание г) диффузию

6. Клетки эукариот имеют размер: 16. Жгутики бактерий двигаются


а) 1—10 нм  в) около 25 нм благодаря:
б) 1—10 мкм г) около 25 мкм а) белкам   г) центриолям
б) липидам д) спорам
7. В клетках прокариот нет: в) мембране
а) вакуолей   в) ЭПС
б) пластид г) цитоплазмы 17. Что правильно?
36 Глава 2. Строение и функции клетки

а) синезеленые водоросли и циано- оформленное ядро


бактерии — синонимы г) все бактерии — паразиты и к
б) одни бактерии могут паразитиро- фотосинтезу неспособны
вать внутри других
в) некоторые бактерии способны к 20. Что правильно?
фотосинтезу а) в бактериальной клетке хромосо-
г) у бактерий отсутствует ДНК ма только одна
д) ядра бактерий маленькие плотные б) шаровидные бактерии называют-
ся бациллами
18. Что правильно? в) жгутики бактерий мембраной не
а) у стрептококков хромосома длин- покрыты
нее, чем у клеток кожи г) у бактерий нуклеоид всегда толь-
б) жгутики бактерий устроены по- ко один
добно двигателям машин д) в бактериальных клетках, как
в) молекулы РНК прокариот и эука- правило, отсутствуют хромосомы
риот очень похожи
г) бактериальная ДНК не окружена 21. Что правильно?
мембранной оболочкой а) плазмида в каждой клетке всегда
только одна
19. Что правильно? б) спора образуется всегда вокруг
а) плазмидами называют линейные хромосомы
молекулы ДНК в цитоплазме в) происхождение эукариот от про-
б) бактерии не способны ни к фаго- кариот давно доказано
цитозу, ни к пиноцитозу г) направление своего вращения
в) в клетках бактерий отсутствует жгутики не меняют

§ 13. Неклеточные формы жизни — вирусы


1. Жесткой оболочки нет у клеток: в) пожиратель бактерий
а) животных в) бактерий г) вирус д) Га-
б) растений   г) вирусов малея ж) Ивановский
е) Бейеринк з) Д’Эррель
2. Вирусы это — ... формы жизни.
Они яв­ляются ... паразитами клеток 4. Название вирусам дал:
и содержат внутри белковой оболоч- а) Ивановский    в) Бейеринк
ки ... . Их свойства первым описал б) Д’Эррель   г) Гамалея
в ... году русский микробиолог и
ботаник ... . 5. Укажите вирусные заболевания:
а) клеточные   з) РНК или ДНК а) грипп   ж) корь
б) неклеточные    и) 1929 б) инсульт   з) насморк в)
в) видовыми к) 1892 герпес     и) энцефалит
г) тканевыми л) 1829 г) бешенство     к) гепатит д)
д) генетическими м) Гамалея оспа л) полиомиелит
е) РНК и ДНК   н) Темин е) цирроз  м) кариес
ж) только РНК   о) Ивановский
6. Вирусы внутри клеток обладают
3. В переводе на русский язык бак- такими свойствами живых организ-
териофаг означает ... . Это название мов как способность к:
первым предложил ... . а) размножению    в) саморегуляции
а) яд б) генетический паразит б) питанию     г) самосохранению
§ 13. Неклеточные формы жизни — вирусы 37

7. Размеры вирусов составляют: в) бактериофагами называют виру-


а) 15—100 нм  в) 0,15—4 нм сы растений
б) 0,15—4 мкм  г) 0,015—0,4 мкм г) вирус, покидая клетку, всегда ее
разрушает
8. Вирусы отличаются от клеток:
а) способностью к размноже- 15. Что правильно?
нию б) наличием белков а) вирус заставляет клетку выпол-
в) отсутствием ДНК нять его программу
г) отсутствием мембран б) некоторые вирусы выходят из
клетки, не разрушая ее
9. Капсид у вирусов состоит из: в) вирус гепатита размножается в
а) белков в) РНК клетках слюнных желез
б) ДНК г) липидов г) вирионами называют вирусы,
вызывающие заболевания
10. Сколько генов может содержать
вирус? 16. Что правильно?
а) 3 б) 120 в) 240 г) 24 000 а) любой вирус может поразить в
любой момент любую клетку
11. Если судить по количеству ге- б) вирус гриппа размножается
нов, человек сложнее вируса всего в: даже в клетках бактерий
а) 100 раз б) 10 000 раз в) вирус СПИДа поражает клетки
в) 1 000 раз г) 100 000 раз иммунной системы
г) вирусы могут жить в клетке и
12. Несравнимые по сложности че- не разрушать ее
ловек и вирус по количеству генов
различаются не столь сильно. Это 17. Некоторые вирусы покидают
может свидетельствовать о том, что: клетку через:
а) живые организмы созданы не а) митохондрии  в) хромосомы
очень давно б) рибосомы г) апп. Гольджи
б) вирус и человек имеют некоторое
сходство 18. Самое удивительное свойство
в) сложность человека определяется вирусов — способность:
не только генами а) к внутриклеточному паразитизму
г) человек произошел от вируса б) к размножению только в клет-
ках
13. Что правильно? в) заставлять клетку выполнять их
а) вирусы бактерий обычно содержат программу
только РНК г) нести генетическую информацию
б) у вирусов отсутствуют мембран- в виде РНК
ные структуры
в) вирусы животных в цитоплазму 19. Вирусы относят к неклеточным
клеток не проходят формам жизни, потому что они:
г)   вирусы  размножаются только а) не имеют обычных для клеток
внутри клеток органелл
б) не могут проникать в любые клет-
14. Что правильно? ки
а) вирусы растений и животных в) в клетках размножаются, а
обычно содержат РНК живут за их пределами
б) у вирусов рибосомы гораздо мель- г) вне клеток не имеют определен-
че клеточных ной формы
38 Глава 3. Метаболизм

20. Вирусы животных и человека а) поры   д) липиды


прикрепляются к клеткам, находя б) рецепторы е) белки
на их поверхности ... . Далее ви- в) центриоли ж) ДНК или РНК
русы погружаются в цитоплазму, г) вакуоли  з) углеводы
образуя ..., затем освобождаются
от ..., и клетка начинает выполнять 21. Обратная транскриптаза — это:
программу, заложенную в вирусной а) белок в) липид
... . б) углевод г) фермент

Глава 3. МЕТАБОЛИЗМ
1. Что такое метаболизм? 8. Для образования органических
а) способность организма поддержи- соединений клетке требуется энер-
вать внутренний порядок гия, которую она получает:
б) процессы синтеза одних соедине- а) в результате процессов катаболизма
ний и расщепления других б) в результате процессов анаболизма
в) постоянно происходящий обмен в) в готовом виде, благодаря генотипу
веществ и энергии г) из последовательности нуклеотидов
г) комплекс реакций пластического
и энергетического обменов 9. Лизосомы расщепляют:
а) полисахариды  в) белки
2. Найдите соответствия: б) липиды г) нукл. кислоты
а) метаболизм в) катаболизм
б) анаболизм г) пластический обмен 10. В митохондриях расщепляются:
д) энергетический обмен а) белки    в) липиды
е) обмен веществ и энергии б) простые углеводы г) жирные 
кислоты
3. Синтез липидов происходит: 11. Срок работы разных белков со-
а) на рибосомах в) в ком. Гольджи ставляет от … до … .
б) в ЭПС   г) в цитоплазме а) 3­­—4 минуты в) 3—4 дня
б) 3—4 часа г) 3—4 недели
4. Белки синтезируются:
а) в ком. Гольджи   в) в ЭПС 12. Процессы катаболизма:
б) в цитоплазме  г) на рибосомах а) обеспечивают энергией синтез
б) дают необходимые для синтеза
5. Углеводы в клетках эукариот строительные материалы
образуются: в) поддерживают соответствие гено-
а) на рибосомах  в) в цитоплазме типа и нуклеотидов
б) в ком. Гольджи г) в пластидах г) вместе с процессами анаболизма
поддерживают гомеостаз
6. Синтез углеводов у прокариот
происходит: 13. Что правильно?
а) в цитоплазме   в) на рибосомах а) катаболизм и анаболизм обеспе-
б) в ЭПС  г) в ком. Гольджи чивают гомеостаз
б) процессы метаболизма длятся не-
7. В клетках растений глюкоза и сколько суток
крахмал синтезируются: в) метаболизм — это обмены пласти-
а) в цитоплазме   в) на рибосомах ческий и энергетический
б) в комплексе      г) в хлоропластах г) генетическая информация не раз-
Гольджи рушается никогда
§ 14. Энергетический обмен в клетке 39

14. Гомеостаз — это: 15. Способность организма и каждой


а) неизменность нуклеотидной по- его клетки самим поддерживать свой
следовательности в геноме внутренний порядок свидетельствует
б) совокупность процессов анаболиз- о том, что все живые организмы:
ма и катаболизма а) возникли сами и случайно
в) относительное постоянство вну- б) устроены очень сложно и разумно
тренней среды организма в) возникли многие миллионы лет
г) совокупность процессов, обеспе- назад
чивающих метаболизм г) построены по заранее составлен-
ному плану

§ 14. Энергетический обмен в клетке


1. Биологическое окисление орга- а) матриксе митохондрий
нических веществ отличается от их б) кристах митохондрий
горения тем, что: в) наружной мембране митохондрий
а) часть энергии превращается в г) цитоплазме клетки
теплоту, а часть — в АТФ
б) вся выделяющаяся энергия за- 6. При гликолизе глюкозы высво-
пасается в виде АТФ бождается энергия в количестве …
в) энергия выделяется быстро и вся кДж/моль. В связях молекул АТФ
сразу запасается … % энергии, а в виде
г) энергия выделяется медленно и тепла рассеиваются … %.
постепенно а) 200 в) 3 400 д) 50
б) 2 600 г) 40    е) 60
2. Биологическое окисление органи-
ческих веществ и их горение сходны 7. При окислительном фосфорили-
тем, что в обоих случаях: ровании высвобождается энергия в
а) выделяется теплота количестве … кДж/моль. В связях
б) выделяется Н2О молекул АТФ запасается …% энер-
в) выделяется СО2 гии, в виде тепла рассеивается …%.
г) синтезируется АТФ а) 200      в) 3 400 д) 55
б) 2 600     г) 45 е) 65
3. Расщепление каких молекул дает
энергию для синтеза АТФ в мито- 8. В митохондриях происходит:
хондриях? а) синтез АТФ б) расщепление АТФ
а) пировиноградной кислоты в) синтез глюкозы
б) глюкозы г) расщепление глюкозы
в) простых сахаров, жирных кислот
г) воды 9. Гликолиз проходит в:
а) кристах митохондрий  
4. В митохондриях синтез АТФ осу- б) матриксе митохондрий
ществляется в: в) хлоропластах
а) гранах г) наружной г) цитоплазме
б) матриксе мембране
в) кристах 10. Окислительное фосфорилиро-
вание идет в:
5. АТФ расщепляется и выделяет а) цитоплазме в) лизосомах
энергию, главным образом, в: б) хлоропластах г) митохондриях
40 Глава 3. Метаболизм

11. Окислительное фосфорилирова- электроны через мембрану, приво-


ние называют: дит к образованию:
а) гликолизом а) свободных протонов
б) клеточным дыханием б) АТФ
в) энергетическим обменом в) кислорода
г) брожением г) свободных электронов
д) пировиноградной кислоты
12. Молекулыпереносчики, осу- е) атомов водорода
ществляющие транспорт электро-
нов, расположены: 19. В результате гликолиза:
а) в цитоплазме клетки а) молекулыпереносчики загружа-
б) в матриксе митохондрий ются атомами водорода
в) на внутренней мембране мито- б) образуются супероксиданионы
хондрий кислорода
г) в кристах митохондрий в) образуется вода и синтезируется
д) в лизосомах клетки АТФ
г) глюкоза сначала превращается в
13. Источником энергии для клет- пировиноградную кислоту
ки может служить: д) глюкоза сразу превращается в
а) кислород в) липиды молочную кислоту
б) углеводы г) белки е) образуется вода и углекислый газ

14. Сколько молекул АТФ образу- 20. Гликолиз идет в клетках:


ется при биологическом окислении а) только микроорганизмов
одной молекулы глюкозы? б) только животных
а) 2 б) 36 в) 38 г) 50 в) только растений
г) только организмов, живущих без
15. Исходными источниками энер- кислорода
гии для клетки служат молекулы: д) всех живых организмов
а) воды   г) липидов
б) кислорода д) углеводов 21. Гликолизом называют:
в) АТФ    е) переносчики а) реакции окислительного фосфо
электронов рилирования
б) расщепление молекул под дейст
16. Гликолиз — это: вием ферментов
а) полное окисление глюкозы без в) расщепление глюкозы в живых
участия кислорода организмах
б) полное окисление глюкозы с уча- г) процесс, дающий наибольшее ко-
стием кислорода личество АТФ
в) неполное окисление глюкозы без
участия кислорода 22. Биологический смысл клеточ-
г) неполное окисление глюкозы с ного дыхания заключается в:
участием кислорода а) выделении углекислого газа, за-
щищающего на Земле все живое
17. Сколько молекул АТФ образу- б) получении энергии в доступной
ется при гликолизе одной молекулы для использования форме
глюкозы? в) поглощении кислорода, избыток
а) 2 б) 36 в) 38 г) 50 которого опасен для планеты
г) синтезе молекул АТФ, аккумули-
18. Работа молекул, переносящих рующих энергию
§ 14. Энергетический обмен в клетке 41

д) выделении избытка тепла и за- б) высокой растворимости кислорода


щите от перегрева в цитоплазме
в) наличию на Земле большого ко-
23. После бескислородного глико- личества кислорода
лиза глюкозы сначала получаются: г) высокому содержанию в своем
а) СО2 в) молочная кислота составе воды
б) Н2О  г) АТФ д) постоянному образованию угле-
д) пировиноградная кислота кислого газа
е) кислород е) быстрому удалению СО2

24. Клеточное дыхание заканчива- 29. Клеточное дыхание и гликолиз


ется образованием: похожи,  потому что:
а) СО2 б) О2 в) Н2О а) их впервые описал один ученый
г) молочной кислоты по фамилии Кребс
д) пировиноградной кислоты б) оба запасают энергию в связях
е) АТФ молекул АТФ
в) оба протекают в митохондриях
25. После окисления глюкозы по- г) в итоге оба дают Н2О и СО2
лученная энергия сначала: д) дают одинаковое количество энер-
а) используется для синтеза углево- гии
дов, белков и жиров
б) запасается в форме АТФ 30. Организм человека в качестве
в) превращается в тепло источника энергии использует в пер-
г) затрачивается на образование СО2 вую очередь …. Когда их не хватает,
и Н2О в дело идут …. Только в безвыходной
ситуации для получения энергии ор-
26. В результате гликолиза некий ганизм использует …. Обычно орга-
микроорганизм получил в свое рас- низм … не окисляет, потому что это
поряжение 18 молекул АТФ. Сколь- так же неразумно, как использова-
ко он использовал молекул глюкозы? ние лазерных дисков для обогрева.
а) 2 б) 9 в) 18 г) 36 а) нукл. кислоты в) белки
б) жиры  г) углеводы
27. Быстрее всего организм может
получить энергию, окисляя …, по- 31. Сложные организмы предпо-
этому перед стартом лыжники ино- читают для получения энергии ис-
гда кладут в рот немного …, а лучше пользовать:
всего (но это запрещено!) в кровь а) жиры
ввести … . б) углеводы и белки
а) жиры  з) хлеба в) жиры и углеводы
б) белки и) аминокислоты г) углеводы е) нуклеиновые
в) алкоголь     к) аденозинтрифосфат д) белки кислоты
г) глюкозу  л) молочную
д) сахара   кислоту 32. В качестве резервного источ-
е) шоколада   м) пировиноградную ника энергии животные исполь-
ж) масла кислоту зуют гликоген, разрушая его сна-
чала до:
28. Живые организмы не страдают а) глюкозы
от перегрева благодаря: б) сахарозы
а) ступенчатому процессу окисления в) пировиноградной кислоты
глюкозы г) молочной кислоты
42 Глава 3. Метаболизм

33. Для получения энергии человек работу. Это работа идет на … остат-
в первую очередь использует …, ко- ков фосфорной кислоты и молекул
торые хранятся … в виде …: АДФ. Таких образом энергия в клет-
а) липиды е) под кожей ках … .
б) углеводы  ж) жира в) а) углеводов   ж) отрицательно
белки   з) гликогена б) липидов         з) положительно
г) в печени   и) коллагена в) белков     и) объединение
д) в мышцах г) хромосомах     к) разъединение
д) рибосомах л) запасается
34. Для получения энергии человек е) митохондриях  м) расходуется
во вторую очередь использует …,
которые хранятся … в виде …: 39. Окончательное окисление орга-
а) липиды   е) под кожей нических соединений до углекисло-
б) углеводы   ж) жира го газа и воды происходит в:
в) белки з) гликогена а) рибосомах    г) хлоропластах
г) в печени и) АТФ б) хромосомах д) митохондриях
д) в крови в) лизосомах   е) цитоплазме

35. Для получения энергии человек 40. АТФсинтаза переносит через


в последнюю очередь использует …, мембрану:
которые в большом количестве на- а) атомы О   г) электроны
ходятся в…: б) атомы Н д) АТФ
а) липиды   д) мышцах в) протоны   е) АДФ
б) углеводы е) крови
в) белки   ж) печени 41. Сколько молекул углекислого
г) АТФ   з) ядрах клеток газа получается при окислении од-
ной молекулы глюкозы?
36. Во Вселенной главный атом, а) 1 б) 2 в) 3 г) 6
входящий в состав звезд, —…. На
Земле главная молекула — …. В 42. Брожение — это способ полу-
живых организмах главная молеку- чения энергии, при котором пиро-
ла — …. Для временного сохранения виноградная кислота в результате
энергии главной молекулой можно … превращается в устойчивые ко-
считать …, а для производства энер- нечные продукты. Этим способом
гии — молекулу …. . пользуются организмы, живущие
а) О     д) О2   и) АТФ при …. Энергии этот процесс дает….
б) Н    е) Н2 к) РНК Дрожжи, например, при брожении
в) С    ж) Н2О л) ДНК могут превращать пировиноградную
г) N з) СО2   м) АТФсинтаза кислоту в … и … .
а) реакций цикла Кребса
37. Сколько всего молекул АТФ, б) гликолиза
образуется при полном окислении в) фосфорилирования
одной молекулы глюкозы? г) избытке О2
а) 38 б) 83 в) 50 г) 3 400 д) отсутствии О2   з) глюкозу
е) много    и) спирт
38. Самые маленькие «электри- ж) мало к) СО2
ческие моторчики» построены из
…. Они находятся в каждой нашей 43. Сколько различных ферментов
клетке в …. Через них проходят ча- ускоряет реакции гликолиза?
стицы, заряженные … и совершают а) 2   б) 10   в) 36   г) 51
§ 14. Энергетический обмен в клетке 43

44. Какой величины должна до- тепло, потому что у них:


стичь разность потенциалов на мем- а) жировые клетки содержат особен-
бране митохондрии, чтобы протоны но много митохондрий
смогли пройти через АТФсинтазу б) протоны идут к электронам через
для встречи с электронами? отверстия в мембранах
а) 50 г       д) 2 600 кДж в) кислород в клетки не поступает и
б) 200 кДж   е) 10 000 мВ гликолиз не идет
в) 200 мВ ж) 3 400 см г) жировые клетки содержат особый
г) 400 вт з) 170 кг пигмент бурого цвета

45. Сколько раз в сутки возобнов- 51. Во сколько раз больше выде-
ляется запас АТФ в организме че- ляется тепла у животных в спячке,
ловека? чем у человека в состоянии покоя?
а) 60 б) 170 в) 2 600 г) 3 400 а) 2 б) 200 в) 400 г) 3 400
д) примерно одинаково
46. Во сколько раз больше выде-
ляется энергии при окислительном 52. Гепарды после охоты могут ока-
фосфорилировании, чем при гли- заться беспомощными изза:
колизе? а) высокой скорости гликолиза при
а) 2 б) 13 в) 18 г) 51 быстром движении
д) примерно одинаково б) низкой скорости диффузии кис-
лорода в клетки
47. После активной физической в) недостаточного количества кисло-
работы мышцы начинают болеть, рода в воздухе
поскольку в них накапливается: г) истощения запасов молекул аде-
а) углекислый газ нозинтрифосфата
б) пировиноградная кислота
в) фосфорная кислота 53. Наибольшее количество энер-
г) молочная кислота гии содержит молекула:
а) АМФ    г) Н2О
48. После физической нагрузки б) АДФ   д) СО2
мышцы стали болеть. Как лучше в) АТФ   е) О2
поступить?
а) продолжить физическую на- 54. Наименьшее количество энер-
грузку гии содержит молекула:
б) обеспечить мышцам полный по- а) АМФ г) глюкозы
кой б) АДФ д) углекислого газа
в) соблюдая неподвижность, глубоко в) АТФ   е) кислорода
дышать
г) воздержаться от употребления 55. Организму невыгодно исполь-
молока зовать белки как источник энергии
потому, что:
49. Для синтеза АТФ митохондрии а) их в организме содержится очень
могут использовать: мало
а) глюкозу г) жирные кислоты б) они содержат ядовитый для кле-
б) сахарозу    д) Н2О  ток азот
в) аминокислоты е) СО2 в) их молекулы содержат очень мало
энергии
50. В зимнюю спячку жир медведей г) другие их разнообразные функции
превращается преимущественно в гораздо важнее
44 Глава 3. Метаболизм

§ 15. Фотосинтез
1. В хлоропластах источником энер- результате окисления:
гии для синтеза АТФ служит: а) белков    в) нукл. кислот
а) пировиноградная кислота б) жиров  г) углеводов
б) глицеральдегид
в) глюкоза г) вода д) свет 9. После заката растения могут:
а) выделять СО2 в) поглощать О2
2. В клетках растений АТФ обра- б) поглощать СО2 г) выделять О2
зуется в: д) синтезировать глюкозу
а) хлоропластах    г) цитоплазме е) окислять глюкозу
б) рибосомах д) лизосомах
в) митохондриях   е) ядре 10. Растения днем:
а) образуют СО2 в) используют О2
3. В клетках животных и человека б) поглощают СО2 г) выделяют О2
АТФ образуется в: д) синтезируют глюкозу
а) хлоропластах г) цитоплазме е) окисляют глюкозу
б) рибосомах д) лизосомах
в) митохондриях е) ядре 11. На свету растения:
а) образуют в клетках СО2
4. Ночью зеленые растения: б) поглощают из воздуха СО2
а) получают энергию, окисляя за- в) поглощают из воздуха О2
пасные питательные вещества г) синтезируют в клетках глюкозу
б) получают энергию посредством
фотосинтеза 12. Гетеротрофы отличаются от
в) получают энергию посредством автотрофов тем, что всегда:
дыхания а) запасают энергию в связях в мо-
г) в энергии не нуждаются лекулах АТФ
б) разрушают одни соединения и
5. Больше всего энергии дает: производят из них другие
а) гликолиз в) дыхание в) синтезируют органические веще-
б) фотолиз г) брожение ства из неорганических
г) получат энергию с помощью ды-
6. Энергия, полученная на световой хания или брожения
стадии фотосинтеза, расходуется:
а) на темновой стадии 13. По смыслу фотосинтез и дыха-
б) для синтеза глюкозы ние — это процессы:
в) для всех процессов жизнедеятель- а) гомологичные г) перпендикулярные
ности б) аналогичные д) противоположные
г) на загрузку молекулпереносчиков в) параллельные е) циклические

7. Процесс превращения пировино- 14. Органические вещества образу-


градной кислоты в этиловый спирт ются из неорганических в результа-
и углекислый газ называют: те реакций:
а) фотосинтезом  г) брожением а) фотолиза   г) фотосинтеза
б) биосинтезом  д) фосфорили б) гликолиза   д) цикла Кребса
в) фотолизом рованием    в) дыхания е) цикла Кальвина

8. Гетеротрофные организмы полу- 15. Сходство фотосинтеза и дыха-
чают энергию в первую очередь в ния в том, что оба эти процесса:
§ 15. Фотосинтез 45

а) приводят к образованию АТФ г) образования молекул воды


б) идут и в митохондриях, и в хло- д) разложения молекул воды
ропластах
в) дают энергию для жизни 23. При фотосинтезе глюкоза об-
г) зависят от работы АТФсинтазы разуется из:
а) СО2  
в) О2
16. У растений запас энергии хра- б) СО (угарного газа) г) Н2О
нится в виде:
а) АТФ   г) гликогена 24. В хлоропластах энергия солнеч-
б) глюкозы   д) белка ного света сначала идет на:
в) жира    е) крахмала а) образование АТФ
б) образование глюкозы
17. Животные запасают энергию в) разложение Н2О
в виде: г) возбуждения электронов в хло-
а) АТФ   г) гликогена рофилле
б) глюкозы   д) жира
в) крахмала е) целлюлозы 25. При фотосинтезе кислород об-
разуется из:
18. К процессу преобразования све- а) Н2О   в) глицеральдегида
товой энергии в энергию химиче- б) СО2   г) глюкозы
ских связей относятся:
а) гидролиз д) цикл Кребса 26. При фотосинтезе кислород об-
б) гликолиз е) цикл Кальвина разуется:
в) фотолиз ж) хемосинтез а) только в световой фазе
г) пиролиз з) фотосинтез б) только в темновой фазе
в) в обеих фазах
19. Что правильно? г) не образуется, а поглощается
а) фототрофы делятся на гетеротро-
фов и автотрофов 27. При фотосинтезе кислород об-
б) автотрофы делятся на фототрофов разуется в процессе:
и хемотрофов а) метаболизма глюкозы
в) фототрофы делятся на автотрофов б) поглощения света хлорофиллом
и хемотрофов в) фотолиза Н2О
г) гетеротрофы делятся на автотро- г) гликолиза АТФ
фов и фототрофов
28. У растений АТФ образуется в:
20. Органические вещества из не- а) рибосомах в) митохондриях
органических могут синтезировать: б) лизосомах г) хлоропластах
а) автотрофы в) фототрофы
б) гетеротрофы г) хемотрофы 29. У животных АТФ образуется в:
а) рибосомах в) митохондриях
21. Фотосинтез происходит в: б) лизосомах г) хлоропластах
а) рибосомах в) митохондриях
б) лизосомах г) хлоропластах 30. АТФ в световой фазе фотосин-
теза:
22. В хлоропластах идут процессы: а) разрушается
а) синтеза глюкозы б) синтезируется
б) синтеза белка в) реагирует с кислородом
в) образования соединений, богатых г) превращается в глюкозу
энергией д) не участвует
46 Глава 3. Метаболизм

31. АТФ в темновой фазе фотосин- а) синтеза АТФ   б) расщепления АТФ


теза: в) синтеза глюкозы
а) теряет фосфатный остаток г) расщепления глюкозы
б) присоединяет фосфатный остаток
в) реагирует с кислородом 39. Человек погибнет без:
г) превращается в глюкозу а) космического излучения
б) солнечного излучения
32. СО2 в темновой фазе фотосинтеза: в) фотосинтеза
а) превращается в аденозинтрифос- г) накопления знаний
форную кислоту д) гетеротрофов
б) реагирует с кислородом е) автотрофов
в) окисляется до глюкозы
г) восстанавливается до глицераль- 40. Автотрофы — это:
дегида а) злаки б) любые грибы
в) зеленые растения 
33. Мышь в закрытом сосуде не г) любые растения 
погибнет, если там находится живое д) водоросли  
растение. Какое еще необходимо е) любые бактерии
условие, чтобы животное некоторое ж) млекопитающие
время оставалось живым? з) насекомые
а) Н2О   в) солнечный свет
б) СО2 г) хлорофилл 41. Гетеротрофы — это:
а) злаки   б) любые грибы
34. Хлорофилл находится в: в) зеленые растения
а) оболочке хлоропласта г) птицы
б) строме хлоропласта д) любые водоросли
в) кристах митохондрий е) любые бактерии
г) мембране тилакоидов ж) млекопитающие
з) насекомые
35. Какая часть солнечного спектра
наиболее важна для фотосинтеза? 42. Реакция фотолиза, идущая при
а) только зеленая    в) синяя и красная фотосинтезе, отмечена буквой (где
б) только красная  г) только синяя ФН — остаток фосфорной кислоты,
а Е — энергия):
36. При фотосинтезе непосредствен- а) 4Н+ + е + О2 →  2Н2О
ным источником энергии для обра- б) АТФ →  АДФ + Фн + Е
зования АТФ служат: в) 2Н2О →  4Н+ + 4е + О2
а) электроны молекул хлорофилла г) АДФ + Фн + Е →  АТФ
б) ионы водорода
в) молекулы Н2О 43. Молекулыпереносчики элек-
г) молекулы аденозиндифосфорной тронов и молекулы АТФсинтаз рас-
кислоты положены в:
д) молекулыпереносчики а) цитоплазматической мембране
б) хлоропластах
37. Только на свету растения могут: в) мембранах тилакоидов
а) выделять СО2 б) поглощать О2 г) строме хлоропластов
в) постоянно выделять О2 д) цитоплазме
г) синтезировать углеводы
44. При синтезе АТФ в энергию ее
38. В хлоропластах идут процессы: связей переходит энергия:
§ 15. Фотосинтез 47

а) воды г) хлорофилла а) 6СО2 + 6Н2О → С6Н12О6 + 6О2


б) кислорода д) протонов б) АТФ → АДФ + Фн + Е
в) водорода   е) электронов в) 2Н2О → 4Н+ + 4е + О2
г) АДФ + Фн + Е → АТФ
45. Главные процессы световой
фазы фотосинтеза: 52. Автотрофы:
а) синтез АТФ а) поглощают кислород и выделяют
б) образование протонов г) синтез углекислый газ 
в) выделение О2   глюкозы б) не могут делать органические ве-
щества из неорганических
46. Главные процессы темновой в) используют для жизни только
фазы фотосинтеза: энергию химических связей
а) восстановление СО2 до глицераль- г) синтезируют органические веще-
дегида ства с помощью света
б) образование О2 д) могут использовать для жизни
в) синтез глюкозы из глицераль- световую энергию
дегида
г) образование АТФ 53. Гетеротрофы:
а) поглощают кислород и выделяют
47. Главный итог темновых реак- углекислый газ 
ций фотосинтеза: б) не могут делать органические ве-
а) синтез АТФ и фотолиз воды щества из неорганических соеди-
б) синтез АТФ и загрузка нений
молекулпереносчиков протонами в) используют для жизни только
в) фотолиз Н2О и выделение О2 энергию химических связей
г) поглощение СО 2 и образование г) синтезируют органические веще-
глюкозы ства с помощью света
д) могут использовать для жизни
48. Общее уравнение фотосинтеза: световую энергию
а) 6СО2 + 6Н2 → С6Н12О8 + 6О2
б) 6СО2 + 6Н2О → С6Н12О6 + 6О2 54. Строма хлоропластов — это
в) С6Н12О6 + 6О2 → 6СО2 + 6Н2О пространство:
г) 6Н2О + 6О2 → С6Н12О6 + 12СО2 а) где идут световые реакции фото-
синтеза
49. Реакции, связанные с запаса- б) где идут темновые реакции фото-
нием энергии: синтеза
а) 6СО2 + 6Н2О →  С6Н12О6 + 6О2 в) внутри тилакоидов
б) АТФ →  АДФ + Фн + Е г) между гранами
в) 2Н2О →  4Н+ + 4е + О2
г) АДФ + Фн + Е →  АТФ 55. Граны — это:
а) место, где идут световые реакции
50. Реакция, идущая с выделением фотосинтеза
большого количества энергии: б) место, где идут темновые реакции
а) 6СО2 + 6Н2О → С6Н12О6 + 6О2 фотосинтеза
б) АТФ → АДФ + Фн + Е в) мембранные пузырьки, уложен-
в) 2Н2О → 4Н+ + 4е + О2 ные стопками
г) АДФ + Фн + Е → АТФ г) тилакоиды, касающиеся друг дру-
га плоскими частями
51. Реакции, идущие с изменением д) «впячивания» внутренней мем-
количества энергии: браны в хлоропластах
48 Глава 3. Метаболизм

56. Значение фотосинтеза для жиз- 61. Для фотосинтеза нужны соли:
ни на Земле в превращении световой а) P б) Ca в) C г) Fe
энергии в энергию: д) S е) Na ж) K з) N
а) химических связей в АТФ
б) химических связей в 62. После воздействия света на хло-
молекулахпереносчиках электронов рофилл электроны проходят через
в) химических связей в молекулах мембраны тилакоидов благодаря:
глюкозы а) особым молекулампереносчикам
г) тепловую, которая рассеивается и б) отверстиям в мембранах
согревает планету в) каналу в АТФсинтазе, встроен-
ной в мембрану
57. Хлорофилл ... волны зеленой г) возникшей разности потенциалов
части спектра, поэтому листья и
трава нам кажутся зелеными. 63. При фотосинтезе растения вы-
а) пропускает  г) отражает деляют в … раз … кислорода, чем
б) задерживает      д) испускает потребляют при дыхании.
в) преобразует е) уничтожает а) больше  в) 2  д) 30
б) меньше г) 10   е) 200
58. Для фотосинтеза необходимы:
а) кислород   з) глюкоза 64. Реакции темновой фазы фото-
б) углекислый газ и) ферменты синтеза названы так, потому что:
в) вода к) водород а) могут идти только в темноте
г) углеводы   л) молекулы б) для них свет роли не играет
д) свет переносчики в) открыты Виноградским ночью
е) хлорофилл м) соли г) изучены еще недостаточно
ж) АТФ
65. Сколько молекул АТФ требует-
59. В результате фотосинтеза в: ся для образования одной молекулы
а) митохондриях образуется глюко- глюкозы?
за, АТФ и кислород а) 0 б) 18 в) 30 г) 150
б) хлоропластах образуется АТФ,
кислород и хлорофилл 66. В результате фотосинтеза в хло-
в) митохондриях выделяется АТФ ропластах образуются гранулы ….
и кислород а) глюкозы в) гликогена
г) хлоропластах образуется глюкоза, б) жира  г) крахмала
АТФ и кислород
д) хлоропластах выделяется хлоро- 67. Запасы крахмала и жира рас-
филл, кислород и АТФ тения создают в:
а) митохондриях   в) лейкопластах
60. Найдите пары: б) хлоропластах г) цитоплазме
а) кислород
б) АТФ 68. Явление хемосинтеза было от-
в) конечный продукт световой фазы крыто … в … году.
фотосинтеза а) Виноградским г) 1577
г) конечный продукт темновой фазы б) Виноградовым д) 1778
фотосинтеза в) при брожении   е) 1887
д) аккумулятор энергии и перенос- винограда
чик протонов
е) универсальный аккумулятор 69. Миксотрофы — это организмы,
энергии которые:
§ 16. Генетический код. Синтез мРНК 49

а) одновременно способны и к фото- а) бактерии в) грибы


синтезу, и к поглощению готовых б) животные г) водоросли
органических соединений
б) на свету образуют глюкозу, а в 71. Энергия молекул АТФ, образо-
темноте способны питаться подобно вавшихся на световой стадии фото-
животным синтеза, используется для:
в) в темноте способны к фотосинтезу, а) всех жизненных процессов рас-
а на свету заняты фагоцитозом тения
г) не нуждаются в органических б) создания запасов питательных
веществах как источнике энергии веществ
в) синтеза молекул глюкозы
70. К миксотрофному питанию спо- г) транспорта углеводов в лейкопла-
собны некоторые: сты

§ 16. Генетический код. Синтез мРНК


1. Для синтеза мРНК матрицей слу- е) состоит из кодонов, а не из три-
жит: плетов
а) ДНК д) фермент
б) рРНК полимераза 5. Сколько триплетов в генетиче-
в) тРНК е) другая молекула ском коде не соответствует ни одной
г) белок мРНК аминокислоте?
а) 0 б) 1 в) 2 г) 3 д) 4 е) 5
2. Синтез мРНК идет по принципу:
а) комплементарности 6. Сколько аминокислот не закоди-
б) компетентности ровано ни одним триплетом?
в) ферментативности а) 0 б) 1 в) 2 г) 3 д) 4 е) 5
г) фрагментарности
д) дополнительности 7. Генетический код было трудно
е) взаимодействия расшифровать, потому что:
а) он состоит из большого числа раз-
3. Отличие триплета от кодона: ных кодонов
а) в кодоне информация закодиро- б) каждый триплет соответствует
вана, а в триплете — нет одной аминокислоте
б) триплет находится в РНК, а ко- в) между генами нет «знаков пре-
дон — в ДНК пинания»
в) триплет кодирует белок, а кодон г) аминокислота закодирована не-
— одну аминокислоту сколькими триплетами
г) ничем не отличается д) он является, как говорят, вы-
рожденным
4. Матричная РНК отличается от
ДНК тем, что она: 8. Транскрипция — это образование:
а) длиннее в сотни раз а) мРНК на основе молекулы белка
б) короче в сотни раз б) белка на основе ДНК
в) состоит из двух цепочек нукле- в) ДНК на основе мРНК
отидов г) мРНК на основе ДНК
г) состоит из одной цепочки нукле-
отидов 9. В клетке информация передается
д) содержит генетическую инфор- по цепочке:
мацию а) мРНК — ДНК — белок
50 Глава 3. Метаболизм

б) белок — мРНК — ДНК 15. Что правильно?


в) ДНК — мРНК — белок а) каждая аминокислота закодиро-
г) ДНК — тРНК — белок вана только одним триплетом
д) ДНК — рРНК — белок б) кодон — это сигнал остановки
транскрипции
10. Транскрипцию катализирует: в) каждая клетка содержит инфор-
а) РНКрестриктаза мацию обо всем организме
б) ДНКэндонуклеаза г) промотор — это посадочная пло-
в) ДНКполимераза щадка для РНКполимеразы
г) РНКполимераза
д) РНКтранскриптаза 16. В одном гене закодирована ин-
е) ДНКтранскриптаза формация:
а) о всех белках организма
11. Что правильно? б) о нескольких тысячах разных
а) кодон состоит из трех нуклеотидов белков
б) один кодон только для одной ами- в) о нескольких сходных белках
нокислоты г) только об одном белке
в) для одной аминокислоты только
один кодон 17. Жизнедеятельность и особен-
г) в генетическом коде есть «знаки ности организма определяются в
препинания» конечном счете:
а) нукл. кислотами в) углеводами
12. Где ошибка? б) белками     г) липидами
а) кодон состоит из трех нуклеотидов
б) один кодон только для одной ами- 18. Наследственная информация
нокислоты хранится в молекулах ... , перепи-
в) все аминоксилоты кодируются сывается на молекулы ... , а про-
единственным кодоном является в работе ...
г) между кодонами нет пустых мест а) мРНК в) белков    д) ДНК
б) АТФ   г) рРНК е) тРНК
13. Что правильно?
а) каждая аминокислота закодиро- 19. Синтез белков идет не по ма-
вана только одним триплетом трице ДНК, а по матрице мРНК,
б) каждый триплет кодирует только поскольку:
одну аминокислоту а) генетический код записан на язы-
в) одну аминокислоту могут кодиро- ке РНК, а не ДНК
вать разные триплеты б) код однозначен и не содержит
г) мРНК, также как и ДНК, содер- знаков препинания
жит генетическую информацию в) ее размер позволяет ей выходить
в цитоплазму
14. Ученый … первым предполо- г) она короче, и информацию на ней
жил, что генетическая информация читать удобнее
записана на … уровне, а синтез бел-
ков идет по … принципу. 20. В ДНК триплету АГЦ соответ-
а) Гамов г) молекулярном ствует в мРНК триплет:
б) Кольцов д) наследственном а) ГАТ б) ТЦГ в) ГЦТ г) УЦГ
в) Виноградский    е) ферментативном
ж) комплементарному 21. В ДНК триплету ЦТА соответ-
з) дополнительному ствует в мРНК триплет:
и) матричному а) ГАУ  б) ГУТ  в) УЦГ г) АУГ
§ 16. Генетический код. Синтез мРНК 51

22. В ДНК триплету ТАГ соответ- г) генетический код вырожден


ствует в мРНК триплет: д) каждый ген не имеет ни начала,
а) ГТЦ    б) АУЦ   в) АТЦ г) ГЦА ни конца

23. Если ДНК сравнить с книгой, 29. При транскрипции азотистые


то ген можно сравнить с: основания выстраиваются парами
а) буквой г) главой по принципу комплементарности,
б) словом д) оглавлением при этом напротив аденина встает ...
в) предложением  е) запятой , напротив тимина — ... , напротив
гуанина — ... , а напротив цитозина
24. Репликацией называют: — ... .
а) копирование ДНК а) аденин г) цитозин
б) синтез ДНК б) тимин   д) урацил
в) синтез мРНК по матрице ДНК в) гуанин е) дезоксирибоза
г) синтез белка по матрице мРНК
30. В генетическом коде число три-
25. Под транскрипцией понимают: плетов, шифрующих одну амино-
а) синтез мРНК по матрице ДНК кислоту, колеблется от ... до ... .
б) удвоение ДНК а) 1 в) 3 д) 5 ж) 7 и) 9
в) копирование мРНК б) 2 г) 4 е) 6  з) 8
г) переписывание информации с
ДНК на мРНК 31. Синонимы к слову матрица:
а) копия
26. Что неправильно? б) шаблон
а) каждая аминокислота кодируется в) прямоугольная таблица чисел
только одним триплетом г) рельефная копия штампа
б) каждый триплет кодирует только д) углубленная форма  з) реплика
одну аминокислоту е) образец и) отпечаток
в) разные триплеты могут кодиро- ж) лекало к) код
вать одну аминокислоту
г) мРНК как и ДНК содержит на- 32. Генетический код — это:
следственную информацию а) вся последовательность нуклеоти-
д) один ген обычно кодирует один дов в ДНК или РНК
белок б) вся последовательность аминокис-
лот в белке
27. Что неверно? в) система записи наследственной
а) генетический код однозначен информации в виде последователь-
б) между генами есть знаки пре- ности нуклеотидов
пинания г) система записи наследственной
в) внутри каждого гена есть знаки информации в виде последователь-
препинания ности аминокислот в белке
г) генетический код вырожден д) правило перевода последователь-
д) каждый ген не имеет ни начала, ности нуклеотидов в последователь-
ни конца ность аминокислот

28. Что правильно? 33. Если в ДНК 30% приходится на


а) генетический код однозначен адениновые основания, то сколько
б) между генами есть знаки пре- процентов должно приходиться на
пинания гуаниновые основания?
в) в гене есть знаки препинания а) 10% б) 20% в) 30% г) 40%
52 Глава 3. Метаболизм

34. Один ген содержит информа- д) соответствие одной аминокислоты


цию о структуре: нескольким кодонам
а) одной аминокислоты е) его неоднозначность
б) одной молекулы ДНК
в) одной молекулы белка 41. Сколько в  генетическом коде
г) одного триплета триплетов, кодирующих аминокис-
лоты?
35. Если известна последователь- а) 3 б) 16 в) 21 г) 61 д) 64 е) 74
ность нуклеотидов, то, найдя в ней
... , можно сразу сказать, что это не 42 . Генетический код называют
ДНК, а РНК. вырожденным, потому что в нем:
а) аденин г) гуанин а) есть триплеты, не кодирующие
б) тимин  д) цитозин никаких аминокислот
в) урацил б) один триплет кодирует только
одну аминокислоту
36. Если в ДНК 20% массы при- в) одна аминокислота может кодиро-
ходится на цитозиновые основания, ваться разными триплетами
сколько процентов должно прихо- г) кодоны размещаются без проме-
диться на адениновые основания? жутков, и читать их трудно
а) 10% б) 20% в) 30% г) 40% д) триплеты давно не менялись и
многие износились
37. Допустим, что в молекуле ДНК
10% массы приходится на гуани- 43. Сколько в генетическом коде
новые основания. Сколько в таком триплетов, которые не содержат ни-
случае процентов должно прихо- какой информации?
диться на тиминовые основания? а) 0 в) 2 д) 4 ж) 6 и) 64
а) 10% б) 20% в) 30% г) 40% б) 1  г) 3   е) 5   з) 61

38. Допустим, что в молекуле ДНК 44. Если ДНК сравнить с книгой,
30% массы приходится на адени- то кодон можно сравнить с:
новые основания. Сколько в таком а) предложением г) буквой
случае процентов должно прихо- б) словом  д) абзацем
диться на цитозиновые основания? в) частью слова  е) знаком препинания
а) 10% б) 20% в) 30% г) 40%
45. Если ДНК сравнить с книгой,
39. Синонимы слова код: то отдельный нуклеотид можно
а) типографская матрица сравнить с:
б) чернобелая копия а) предложением г) буквой
в) шифр    е) способ записи б) словом  д) абзацем
г) реплика   ж) образец в) частью слова  
д) лекало з) двуязычный словарь е) знаком препинания

40. Под вырожденностью генетиче- 46. Если ДНК сравнить с книгой,


ского кода понимают: то стопкодоны можно сравнить с:
а) его ограниченную универсаль- а) заглавными буквами
ность б) точками
б) его триплетность в) восклицательными знаками
в) его перекрываемость г) абзацами
г) отсутствие в нем знаков препи- д) запятыми
нания е) пробелами между словами
§ 17. Синтез белковой цепи на рибосоме 53

47. Ген — это участок молекулы г) используются для замены изно-


ДНК, несущий: сившихся аминокислот
а) информацию о первичной струк-
туре белка 51. Для синтеза белка генетическую
б) информацию о всех четырех информацию на рибосомы переносят:
структурах белка а) тРНК  б) рРНК  в) мРНК  г) ДНК
в) в начале промотор, а в конце —
терминатор 52. Что правильно?
г) в начале инициатор, а в конце — а) генетический код митохондрий
терминатор отличен от клеточного
б) мРНК из 10  000 нуклеотидов со-
48. Большую часть генетического бирается за 3 секунды
кода удалось расшифровать в 1960х в) генетический код был сначала
… … … на основе изучения … и …. расшифрован на ДНК
а) американскому ж) Гамову г) промотор — это главная часть
б) английскому  з) Кольцову фермента РНКполимеразы
в) советскому и) Крику
г) биологу  к) растений 53. Что правильно?
д) химику   л) бактерий а) на одной ДНК работает только
е) физику м) вирусов одна РНКполимераза
б) молекула мРНК синтезируется,
49. С какой аминокислоты, соглас- начиная с 5конца
но генетическому коду, должны на- в) РНКполимераза — фермент,
чинаться все белки? ускоряющий транскрипцию
а) аланин   в) глицин г) транскрипция основана на прин-
б) триптофан г) метионин ципе вырожденности

50. Многие аминокислоты закоди- 54. Что правильно?


рованы большим числом кодонов, а) в генетическом коде каждый ко-
потому что эти аминокислоты: дон имеет свой смысл
а) долго синтезируются и клетка так б) генетический код расшифровали,
экономит время изучая растения
б) часто портятся и клетка должна в) транскрипция — процесс фермен-
их часто менять тативный
в) чаще других встречаются в со- г) белки могут различать последова-
ставе белков тельности нуклеотидов

§ 17. Синтез белковой цепи на рибосоме


1. Рибосомы для синтеза белка по- 3. Антикодон — это участок:
лучают: а) ДНК   в) тРНК
а) инструкции из лизосом с помо- б) мРНК г) рРНК
щью тРНК
б) инструкции из ядра в виде мРНК 4. Матричная РНК содержит ин-
в) аминокислоты из ядра в виде мРНК формацию о:
г) аминокислоты из лизосом с по- а) первичной структуре белка
мощью различных молекул тРНК б) всех структурах белка
2. Кодон — это участок: в) структуре одной аминокислоты
а) ДНК б) мРНК в) тРНК г) рРНК г) структуре всех аминокислот
54 Глава 3. Метаболизм

5. Матрицей для синтеза молекулы 14. Синтез белка идет:


мРНК служит: а) в цитоплазме    г) в апп. Гольджи
а) одна из цепей молекулы ДНК б) на рибосомах  д) на полисомах
б) обе цепи молекулы ДНК в) в митохондриях  е) в хромосомах
в) участок одной из цепей ДНК
г) участок молекулы рРНК 15. В прокариотических клетках
синтез белка идет в:
6. Сколько нуклеотидов входит в а) цитоплазме в) ЭПС
состав тРНК? б) ядре г) митохондриях
а) 4—7 б) 61—64 в) 70—90
г) в зависимости от размеров белка 16. Аминокислота — это часть:
а) ДНК г) белка
7. Сколько аминокислот может б) мРНК д) фермента
транспортировать одна тРНК? в) тРНК   е) гемоглобина
а) 1  б) 2—6   в) 70—90
г) в зависимости от размеров белка 17. Нуклеотид — это часть:
а) ДНК г) белка
8. Синтез белка в клетке называют: б) мРНК д) фермента
а) трансляцией в) репликацией в) тРНК е) гормона
б) транскрипцией г) терминацией
18. Сколько нужно молекул АТФ
9. Синтез молекул мРНК называют: для синтеза среднего белка?
а) трансляцией в) репликацией а) 1 в) 64 д) 450
б) транскрипцией г) терминацией б) 4 г) 90   е) более 1 000

10. Удвоение ДНК называют: 19. Сколько нуклеотидов входит в


а) трансляцией в) репликацией б) состав антикодона?
транскрипцией г) терминацией а) 1 б) 3 в) 20 г) 64

11. Трансляция — это: 20. Сколько аминокислот перено-


а) образование информационной сит молекула тРНК за один раз?
РНК по матрице ДНК а) 1 б) 3 в) 20 г) 64
б) перевод генетической информа-
ции с языка нуклеотидов в после- 21. Транскрипция — это:
довательность аминокислот а) синтез белка б) синтез мРНК
в) процесс синтеза полипептидов на в) переписывание с использованием
рибосомах иных символов
г) перенос аминокислот из цитоплаз- г) перевод на другой язык
мы на рибосомы с помощью тРНК д) шифрование информации
е) копирование любой информации
12. Сколько насчитывают разных
типов тРНК? 22. Трансляция — это:
а) 24 б) 61 в) 520 г) 1 064 а) переписывание информации в
д) они все одинаковые другой форме
б) копирование информации
13. В эукариотической клетке син- в) синтез мРНК
тез белка идет: г) перевод информации на другой
а) в цитоплазме      г) в митохондриях язык
б) в ядре д) на рибосомах д) шифрование информации
в) в ЭПС е) в хромосомах е) синтез белка
§ 17. Синтез белковой цепи на рибосоме 55

23. Репликация — это: а) 1 б) 2 в) 20 г) более 200


а) синтез ДНК б) синтез белка
в) синтез мРНК 31. В мРНК кодону ГАУ компле-
г) копирование информации ментарен на тРНК антикодон:
д) шифрование информации а) ЦТА б) ЦУА в) ЦГТ  г) УТА
е) перевод на другой язык
32. В мРНК кодону ЦГУ компле-
24. Что правильно? ментарен на тРНК антикодон:
а) тРНК образуется из аминокислот а) ГЦА б) ГАЦ в) ГАТ г) УЦГ
по матрице мРНК
б) тРНК перемещают мРНК из ядра 33. В мРНК кодону ГЦА компле-
к рибосомам ментарен на тРНК антикодон:
в) мРНК образуются по матрице ДНК а) УЦГ б) ТГЦ в) ЦГТ г) ЦГУ
г) мРНК несут информацию о пер-
вичной структуре белка 34. В ДНК триплету ГЦА соответ-
ствует в тРНК антикодон:
25. Что правильно? а) ЦГА    б) ГЦА     в) АЦГ г) УЦГ
а) молекулы мРНК образуются, ис-
пользуя ДНК как матрицу 35. В ДНК триплету ТГЦ соответ-
б) рибосомы начинают работу с лю- ствует в тРНК антикодон:
бой точки молекулы ДНК а) ГЦУ    б) УЦГ в) УГЦ г) АЦГ
в) мРНК содержит информацию о
первичной структуре белка 36. В ДНК триплету АТЦ соответ-
г) у тРНК аминокислота взаимодей- ствует в тРНК антикодон:
ствует с антикодоном а) УАЦ   б) АУЦ   в) ЦАУ г) УАГ

26. Что правильно? 37. Участок ДНК, с которым взаи-


а) синтез белка идет на рибосомах модействует РНКполимераза перед
б) полисомы — это скопления оди- началом транскрипции, называется:
наковых аминокислот а) терминатором в) инициатором
в) рибосомы состоят только из мо- б) промотором г) кодоном
лекул РНК
г) синтез среднего белка занимает 38. Участок ДНК, которым закан-
1—2 минуты чивается транскрипция, называется:
а) промотором в) терминатором
27. Сколько молекул тРНК поме- б) инициатором  г) кодоном
щается на рибосоме в работе?
а) 1 б) 2 в) 5—20 г) 70—90 39. Замена в антикодоне тРНК од-
д) вопрос безграмотен ного из нуклеотидов другим в пер-
вую очередь вызовет:
28. Сколько молекул мРНК прохо- а) нарушение всей трансляции
дят через рибосому одновременно? б) прекращение синтеза белка
а) 1 б) 2 в) 5—20 г) 70—90 в) замену одной аминокислоты в
белке на другую
29. Сколько молекул рРНК входит г) беспорядочное включение в белок
в состав одной рибосомы? разных аминокислот
а) 1 б) 2 в) 3—4 г) 30—40 д) изменение формы молекулы тРНК

30. Сколько рибосом может рабо- 40. Замена в тРНК одного из ну-
тать одновременно на одной мРНК? клеотидов на другой за пределами
56 Глава 3. Метаболизм

антикодона вызовет: б)  разное количество генов


а) нарушение всей трансляции в) разные гены включаются в разное
б) прекращение синтеза белка время
в) замену одной аминокислоты в г) действуют все гены поочередно
белке на другую
г) изменение формы тРНК 46. Если в тРНК заменить в анти-
д) беспорядочное включение в белок кодоне один из нуклеотидов, то:
разных аминокислот а) синтез белка прекратится
б) сразу изменится мРНК
41. Какую РНК называют матрич- в) изменится первичная структура
ной? белка
а) рибосомную г) рибосома распадется на субъе-
б) транспортную диницы
в) информационную
г) по которой рибосома в данный 47. Найдите пары:
момент ведет синтез д) любую а) РНКполимераза
б) полисома  г) триплет
42. Перевод генетической инфор- в) аминокислота д) мономер белка
мации на другой язык происходит: е) место синтеза одинаковых белков
а) при транскрипции  г) на рибосомах ж) нуклеотиды, кодирующие ами-
б) при трансляции     д) в хромосомах нокислоту
в) при сплайсинге    е) в ядре з) фермент транскрипции

43. Клетки человека содержат оди- 48. Найдите пары:


наковую генетическую информа- а) АТФ   в) рибосома
цию, но отличаются по размерам, б) мРНК г) ген
форме и функциям, потому что в д) участок ДНК, кодирующий один
разных клетках: белок
а) транслируются разные участки ДНК е) источник энергии для организма
б) транскрибируются разные участ- ж) место синтеза белков
ки ДНК з) переносчик генетической инфор-
в) работают разные ферменты мации на рибосому
г) реализуются разные части ин-
формации 49. Найдите пары:
а) промотор    в) терминатор
44. Расположите по порядку про- б) транскрипция г) трансляция
цессы при биосинтезе белка. д) синтез мРНК по матрице ДНК
а) присоединение полипептидной е) синтез белка на рибосомах
цепи к очередной аминокислоте ж) посадочная площадка на ДНК
б) переписывание наследственной для РНКполимеразы
информации с ДНК на мРНК з) триплет, обозначающий место за-
в) взаимодействие кодона на мРНК вершения синтеза белка
с антикодоном на тРНК
г) перенос молекул мРНК из ядра в 50. Что правильно?
цитоплазму на рибосомы а) на полисомах синтезируются оди-
д) отделение на рибосоме очередной наковые белки
аминокислоты от тРНК б) промотор располагается после
терминатора
45. Во всех клетках организма: в) в рибосоме есть место только для
а) гены одинаковые двух кодонов мРНК
§ 17. Синтез белковой цепи на рибосоме 57

г) каждая аминокислота закодиро- 57. В клетках эукариот транскрип-


вана только одним кодоном ция идет:
а) в цитоплазме в) на рибосомах
51. Что неверно? б) в ядре г) в ЭПС
а) на полисомах синтезируются оди-
наковые белки 58. Число видов тРНК соответству-
б) промотор располагается после ет числу:
терминатора а) белков в клетке
в) в рибосоме есть место только для б) триплетов в генетическом коде
двух кодонов мРНК в) триплетов в коде, кодирующих
г) каждая аминокислота закодиро- аминокислоты
вана только одним кодоном г) видов аминокислот
д) всех аминокислот в клетке
52. Каждая рибосома:
а) может синтезировать любые белки 59. При трансляции матрицей слу-
б) синтезирует только свойственные жит:
ей белки а) участок одной из цепей ДНК
в) синтезирует белки по любой мРНК б) одна цепь всей молекулы ДНК
г) синтезирует только белки, в дан- в) вся молекула мРНК
ный момент нужные организму г) участок молекулы мРНК
53. Для реакций матричного син- 60. Главное предназначение рибо-
теза клетка в качестве мономеров сом в том, что они:
использует: а) удерживают мРНК и тРНК в одном
а) аминокислоты  д) АТФ месте для образования между амино-
б) нуклеотиды е) ДНК кислотами пептидной связи
в) пептиды ж) РНК б) расплетают двухцепочечную ДНК
г) ферменты з) белки и обеспечивают, таким образом,
процесс трансляции
54. Источник энергии для реакций в) обеспечивают узнавание кодона
матричного синтеза: на мРНК с помощью антикодона
а) аминокислоты д) АТФ на тРНК
б) нуклеотиды е) ДНК г) дают возможность транскрипции
в) пептиды ж) РНК и трансляции идти одновременно
г) ферменты з) белки
61. Найдите соответствия между
55. Катализатор реакций матрич- белком и местом его синтеза:
ного синтеза: а) гемоглобин д) поджел. железа
а) аминокислоты д) АТФ б) опсин  е) эритроциты
б) нуклеотиды е) ДНК в) гормон роста ж) гипофиз
в) пептиды ж) РНК г) инсулин з) сетчатка глаза
г) ферменты з) белки
62. После синтеза белки поступают в:
56. Для реакций матричного синте- а) лизосомы  в) апп. Гольджи
за клетка в качестве матрицы может б) митохондрии г) ЭПС
использовать:
а) аминокислоты д) АТФ 63. Сколько аминокислот входит в
б) нуклеотиды е) ДНК состав среднего по размерам белка?
в) пептиды ж) РНК а) 40—50 в) 4—5 тыс.
г) ферменты з) белки б) 400—500 г) 40—50 тыс.
58 Глава 4. Размножение организмов

64. В гипотезе самопроизвольного в) на одной цепи мРНК может ра-


возникновения белков в первбыт- ботать только одна рибосома
ном океане заставляет сомневатся: г) вместо ферментов работают мо-
а) сложность процесса синтеза белка лекулы аденозинтрифосфата
б) огромная скорость процесса
трансляции 71. В каждой клетке многокле-
в) сложное устройство рибосом точного организма:
г) согласованность действий огром- а) большая часть генов постоянно
ного количества разных молекул работает
б) есть одинаковый набор генов
65. С какой аминокислоты начи- в) работают одинаковые белки
нается большинство белков? г) закодирована информация о раз-
а) треонин в) серин личных ферментах
б) метионин  г) аланин
72. В процессе созревания мРНК
66. В качестве источника энергии из нее удаляются:
клетка использует белки в послед- а) интроны   в) ферменты
нюю очередь, потому что: б) экзоны г) белкиэффекторы
а) белков в клетках очень мало
б) в пептидных связях очень мало 73. Экзоном называют:
энергии а) белокактиватор
в) пептидные связи белков очень б) белокрепрессор
прочные в) кодирующий фрагмент мРНК
г) это энергетически невыгодно г) удаляемый фрагмент мРНК

67. Активность генов чаще всего 74. Альтернативный сплайсинг


регулируется на этапе: показывает, что в клетке одна и та
а) присоединения РНКполимеразы же генетическая информация:
к промотору а) всегда подвергается различной
б) соединения ДНК с регуляции
молекулойоператором б) может проявляться поразному
в) реакции гормонов с в) кодируется различными способами
веществамиэффекторами г) закодирована на разных участ-
г) взаимодействия гормонов с ках ДНК
белкамирегуляторами
75. Некоторые малые РНК могут:
68. Самые активные промоторы у: а) копировать сами себя
а) человека в) вирусов б) разрушать другие молекулы РНК
б) растений г) бактерий в) подавлять трансляцию
г) участвовать в регуляции генов
69. Группу вместе работающих
генов называют: 76. Молекула мРНК в процессе
а) эффектором в) промотором созревания:
б) оператором   г) опероном а) удлиняется в) теряет экзоны
б) укорачивается  г) приобретает
70. При синтезе белка: интроны
а) растущий полипептид присоеди-
няется к новой аминокислоте 77. Многие антибиотики могут:
б) очередная аминокислота добав- а) вызывать альтернативный
ляется к растущему пептиду сплайсинг
§ 18. Деление клеток. Митоз 59

б) подавлять транскрипцию б) регуляция синтеза белка


в) угнетать трансляцию в) перенос крови по организму
г) изменять генетический код бак- г) синтез антибиотиков
терий
79. Чего в клетке больше в данный
78. Какие функции выполняют гор- момент времени?
моны в многоклеточном организме? а) генов в) ферментов
а) регуляция транскрипции б) белков г) экзонов

­
РАЗДЕЛ 2. РАЗМНОЖЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
ОРГАНИЗМОВ
Глава 4. РАЗМНОЖЕНИЕ ОРГАНИЗМОВ
§ 18. Деление клеток. Митоз
1. При митозе хроматиды каждой круг хромосом образуется ядерная
хромосомы расходятся к полюсам оболочка в:
клетки в: а) анафазе г) профазе
а) анафазе г) профазе б) метафазе д) интерфазе
б) метафазе д) интерфазе в) телофазе
в) телофазе
6. Вокруг хромосом образуется
2. Формирование двух дочерних ядерная оболочка и на хромосомах
клеток начинается в: формируются ядрышки в:
а) анафазе г) профазе а) анафазе г) профазе
б) метафазе д) интерфазе б) метафазе д) интерфазе
в) телофазе   в) телофазе

3. Центриоли располагаются у по- 7. Интенсивный синтез белка, удво-


люсов клетки, а хромосомы выстра- ение ДНК и увеличение количества
иваются вдоль ее экватора в: органелл происходит в:
а) анафазе г) профазе а) анафазе г) профазе
б) метафазе д) интерфазе б) метафазе д) интерфазе
в) телофазе в) телофазе

4. Центриоли делятся и направля- 8. Сколько молекул ДНК входит в


ются к полюсам клетки, микротру- состав одной хроматиды?
бочки образуют веретено деления, а) 0 б) 1 в) 2 г) много
хромосомы скручиваются, укора-
чиваются, утолщаются и становятся 9. Сколько молекул белка входит в
видимыми в световой микроскоп в: состав одной хромосомы?
а) анафазе г) профазе а) 0 б) 1 в) 2 г) много
б) метафазе д) интерфазе
в) телофазе 10. Сколько хроматид входит в со-
став одной молекулы белка?
5. Веретено деления исчезает, во- а) 0 б) 1 в) 2 г) много
60 Глава 4. Размножение организмов

11. В клетках эукариотов митоз 19. Правильная последовательность


обычно продолжается: периодов в жизни клетки:
а) 1—3 секунды г) 10—20 часов а) телофазапрофазаметафазаанаф
б) 1—3 минуты   д) 1—2 суток азацитокинезинтерфаза
в) 1—3 часа е) 1—2 недели б) профазаинтерфазаметафазаанаф
азацитокинезтелофаза
12. Жизненный цикл клеток эука- в) интерфазапрофазаметафазаана
риот обычно продолжается: фазателофаза
а) 1—2 секунды г) 10—20 часов г) метафазаанафазателофазапроф
б) 1—2 минуты  д) 1—2 суток азацитокинезинтерфаза
в) 1—2 часа е) 1—2 недели д) интерфазаметафазапрофазаана
фазацитокинезтелофаза
13. Расположите по порядку пери-
оды жизни клетки: 20. В клетке перед митозом:
а) анафаза г) профаза а) хромосомы расходятся к разным
б) метафаза д) интерфаза полюсам
в) телофаза б) у ядра исчезает оболочка
в) образуется веретено деления
14. Какой из периодов жизни клет- г) реплицируется ДНК
ки не связан с процессом активного д) синтезируются белки
деления, а является только подго-
товкой к нему? 21. В профазе митоза происходит:
а) метафаза г) интерфаза а) разъединение центромер и рас-
б) телофаза д) анафаза хождение хроматид к полюсам
в) профаза е) цитокинез б) синтез белков, репликация ДНК
и удвоение хромосом
15. Какие этапы не входят в митоз? в) исчезновение ядерной мембраны
а) метафаза г) интерфаза и усиление скрученности хромосом
б) телофаза д) анафаза г) раскручивание хромосом, появ-
в) профаза е) цитокинез ление ядрышек и оболочек у ядер
д) образование веретена деления
16. С какого этапа начинается ми- между двумя полюсами
тоз? е) выстраивание хромосом вдоль
а) метафаза г) интерфаза экватора клетки
б) телофаза д) анафаза
в) профаза е) цитокинез 22. В анафазе митоза происходит:
а) разъединение центромер и рас-
17. Последний этап митоза: хождение хроматид к полюсам
а) метафаза г) интерфаза б) синтез белков, репликация ДНК
б) телофаза д) анафаза и удвоение хромосом
в) профаза в) исчезновение ядерной мембраны
и усиление скрученности хромосом
18. Клеточный цикл — это период г) раскручивание хромосом, появ-
жизни клетки от: ление ядрышек и оболочек у ядер
а) интерфазы до анафазы д) образование веретена деления
б) метафазы до интерфазы между двумя полюсами
в) профазы до телофазы е) выстраивание хромосом вдоль
г) телофазы до телофазы экватора клетки
д) интерфазы до телофазы
е) от одного деления до следующего 23. В интерфазе митоза происходит:
§ 18. Деление клеток. Митоз 61

а) разъединение центромер и рас- процессе митоза


хождение хроматид к полюсам в) полное разделение цитоплазмы и
б) синтез белков, репликация ДНК органелл на две части
и удвоение хромосом г) расхождение хромосом к полюсам
в) исчезновение ядерной мембраны клетки
и усиление скрученности хромосом д) самый первый период митоза
г) раскручивание хромосом, появ-
ление ядрышек и оболочек у ядер 28. Нити веретена деления появля-
д) образование веретена деления ются в клетке на стадии:
между двумя полюсами а) анафазы г) интерфазы
е) выстраивание хромосом вдоль б) телофазы д) профазы
экватора клетки в) метафазы

24. В телофазе митоза происходит: 29. Разъединение центромер и пре-


а) разъединение центромер и рас- вращение хроматид в самостоятель-
хождение хроматид к полюсам ные хромосомы происходит на стадии:
б) синтез белков, репликация ДНК а) анафазы г) интерфазы
и удвоение хромосом б) телофазы д) профазы
в) исчезновение ядерной мембраны в) метафазы
и усиление скрученности хромосом
г) раскручивание хромосом, появ- 30. При митозе от центриолей к
ление ядрышек и оболочек у ядер центромерам протягиваются:
д) образование веретена деления а) специальные белки
между двумя полюсами б) отдельные хроматиды
е) выстраивание хромосом вдоль в) микротрубочки
экватора клетки г) целые хромосомы
д) особые нуклеиновые кислоты
25. В метафазе митоза происходит:
а) разъединение центромер и рас- 31. Биологическое значение митоза
хождение хроматид к полюсам заключается в том, что:
б) синтез белков, репликация ДНК а) из всех одиночных родительских
и удвоение хромосом клеток получаются две новые
в) исчезновение ядерной мембраны б) обеспечивается точная передача
и усиление скрученности хромосом генетической информации
г) раскручивание хромосом, появ- в) все клетки организма становятся
ление ядрышек и оболочек у ядер абсолютно одинаковыми
д) выстраивание хромосом вдоль г) абсолютно все клетки организма
экватора клетки становятся соматическими
е)образование веретена деления
между двумя полюсами 32. В клетках высших растений
отсутствуют:
26. Наиболее продолжительна: а) хроматиды г) ядро
а) метафаза г) анафаза б) центромеры    д) клеточный центр
б) интерфаза д) телофаза в) центриоли е) микротрубочки
в) профаза
33. Молекулярной основой размно-
27. Цитокинезом называют: жения следует считать:
а) удвоение хромосом перед делени- а) транскрипцию г) митоз
ем клетки б) трансляцию   д) апоптоз
б) образование веретена деления в в) репликацию е) цитокинез
62 Глава 4. Размножение организмов

34. Что правильно? 40. Делиться бесконечно способны:


а) деление клетки включает митоз а) амебы и бактерии
и цитокинез б) эритроциты и лейкоциты
б) цитокинез — это основной способ в) клетки красного костного мозга
деления ядер г) клетки спинного мозга
в) коньюгация клеток часто приво-
дит к апоптозу 41. Фермент теломераза удлиня-
г) жизненный цикл клетки состоит ет концы хромосом после деления
из деления и интерфазы клетки для того, чтобы:
д) последнюю фазу митоза называют а) увеличить количество генетиче-
цитокинезом ской информации
б) возместить потерю генетической
35. Какие клетки делятся чаще? информации
а) эпителия кишечника в) сразу подготовить клетку к сле-
б) клетки роговицы глаза дующему делению
в) нейроны г) эпителия кожи г) подготовить клетку к неизбежно-
му цитокинезу
36. Планомерная смерть клетки
называется: 42. В профазе ядерная оболочка
а) митозом в) цитокинезом распадается на части, которые по-
б) апоптозом г) коньюгацией ступают в:
а) лизосомы  в) ЭПС
37. Найдите соответствия: б) хромосомы г) митохондрии
а) апоптоз   в) цитокинез
б) митоз     г) лизис 43. Веретено деления состоит из:
д) разрушение клетки а) белков г) нуклеиновых
е) планомерная гибель б) липидов кислот
ж) способ деления ядер эукариотов в) мембран
з) разделение клетки надвое
44. Кариотип организма изучают,
38. Апоптоз не сопровождается вос- когда клетка находится в стадии:
палением потому, что: а) профазы в) телофаза
а) он происходит слишком быстро, б) метафазы г) анафазы
всего за 1—3 часа
б) он является естественным завер- 45. Количество хромосом в ядре со-
шением жизни клетки матической клетки человека равно
в) с клетками своего организма им- .... В ядре половой клетки их со-
мунная система знакома держится ..., т.е. в … раза ...
г) клетки получают особый химиче- а) 22 г) 46 ж) больше
ский сигнал для апоптоза б) 23 д) 2 з) меньше
в) 44 е) 3
39. Механизм апоптоза:
а) теломераза начинает чрезмерно 46. Что правильно?
удлинять концы хромосом а) молекулярной основой размноже-
б) происходит неправильная конью- ния является транскрипция
гация хромосом клетки б) лизис — процесс разрушения
в) из комплекса Гольджи выходят в) цитокинез — способ деления ядра
гормоны и нарушают митоз бактерий
г) из лизосом выделяются ферменты г) если есть пища и нет врагов, то
и разрушают клетку бактерии биологически бессмертны
§ 19. Мейоз 63

47. Что правильно?


а) процесс деления клеток занимает 51. Сколько хроматид находится
от 1 до 3 часов в одной хромосоме в конце митоза?
б) стволовые клетки могут делиться а) 0 б) 1 в) 2 г) много
теоретически бесконечно
в) веретено деления образуется в 52. Сколько хроматид находится в
профазе одной хромосоме в начале профазы?
г) молекулярной основой размноже- а) 0 б) 1 в) 2 г) много
ния является репликация
53. Какой набор хромосом в со-
48. Что правильно? матических клетках после митоза?
а) заражение клетки вирусом может а) гаплоидный в) триплоидный
стать причиной апоптоза б) диплоидный г) тетраплоидный
б) процесс деления клеток занимает
от 10 до 20 часов 54. В половых клетках хромосом
в) кариотип организма со временем меньше, чем в соматических по-
изменяется скольку:
г) эритроциты и лейкоциты образу- а) они содержат лишь самую важ-
ются из стволовых клеток ную информацию
д) кариотип стволовых клеток осо- б) они по размеру меньше
бый в) после слияния гамет их количе-
ство вновь увеличивается
49. Что правильно? г) в этих клетках они впоследствии
а) способность к апоптозу — особен- размножаются
ность стволовых клеток
б) молекулярной основой размноже- 55. Деление ядра клетки:
ния является трансляция а) апоптоз в) амитоз
в) некоторые вирусы стараются на- б) митоз г) цитокинез
рушить механизм апоптоза
г) растения половым способом раз- 56. Репликация ДНК происходит в
множаться не способны … периоде клеточного цикла.
а) пресинтетическом
50. Что правильно? б) постсинтетическом
а) движение хромосом при митозе в) синтетическом
обеспечивают микротрубочки г) цитокинезном
б) неполовые клетки содержат каж-
дый ген в двух экземплярах 57. Деление ядра клетки без спи-
в) веретено деления образуется в рализации хромосом и образование
интерфазе веретена деления называется:
г) в половых клетках человека 23 а) митозом в) апоптозом
хромосомы б) амитозом г) цитокинезом

§ 19. Мейоз
1. В соматических клетках плодо- 2. У человека в соматических клет-
вой мухи дрозофилы 4 пары хромо- ках 46 хромосом. Сколько хромосом
сом. Какое число хромосом содер- содержится в:
жится у нее в: а) сперматозоиде г) оплодотворенной
а) клетке мозга? в) яйцеклетке? б) яйцеклетке яйцеклетке
б) сперматозоиде? г) зиготе? в) клетке кожи
64 Глава 4. Размножение организмов

3. Какой набор хромосом получает- а) образуются четыре соматические


ся в клетках после мейоза? клетки
а) гаплоидный   б) к разным полюсам расходятся
б) диплоидный хроматиды
в) триплоидный в) к разным полюсам расходятся
г) тетраплоидный гомологичные хромосомы
г) образуются четыре гаплоидных
4. Коньюгация гомологичных хро- клетки
мосом при мейозе происходит:
а) во второй телофазе 10. С митозом связаны:
б) в первой анафазе а) коньюгация б) кроссинговер
в) во второй профазе в) репликация ДНК
г) в первой метафазе г) образование гаплоидных клеток
д) в первой профазе д) образование диплоидных клеток
е) во второй метафазе е) образование двух дочерних кле-
ток из одной клетки
5. При мейозе интерфаза между ж) образование четырех дочерних
двумя последовательными делени- клеток из одной клетки
ями …, так как в ней …. з) расхождение гомологичных хро-
а) дольше, чем при митозе матид без кроссинговера
б) короче, чем при митозе
в) синтез ДНК не идет 11. С мейозом связаны:
г) идет синтез ДНК а) коньюгация
б) кроссинговер
6. Огромное разнообразие организ- в) репликация ДНК
мов существует благодаря: г) образование гаплоидных клеток
а) процессу перекреста хромосом в д) образование диплоидных клеток
процессе мейоза е) образование двух дочерних кле-
б) процессу коньюгации хромосом в ток из одной клетки
профазе мейоза ж) образование четырех дочерних
в) независимому расхождению по клеток из одной клетки
гаметам каждой пары хромосом з) расхождение гомологичных хро-
г) существованию в природе полово- матид без кроссинговера
го размножения
12. В митозе и в мейозе идет:
7. При мейозе после второго этапа а) коньюгация б) кроссинговер
деления образуются: в) репликация ДНК
а) яйцеклетки и сперматозоиды г) образование веретена деления
б) диплоидные клетки
в) гаплоидные клетки г) гаметы 13. Половым клеткам необходим
гаплоидный набор хромосом, по-
8. При мейозе после первой анафазы: скольку:
а) к полюсам расходятся хроматиды а) при их образовании ядра в клет-
б) к полюсам расходятся гомологич- ках исчезают
ные хромосомы б) в гаметах места меньше, чем в
в) веретено деления не образуется, соматических клетках
и полюсов нет в) после их слияния набор хромосом
г) происходят коньюгация хромосом вновь станет двойным
и кроссинговер г) коньюгация идет только на не-
9. В мейозе после второй телофазы: больших участках хромосом
§ 19. Мейоз 65

14. Что правильно? ни, поскольку:


а) запас женских гамет у человека а) конъюгация и перекрест хромо-
составляет около 3 000 сом не происходят
б) процесс трансляции следует за б) ферменты начинают работать бы-
процессом транскрипции стрее
в) при мейозе репликация идет толь- в) в клетке уже идет хорошо отла-
ко перед вторым делением женный процесс
г) первая профаза — самая продол- г) на процесс репликации время не
жительная часть мейоза расходуется

15. Что правильно? 20. Рождением скольких детей


а) перед вторым делением в мейозе ограничен организм женщины?
репликация ДНК не происходит а) 2—3 б) 23 в) 500 г) около 3 000
б) мейоз включает 4 последователь-
ных деления 21. Генетические повреждения в
в) запас женских гамет у человека половых клетках гораздо опаснее,
составляет около 450 чем в соматических, поскольку:
г) радиация одинаково опасна для а) в процессе мейоза хромосомы ча-
мальчиков и девочек стично деспирализованы
б) гаметы менее жизнеспособны,
16. Что правильно? чем зиготы
а) после мейоза количество генов в) эти нарушения перейдут в орга-
уменьшается вдвое низм всех потомков
б) сначала начинается коньюгация, г) половые клетки более чувстви-
а потом кроссинговер тельны, чем соматические
в) в каждой гамете число генов от
отца и от матери разное 22. Радиационное или химическое
воздействие на женский эмбрион
17. Что правильно? значительно опаснее, чем на муж-
а) в метафазе мейоза удвоенные хро- ской, поскольку:
мосомы не разделяются а) у женского эмбриона пострадают
б) в каждой гамете материнских и все гаметы
отцовских генов поровну б) возникшие нарушения будут пе-
в) перекрест и кроссинговер означа- реданы потомкам
ет одно и то же понятие в) женские гаметы намного крупнее,
г) второе деление хромосом при мей- чем мужские
озе происходит медленнее г) в мужском организме образова-
лись еще не все гаметы
18. Что правильно?
а) сначала начинается трансляция, 23. Облучение мужского эмбриона
а потом транскрипция менее опасно, чем женского, потому
б) второе расхождение хромосом при что мужские гаметы:
мейозе идет быстрее а) более устойчивы к радиации
в) после митоза количество генов б) образуются в большем числе
сокращается вдвое в) образуются постоянно, сменяя
г) коньюгация и кроссинговер — старые
синонимы г) способны к передвижению

19. При мейозе на второе разделе- 24. Биологическая сущность мейо-


ние хромосом уходит меньше време- за заключается в том, что:
66 Глава 4. Размножение организмов

а) появляется возможность кроссин- 25. Все организмы генетически не-


говера хромосом повторимы благодаря:
б) возникает возможность появле- а) случайности перекреста хромосом
ния уникальных организмов в мейозе
в) образуются гаметы с уменьшен- б) случайности расхождения хромо-
ным вдвое набором хромосом сом к полюсам
г) формируются два типа гамет — в) огромному числу возможных ком-
мужские и женские бинаций генов
г) огромному количеству исходного
генетического материала

§ 20. Способы размножения организмов


1. Гаметы участвуют в размноже- ется … , а способность организма
нии, которое называется: сохранять постоянство внутренней
а) вегетативным в) бесполым среды называется … .
б) половым г) почкованием а) митоз г) сперматогенез
д) спорообразованием б) апоптоз д) гомеостаз
в) овогенез   е) цитокинез
2. Спорообразование — разновид-
ность размножения: 8. Главное преимущество полового
а) вегетативного в) бесполого размножения (по сравнению с бес-
б) полового г) почкования полым) в том, что оно:
а) обеспечивает передачу молекул
3. Сколько клеток образуется из ДНК без изменений
одной клетки после одного митоза? б) дает большую численность по-
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4 томства
д) у разных организмов по разному в) создает новые комбинации генов
г) занимает значительно меньше
4. Какие органеллы соматической времени
клетки остаются в сперматозоиде?
а) митохондрии г) центриоли 9. Половой способ размножения —
б) рибосомы   д) вакуоли явление, обычное для:
в) апп. Гольджи    е) ядро а) бактерий в) животных
б) растений г) вирусов
5. К бесполому размножению спо-
собны: 10. Вегетативное размножение ха-
а) рыбы     г) все бактерии рактерно для:
б) земноводные       д) все насекомые а) бактерий   в) животных
в) кишечнополостные б) растений г) вирусов

6. С помощью спор размножаются: 11. Разновидности бесполого раз-


а) бактерии г) хвощи множения:
б) мхи д) плауны а) почкование в) фрагментация
в) папоротники б) деление г) спорообразование
д) вегетативное размножение
7. Процесс образования мужских
половых клеток у животных и че- 12. При овогенезе ...
ловека называется … , образование а) происходит созревание яйцеклет-
женских половых клеток называ- ки и увеличение ее объема
§ 20. Способы размножения организмов 67

б) из одной исходной клетки образу- ное размножение


ются 4 полноценные гаметы б) это дает возможность для пере-
в) из одной исходной клетки образу- крестного опыления
ется 1 полноценная гамета в) благоприятные условия у них
г) клетки в начальный период де- сильно различаются
лятся посредством митоза г) половое размножение у растений
не имеет значения
13. При сперматогенезе ...
а) происходит созревание гамет и 21. Формирование половых клеток:
уменьшение их объема а) апоптоз  в) сперматогенез
б) из одной исходной клетки обра- б) овогенез    г) гаметогенез
зуются четыре полноценные гаметы
в) большая часть цитоплазмы исче- 22. Половые железы обычно имеют
зает, остаются ком. Гольджи, мито- трубчатое строение, чтобы совме-
хондрии и центриоль стить …
г) из четырех клеток три погибают, а) сперматогенез с овогенезом
а одна становится гаметой б) гаметы мужские и женские
в) передвижение и созревание
14. Простым делением размножа- г) развитие и размножение
ются:
а) растения в) простейшие 23. Какие периоды выделяют в раз-
б) бактерии г) грибы витии гамет?
а) рождение    г) старение
15. Почковаться могут: б) рост    д) размножение
а) бактерии в) кораллы в) созревание е) умирание
б) дрожжи г) амебы
24. Сперматозоид проникает в яй-
16. Инфузории могут размножаться: цеклетку благодаря:
а) простым делением а) своим маленьким размерам
б) половым способом б) особой форме своей головки
в) спорами г) почкованием в) ферментам из апп. Гольджи
г) молекулам АТФ в митохондриях
17. С помощью фрагментации мо-
гут размножаться: 25. Сперматозоиды и вирусы сход-
а) гидры в) морские звезды ны тем, что:
б) бактерии   г) амебы а) их размеры — нанометры
б) заставляют клетку выполнять их
18. В основе фрагментации лежит команды
способность организмов к: в) оставляют свою оболочку за пре-
а) апоптозу в) гомеостазу делами клетки
б) коньюгации г) регенерации г) вносят в клетку генетическую
информацию
19. Зооспорами называют споры:
а) животных б) водорослей в) грибов 26. Развитие яйцеклеток и спермато-
г) способные передвигаться зоидов сильно различается на стадии:
а) умирания г) роста
20. У обоеполых растений тычинки б) размножения  д) старения
и пестики созревают для оплодотво- в) рождения е) созревания
рения не одновременно потому, что:
а) у растений преобладает вегетатив- 27. Сильнее всего увеличиваются
68 Глава 4. Размножение организмов

в процессе созревания … гаметы … в) гаметы — половые клетки


а) мужские г) млекопитающих г) период созревания гамет носит
б) женские     д) птиц название мейоза
в) насекомых   е) рыб
32. Что правильно?
28. Как воздействует сперматозоид а) яйцеклетки в процессе роста
на яйцеклетку? сильно увеличиваются
а) вносит генетическую информацию б) гаметогенезом называют развитие
б) способствует ее созреванию только сперматозоидов
в) стимулирует ее к развитию в) период созревания гамет называ-
г) вызывает ее перемещение в об- ется митозом
ратную сторону г) мужские гаметы образуются поч-
ти до конца жизни особи
29. Что правильно?
а) соматическими называют все 33. В курином яйце зародышевый
клетки кроме половых диск всегда вверху. В чем причина?
б) в яйцеклетку проникает только а) он легче желтка и всплывает
ДНК сперматозоида б) чтоб быть поближе к наседке
в) мужские гаметы млекопитающих в) для лучшего освещения
крупнее женских г) образуется в верхней части яйца
г) при созревании из четырех спер-
матозоидов остается один 34. Образование женских половых
клеток — …, образование мужских
30. Что правильно? половых клеток — …, а процесс де-
а) в процессе роста сперматозоиды ления соматических клеток —….
сильно увеличиваются а) мейоз г) сперматогенез
б) зигота — это оплодотворенная яй- б) митоз д) гомеостаз
цеклетка в) овогенез е) цитокинез
в) гаметогенез происходит в железах
внутренней секреции 35. Что правильно?
г) яйцеклетка гораздо меньше спер- а) половое размножение обеспечива-
матозоида ет разнообразие жизни
б) половое размножение — это при-
31. Что правильно? знак сложности организмов
а) яйцеклетки образуются только в в) неоплодотворенная яйцеклетка
эмбриональном периоде развиваться не может
б) сперматозоиды могут двигаться г) в гаметах хромосом в два раза
только вблизи яйцеклетки больше, чем в зиготе
§ 21. Оплодотворение
1. После оплодотворения хромосом- 3. Что правильно?
ный набор клеток: а) яйцеклетки крупнее сперматозо-
а) удваивается идов и неподвижны
б) уменьшается вдвое б) яйцеклетки различных организ-
в) становится диплоидным мов мало отличаются по размерам
г) становится гаплоидным и форме
в) у растений будущий зародыш раз-
2. У покрытосеменных (цветковых) вивается из эндосперма
растений триплоидный набор имеет: г) при овогенезе образуется только
а) гамета б) зигота в) эндосперм одна зрелая яйцеклетка
§ 21. Оплодотворение 69

4. У покрытосеменных растений б) мегаспора у растений — это мно-


оплодотворение называют двойным, гоядерная женская клетка
поскольку: в) яйцеклетка образуется из зи
а) с яйцеклеткой сливаются сразу готы после оплодотворения
два спермия одновременно г) с яйцеклеткой сливается только
б) каждый спермий при осеменении один сперматозоид
делает две попытки
в) после слияния гамет образуются 9. Что правильно?
сразу две зиготы а) сначала образуется эндосперм, а
г) один спермий дает начало зароды- затем зигота
шу, а другой — эндосперму б) партеногенез невозможно вызвать
искусственно
5. У покрытосеменных (цветковых) в) яйцеклетке необходим избыток
растений при оплодотворении: сперматозоидов снаружи
а) один спермий сливается с яйцекле г) искусственное оплодотворение
ткой и образует диплоидную зиготу, первым провел Б.П.Астауров
другой — с гаплоидным ядром и об-
разует диплоидный эндосперм 10. Что правильно?
б) один спермий сливается с яйце- а) сначала образуется зигота, а за-
клеткой и образует диплоидную зи- тем триплоидное ядро
готу, а другой — с двумя ядрами б) у рыб и земноводных оплодотво-
центральных гаплоидных клеток и рение внутреннее
образуется триплоидный эндосперм в) летом и осенью лягушки способ-
в) оба спермия сливаются с двумя ны к партеногенезу
ядрами яйцеклеток и образуются г) яйцеклетка может угнетать под-
две диплоидных зиготы вижность сперматозоидов
г) оба спермия сливаются с двумя
ядрами центральных клеток и обра- 11. Эндосперм — это:
зуются два триплоидных эндосперма а) хранилище спермиев
б) пыльцевое зерно в пыльнике
6. Оплодотворенная яйцеклетка уд- в) вегетативная клетка со спермиями
ваивает хромосомы с помощью …, г) запас питательных веществ для
затем начинается процесс …. зародыша
а) транскрипции  г) митоза
б) трансляции д) мейоза 12. Второе оплодотворение у рас-
в) репликации  е) овогенеза тений, приводящее к развитию эн-
досперма, происходит:
7. Что правильно? а) до оплодотворения яйцеклетки
а) у рыб гамет много, но вероятность б) после оплодотворения яйцеклетки
их встречи мала в) вместо оплодотворения яйцеклет-
б) избыток окружающих спермато- ки
зоидов яйцеклетке не нужен г) независимо от оплодотворения
в) при партеногенезе образуются яйцеклетки
только мужские особи
г) любой признак закодирован в ге- 13. Двойное оплодотворение у рас-
нах дважды тений было открыто … в … году.
а) Виноградским д) 1789
8. Что правильно? б) Навашиным е) 1889
а) спермии — у животных, а у рас- в) Струнниковым   ж) 1898
тений — сперматозоиды г) Астауровым з) 1988
70 Глава 5. Индивидуальное развитие организмов

14. Наличие у каждого потомка 20. Зигота в отличие от спермато-


признаков и отца, и матери на моле- зоида:
кулярном уровне объясняется: а) отсутствием подвижности
а) слиянием мужской и женской б) содержит гаплоидный набор хро-
гамет мосом
б) объединением мужской и жен- в) содержит диплоидный набор хро-
ской хромосом мосом
в) репликацией хромосом в зиготе г) большими размерами
г) гаметогенезом и овогенезом
21. Диплоидный набор хромосом
15. В отличие от сперматозоида, восстанавливается:
спермий: а) в соматических клетках
а) обладает меньшей подвижностью б) после оплодотворения
б) обладает большей подвижностью в) в зиготах д) после митоза
в) содержит диплоидный набор хро- г) в гаметах е) после мейоза
мосом
г) — название мужской гаметы у 22. В половых клетках набор хро-
цветковых растений мосом меньше, чем в соматических,
потому что:
16. Парность хромосом восстанав- а) после оплодотворения он будет
ливается в клетках: восстановлен
а) при образовании гамет б) в гаметах для всех генов не хва-
б) при образовании зигот тает места
в) в процессе митоза в) они образуются в результате мей-
г) после оплодотворения оза
г) они содержат только самую важ-
17. Число хромосом уменьшается в ную информацию
клетках вдвое:
а) при образовании гамет 23. Процесс созревания гамет у жи-
б) при образовании зигот вотных и человека называется …,
в) в процессе митоза размножение без слияния мужской
г) в процессе мейоза и женской гамет — …, а поддержа-
д) при апоптозе ние постоянства внутренней среды
называется …. :
18. Число хромосом в клетках со- а) митоз   г) сперматогенез
храняется прежним: б) мейоз  д) гомеостаз
а) при образовании гамет в) овогенез е) партеногенез
б) при образовании зигот
в) после митоза 24. Партеногенез — это:
г) после мейоза а) разновидность вегетативного раз-
д) при апоптозе множения
б) разновидность полового размно-
19. Яйцеклетка отличается от спер- жения
матозоида тем, что: в) разновидность бесполого размно-
а) отсутствием подвижности жения
б) содержит гаплоидный набор хро- г) самостоятельный способ размно-
мосом жения
в) содержит диплоидный набор хро-
мосом 25. Процесс развития из неоплодот-
г) большими размерами воренной яйцеклетки:
§ 22. Эмбриональное развитие 71

а) апоптоз   в) сперматогенез развиваются:


б) овогенез г) партеногенез а) матки в) рабочие пчелы
б) трутни   г) самцы
26. При партеногенезе образуются:
а) только женские особи 28. В ряде случаев у неоплодот-
б) только мужские особи воренных яиц партеногенез может
в) и мужские, и женские особи быть вызван:
г) только полярные тельца а) нагреванием
б) уколом иголки
27. У пчел в результате мейоза из в) контактом со сперматозоидом
неоплодотворенных гаплоидных яиц г) светом

ГЛАВА 5. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ


ОРГАНИЗМОВ
§ 22. Эмбриональное развитие

1. После оплодотворения зигота на- а) экзодермы в) энтодермы


чинает делиться через 30—40: б) эктодермы г) мезодермы
а) секунд    в) часов
б) минут г) суток 8. В процессе развития зародыша
скелет образуется из:
2. Первую стадию развития зароды- а) экзодермы в) энтодермы
ша называют: б) эктодермы г) мезодермы
а) гаструлой в) бластулой
б) зиготой г) нейрулой 9. При развитии зародыша органы
слуха и зрения формируются из:
3. Вторую стадию развития зароды- а) экзодермы в) энтодермы
ша называют: б) эктодермы г) мезодермы
а) гаструлой в) бластулой
б) зиготой г) нейрулой 10. В процессе развития зародыша
кишечник формируется из:
4. Третью стадию развития зароды- а) экзодермы в) энтодермы
ша называют: б) эктодермы г) мезодермы
а) гаструлой в) бластулой
б) зиготой г) нейрулой 11. В процессе развития зародыша
кровеносные сосуды образуются из:
5. Оплодотворенную яйцеклетку а) экзодермы в) энтодермы
называют: б) эктодермы г) мезодермы
а) гаструлой в) бластулой
б) зиготой г) нейрулой 12. Зародыш с момента появления
в нем полости называется:
6. В процессе развития зародыша а) зиготой в) нейрулой
головной мозг образуется из: б) гаструлой   г) бластулой
а) экзодермы в) энтодермы
б) эктодермы г) мезодермы 13. У зародыша три слоя клеток
формируются на стадии:
7. В процессе развития зародыша а) зиготы   в) нейрулы
легкие образуются из: б) гаструлы  г) бластулы
72 Глава 5. Индивидуальное развитие организмов

14. Формирование отдельных орга- 22. Найдите соответствия:


нов начинается на стадии: а) зигота   в) гаструла
а) зиготы   в) нейрулы б) гамета   г) эктодерма
б) гаструлы  г) бластулы д) двухслойный зародыш
е) внутренний слой гаструлы
15. Что правильно? ж) половая клетка
а) бластула образуется в процессе з) оплодотворенная яйцеклетка
впячивания стенки гаструлы
б) после впячивания стенки бласту- 23. Найдите соответствия:
лы образуется гаструла а) овогенез в) гомеостаз
в) дробление зиготы приводит к об- б) эмбриогенез   г) онтогенез
разованию бластулы д) поддержание постоянства вну-
г) отдельные органы начинают тренней среды
закладываться в гаструле е) индивидуальное развитие организма
ж) образование женских гамет
16. Эмбриогенез — это процесс: з) формирование зародыша
а) оплодотворения
б) дробления зиготы 24. Расположите по порядку:
в) образования зиготы а) бластула  в) зигота
г) формирования внутренних орга- б) нейрула г) гаструла
нов
д) зародышевого развития организма 25. Клетки бластулы не:
е) зародышевого формирования генов а) уменьшаются  г) растут
б) делятся   д) перемешивают
17. Число клеток в бластуле может в) размножаются цитоплазму
составлять:
а) 2 в) 16 д) 300—400 26. Бластуляция отличается от
б) 4 г) 32 е) 3 000—4 000 обычного деления клеток тем, что:
а) клетки растут быстрее
18. Бластула по размеру: б) клетки не растут
а) меньше зиготы б) больше зиготы в) проходит быстрее
в) сравнима с зиготой г) хромосомы удваиваются
г) больше яйцеклетки д) отсутствует стадия цитокинеза
д) меньше яйцеклетки
е) сравнима с яйцеклеткой 27. У человека все клетки …
а) поддерживают друг с другом хи-
19. Наружный слой клеток зароды- мическую связь
ша называют: б) содержат одинаковое количество
а) энтодерма в) нейродерма ДНК
б) эктодерма г) мезодерма в) используют только часть генов
г) содержат одинаковое количество
20. Внутренний слой клеток заро- органелл
дыша называют: д) имеют примерно одинаковые раз-
а) энтодерма в) нейродерма меры
б) эктодерма г) мезодерма е) произошли из одной клетки и
имеют похожую форму
21. Средний слой клеток зародыша
называют: 28. У хордовых животных из экто-
а) энтодерма в) нейродерма дермы развиваются:
б) эктодерма г) мезодерма а) органы пищеварения и дыхания
§ 22. Эмбриональное развитие 73

б) нервная система, органы пищева- 34. У всех позвоночных существует


рения и выделения единый план формирования тканей
в) скелет, мышцы, органы выделе- и органов, который ясно виден на
ния, и кровообращения начальных стадиях индивидуально-
г) кожный покров, нервная система го развития. Это может свидетель-
и органы чувств ствовать о том, что:
а) этот план записан на уровне генов
29. У хордовых животных из энто- в молекулах ДНК
дермы развиваются: б) программа развития организмов
а) органы пищеварения и дыхания возникла самопроизвольно
б) нервная система, органы пищева- в) живые существа являются творе-
рения и выделения нием Высшего Разума
в) скелет, мышцы, органы выделе г) план был создан много миллионов
ния и кровообращения лет назад
г) кожный покров, нервная система
и органы чувств 35. Три слоя клеток обнаружил у
зародышей всех хордовых … .
30. У хордовых животных из мезо- а) Ковалевский
дермы развиваются: б) Мечников
а) органы пищеварения и дыхания в) Шпеман
б) нервная система, органы пищева- г) Бэр
рения и выделения
в) скелет, мышцы, органы выделе- 36. Эмбриогенез завершается:
ния, и кровообращения а) выходом из яйца
г) кожный покров, нервная система б) живорождением
и органы чувств в) началом самостоятельного питания
г) началом посещения школы
31. Гомеостазом называют:
а) набор химических процессов ор- 37. Онтогенез — это период жизни
ганизма от … до ….
б) процесс внутриутробного развития а) появления на свет б) смерти
в) поддержание постоянства вну- в) образования зиготы
тренней среды г) половозрелого организма
г) способность клеток общаться на
химическом «языке» 38. Эмбриогенез — это период жиз-
ни от … до ….
32. Учение о зародышевых листках а) появления на свет
в … году изложил … , который стоял б) смерти
у истоков науки …. в) образования зиготы
а) 1828 ж) Мечников г) половозрелого организма
б) 1898 з) Ковалевский
в) 1928 и) цитологии 39. Онтогенез начинается с:
г) 1988 к) о гомеостазе а) созревания гамет
д) Шпеман   л) об овогенезе б) образования зиготы
е) Бэр   м) эмбриологии в) формирования эмбриона
г) появления на свет
33. Наиболее сложным и удиви- д) момента оплодотворения
тельным ученые считают процесс:
а) эмбриогенеза   в) овогенеза 40. Клетки зародыша начинают
б) онтогенеза г) гаметогенеза специализироваться на стадии:
74 Глава 5. Индивидуальное развитие организмов

а) бластулы в) нейрулы б) заранее знает свою функцию


б) гаструлы г) зиготы в) постоянно общается с соседними
и на них влияет
41. Клетки начинают перемещаться г) понимает, какие гены и когда
и менять форму эмбриона на стадии: включать или выключать
а) зиготы в) нейрулы
б) бластулы г) гаструлы 47. Появление организмовблизнецов
можно вызвать на стадии:
42. У зародыша формирование ор- а) зиготы в) нейрулы
ганов начинается на стадии: б) бластулы г) гаструлы
а) зиготы в) нейрулы
б) бластулы г) гаструлы 48. Формирование сложного орга-
низма из одной единственной клет-
43. Каждый тип клеток имеет спе- ки особенно удивляет тем, что:
циализацию. Найдите соответствия: а) клеток очень много и они быстро
а) гемоглобин в) адреналин размножаются
б) инсулин г) кератин б) каждая клетка содержит инфор-
д) клетки эпителия кожи мацию обо всем организме
е) клетки поджелудочной железы в) каждая клетка пользуется своей
ж) красные клетки крови информацией
з) клетки надпочечников г) многочисленные разные клетки
действуют согласованно
44. Зародыш заметно увеличивает-
ся в размерах на стадии: 49. Сходство эмбрионов позвоноч-
а) гаструлы в) нейрулы ных на начальных стадиях развития
б) бластулы г) зиготы К. Бэр объяснял:
а) эмбриональной индукцией
45. Эмбриональная индукция: б) единым планом закладки органов
а) взаимное влияние клеток эмбри- и тканей
она друг на друга в) способностью зиготы к дроблению
б) способность ряда клеток вызывать г) способностью клеток к дифферен-
развитие эмбриона цировке
в) появление в процессе эмбриогене-
за близнецов 50. Согласованность формирования
г) возможность эмбриона начинать различных зародышевых листков
развитие самостоятельно объясняется:
а) законом зародышевого сходства
46. Эмбриональная индукция по- б) дифференцировкой клеток
казывает, что каждая клетка: в) синхронностью дробления
а) заранее знает свое место в организме г) эмбриональной индукцией

§ 23. Постэмбриональное развитие


1. Постэмбриональное развитие 2. Смысл метаморфоза:
длится от … до … . а) сбить с толку хищников
а) образования зиготы б) освоить новую среду обитания
б) смерти в) получить доступ к новому источ-
в) полового созревания нику пищи
г) появления на свет г) ускорить размножение
§ 23. Постэмбриональное развитие 75

3. У некоторых насекомых на ста- б) на постэмбриональной стадии ор-


дии куколки происходит: ганизмы часто похожи
а) метаморфоз в) эмбриогенез в) постэмбриональный период обыч-
б) гомеостаз г) онтогенез но дольше эмбрионального
г) личинки всегда устроены проще,
4. Непрямое развитие (с полным чем взрослые особи
превращением) характерно для:
а) многих насекомых 10. Что правильно?
б) млекопитающих а) недостаток в пище йода снижает
в) пресмыкающихся г) земноводных активность мозга
б) на стадии куколки идет глубокая
5. Прямое развитие (с неполным перестройка организма
превращением) характерно для: в) никотин и алкоголь особого вреда
а) некоторых насекомых не приносят
б) млекопитающих г) курение уменьшает снабжение
в) пресмыкающихся г) земноводных тканей кислородом

6. Что правильно? 11. Что верно?


а) постэмбриональное развитие всег- а) доказано, что сходство голова-
да идет с метаморфозом стиков с рыбами свидетельствует о
б) основное значение метаморфоза происхождении лягушек от рыб
заключено в превращении б) сходство головастиков с рыбами
в) яды в организме особенно опасны может указывать на единый план
в постэмбриогенезе создания организмов
г) постэмбриогенез и учеба в школе в) строение личинок указывает на их
заканчиваются одновременно приспособленность к среде обитания
г) головастики, как и рыбы, приспо-
7. Что правильно? соблены к обитанию в водной среде
а) на стадии куколки насекомое не
питается 12. Что правильно?
б) некоторые личинки устроены а) метаморфоз характерен для про-
сложнее, чем взрослые особи сто устроенных организмов
в) метаморфоз и онтогенез — сино- б) личинки всегда устроены проще,
нимы чем взрослые особи
г) на эмбриональной стадии у орга- в) постэмбриогенез – синоним пост-
низмов много общего натального периода
г) смысл метаморфоза в смене образа
8. Что правильно? жизни и среды обитания
а) постэмбриональный период обыч-
но короче эмбрионального 13. Типы онтогенеза животных:
б) на стадии личинки насекомые не а) яйцекладный в) кукольный
питаются б) внутриутробный г) личиночный
в) метаморфоз исключает конкурен-
цию личинок и взрослых 14. Какой тип онтогенеза характе-
г) у личинок развиваются особые рен для многих насекомых?
временные органы а) яйцекладный в) кукольный
б) внутриутробный г) личиночный
9. Что правильно?
а) на стадии куколки все процессы 15. Какой тип онтогенеза характе-
прекращаются рен для пресмыкающихся?
76 Глава 6. Закономерности наследования признаков

а) яйцекладный в) кукольный
б) внутриутробный г) личиночный 19. Типы онтогенеза животных раз-
личаются:
16. Какой тип онтогенеза характе- а) особенностями метаморфоза
рен для большинства млекопита- б) различиями в размерах тела
ющих? в) условиями внешней среды
а) яйцекладный в) кукольный г) возможностями питания заро-
б) внутриутробный г) личиночный дыша

17. Какой тип онтогенеза характе- 20. Под чередованием поколений в


рен для земноводных? жизненном цикле понимают:
а) яйцекладный в) кукольный а) среднюю продолжительность жиз-
б) внутриутробный г) личиночный ни данного вида особей
б) смену поколений, различающих-
18. Жизненный цикл организма ся способом размножения
заканчивается: в) чередование процессов рождения
а) половым созреванием и смерти
б) рождением потомства г) смена способа размножения в за-
в) старостью г) смертью висимости от среды

РАЗДЕЛ 3. ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ 
­ И СЕЛЕКЦИИ
Глава 6. ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ
ПРИЗНАКОВ
§ 24. Моногибридное скрещивание.
Первый и второй законы Менделя
1. Генетика изучает: организмов:
а) законы изменчивости живых ор- а) изменять свой генотип
ганизмов б) приобретать новые признаки в
б) материальные основы наслед- процессе онтогенеза
ственности и изменчивости в) передавать признаки следующим
в) законы наследственности живых поколениям
организмов г) изменять признаки в результате
г) законы появления новых призна- скрещивания
ков у животных и растений
4. Основа наследственности — это:
2. Наследственность — это способ- а) половые клетки организма
ность организмов: б) гены организма
а) походить друг на друга в) участки молекул нуклеиновых
б) приобретать новые признаки в кислот
процессе онтогенеза г) генотип и фенотип организма
в) изменять признаки в результате
скрещивания 5. Строение одной молекулы белка
г) передавать признаки следующим закодировано в одной(ом):
поколениям а) ДНК г) гене
б) нуклеотиде   д) кодоне
3. Изменчивость — это способность в) триплете е) хромосоме
§ 24. Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Менделя 77

6. Чего в клетке больше? бей с рецессивным признаком


а) генов б) хромосом в) ДНК б) в потомстве от скрещивания гибри­
г) всех поровну дов первого поколения 75% особей с
доминантным признаком
7. Моногибридным называют скре­ в) после скрещивания особей с дву­
щивание особей, различающихся по: мя альтернативными признаками
а) одному гену в первом поколении наблюдается
б) одной паре признаков расщепление по фенотипу 3:1
в) одному признаку г) в потомстве от скрещивания ги­
г) одной паре генов бридов первого поколения доминан­
тный и рецессивный признаки рас­
8. Мендель ставил опыты с … лини­ щепляются в соотношении 3:1
ями гороха. Он изучал наследование д) после скрещивания особей, раз­
… признаков и проводил … учет ре­ личных по одному признаку, по­
зультатов скрещивания. томство в первом поколении имеет
а) не изученными  е) необычных одинаковый фенотип
б) общими      ж) количественных
в) чистыми   з) качественных 13. Где сказано лучше?
г) синтетических   и) добросовестный Гомозиготная особь:
д) альтернативных а) имеет только один заметный при­
знак
9. Доминирование — это: б) содержит только два рецессивных
а) преобладание замаскированного гена
признака одного из родителей у ги­ в) содержит только два доминант­
бридов второго поколения ных гена
б) появление одного нового призна­ г) в потомстве дает расщепление
ка у гибридов первого поколения только по одному признаку
в) преобладание признака одного д) не дает в потомстве расщепления
из родителей у гибридов первого по данному признаку
поколения
г) проявление замаскированных 14. Если Ваших бабушку и дедуш­
признаков у гибридов первого по­ ку считать исходными родите­лями,
коления то Вас можно обозначить генетиче­
ским символом:
10. Доминировать — значит: а) Р1   в) Р3 д) F1 ж) F3
а) быть единственным б) Р2 г) Р4 е) F2 з) F4
б) быть более заметным
в) господствовать г) преобладать 15. Если Ваших бабушку и дедуш­
д) подавляться другим признаком ку считать исходными родите­лями,
то Ваших родителей можно обозна­
11. Рецессивный признак: чить генетическим символом:
а) способный проявиться только во а) Р1   в) Р3 д) F1 ж) F3
втором поколении б) Р2 г) Р4 е) F2 з) F4
б) подавленный  в) не проявившийся
г) замаскированный 16. Если Ваших бабушку и дедуш­
ку считать исходными родите­лями,
12. Где второй закон Менделя то Ваших будущих внуков можно
сформулирован лучше? обозначить генетическим симво­лом:
а) в потомстве от скрещивания ги­ а) Р1   в) Р3 д) F1 ж) F3
бридов первого поколения 25% осо­ б) Р2 г) Р4 е) F2 з) F4
78 Глава 6. Закономерности наследования признаков

17. Организмы разных поколений 23. Фенотип организма формиру­


связаны друг с другом благодаря: ется под влиянием:
а) генам г) мейозу а) только внешней среды
б) признакам  д) митозу б) генотипа
в) гаметам е) законам Менделя в) генов половых клеток
г) генов соматических клеток
18. Если ген А доминирует над д) генов и внешней среды
геном а, то особи с доминантным
признаком могут иметь генотипы: 24. Чем отличается гомозигота АА
а) АА б) Аа в) аА г) аа от гетерозиготы Аа в случае непол­
ного доминирования?
19. Признаки диплоидного орга­ а) только генотипом
низма, размножающегося половым б) только фенотипом
способом, зависят от: в) и генотипом, и фенотипом
а) гамет, давших начало зиготе г) ничем не отличается
б) включениявыключения генов
в) внешних условий, влияющих на 25. Чем отличается гомозигота АА
генотип от гетерозиготы Аа в случае полного
г) генотипа образовавшейся зиготы доминирования?
д) только от набора генов организма а) только генотипом
е) только от условий среды б) только фенотипом
в) и генотипом, и фенотипом
20. Генотипом называют: г) ничем не отличается
а) тип генов, доминирующих у дан­
ного организма 26. Организмы, образующие толь­
б) совокупность всех генов организ­ ко один вид гамет и при скрещива­
ма нии не дающие в потомстве расще­
в) набор всех признаков организма пления, называются:
г) набор всех генов соматической а) гетерозиготными в) доминантными
клетки б) гомозиготными   г) рецессивными

21. Генотип организма заключен: 27. Организмы, дающие два вида


а) только в сперматозоидах гамет и при скрещивании дающие
б) только в яйцеклетках в потомстве расщепление, называ­
в) и в мужских, и в женских га­ ются:
метах а) рецессивными  в) гомозиготными
г) в любой соматической клетке б) доминантными г) гетерозиготными
д) в зиготе
28. Сколько альтернативных приз
22. Фенотипом называют: наков изучают при моногибридном
а) признак, доминирующий у дан­ скрещивании?
ного организма а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
б) совокупность всех признаков ор­
ганизма 29. Правильная последователь­
в) совокупность внешних признаков ность передачи генетической ин­
организма формации:
г) набор признаков, которые в тече­ а) белокгенпризнак
ние жизни не меняются б) генпризнакбелок
д) набор признаков, меняющихся в в) генбелокпризнак
результате скрещивания г) белокпризнакген
§ 24. Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Менделя 79

30. Линии животных и растений 34. При полном доминировании рас­


называют чистыми, потому что … щепление 3:1 по фенотипу во втором
а) скрещивание проводят в стериль­ поколении будет при скрещивании:
ных условиях а) доминантной и рецессивной го­
б) в первом поколении гибридов мозигот
проявляется только доминантный б) двух гетерозигот
признак в) гетерозиготы с доминантной го­
в) в их потомстве нет разнообразия мозиготой
по данному признаку г) гетерозиготы с рецессивной го­
г) в ряду поколений сохраняется мозиготой
однородная совокупность генов
д) их геномы проходят очистку в 35. В каждом гене закодирована
процессе мейоза и оплодотворения информация об одном (ой):
а) кодоне в) аминокислоте
31. Под рецессивностью понимают б) белке г) триплете
исчезновение:
а) распространенного признака у 36. Сколько типов гамет образует­
гибридов первого поколения ся после мейоза из гомозиготной со­
б) редкого признака у гибридов во матической клетки, содержащей че­
втором поколении тыре различных доминантных гена?
в) одного признака из двух во вто­ а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
ром поколении гибридов
г) одного признака из двух в первом 37. Некая гомозиготная соматиче­
поколении гибридов ская клетка содержит только 4 раз­
ных доминантных гена. Сколько раз­
32. Первый закон Менделя: ных генов будет содержать каждая
а) в потомстве от скрещивания ги­ гамета этой клетки после мейоза?
бридов первого поколения 25% осо­ а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
бей с рецессивным признаком
б) в потомстве от скрещивания ги­ 38. Гаплоидный — значит:
бридов первого поколения 75% осо­ а) способный скрещиваться
бей с доминантным признаком б) образующий гаметы
в) после скрещивания особей с дву­ в) содержащий двойной набор хро­
мя альтернативными признаками мосом
в первом поколении наблюдается г) содержащий каждый ген в одном
расщепление по фенотипу 3:1 экземпляре
г) после скрещивания особей, раз­
личных по одной паре признаков, 39. Гомологичный — значит:
потомство в первом поколении име­ а) гомозиготный  в) гаплоидный
ет фенотип одного из родителей б) диплоидный г) соответственный
д) в потомстве от скрещивания ги­
бридов первого поколения доми­ 40. У млекопитающих яйцеклетка
нантный и рецессивный признаки и сперматозоид различаются:
расщепляются в соотношении 3:1 а) размерами в) подвижностью
б) формой г) числом генов
33. Элементарной единицей на­
следственности считают: 41. Менделю удалось открыть за­
а) ген г) ДНК коны наследственности во многом
б) нуклеотид д) участок ДНК благодаря то­му, что он начал свои
в) триплет е) хромосому опыты с:
80 Глава 6. Закономерности наследования признаков

а) гомозиготными особями только по а) Менделем г) Корренсом


доминантному гену б) Де Фризом д) Страсбургером
б) гомозиготными особями только по в) Вейсманом е) Чермаком
рецессивному гену
в) гетерозиготными линиями гороха 48. Работы Менделя стали извест­
г) чистыми линиями гороха ны в … г., а в … г. к таким же вы­
водам независимо пришли …, … и …
42. Фенотип — это: а) 1668 д) Де Фриз
а) внешний вид организма б) 1866 е) Корренс
б) набор всех признаков организма в) 1876 ж) Вейсман
в) собрание внутренних особенно­ г) 1900 з) Чермак
стей организма
г) воплощенный в белках генотип 49. Митоз открыл в … году …, а
организма мейоз впервые описал … в … году.
а) 1668 д) Ван Бенеден
43. Число хромосом уменьшается б) 1876 е) Вейсман
вдвое: в) 1887 ж) Страсбургер
а) после мейоза б) после митоза г) 1900 з) Корренс
в) при оплодотворении
г) при получении чистых линий 50. Предположение о том, что
половые клетки, по сравнению с
44. Наследственность позволяет: клетками соматическими, содержат
а) скрещиваться и давать потомство уменьшенный вдвое набор хромо­
б) сохранять особенности в ряду по­ сом, впервые высказал:
колений а) Страсбургер в) Ван Бенеден
в) передавать признаки потомкам б) Чермак г) Вейсман
г) приобретать новые признаки в
процессе онтогенеза 51. Основной метод генетики:
а) гибридологический
45. Изменчивость позволяет: б) математический
а) скрещиваться и давать потомство в) статистический г) биохимический
б) приспосабливаться к разнообраз­
ным условиям 52. В опытах Менделя с горохом
в) передавать признаки потомкам доминантными признаками оказа­
г) приобретать новые признаки в лись … , а рецессивными — … .
процессе онтогенеза а) белые цветки   б) красные цветки
в) желтые горошины
46. Огромное разнообразие и кра­ г) зеленые горошины
сота организмов свидетельствует о: д) гладкие горошины
а) самопроизвольном и случайном е) морщинистые горошины
возникновении жизни
б) сотворении для изучения людьми 53. Как называлась первая в мире
в) бесконечной способности организ­ опубликованная работа по генетике?
мов к изменениям а) «Три закона Грегора Менделя»
г) численном превосходстве призна­ б) «Эксперименты чешского свя­
ков над генами щенника»
в) «Опыты над растительными ги­
47. Закономерности наследствен­ бридами»
ности и изменчивости были откры­ г) «Математический анализ скрещи­
ты независимо друг от друга: ваний у гороха»
§ 25. Цитологические основы закономерностей наследования 81

54. Синонимы слову альтерна- в) правилом чистоты гамет


г) законом расщепления
тивный:
а) аналитический
б) взаимоисключающий 56. Мендель выбрал для своих ис­
в) контрастный  д) один из двух следований растение гороха, потому
г) заметный е) один из многих что оно:
а) самоопыляющееся
55. Первый закон Менделя назы­ б) перекрестноопыляющееся
вают еще: в) однолетнее
а) правилом доминирования г) многолетнее
б) законом единообразия гибридов д) имеет малозаметные признаки
первого поколения е) имеет заметные признаки

§ 25. Цитологические основы закономерностей


наследования
1. После моногибридного скрещи­ нии двух гомозигот (доминантной и
вания гетерозигот при неполном рецессивной) при неполном домини­
доминировании: ровании расщепление по фенотипу в
а) все потомки в F2 одинаковы по первом поколении:
фенотипу а) 3:1 в) 1:3:1   д) 2:1:1
б) все потомки в F1 одинаковы по б) 1:3 г) 1:2:1 е) 1:1:1
фенотипу з) расщепления не происходит
в) в F1 расщепление 1:2:1
г) в F2 расщепление 1:2:1 5. При моногибридном скрещива­
нии гетерозигот при полном доми­
2. После моногибридного скрещи­ нировании расщепление по феноти
вания доминантной и рецессивной го­ пу в первом поколении:
мозигот при неполном доминиро­ а) 1:1 в) 1:2:1
вании: б) 3:1 г) 1:3:1
а) в первом поколении проявляется
промежуточный признак 6. При моногибридном скрещива­
б) в первом поколении расщепления нии гетерозигот при неполном до­
не будет минировании в первом поколении
в) во втором поколении расщепле­ расщепление по фенотипу:
ния не будет а) 1:1 в) 1:2:1
г) во втором поколении будет рас­ б) 3:1 г) 1:3:1
щепление 1:2:1
7. При моногибридном скрещива­
3. При моногибридном скрещива­ нии двух гетерозигот при полном
нии двух гомозигот (доминантной доминировании количество разных
и рецессивной) в случае неполного фенотипов в первом поколении:
доминирования расщепление по фе­ а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
нотипу во втором поколении описы­
вается соотношением: 8. При моногибридном скрещива­
а) 3:1 в) 1:3:1 д) 2:1:1 нии гетерозиготы с рецессивной го­
б) 1:3 г) 1:2:1 е) 1:1:1 мозиготой количество возможных
генотипов:
4. При моногибридном скрещива­ а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
82 Глава 6. Закономерности наследования признаков

9. При моногибридном скрещи­ 16. При скрещивании двух разных


вании гетерозиготы с рецессивной гомозигот в случае неполного до­
гомозиготой количество разных фе­ минирования в первом поколении
нотипов в первом поколении: доля растений с промежуточным
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4 фенотипом составит:
а) 25% б) 50% в) 75% г) 100%
10. При моногибридном скрещи­
вании доминантной гомозиготы с 17. При скрещивании двух разных
рецессивной в случае полного до­ гомозигот во втором поколении в
минирования количество фенотипов случае неполного доминирования
в первом поколении: доля растений с промежуточным
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4 фенотипом составит:
а) 25% б) 50% в) 75% г) 100%
11. Провели моногибридное скре­
щивание гетерозиготы с рецессив­ 18. При скрещивании двух разных
ной гомозиготой. Каким может быть гомозигот во втором поколении в
максимальное число разных геноти­ случае полного доминирования доля
пов во втором поколении? растений с рецессивным фенотипом
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4 составит:
а) 25% б) 50% в) 75% г) 100%
12. Провели моногибридное скре­
щивание гетерозиготы с рецессив­ 19. Скрестили длинношерстную го­
ной гомозиготой. Каким может быть мозиготную лисицу с короткошерст­
максимальное число разных геноти­ ным лисом. Ген длинной шерсти
пов в первом поколении? доминирует. В потомстве первого
а) 1 б) 2 в) 3 г) 4 поколения будут:
а) лишь длинношерстные гомозиготы
13. При моногибридном скрещива­ б) лишь длинношерстные гетерозиготы
нии двух гомозигот (доминантной и в) длинношерстные : короткошерст­
ре­цессивной) в случае полного доми­ ные = 3:1
нирования расщепление возможно: г) длинношерстные : короткошерст­
а) только в первом поколении ные = 1:1
б) только во втором поколении
в) во втором и всех последующих 20. Скрестили черного кота с белой
поколениях кошкой. Получили трех черных и че­
г) в любом поколении тырех белых котят. Черная окраска
доминирует. Генотипы родителей:
14. Мендель на первой стадии в а) кот (Аа), кошка (Аа)
качестве родителей брал горох: б) кот (Аа), кошка (аа)
а) гетерозиготу и гомозиготу в) кот (аа), кошка (Аа)
б) две рецессивных гомозиготы г) кот (аа), кошка (АА)
в) две доминантных гомозиготы
г) доминантную и рецессивную го­ 21. Скрестили черного кота с черной
мозиготы кошкой. Получили восемь черных и
д) две гетерозиготы трех белых котят. Черная окраска
доминирует. Генотипы родителей:
15. При скрещивании двух разных а) кот (Аа), кошка (Аа)
гомозигот доля гетерозигот во вто­ б) кот (Аа), кошка (аа)
ром поколении составит: в) кот (аа), кошка (Аа)
а) 25% б) 50% в) 75% г) 100% г) кот (аа), кошка (АА)
§ 25. Цитологические основы закономерностей наследования 83

22. Если организмы не дают рас­ а) расположены в гомологичных


щепления признаков во втором по­ хромосомах
колении, их можно назвать: б) расположены в гетерологичных
а) моногибридными хромосомах
б) гетерозиготными в) попадают в одну гамету
в) доминантными д) гомозиготными г) попадают в разные гаметы
г) рецессивными е) аллельными
28. Аллели генов всегда находятся
23. Гетерозиготная особь…(найдите в…(найдите лучший ответ)
лучшие ответы) а) одной хромосоме
а) имеет два гена одного аллеля б) двух хромосомах
б) содержит и доминантные и рецес­ в) разных хромосомах
сивные гены г) парных хромосомах
в) содержит и доминантный и рецес­
сивный аллели данного гена 29. Аллельные гены располагаются
г) в потомстве дает расщепление по в…(найдите ошибочный ответ)
данному признаку а) одной хромосоме
б) двух хромосомах
24. У гетерозиготной особи половые в) разных хромосомах
клетки содержат по одному гену г) гомологичных хромосомах
из каждой пары. Это утверждение д) гетерологичных хромосомах
называют:
а) законом расщепления 30. После мейоза аллельные гены
б) законом чистоты гамет оказываются в:
в) первым законом Менделя а) одной гамете      в) одной зиготе
г) законом единообразия гибридов б) разных гаметах    г) разных зиготах
первого поколения д) одной соматической клетке
д) законом доминирования е) разных соматических клетках

25. Аллельными называют: 31. Аллели одного гена в результа­


а) гены желтой и зеленой окраски те мейоза оказываются в ...
семян у гороха а) соматических клетках
б) гены, расположенные в одинаковых б) разных клетках
участках гомологичных хромосом в) одной клетке  д) разных гаметах
в) доминантный и рецессивный г) разных зиготах е) половых клетках
гены, расположенные в гомологич­
ных хромосомах 32. У организмов существует огром­
г) любые гены, составляющие пару ное количество …, то есть … призна­
и расположенные в одной хро­мосоме ков (вставьте самое подходящее).
а) взаимоисключающих
26. Признак гибрида, проявля­ б) альтернативных
ющийся в первом поколении при в) дискретных е) отдельных
моногибридном скрещивании двух г) контрастных ж) рецессивных
гомозигот (доминантной и рецессив­ д) доминантных з) простых
ной), называют:
а) альтернативным г) гомозиготным 33. Гетерозиготность организма
б) аллельным  д) рецессивным можно выявить после: скрещивания
в) гетерозиготным е) доминантным его с ... особью.
а) гомозиготной по доминантному
27. Аллельные гены: аллелю
84 Глава 6. Закономерности наследования признаков

б) гомозиготной по рецессивному 39. Высокие растения скрестили


аллелю друг с другом и в потомстве полу­
в) несущей доминантный аллель чили только высокие растения. Ге­
г) несущей рецессивный аллель нотипы родителей:
а) АА × аа в) АА × Аа
34. Аллели ­­— это гены, которые: б) Аа × Аа г) Аа × аа
а) в хромосомах лежат рядом
б) находятся в одинаковых местах 40. Высокие растения скрестили
гомологичных хромосом друг с другом и в потомстве полу­
в) в своей структуре имеют неболь­ чили 19 растений высокого роста
шие различия и 6 — низкого роста. Генотипы ро­
г) абсолютно одинаковы, но кодиру­ дителей:
ют разные признаки а) АА × аа в) АА × Аа
д) абсолютно разные, но кодируют б) Аа × Аа г) Аа × аа
одинаковые признаки
41. Сколько аллелей каждого гена
35. Принцип чистоты гамет: в соматической клетке?
а) половые клетки гомозиготной а) 1 б) 2 в) 4 г) около 30 000
особи «чисты», то есть содержат
только доминантные или только 42. Сколько аллелей каждого гена
рецессивные гены в зиготе?
б) после мейоза в каждой гамете а) 1 в) 4
остается только одна пара хромосом, б) 2 г) около 30 000
которая дает начало другим парам
в) гены смешиваются не как краски, 43. Сколько аллелей каждого гена
а как горошины, проявляясь в том в яйцеклетке?
или ином поколении а) 1 в) 4
г) после мейоза гаметы очищаются б) 2 г) около 30 000
от рецессивных генов (в них остают­
ся только доминантные) 44. Сколько аллелей одного гена в
сперматозоиде?
36. Если в некой соматической а) 1 в) 4
клетке находятся 12 разных генов, б) 2 г) около 30 000
то сумма всех аллелей в ней равна:
а) 6 б) 12 в) 24 г) 48
45. Сколько генов в одной гамете
37. Диплоидный — это значит: человека?
а) образующий зиготы а) 1 в) 4
б) содержащий два аллеля любого гена б) 2 г) около 30 000
в) содержащий двойной набор хро­
мосом 46. Скрестили двух свирепых дра­
г) имеющий по одному аллелю каж­ конов и в потомстве получили толь­
дого гена ко одного ласкового дракончика.
Если свирепость доми­нирует, то ка­
38. Скрестили высокие растения кова вероятность, что у отца есть ген,
с низкими и получили в потомстве отвечающий за ласковый характер?
11 высоких и 9 низких растений. а) 25% б) 50% в) 75% г) 100%
Генотипы родителей:
а) АА × аа в) АА × Аа 47. Скрестили высокие растения с
б) Аа × Аа г) Аа × аа низкими и получили 181 высокое
§ 25. Цитологические основы закономерностей наследования 85

рас­тение и 205 низких растений. гетерозигот будет во втором поко­


Какова вероятность, что у родитель­ лении?
ских растений высокого роста содер­ а) 100 б) 75 в) 50 г) 25
жится ген низкого роста?
а) 100% б) 75% в) 50% г) 25% 53. Аллели — это гены, располо­
женные в:
48. У гороха ген высокого роста до­ а) одном месте на одной хромосоме
минирует над геном низкого роста. б) одном месте на парных хромо­
Скрестили два высоких гетерози­ сомах
готных растения. С какой вероят­ в) одном месте на всех хромосомах
ностью в потомстве могут получить­ г) разных местах одной хромосомы
ся растения низкого роста?
а) 100% б) 75% в) 50% г) 25% 54. Согласно второму закону Мен­
деля, расщепление признаков у ги­
49. В случае неполного доминиро­ бридов происходит:
вания при скрещивании растений с а) во всех поколениях
крас­ными и белыми цветками в пер­ б) в первом поколении
вом поколении гибридов получили в) во втором поколении
растения только с розовыми цветка­ г) если они получены от скрещива­
ми. При дальнейшем скрещивании ния двух гетерозигот
во втором поколении получили 200
растений. Сколько растений должно 55. Второй закон Менделя действу­
иметь розовые цветки? ет тогда, когда гены располагаются:
а) 150 б) 100 в) 50 г) 25 а) в разных хромосомах
б) в парных хромосомах
50. В случае неполного доминиро­ в) во всех хромосомах
вания при скрещивании растений с г) в одной хромосоме
крас­ными и белыми цветками в пер­
вом поколении гибридов получили 56. В случае полного доминирова­
растения только с розовыми цветка­ ния у гиб­ридов в первом поколении
ми. При дальнейшем скрещивании фенотип одинаков при скрещивании:
этих гибридов во втором поколении а) двух гетерозигот
получили 200. Сколько примерно рас­ б) гетерозиготы и доминантной го­
тений должно иметь белые цветки? мозиготы
а) 150 б) 100 в) 50 г) 25 в) гетерозиготы и рецессивной го­
мозиготы
51. В случае неполного доминиро­ г) доминантной и рецессивной го­
вания при скрещивании растений мозигот
с крас­ными и белыми цветками в
первом поколении гибридов полу­ 57. В случае полного доминирова­
чили растения только с розовыми ния у гибридов в первом поколении
цветками. При дальнейшем скре­ наблюдается расщепление по фено­
щивании этих гибридов во втором типу 3:1 от скрещивания:
поколении получили 200 растений. а) двух гетерозигот
Сколько примерно растений должно б) гетерозиготы и доминантной го­
иметь красные цветки? мозиготы
а) 150 б) 100 в) 50 г) 25 в) гетерозиготы и рецессивной го­
мозиготы
52. Провели скрещивание двух раз­ г) доминантной и рецессивной го­
ных гомозигот. Сколько процентов мозигот
86 Глава 6. Закономерности наследования признаков

58. В случае полного доминирова­ является … гомологичных хромосом


ния у гибридов в первом поколении в процессе … и их последующее … в
наблюдается расщепление по фено­ разнообразных комбинациях в про­
типу 1:1 от скрещивания: цессе … .
а) двух гетерозигот а) соединение    г) мейоза
б) гетерозиготы и доминантной го­ б) расхождение   д) онтогенеза
мозиготы в) митоза е) оплодотворения
в) гетерозиготы и рецессивной го­
мозиготы 63. Принцип чистоты гамет полу­
г) доминантной и рецессивной го­ чил цитологическое объяснение по­
мозигот сле изучения процесса:
а) митоза     в) онтогенеза
59. При неполном доминировании б) мейоза      г) гомеостаза
у потомков в первом поколении фе­
нотип одинаков в результате скре­ 64. С какой фазой мейоза связано
щивания: расщепление признаков при моно­
а) двух гетерозигот гибридном скрещивании?
б) гетерозиготы и доминантной го­ а) профаза в) анафаза
мозиготы б) метафаза г) телофаза
в) гетерозиготы и рецессивной го­
мозиготы 65. Какую роль в расщеплении
г) доминантной и рецессивной го­ признаков у потомков играет опло­
мозигот дотворение?
а) расхождение хромосом по гаме­
60. В случае неполного доминиро­ там изолирует аллели
вания у потомков в первом поколе­ б) происходит случайное перерас­
нии наблюдается расщепление по пределение аллелей
фенотипу 1:2:1 после скрещивания: в) в зиготе происходит независимое
а) двух гетерозигот расхождение гамет
б) гетерозиготы и доминантной го­ г) слияние гамет в зиготе дает раз­
мозиготы нообразие сочетаний генов
в) гетерозиготы и рецессивной го­
мозиготы 66. Хромосомный набор зиготы вос­
г) доминантной и рецессивной го­ производится благодаря:
мозигот а) митозу г) трансляции
б) мейозу д) транскрипции
61. В случае неполного доминиро­ в) онтогенезу е) репликации
вания у потомков в первом поколе­
нии наблюдается расщепление по 67. В опытах Менделя расщепление
фенотипу 1:1 после скрещивания: у потомков по фенотипу не вполне
а) двух гетерозигот соответствовало соотношению 3:1,
б) гетерозиготы и доминантной го­ потому что:
мозиготы а) полученные результаты были
в) гетерозиготы и рецессивной го­ предварительными
мозиготы б) полученные значения он для на­
г) доминантной и рецессивной го­ глядности округлял
мозигот в) жизненные процессы очень редко
идут совсем без ошибок
62. Цитологической основой рас­ г) как любой исследователь, он
щепления признаков у потомства ошибался
§ 26. Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя 87

68. Половые клетки гетерозиготной 69. Аллельные гены могут распо­


особи содержат по одному гену из лагаться в:
каждой пары. Это соответствует: а) одной хромосоме
а) закону расщепления б) разных хромосомах
б) принципу чистоты гамет в) одной гамете
в) первому закону Менделя г) разных гаметах
г) закону единообразия д) одной зиготе
д) закону доминирования е) разных зиготах

§ 26. Дигибридное скрещивание.


Третий закон Менделя
1. Анализирующее скрещивание с 7. Расщепление по фенотипу на­
гетерозиготой в первом поколении блюдается во втором поколении при
должно дать расщепление: дигибридном скрещивании гомози
а) 1:1 в) 1:1:1:1 д) расщепления готы доминантной с рецессивной в
б) 1:3 г) 1:2:1  не будет случае полного доминирования:
а) 3:1 б) 9:3:3:1 в) 9:3:1:1
2. Анализирующее скрещивание г) 4:2:2:2:2:1:1:1:1
с гомозиготой в первом поколении д) расщепления не будет
должно дать расщепление:
а) 1:1 в) 1:1:1:1 д) расщепления 8. При классическом дигибридном
б) 1:3 г) 1:2:1  не будет скрещивании гомозиготы домина
нтной с рецессивной в первом поко
3. Анализирующее скрещивание: лении в случае полного доминиро­
а) АА × аа в) Аа × Аа вания число фенотипов:
б) аа × Аа г) Аа × АА а) 1 б) 2 в) 3 г) 4

4. С помощью анализирующего 9. При классическом дигибридном


скрещивания удается выявить: скрещивании доминантной и ре­
а) генотип любого организма цессивной гомозиготы во втором
б) гетерозиготность по конкретному поколении в случае полного доми­
гену нирования число фенотипов:
в) доминантность определенного гена а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
г) рецессивность определенного гена
д) фенотип организма 10. При классическом дигибридном
скрещивании двух полных гетеро­
5. Законы Менделя справедливы для: зигот в первом поколении в случае
а) березы   в) гадюки полного доминирования число фе­
б) мухи г) вируса гриппа нотипов:
д) всех живых организмов а) 1 б) 2 в) 3 г) 4

6. Расщепление по фенотипу в пер­ 11. Генотипы полных гомозигот:


вом поколении при ди­гибридном а) ААbb в) ААВВ д) АаВb ж) АаВВ
скрещивании гомозиготы домина б) ааВВ г) ааbb е) ААВb з) ааВb
нтной с рецессивной:
а) 3:1 б) 9:3:3:1 в) 9:3:1:1 12. Генотип доминантной гомозиготы:
г) 4:2:2:2:2:1:1:1:1 а) ААbb в) ААВВ д) АаВb ж) АаВВ
д) расщепления не будет б) ааВВ г) ааbb е) ААВb з) ааВb
88 Глава 6. Закономерности наследования признаков

13. Генотип рецессивной гомози­ 22. С какой вероятностью возника­


готы: ет любая зигота при классическом
а) ААbb в) ААВВ д) АаВb ж) АаВВ скрещивании двух дигетерозигот­
б) ааВВ г) ааbb е) ААВb з) ааВb ных организмов?
а) 0,6% б) 6% в) 16% г) 100%
14. Генотип дигетерозиготы:
а) ААbb в) ААВВ д) АаВb ж) АаВВ 23. С какой вероятностью появля­
б) ааВВ г) ааbb е) ААВb з) ааВb ется любое сочетание генов в гаме­
тах дигетерозиготного организма?
15. Генотипы моногетерозигот: а) 2% б) 6% в) 25% г) 50%
а) ААbb в) ААВВ д) Ааbb ж) АаВВ
б) ааВВ г) ааbb е) ААВb з) ааВb 24. Сколько различных комбина­
ций генов может быть в гаметах
16. Число комбинаций гамет при дигете­розиготного организма?
дигибридном скрещивании доми­ а) 2 б) 4 в) 8 г) 16
нантной и рецессивной гомозиготы:
а) 1  б) 4  в) 5 г) 9  д) 16 25. Сколько генотипов может обра­
е) любое количество зоваться после классическо­го диги­
бридного скрещивания доминантной
17. Число различающихся ком­ гомозиготы с рецессивной во втором
бинаций гамет при дигибридном поколении?
скрещивании двух дигетерозигот: а) 1 б) 4 в) 5 г) 9 д) 16
а) 1 б) 4 в) 5 г) 9 д) 16 е) любое количество
е) любое количество
26. Сколько всего потомков может об­
18. Число всевозможных комбина­ разоваться в реальных условиях после
ций гамет при дигибридном скрещи­ дигибридного скрещивания доми­
вании двух дигетерозигот: нантной гомози­готы с рецессивной?
а) 1 б) 4 в) 5 г) 9 д) 16 а) 1 б) 4 в) 5 г) 9 д) 16
е) любое количество е) любое количество
19. Число видов одинаковых зигот 27. Сколько разных генотипов
при дигиб­ридном скрещивании двух должно образоваться после класси­
дигетерозигот: ческого дигибридного скрещивания
а) 1 б) 4 в) 5 г) 9 д) 16 доминантной и рецессивной гомози­
е) любое количество гот во втором поколении?
а) 1 б) 4 в) 5 г) 9 д) 16
20. Сколько видов различных га­ е) любое количество
мет может быть при классическом
дигиб­ридном скрещивании двух ди­ 28. Сколько генотипов должно
гетерозигот? образоваться после классического
а) 1 б) 4 в) 5 г) 9 д) 16 дигибридного скрещивания доми­
е) любое количество нантной гомозиготы с рецессивной
в первом поколении?
21. Сколько всего зигот может об­ а) 1 б) 4 в) 5 г) 9 д) 16
разоваться в реальных условиях е) любое количество
при дигибридном скрещивании двух
дигетерозигот? 29. Как соотносится число разных
а) 1 б) 4 в) 5 г) 9 д) 16 генотипов с числом разных фено­
е) любое количество типов в результате классического
§ 26. Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя 89

дигибридного скрещивания двух б) второй Менделя


разных гомозигот во втором поко­ в) третий Менделя
лении при полном доминировании? г) чистоты гамет
а) генотипов больше д) независимого наследования генов
б) фенотипов больше е) расщепления
в) генотипов меньше ж) доминирования
г) фенотипов меньше
д) генотипов и фенотипов поровну 34. Дигибридное скрещивание
доминантной гомозиготы с рецес
30. Как соотносится число разных сивной в случае полного доминиро­
генотипов с числом разных фено­ вания дает:
типов в результате классического а) отсутствие расщепления по фе­
дигибридного скрещивания двух нотипу в F1
разных гомозигот во втором поколе­ б) расщепление по фенотипу 3:1 в F2
нии при неполном доминировании? в) расщепление по фенотипу 9:3:3:1
а) генотипов больше в F2
б) фенотипов больше г) 9 разных генотипов в F2
в) генотипов меньше д) 4 разных фенотипа в F2
г) фенотипов меньше е) 4 разных генотипа в F1
д) генотипов и фенотипов поровну ж) 9 разных фенотипов в F1

31. Утверждение о том, что рас­ 35. Признаки разделяют на доми­


щепление по каждой паре генов не нантные и рецессивные, когда они:
связа­но с расщеплением по другим а) сходны б) различны
парам генов, называют законом: в) у одной особи проявляются одно­
а) первым Менделя временно
б) вторым Менделя г) у одной особи проявляются не
в) третьим Менделя одновременно
г) чистоты гамет
д) независимого наследования генов 36. Мендель изучал наследование
е) расщепления парных признаков у гороха, напри­
ж) доминирования мер: окраска цветков … и …, окра­
ска горошин … и …, поверхность
32. Если в потомстве, полученном горошин … и … .
от скрещивания гибридов первого а) гладкая г) желтая
поко­ления, наблюдается расщепле­ б) зеленая д) красная
ние по фенотипу в соотношении 3:1, в) белая е) морщинистая
то действует закон:
а) первый Менделя 37. При дигибридном скрещивании
б) второй Менделя следят за альтернативными призна­
в) третий Менделя ками, количество которых:
г) чистоты гамет а) 1 б) 2 в) 4 г) 16
д) независимого наследования генов
е) расщепления 38. При моногибридном скрещива­
ж) доминирования нии доминантной гомозиготы с ре
цессивной во втором поколении на
33. Если у гибридов первого поко­ блюдается расщепление по генотипу:
ления проявляется признак только а) 1:2:1 б) 3:1 в) 9:3:3:1
од­ного родителя, то действует закон: г) 4:2:2:2:2:1:1:1:1
а) первый Менделя д) расщепления не происходит
90 Глава 6. Закономерности наследования признаков

39. При моногибридном скрещива­ а) 1:2:1 б) 3:1 в) 9:3:3:1


нии доминантной гомозиготы с ре г) 4:2:2:2:2:1:1:1:1
цес­сивной во втором поколении в слу­ д) расщепления не происходит
чае полного доминирова­ния наблюда­
ется расщепление по фенотипу: 45. При моногибридном скрещива­
а) 1:2:1 б) 3:1 в) 9:3:3:1 нии доминантной гомозиготы с ре
г) 4:2:2:2:2:1:1:1:1 цессивной в первом поколении в слу­
д) расщепления не происходит чае полного доминирования наблю­
дается расщепление по фенотипу:
40. При моногибридном скрещи­ а) 1:2:1
вании доминантной гомозиготы с б) 3:1
рецессивной во втором поколении в в) 9:3:3:1
случае неполного доминирования на­ г) 4:2:2:2:2:1:1:1:1
блюдается расщепление по фенотипу: д) расщепления не происходит
а) 1:2:1 б) 3:1 в) 9:3:3:1
г) 4:2:2:2:2:1:1:1:1 46. Количество возможных вариан­
д) расщепления не происходит тов гамет в организме с генотипом
АаВb:
41. При дигибридном скрещивании а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
доминантной гомозиготы с рецес
сивной во втором поколении наблю­ 47. Количество возможных вариан­
дается расщепление по генотипу: тов гамет в организме с генотипом
а) 1:2:1 б) 3:1 в) 9:3:3:1 ааВВ:
г) 4:2:2:2:2:1:1:1:1 а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
д) расщепления не происходит
48. Количество возможных вариан­
42. При дигибридном скрещивании тов гамет в организме с генотипом
доминантной гомозиготы с рецес АаВВ:
сивной во втором поколении в слу­ а) 1 б) 2 в) 3 г) 4
чае полного доминирования наблю­
дается расщепление по фенотипу: 49. При классическом скрещива­
а) 1:2:1 б) 3:1 в) 9:3:3:1 нии полных дигетерозигот в потом­
г) 4:2:2:2:2:1:1:1:1 стве первого поколения доля таких
д) расщепления не происходит же гетерозигот составляет:
а) 1/2 б) 1/4 в) 1/8 г) 1/16
43. При дигибридном скрещивании
доминантной гомозиготы с рецес 50. При классическом скрещива­
сивной во втором поколении в слу нии полных дигетерозигот в потом­
чае неполного доминирования на­ стве первого поколения доля пол­
блюдается расщепление по фено­ ных гомозигот составляет:
типу: а) 1/2 б) 1/4 в) 1/8 г) 1/16
а) 1:2:1 б) 3:1 в) 9:3:3:1
г) 4:2:2:2:2:1:1:1:1 51. При классическом скрещива­
д) расщепления не происходит нии полных дигетерозигот в потом­
стве первого поколения доля частич­
44. При дигибридном скрещивании ных гомозигот составляет:
доминантной гомозиготы с рецес­ а) 1/2 б) 1/4 в) 1/8 г) 1/16
сивной в первом поколении в случае
полного доминирования наблюдает­ 52. Законам Менделя подчиняются:
ся рас­щепление по фенотипу: а) растения гороха
§ 26. Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя 91

б) млекопитающие 58. С какой вероятностью у дигете­


в) насекомые розиготного организма образуются
г) бактерии и вирусы гаметы, содержащие вместе гены
д) организмы, размножающиеся по­ А и b?
ловым способом а) 2% б) 16% в) 25% г) 100%
е) все живые существа
59. С какой вероятностью у дигомо­
53. Законам Менделя не подчиня­ зиготного организма, содержащего
ются: гены А и b, образуются га­меты, со­
а) растения гороха держащие вместе гены А и b?
б) млекопитающие а) 2% б) 16% в) 25% г) 100%
в) насекомые
г) бактерии и вирусы 60. Изучение наследования одной
д) организмы, размножающиеся по­ пары альтернативных признаков
ловым способом позволило Менделю установить:
е) все живые существа а) доминирование признака одного
из родителей
54. Третий закон Менделя: б) единообразие гибридов первого
а) в потомстве первого поколения поколения
гибридов наблюдается расщепле­ние в) расщепление среди гибридов вто­
в отношении 9:3:3:1 рого поколения
б) гибриды первого поколения при г) независимость расщепления генов
дальнейшем размножении расщеп­ д) неизменность потомства гомози­
ляются по фенотипу и в их потом­ готных особей
стве снова появляются особи с ре­
цессивными признаками 61. Изучая наследование двух пар
в) у потомков расщепление по каж­ альтернативных признаков, Мен­
дой паре генов происходит незави­ дель установил:
симо от других пар генов а) доминирование признака одного
г) у гибридной особи половые клет­ из родителей
ки содержат по одному гену от каж­ б) единообразие гибридов первого
дой пары поколения
в) расщепление среди гибридов вто­
55. Сколько типов гамет, имеющих рого поколения
неповторяющиеся сочетания генов, г) независимость наследования генов
участвуют в дигибридном скрещи­ д) неизменность потомства гомози­
вании? готных особей
а) 2 б) 4 в) 8 г) 16
д) бесчисленное множество 62. Третий закон Менделя выпол­
няется, если гены находятся в …
56. Организм с генотипом Ааbb бу­ хромосомах. Это стало понятно по­
дет образовывать при … га­меты …. сле открытия ….
а) митозе г) А,а и b а) одних и тех же г) мейоза
б) мейозе д) Аа и bb б) разных д) гаметогенеза
в) оплодотворении е) Аb и аb в) митоза е) онтогенеза

57. Сколько типов гамет образует 63. Анализирующее скрещивание


организм, гетерозиготный по трем позволяет:
признакам? а) определить фенотип организма
а) 3 б) 6 в) 8 г) 12 д) 16 е) 18 б) уточнить генотип организма
92 Глава 6. Закономерности наследования признаков

в) отличить доминирование полное 66. Что правильно?


от неполного а) дигибридное скрещивание дает 16
г) подсчитать количество генов в сочетаний зигот
гамете б) доминантный признак всегда го­
д) выявить в составе генотипа рецес­ мозиготен
сивный ген в) у кошек черная окраска домини­
е) выявить в составе генотипа до­ рует над сиамской
минантный ген г) открытие мейоза объяснило тре­
тий закон Менделя
64. Если после анализирующего
скрещивания в потомстве наблюдает 67. Что правильно?
ся расщепление 1:1 или 1:1:1:1, то: а) анализирующее скрещивание
а) генотип был гетерозиготным нужно для выяснения генотипа
б) генотип был гомозиготным б) дигибридное скрещивание дает 16
в) в генотипе был доминантный ген сочетаний гамет
г) в генотипе был рецессивный ген в) у кошек сиамская окраска доми­
нирует над черной
65. Что правильно? г) доминантный фенотип может со­
а) рецессивный признак всегда го­ держать рецессивный ген
мозиготен
б) анализирующее скрещивание 68. Какой генотип можно назвать
нужно для выяснения фенотипа «анализатором»?
в) открытие митоза объяснило тре­ а) ААbb д) АаВb и) аа
тий закон Менделя б) ааВВ  е) ААВb к) АА
г) организм с рецессивным признаком в) ААВВ ж) АаВВ  л) АВ
может содержать доминантный ген г) ааbb з) ааВb м) Аа

§ 27. Хромосомная теория наследственности. Сце-


пленное наследование генов

1. Закономерности наследования а) хромосомами в генах


генов, расположенных в одной хро­ б) гаметами в зиготе
мосоме, первым стал изучать: в) нуклеотидами в генах
а) Мендель  в) Мендельсон г) генами в хромосомах
б) Менделеев г) Морган
4. Если гены в хромосоме распо­
2. Сцепленными называются гены, ложены далеко друг от друга, то
расположенные: перекрест хромосом:
а) очень близко друг от друга а) распределяет их по разным хро­
б) в гомологичных хромосомах мосомам редко
в) в пределах одной хромосомы б) распределяет их по разным хро­
г) в одной хромосоме друг напротив мосомам часто
друга в) в процессе мейоза происходит
очень часто
3. При коньюгации гомологичных г) в результате митоза случается до­
хромосом частота перекомбиниро­ вольно редко
вания различных генов зависит от
расстояния между: 5. Если частоты перекрестов генов:
§ 27. Хромосомная теория наследственности 93

А/Д=8%, С/В=35%, С/Д=55%, нормальный некротический


А/С=65%, В/Д=80%, А/В=90%, лист лист
то верная карта: простое сложное
а) С Д А В соцветие соцветие
б) А Д С В незаостренный заостренный
в) В А С Д плод плод
г) С А Д В нормальный
опущенный
эпидермис эпидермис
6. Если частоты перекрестов генов:
А/С=10%, В/Д=20%, С/В=30%, нормальный продолговатый
плод плод
С/Д=50%, А/В=60%, А/Д=80%,
то верная карта: высокий карликовый
всход всход
а) В С Д А
б) В А С Д нормальный пятнистый
в) А С В Д лист лист
г) С А Д В
а) нормальные листья и простые
7. Если частоты перекрестов генов: соцветия
В/Д=7%, А/С=35%, Д/А=58%, б) опушенный эпидермис и неза­
В/А=65%, Д/С=78%, В/С=85%, остренные плоды
то верная карта: в) нормальные непятнистые листья
а) А С В Д и высокие всходы
б) В Д А С г) высокие всходы и нормальные
в) В С А Д плоды
г) В Д А С
11. Часть генетической карты, изо­
8. Третий закон Менделя справед­ браженная на рисунке, позволяет
лив только для: предположить, что труднее всего
а) любого числа признаков получить растения, имеющие:
б) небольшого числа признаков а) простые соцветия и заостренные
в) генов, расположенных в любой, плоды
но одной хромосоме б) простые соцветия и продолгова­
г) генов, расположенных в разных тые плоды
парах хромосом в) простые соцветия и карликовые
всходы
9. Третий закон Менделя не соблю­ г)простые соцветия и пятнистые
дается, если гены: листы
а) в одной хромосоме расположены
далеко 12. Часть генетической карты, изо­
б) в одной хромосоме расположены браженная на рисунке, позволяет
близко предположить, что очень трудно
в) в разных хромосомах расположе­ получить растения у которых:
ны далеко а) простые соцветия и заостренные
г) в разных хромосомах расположе­ плоды
ны близко б) высокие всходы и пятнистые ли­
стья
10. Часть генетической карты, изо­ в) высокие всходы и продолговатые
браженная на рисунке, позволяет плоды
предположить, что проще всего по­ г) высокие всходы и заостренные
лучить растения, имеющие: плоды
94 Глава 6. Закономерности наследования признаков

13. На рисунке вертикальная поло­ 18. Могут передаваться вместе, то


са означает …, латинские буквы —…, есть сцепленно:
русские слова — …, а цифры — …. а) любые гены, расположенные в
а) ген е) зигота одной хромосоме
б) геном ж) расстояние б) любые одинаковые аллели разных
в) хромосома между генами генов
г) генотип з) положение в) только доминантные аллели од­
д) фенотип гена на карте ного гена
г) только разные аллели одного гена
14. У человека … групп(ы) сцеплен­
ных генов, а у дрозофилы — …. 19. Сколько типов гамет должен
а) 4 в) 8 д) 16 ж) 46 образовывать организм с генотипом
б) 7 г) 14 е) 23 з) 64 АаВb, если гены А и В сцеплены?
а) 1 б) 2 в) 4 г) 8
15. «Сколько типов гамет обра­
зует зигота СсВb, если гены С и 20. Участок генетической карты:
В, наследуются сцеплено?» В во­ А В С Д Е
просе содержится неточность, по­ Для каких генов вероятность реком­
скольку: бинации будет наименьшей?
а) доминантные гены бывают сце­ а) А и В в) В и С д) С и Е б) А и С г )
плены только с рецессивными С и Д е) Д и Е
б) зигота одновременно не может
содержать доминантный и рецес­ 21. Участок генетической карты:
сивный ген А В С Д Е
в) зигота — это оплодотворенная яй­ Для каких генов вероятность реком­
цеклетка, и гаметы не образует бинации будет наибольшей?
г) в зиготе не диплоидный набор а) А и В в) В и С д) С и Е б) А и С г )
генов, а гаплоидный набор хромосом А и Д е) А и Е

16. Скрестили два гомозиготных 22. У «хряпозавров» диплоидный


растения гороха: одно — с гладкими набор хромосом — 34. Сколько у
семе­нами (А) и усиками (В), дру­ них групп сцепленных генов?
гое  — с морщинистыми семенами а) 34 б) 17 в) 68
(а) и без усиков (b). Гены формы се­
мени и наличия/отсутствия усиков 23. В первую очередь частота пере­
рас­положены в одной хромосоме. креста хромосом зависит от:
Какое расщепление будет в F2 по а) взаимного расположения генов на
генотипу? хромосомах
а) 3:1 б) 1:2:1 в) 9:3:3:1 г) 0 б) расстояния генов от начала хро­
мосомы
17. Скрестили два гомозиготных в) количества генов в хромосомах
растения гороха: одно — с гладкими г) степени доминантности генов
семе­нами (А) и усиками (В), дру­ д) типа наследования генов
гое — с морщинистыми семенами
(а) и без усиков (b). Гены формы се­ 24. Сцепление генов может нару­
мени и наличия/отсутствия усиков шиться, если:
рас­положены в одной хромосоме. а) они расположены в одной хро­
Какое расщепление будет в F2 по мосоме
фенотипу? б) они расположены в одной гамете
а) 0 б) 3:1 в) 1:2:1 г) 9:3:3:1 в) при мейозе возникает перекрест
§ 27. Хромосомная теория наследственности 95

хромосом 32. Какой результат Моргана по­


г) при митозе возникает перекрест мог ученым разобраться в процес­
хромосом сах, происходящих при конъюгации
хромосом?
25. Количество сцепленных генов а) полная сцепленность генов у ряда
соответствует количеству: видов дрозофил
а) хромосом в гамете б) неполное сцепление генов в ряде
б) хромосом в зиготе случаев
в) хромосом в соматической клетке в) дрозофил с перекомбинацией ока­
г) пар аллельных генов залось в пять раз меньше
д) генов в организме г) появление четырех фенотипов

26. Сколько разных признаков из­ 33. Дрозофила дает больше возмож­
учал в своих опытах Мендель? ностей для генетических исследова­
а) 2 б) 4 в) 7 г) 14 д) 24 ний, чем горох, потому что:
а) у нее очень мало хромосом
27. При сцепленности двух генов б) с животными работать удобнее
анализирующее скрещивание диге­ в) она очень быстро размножается
терозиготы с рецессивной дигомози­ г) у нее кроссинговер происходит
готой даст в потомстве расщепление: гораздо чаще
а) 0 б) 1:1 в) 3:1 г) 1:1:1:1
34. Какая закономерность позво­
28. Сколько поколений дрозофилы ляет строить генетические карты?
можно получить в течение года? а) чем меньше расстояние между ге­
а) 7 б) 14 в) 18 г) 36 нами, тем чаще нарушается между
ними сцепление
29. Какие признаки у дрозофилы б) чем больше расстояние между
сцеплены друг с другом? генами, тем чаще нарушается сце­
а) серое тело и зачаточные крылья пление между ними
б) серое тело и нормальные крылья в) чем ближе расположены гены,
в) темное тело и нормальные крылья тем чаще происходит коньюга
г) темное тело и зачаточные крылья ция
г) чем дальше расположены гены,
30. Что вызывает нарушение сце­ тем чаще происходит перекрест
пленности генов?
а) коньюгация хромосом 35. Закончите смысловой ряд:
б) репликация хромосом хромосома — ген — … .
в) перекрест хромосом а) триплет б) участок ДНК
г) разрыв водородных связей в) азотистое основание
г) нуклеотид
31. В своих первых опытах Морган
не выявил нарушений в сцеплении 36. Что правильно?
генов, потому что: а) гены определяют только внешние
а) работал недостаточно аккуратно признаки организма
б) исследовал недостаточно большое б) негомологичные хромосомы не
число потомков отличаются набором генов
в) у самцов некоторых видов крос­ в) кроссинговер приводит к сцепле­
синговер не происходит нию разных генов
г) у самок некоторых видов очень г) гены располагаются на хромосо­
мало хромосом мах в линейном порядке
96 Глава 6. Закономерности наследования признаков

37. Что правильно? 38. Что правильно?


а) конъюгация хромосом называется а) гомологичные хромосомы не от­
кроссинговером личаются набором генов
б) локус аллеля – это его «адрес» на б) гены определяют как внешние,
хромосоме так и внутренние признаки
в) расстояния между генами указы­ в) гомологичные хромосомы никог­
вают в микрометрах да не конъюгируют
г) набор хромосом в клетке называ­ г) кроссинговер хромосом вызывает
ют кариотипом их конъюгацию

§ 28. Генетика пола


1. Аутосомы — это: Х, так и с Yхромосомой
а) хромосомы, не имеющие внешних г) у самцов образуются гаметы как
различий с Х, так и с Yхромосомой
б) хромосомы, отличающиеся по
внешнему виду 5. Пол будущего организма опре­
в) гомологичные хромосомы не спо­ деляется:
собные к коньюгации а) только набором хромосом самки
г) парные хромосомы, определяю­ б) только набором хромосом самца
щие пол организма в) набором хромосом в зиготе
г) после перекреста хромосом
2. Половые хромосомы отличаются д) после оплодотворения
от аутосом тем, что:
а) не имеют внешних различий у 6. Заболевания, сцепленные с полом:
самцов и самок а) серповидноклеточная анемия
б) у самцов и самок различаются по б) гемофилия в) дальтонизм г) диабет
форме и размерам
в) при расхождении по гаметам 7. Сцепление с полом не замечено при:
определяют пол организма а) серповидноклеточной анемии
г) при образовании в зиготе пары б) гемофилии
определяют пол организма в) дальтонизме г) диабете

3. У млекопитающих: 8. Женская гетерогаметность ха­


а) самок образуются гаметы только рактерна для:
с Ххромосомой а) птиц в) млекопитающих
б) самцов образуются гаметы только б) бабочек г) дрозофилы
с Ххромосомой
в) самок образуются гаметы как с Х, 9. Мужской пол гетерогаметен у:
так и с Yхромосомой а) птиц в) млекопитающих
г) самцов образуются гаметы как с б) бабочек г) дрозофилы
Х, так и с Yхромосомой
10. Женская гомогаметность ха­
4. Особенности, отсутствующие у рактерна для:
млекопитающих: а) птиц в) млекопитающих
а) у самок образуются гаметы толь­ б) бабочек г) дрозофилы
ко с Ххромосомой
б) у самцов образуются гаметы толь­ 11. Мужской пол гомогаметен у:
ко с Ххромосомой а) птиц в) млекопитающих
в) у самок образуются гаметы как с б) бабочек г) дрозофилы
§ 28. Генетика пола 97

12. Здоровый мужчина женится нравился учителям? Какого пола


на здоровой женщине, несущей ген будет этот ребенок?
гемофилии. В этом случае мальчик, а) 25% в) 75% д) мальчик
страдающий гемофилией, родится с б) 50% г) 100% е) девочка
вероятностью:
а) 100% б) 75% в) 50% г) 25% 19. Дочь больного гемофилией
имеет супруга с нормальной свер­
13. Здоровый мужчина женится тываемостью крови. С какой ве­
на здоровой женщине, несущей ген роятностью у нее родится больной
гемофилии. В этой семье не будет ребенок?
больных мальчиков с вероятностью: а) 0% б) 25% в) 50% г) 75% д) 100%
а) 100% б) 75% в) 50% г) 25%
20. Дочь больного гемофилией име­
14. Здоровый мужчина женится ет супруга с нормальной свертыва­
на здоровой женщине, несущей ген емостью крови. С какой вероятно­
гемофилии. В этой семье здоровый стью у нее родится ребенок без этого
ребенок родится с вероятностью: заболевания?
а) 100% б) 75% в) 50% г) 25% а) 0% б) 25% в) 50% г) 75% д) 100%

15. Здоровый мужчина женится 21. Совершенно случайным обра­


на здоровой женщине, несущей ген зом собрали группу из 100 человек
гемофилии. В этом случае здоровая разного пола и возраста. Соотно­
девочка родится с вероятностью: шение мужчин и женщин в этой
а) 100% б) 75% в) 50% г) 25% группе должно быть примерно …,
а соотно­шение мужских и женских
16. Здоровый мужчина женится на половых хромосом — ….
здоровой женщине, несущей ген ге­ а) 60:40 г) 50:50 ж) 25:75
мофилии. Здоровая девочка с геном б) 40:60 д) 50:60 з) 50:40
гемофилии родится с вероятностью: в) 60:50 е) 75:25 и) 30:70
а) 100% б) 75% в) 50% г) 25%
22. Дочь больного гемофили­
17. Сцепленными называют гены: ей имеет супруга с нормальной
а) находящиеся в одной хромосоме свертываемостью крови. С какой
б) расположенные в гомологичных вероятностью у нее родится ребенок
хромосомах здоровый, но несущий ген этого за­
в) локализованные в половых хро­ болевания?
мосомах а) 0% б) 25% в) 50% г) 75% д) 100%
г) передающиеся по наследству со­
вместно 23. Дочь больного гемофилией име­
д) одной пары (доминантный и ре­ ет супруга с нормальной свертыва­
цессивный) емостью крови. С какой вероятно­
стью у нее может родиться здоровый
18. По косвенным данным неспо­ ребенок, не имеющий гена этого
собность сидеть на уроке спокойно заболевания?
опреде­ляется геном, расположен­ а) 0% б) 25% в) 50% г) 75% д) 100%
ным в Yхромосоме. Какова веро­
ятность рождения в семье Сидоро­ 24. Может ли у девочки проявиться
вых ребенка, которому в школе гемофилия, если ее отец болен?
будут часто делать замечания, если а) нет, так как этот ген расположен
Сидоровстарший в детстве очень не в Yхромосоме
98 Глава 6. Закономерности наследования признаков

б) нет, так как этот ген расположен 29. В каждой мужской соматиче­
в Xхромосоме ской клетке … аутосом и две половых
в) теоретически может, если ее мать хромосом, одна — …, другая — … .
несет этот ген а) 22 в) 44 д) Х
г) такие девочки умирают в раннем б) 23 г) 46 е) Y
возрасте
30. В каждой женской соматической
25. Может ли девочка страдать клетке … аутосом(ы) и две половых
дальтонизмом, если у ее матери есть хромосом(ы): одна — …, другая — … .
ал­лель этого гена? а) 22 в) 44 д) Х
а) нет, если отец имеет обычное зре­ б) 23 г) 46 е) Y
ние
б) да, если отец плохо различает цвета 31. Число аутосом в человеческой
в) нет, так как этот ген находится яйцеклетке …, половых хромосом …
только в Yхромосоме а) 1 в) 22 д) 44
г) да, так как этот ген может быть и б) 2 г) 23 е) 46
в Х, и в Yхромосоме
32. В семье мать здорова, но имеет
26. Соматические клетки дрозо­ ген гемофилии, а у отца этого ге­на
филы имеют … пар(ы) хромосом. В нет. Какова вероятность рождения
это число входят … пар(ы) …, кото­ больного ребенка?
рые одинаковы у самцов и самок. а) 0% б) 25% в) 50% г) 100%
Отличаю­щиеся по форме хромосомы
определяют пол организма и назы­ 33. Отец плохо различает цвета, а у
ваются …. матери ген дальтонизма от­сутствует.
а) 3   г) гамет(ы)   ж) полов. хромос. С какой вероятностью у них родится
б) 4  д) зигот(ы)    з) Ххромосом(ы) ре­бенок с цветовой слепотой?
в) 7 е) аутосом(ы)   и) Yхромосом(ы) а) 0% б) 25% в) 50% г) 100%
27. Хромосомный набор самца от­ 34. Черепаховая окраска у котов не
личается от хромосомного набора встречается, потому что:
самки: а) половые хромосомы не являются
а) общим числом хромосом гомологами, и кроссинговер в мей­
б) формой всех хромосом озе у них не происходит
в) формой одной пары хромосом б) такую окраску дают лишь гены в
г) способностью хромосом к крос­ гетерозиготном состоянии, находя­
синговеру щиеся в Ххромосомах
в) гены окраски у них находятся
28. Некий мужчина не способен только в половых хромосомах, ко­
отличить красный цвет от зеленого. торые попадают в яйцеклетки
Если он и все его потомки создадут г) Yхромосома очень маленькая, и
семьи с супругами, не имеющими генам окраски шерсти не хватает
гена дальтонизма, то: места на ней
а) все дочери его будут здоровы
б) все дочери его будут нести ген 35. У котов кроссинговер не дает
дальтонизма черепаховой окраски, потому что:
в) у него может родиться а) половые хромосомы при мейозе
внукдальтоник не удваиваются
г) у него может родиться внучка с б) перекрест у половых хромосом не
этим заболеванием происходит
§ 29. Генотип как целостная система 99

в) он перемешивает гены, но не соз­ в) нарушается равное образование


дает гетерозиготность по ним мужских и женских гамет
г) кроссинговер у Yхромосом и у г) встречаются гомологичные хромо­
Ххромосом идет отдельно сомы с одинаковыми генами

36. Близкородственные браки опас­ 37. Коровы дают молоко, поскольку


ны проявлением наследственных только у них есть гены, которые:
заболеваний, поскольку: а) отвечают за его образование
а) в одном организме объединяются б) проявляются  у женских особей
вредные гены в) способны к кроссинговеру
б) в результате оплодотворения об­ г) контролируют его синтез в гомо­
разуются только гомозиготы зиготном состоянии

§ 29. Генотип как целостная система


1. Что правильно? б) альтернативными г) рецессивными
а) один ген контролирует всегда в) доминантными д) конкурентными
только один признак
б) большинство признаков находит­ 5. В аллельных генах закодирова­
ся под контролем многих генов ны ... признаки (выберите наиболее
в) большинство признаков находит­ подходящее).
ся под контролем одного гена а) одинаковые г) противоположные
г) один ген может контролировать б) разные  д) доминантные
целый ряд признаков в) альтернативные

2. Что правильно? 6. Гены С и Р взаимодействуют и


а) у дрозофилы ген окраски глаз придают цветкам фиолетовый от­
другие признаки не определяет тенок. При самоопылении растений
б) доминантный ген — результат с генотипом СсРр в первом поколе­
мутации в рецессивном гене нии полу­чили 200 растений. Число
в) большинство признаков находит­ растений с фиолетовыми цветками
ся под контролем одного гена должно составлять примерно:
г) множественное действие генов а) 150 б) 100 в) 50 г) 25
впервые описал Мендель
7. Дополняющее взаимодействие
3. Под множественным действием доминантных аллелей разных генов
генов понимают: называется:
а) влияние многих генов на развитие а) эпистазом б) полимерией
одного признака в) плейотропным действием
б) влияние одного гена на развитие г) комплементарным взаимодействием
многих признаков
в) зависимость одного признака от 8. Количественные признаки:
действия многих генов а) молочность скота
г) зависимость многих признаков от б) форма плодов
действия одного гена в) окраска цветков
г) масть животного
4. Гены, контролирующие взаимо­ д) масса семян
исключающие признаки, называют: е) яйценоскость кур
а) аллельными   ж) цвет глаз з) половые различия
100 Глава 6. Закономерности наследования признаков

9. Качественные признаки: в) полимерным действием доминант­


а) молочность скота ных неаллельных генов
б) форма плодов г) комплементарным новообразова­
в) окраска цветков нием аллельных генов
г) масть животного
д) масса семян 15. Взаимодействие аллелей, при
е) яйценоскость кур котором каждый из них проявля­
ж) цвет глаз з) половые различия ется самостоятельно, называется:
а) кодоминированием
10. Эпистазом называют: б) множественным аллелизмом
а) взаимодействие генов, меняющее в) эпистазом г) полимерией
признак в одну сторону
б) взаимодополняющее проявление 16. У человека обнаружен ген,
генов разных аллельных пар определяющий одновременно:
в) подавляющее действие одних ал­ а) рыжий цвет волос
лелей на другие б) светлую кожу
г) замену признаков на альтерна­ в) измененную форму эритроцитов
тивные г) веснушки

11. Полимерией называют: 17. Взаимодействие генов — вы­


а) подавляющее действие одних ал­ ражение недостаточно точное, по­
лелей на другие тому что:
б) взаимное влияние неаллельных а) действие генов часто бывает не
генов на признак однонаправленное, а противопо­
в) комплементарное проявление ге­ ложное
нов разных аллельных пар б) гены действуют не друг на друга,
г) взаимодействие генов, меняющее а в общем направлении
признак в одну сторону в) взаимодействуют не гены, но алле­
ли, которые входят в их состав
12. Взаимодополняющее проявле­ г) взаимодействуют не сами гены,
ние генов разных аллельных пар а белки, которые в них закоди­
называют: рованы
а) комплементарным
б) эпистатическим 18. Полимерия у аллельных генов:
в) полимерным а) невозможна, так как в гене толь­
г) множественным ко два аллеля
б) возможна благодаря огромному
13. Взаимодействие неаллельных числу аллелей в генах
генов, в результате которого про­ в) особенно часто встречается у рас­
слеживается изменение признака в тений и человека
одну сторону, называется: г) редкость, так как вызывается ре­
а) комплементарное взаимодействие цессивными генами
б) полимерия
в) эпистаз г) кодоминирование 19. Рецессивность гена — это:
а) причина доминантного эпистаза
14. Цвет кожи людей обусловлен: б) причина мутации в доминантном
а) взаимодополняющим действием гене
генов разных аллельных пар в) следствие доминантности гена
б) эпистатическим действием ал­ г) результат мутации в доминант­
лельных генов цвета кожи ном гене
§ 30. Цитоплазматическое наследование 101

20. Причина множественного дей­ только один признак


ствия генов: кодируемые ими белки...
а) могут сильно менять свою про­ 23. Что правильно?
странственную структуру а) гены могут и дополнять и пода­
б) всегда являются ферментами и влять друг друга
всюду нужны в клетке б) полимерия вызывается доминант­
в) участвуют во многих несвязанных ными аллельными генами
химических реакциях в) взаимодействие генов не меняет
г) ведут согласованные реакции расщепления в потомстве
г) взаимодействуют друг с другом не
21. Что правильно? гены, а их белки
а) эпистаз вызывается только до­
минантными генами 24. Сколько аллелей у гена дрозо­
б) явление полимерии объясняет филы, определяющего окраску глаз?
различный цвет кожи у людей а) 2 б) 12 в) более 300
в) гены не могут подавлять друг друга г) бесконечное множество
г) веснушки обычно связаны с ры­
жим цветом волос 25. Сколько аллелей каждого гена
может содержаться в геноме кон­
22. Что правильно? кретного организма?
а) полимерия вызывается взаимо­ а) 2 б) 12 в) более 300
действием неаллельных генов г) бесконечное множество
б) темный цвет кожи у человека
объясняется эпистазом 26. Сколько аллелей каждого гена
в) подавляющий ген может быть может находиться в популяции?
рецессивным а) 2 б) 12 в) более 300
г) большинство генов контролируют г) бесконечное множество

§ 30. Цитоплазматическое наследование


1. Цитоплазматическое наследова­ кул ДНК законам Менделя не под­
ние связано с: чиняется
а) плазмидами  д) хромосомами г) цитоплазматические молекулы
б) ядром      е) яйцеклетками ДНК длиннее, чем хромосомы
в) спермиями      ж) митохондриями
г) пластидами з) хлоропластами 4. Что ошибочно?
а) Мендель изучал признаки, за­
2. В цитоплазматическом наследо­ висящие только от ядерных генов
вании не участвуют: б) при митозе митохондрии и пла­
а) хромосомы д) плазмиды стиды распределяются поровну
б) яйцеклетки  е) ядро в) наследование внеядерной ДНК
в) спермии ж) митохондрии законам Менделя не подчиняется
г) пластиды з) хлоропласты г) цитоплазматические молекулы
ДНК длиннее, чем хромосомы
3. Что является истинным?
а) Мендель изучал признаки, за­ 5. В клетках животных большин­
висящие только от ядерных генов ство генов расположено в:
б) при митозе митохондрии и пла­ а) ядре  г) плазмидах
стиды распределяются поровну б) цитоплазме д) пластидах
в) наследование внеядерных моле­ в) хромосомах е) митохондриях
102 Глава 7. Изменчивость и ее закономерности

6. В клетках животных меньшая 13. Что правильно?


часть генов находится в: а) пыльцевые зерна растений содер­
а) ядре  г) плазмидах жат мало цитоплазмы
б) цитоплазме д) пластидах б) процесс поиска новых антибио­
в) хромосомах е) митохондриях тиков будет бесконечным
в) митохондрии и плазмиды не со­
7. Где содержится генетическая ин­ держат молекул ДНК
формация? г) плазмиды размножаются одно­
а) ядро д) хромосомы временно с ядром клетки
б) вакуоли е) лизосомы
в) митохондрии ж) пластиды 14. Чем определяются свойства ци­
г) мембраны з) плазмиды топлазмы в зиготе?
а) цитоплазмой яйцеклетки
8. Генетическая информация от­ б) цитоплазмой сперматозоида
сутствует в: в) цитоплазмами мужской и жен­
а) ядре д) хромосомах ской гамет
б) вакуолях е) лизосомах г) ядерными генами яйцеклетки
в) митохондриях ж) пластидах
г) мембранах з) плазмидах 15. Цитоплазматическая наслед­
ственность определяется:
9. Информация о структуре одной а) цитоплазмой яйцеклетки
белковой молекулы хра­нится в: б) генами ядра женской гаметы
а) хромосоме в) гене в) генами ядра мужской гаметы
б) генотипе  г) ДНК г) генами митохондрий и пластид

10. В передаче признаков по на­ 16. «Цитоплазматическая наслед­


следству участвуют: ственность» термин не очень точ­
а) ядро   в) митохондрии ный, потому что:
б) пластиды   г) цитоплазма а) свойства цитоплазмы определяют­
ся генами ядра
11. Цитоплазматическое наследо­ б) в цитоплазме гены есть, но их
вание признаков не подчиняется очень мало
законам Менделя, потому что гены в) гены цитоплазмы не содержат
этих признаков: наследственной информации
а) наследуются только через яйце­ г) гены из ядра в цитоплазму не
клетки переходят
б) наследуются только через спермии
в) размножаются вне связи с деле­ 17. Цитоплазматическое наследо­
нием ядра вание называют «материнским»,
г) попадают далеко не во все гаметы потому что:
а) этот термин первым стал исполь­
12. О существовании цитоплазма­ зовать Мендель
тической наследственности можно б) Мендель не знал о существовании
догадать­ся, опираясь на факт: в клетке генов
а) присутствия в клетке цитоплазмы в) оно встречается только у женских
б) наличия в митохондриях кольце­ особей
вых молекул ДНК г) оно обусловлено цитоплазмой,
в) расщепления семян гороха по цвету полученной из яйцеклетки
г) образования у растений пестрых
листьев 18. Наследование пестрых листьев
§ 31. Модификационная изменчивость 103

у ночной красавицы и львиного зева б) определяется генами хлоропластов


не подчиняется законам Менделя, в) закодирован в генах митохондрий
потому что этот признак: г) обусловлен неспособностью
а) зависит от генов, находящихся хлоропластов образовывать хло­
не в ядре рофилл

Глава 7. ИЗМЕНЧИВОСТЬ И ЕЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ
§ 31. Модификационная изменчивость
1. Генотип организма: а) лучше их кормить
а) формируется при оплодотворении б) чаще скрещивать
б) определяется при слиянии гамет в) завести новую породу
в) определяется при образовании гамет г) приобрести нового быка
г) определяется в процессе мейоза
д) зависит от внешней среды 7. Какого цвета будут лапы у горно­
стаевого кролика, если после рож­
2. Фенотип организма: дения его содержать при комнатной
а) находится под полным контролем температуре?
генотипа а) белыми   в) с короткой шерстью
б) зависит от взаимодействия гено­ б) черными г) с длинной шерстью
типа со средой
в) формируется только под влияни­ 8. Каким будет фенотип горноста­
ем внешней среды евого кролика, если после рожде­
г) чаще определяется генами, но ния его содержать при температуре
иногда зависит от среды 15°С?
а) передние лапы белые, а задние
3. Фенотип организма зависит от: черные
а) генотипа родителей б) передние лапы черные, а задние
б) фенотипа родителей белые
в) окружающей среды в) хвост черный, а уши белые
г) нормы реакции г) хвост белый, а уши черные

4. У человека под влиянием внеш­ 9. Какого цвета будут уши у горно­


них условий может измениться: стаевого кролика, если после рож­
а) масса мышц дения его содержать при комнатной
б) масса тела температуре?
в) цвет глаз а) черные  в) с короткой шерстью
г) количество пигмента в коже б) белые г) с длинной шерстью

5. Одуванчик, выросший в горах, 10. Как будет выглядеть горноста­


отличается: евый кролик, если после рождения
а) меньшими размерами его содержать на морозе?
б) большими размерами а) белым с черными ушами, лапами
в) генотипом и хвостом
г) фенотипом б) черным с белыми ушами, лапами
д) нормой реакции и хвостом
в) целиком белым
6. Чтобы быстро увеличить прибыль г) целиком черным
при разведении коров необходимо: д) альбиносом и скоро погибнет
104 Глава 7. Изменчивость и ее закономерности

11. Широта нормы реакции опре­ в) разнообразие фенотипов организ­


деляется: мов, возникающее под влиянием
а) взаимодействием генотипа и среды условий среды
б) взаимодействием фенотипа и среды г) изменение признаков организма,
в) только генотипом вызванное факторами среды и не
г) только фенотипом связанное с изменением генотипа

12. Признаки с широкой нормой 17. Причины модификационной


реакции: изменчивости — в изменении:
а) молочность б) жирность молока а) генотипа зиготы после случайной
в) окраска шерсти встречи гамет
г) длина листьев б) генотипа под воздействием внеш­
д) число цветков в соцветии них условий
в) признаков изза воздействия на
13. Признаки с узкой нормой ре­ генотип условий среды
акции: г) признаков изза случайности
а) молочность б) жирность молока кроссинговера при мейозе
в) окраска шерсти
г) длина листьев 18. Объективный показатель моди­
д) число цветков в соцветии фикационной изменчивости:
а) норма реакции
14. Норма реакции: б) вариационная кривая
а) проявление действия генов, не в) фенотип г) генотип
зависящее от условий среды
б) способность генотипа формиро­ 19. Взаимная связь наследствен­
вать определенный фенотип ности и изменчивости:
в конк­ретных условиях среды а) обеспечивает организмам возмож­
в) границы изменения генотипа в ность выживания
зависимости от условий б) сохраняет красоту их удивитель­
внешней среды ного разнообразия
г) пределы изменения конкретного в) позволяет организмам постоянно
признака у данного организма размножаться
г) дает возможность сохранять гене­
15. Примеры модификаций: тическую информацию
а) наступила зима, шерсть у зайцев
стала гуще 20. Способность генов гималайской
б) от заморозков погибли все рас­ окраски шерсти (или перьев) вклю­
тения кроме одного чаться или выключаться в зависи­
в) после долгих тренировок мышцы мости от температуры окружающей
стали объемнее среды позволяет животным:
г) в букете сирени нашлись цветки а) избегать чрезмерного охлаждения
с пятью лепестками б) выдерживать резкое повышение
д) одуванчик в горах вырос низко­ температуры
рослым в) готовиться к изменению климата
г) менять сезонную маскировку
16. Модификационная изменчивость:
а) способность генотипа изменяться 21. Границы изменений признака
в зависимости от условий среды называют:
б) границы изменения генотипа в а) адаптацией  в) нормой реакции
зависимости от условий среды б) вариацией г) модификацией
§ 32. Наследственная изменчивость 105

§ 32. Наследственная изменчивость


1. Примеры наследственной измен­ б) 1.Модификационная
чивости: 2.Комбинативная
а) наступила зима и у зайцев шерсть — генотипическая
стала гуще — мутационная
б) от заморозков все растения по­ в) 1.Модификацонная
гибли кроме одного 2.Генотипическая
в) после долгих тренировок мышцы — комбинативная
стали крупнее — мутационная
г) в букете сирени нашлись цветки г) 1.Генотипическая
с 5ю лепестками  2.Модификационная
д) одуванчик в горах вырос и стал — комбинативная
низкорослым — мутационная

2. При вегетативном размножении 7. Детям передаются изменения:


растений фенотипическое проявле­ а) мутационные
ние признаков у особей с одинако­ б) модификационные
вым генотипом бывает различным в) комбинативные г) генотипические
под влиянием ... .
а) модификационной изменчивости 8. Изменения, которые не
б) генотипической изменчивости передаются по наследству:
в) комбинативной изменчивости а) мутационные
г) условий внешней среды б) модификационные
в) комбинативные г) генотипические
3. Пределы изменчивости зависят от:
а) окружающей среды 9. Расхождение гомологичных хро­
б) мутационной изменчивости мосом при мейозе, перекрест генов,
в) генотипа г) фенотипа а также случайная встреча гамет
при оплодотво­рении — главные ис­
4. Полиплоидная клетка возникает точники ... изменчивости.
в результате: а) генотипической
а) модификации б) цитоплазматической 
б) генной мутации в) комбинативной г) мутационной
в) хромосомной мутации
г) нерасхождения хромосом 10. Мутации, вызывающие изме
нение количества хромосом:
5. Новые аллели у генов образуются а) геномные   в) генные
в результате: б) хромосомные г) точечные
а) геномных мутаций
б) хромосомных мутаций 11. Мутации, вызывающие пере­
в) генных мутаций стройку хромосом:
г) точечных мутаций а) геномные   в) генные
б) хромосомные г) точковые
6. Правильная классификация ти­
пов изменчивости: 12. Мутации, связанные с измене­
а) 1.Модификационная нием последовательности нуклеоти­
  2.Мутационная дов ДНК:
— генотипическая а) геномные   в) генные
— комбинативная б) хромосомные г) точечные
106 Глава 7. Изменчивость и ее закономерности

13. Мутации: разглядеть мутации:


а) вызывают стойкие изменения в а) генные  в) хромосомные
генотипе б) геномные г) соматические
б) приводят к временным наруше­
ниям в генотипе 21. У животных соматические му­
в) изменяют строение хромосом тации ... передаваться по наслед­
г) нарушают последовательность ству, а у растений …. Только сомати­
нуклеотидов ДНК ческие мутации в ДНК … и … по ма­
теринской линии передаются всегда.
14. Полиплоидия часто бывает у: а) могут г) лизосом
а) человека в) растений б) не могут д) хлоропластов
б) млекопитающих г) микро в) митохондрий    е) сперматозоиды
организмов
22. Какие мутации наиболее опас­
15. Полиплоидия связана с: ны для конкретного организма?
а) кратным увеличением числа хро­ а) генеративные  в) генные
мосом б) соматические г) хромосомные
б) кратным уменьшением числа хро­
мосом 23. У мономорфных генов нет ал­
в) нарушением процесса митоза лелей, потому что они:
г) нарушением процесса мейоза а) надежно защищены от мутаций
б) слишком важны для организма
16. О мутациях стало известно бла­ в) отвечают за адаптацию организма
годаря работам: г) всегда только доминантные
а) Менделя г) Вейсмана
б) Моргана д) Де Фриза 24. Полиплоидией называют из­
в) Коржинского е) Корренса менение кратности:
а) набора хромосом
17. Причина серповидноклеточной б) отдельных хромосом
анемии — … мутация в гене, кодиру­ в) отдельных генов
ющем белок … . Эта мутация приводит г) набора гамет
к изменению формы клетки, которая
становится похожей на … . 25. Комбинативная изменчивость
а) геномная е) адреналин существует благодаря:
б) хромосомная ж) звезду а) перекресту хромосом при мейозе
в) генная з) луну б) случайной встрече гамет при
г) инсулин и) месяц оплодотворении
д) гемоглобин в) огромному числу генов
г) образованию гамет при мейозе
18. С помощью светового микро­ д) открытию Менделем законов на­
скопа можно разглядеть мутации: следственности
а) генные  в) хромосомные е) независимому расхождению хро­
б) геномные г) любые мосом при мейозе

19. С помощью светового микро­ 26. Полиплоидия чаще всего вызвана:


скопа нельзя разглядеть мутации: а) неправильным оплодотворением
а) генные  в) хромосомные б) чрезмерным перекрестом хромосом
б) геномные г) соматические в) нерасхождением хромосом при
мейозе
20. Невооруженным глазом можно г) многократным оплодотворением
§ 32. Наследственная изменчивость 107

27. Генные мутации называют еще: при мейозе и встреча различных


а) геномными     г) соматическими гамет при оплодотворении
б) хромосомными    д) генеративными б) случайная встреча гамет при
в) точечными  е) полиплоидными оплодотворении и независимое рас­
хождение хромосом при мейозе
28. Основные свойства мутаций: в) случайное изменение генов, слу­
а) случайность чайное сочетание гамет при оплодот­
б) предопределенность ворении и перекрест хромосом
в) направленность в одну сторону г) случайные изменения в строении
г) нестойкость отдельных генов, целых хромосом
д) плавность возникновения или во всем геноме
е) внезапность появления
ж) наследуемость 33. Генотипическая изменчивость
з) предсказуемость к) безвредность включает:
и) незаметность л) опасность а) мутационную и модификацион­
ную
29. Мутации, как правило: б) только мутационную
а) безразличны в) мутационную и комбинативную
б) полезны и удобны г) модификационную и комбина­
в) вредны и опасны тивную
г) нужны для выживания
34. Генные мутации возникают,
30. Проявление многих генных му­ если:
таций только через несколько по­ а) при мейозе появляются разрывы,
колений объясняется тем, что они: и затем хромосомы соединяются в
а) для организма значения не имеют новых сочетаниях
б) могут восстанавливаться за счет б) при мейозе сначала происходит
обратных мутаций кроссинговер, а затем начинается
в) возникают с небольшой частотой коньюгация хромосом
г) как правило, рецессивны в) перед мейозом нарушается репли­
кация ДНК, и в ряде мест меняется
31. Причины комбинативной из­ последовательность нуклеотидов
менчивости: г) при мейозе нарушается независи­
а) независимое расхождение хромо­ мое расхождение хромосом и часть
сом при мейозе, перекрест хромо­сом из них вместе попадают в одну гамету
и случайные нарушения генов
б) перекомбинация хромосом при 35. Хромосомные мутации появля­
мейозе, перекрест хромо­сом и слу­ ются потому, что:
чайное сочетание гамет при опло­ а) при мейозе хромосомы рвутся и
дотворении потом соединяются в новых соче­
в) перекрест хромосом, взаимодей­ таниях
ствие аллельных и неаллельных б) при мейозе нарушается независи­
ге­нов и случайные нарушения генов мое расхождение хромосом и часть
г) мутации, случайное сочетание гамет из них попадают в одну гамету
при опло­дотворении и независимое в) при мейозе сначала происходит
расхождение хромосом при мейозе кроссинговер, а затем начинается
коньюгация хромосом
32. Причины мутационной измен­ г) перед мейозом нарушается репли­
чивости: кация ДНК, и в ряде мест меняется
а) случайное расхождение хромосом последовательность нуклеотидов
108 Глава 7. Изменчивость и ее закономерности

36. Геномные мутации образуются, ДНК не наследуются


если: в) одно событие не может улучшить
а) при мейозе происходит перекрест сложную систему
хромосом без последующего рас­ г) нарушения в процессе деления —
хождения причина генных мутаций
б) при мейозе хромосомы рвутся и
соединяются в новых соче­таниях 43. Что правильно?
в) перед мейозом нарушается ре­ а) у растений могут наследоваться
пликация ДНК, и в ней меняется соматические мутации
последовательность нуклеотидов б) причины мутаций известны
г) нарушается процесс деления кле­ в) больным серповидноклеточной
ток, и хромосомы после удвоения не анемией малярия не грозит
расходятся г) у всех мутантов хромосомный на­
бор увеличен в 46 раз
37. Загар на коже человека — это:
а) норма реакции  в) модификация 44. Что правильно?
б) вариация г) мутация а) царапина на магнитной ленте мо­
жет улучшить запись
38. Вещества или внешние воздей­ б) соматические мутации у живот­
ствия, вызывающие в молекулах ных обычно не наследуются
ДНК нарушения: в) аллели обнаружены только у по­
а) вариации в) мутагены лиморфных генов
б) модификации г) мутации г) у растений полиплоидия — это
защита от вредных мутаций
39. Мутации в отличие от моди­
фикаций: 45. Полиплоид — это организм с
а) неслучайны г) чаще полезны ... мутацией.
б) случайны д) не наследуются а) генной в) точечной
в) чаще вредны е) наследуются ж) б) хромосомной г) геномной
проявляются быстро
з) проявляются медленно 46. Какие мутации возникают чаще?
а) генные в) рецессивные
40. Модификации в отличие от му­ б) хромосомные г) доминантные
таций:
а) неслучайны г) чаще полезны 47. Что правильно?
б) случайны д) не наследуются а) хромосомные мутации возникают
в) чаще вредны е) наследуются значительно чаще других
ж) проявляются быстро б) генные мутации возникают зна­
з) проявляются медленно чительно чаще других
в) рецессивные мутации проявляют­
41. У полиплоидных организмов ся только у гомозигот
число хромосом обычно может уве­ г) у гетерозигот могут проявиться
личиваться в … . рецессивные мутации
а) 24 раза в) 1012 раз
б) 46 раз г) 2030 раз 48. Полиплоидия — это:
а) результат генной мутации
42. Что правильно? б) следствие геномной мутации
а) в организмах предусмотрены ме­ в) причина хромосомной мутации
ханизмы исправления мутаций г) явление, частое у растений
б) мутации в митохондриальной д) явление, частое у животных
§ 33. Генетика человека 109

49. О генотипической изменчиво­ 51. Каждый конкретный организм


сти можно догадаться, если: приспособлен к меняющимся ус­
а) на кукурузном поле все растения ловиям среды благодаря изменчи­
разной высоты вости:
б) среди серых ворон появилась бе­ а) модификационной
лая б) мутационной
в) у картофеля клубни разного раз­ в) наследственной г) ненаследственной
мера
г) в городе много людей с карими и 52. Чем геном отличается от генотипа?
голубыми глазами а) геном по количеству генов больше
д) листья кактуса тонкие и колю­ генотипа
чие, как иголки б) генотип содержит больше генов,
чем геном
50. О фенотипической изменчиво­ в) в геноме одиночный набор хромо­
сти можно говорить, если: сом, в генотипе  двойной
а) на пшеничном поле все растения г) в генотипе одиночный набор хро­
разной высоты мосом, в геноме  двойной
б) среди серых ворон появилась бе­
лая
в) у картофеля клубни разного раз­ 53. Наследственная изменчивость
мера организмов обусловлена:
г) в городе много людей с карими и а) изменениями фенотипа
серыми глазами б) изменениями генотипа
д) листья кактуса тонкие и колю­ в) новыми комбинациям генов
чие, как иголки г) способностью гамет к мейозу

§ 33. Генетика человека


1. У человека хромосомные мута­ 3. Родственные браки опасны тем, что:
ции выявляют ... методом. а) значительно увеличивается веро­
а) близнецовым ятность рождения больных детей
б) генеалогическим б) супруги могут быть носителями
в) биохимическим рецессивного гена, вызывающего в
г) цитогенетическим гетерозиготном состоянии болезнь
в) супруги могут нести рецессивный
2. Однояйцовые близнецы, несмо­ ген, в гомозиготном состоянии вы­
тря на сходство, всетаки немного зывающий заболевание
различаются, по­тому что у них: г) одинаковые гены супругов одновре­
а) есть небольшие исходные разли­ менно рабо­тают плохо, что вызывает
чия в генотипе, которые начинают у детей различные заболевания
проявляться позже
б) незаметные различия в фенотипе 4. Генеалогический метод основан
со временем становятся явно вы­ на изучении:
раженными а) обмена веществ организма
в) одинаковые гены под влиянием б) количества и строения хромосом
внешней среды начинают в) родословных большого числа по­
работать поразному колений
г) под влиянием внешней среды про­ г) внешних и внутренних различий
исходят изменения в генотипе у близнецов
110 Глава 7. Изменчивость и ее закономерности

5. Цитогенетический метод основан б) гибридологическим


на изучении: в) генеалогическим
а) обмена веществ г) гинекологическим
б) количества и строения хромосом
в) родословных 12. Большинство мутаций:
г) различий у близнецов а) доминантны в) гомозиготны
б) рецессивны г) гетерозиготны
6. При изучении генетики человека
нельзя использовать ... метод. 13. Большинство мутаций проявля­
а) гибридологический ется в ... состоянии.
б) генеалогический а) гетерозиготном в) гомозиготном
в) цитогенетический б) доминантном г) рецессивном
г) биохимический
14. Какое количество сцеплен­
7. Изучение однояйцовых близне­ ных генов контролирует синтез
цов в различных условиях позволя­ резусфактора?
ет установить: а) 2 б) 3 в) 4 г) 5
а) наследуемость какоголибо при­
знака 15. Рецессивные признаки у че­
б) полные генотипы этих людей ловека:
в) родословную этих близнецов а) голубой цвет глаз
г) влияние внешних условий на ра­ б) карий цвет глаз
боту генов в) синдром Дауна
г) гемофилия
8. Синдром Дауна связан с появле­ д) серповидноклеточная анемия
нием в клетках человека: е) сахарный диабет
а) трех Ххромосом ж) фенилкетонурия
б) трех Yхромосом з) синдром Клайнфельтера
в) двух Ххромосом и одной
Yхромосомы 16. У человека близнецы рождают­
г) трех хромосом под номером 21 ся в … % случаев.
а) 0,001 б) 0,01 в) 0,1 г) 1
9. Генетику человека изучать слож­
но, потому что: 17. Близнецы — удобная модель
а) у человека небольшое число по­ для науки, так как:
томков а) имеют абсолютно одинаковый
б) признаки у него очень сложные набор генов
в) он очень долго развивается б) дают возможность изучать влия­
г) с ним нельзя экспериментировать ние среды на генотип
д) статистические методы к людям в) дают возможность исследовать
неприменимы действие среды на фенотип
г) можно изучать влияние среды на
10. Среди европейских мужчин проявление признаков
один из ... болен гемофилией.
а) 100 б) 1 000 в) 10 000 г) 100 000 18. Как часто рождаются люди с
синдромом Дауна?
11. Изучение взаимосвязей предков а) 1%   б) 0,1%   в) 0,001%   г) 0,0002%
с потомками на протяжении многих
поколений называется методом: 19. Генеалогический метод позво­
а) генетическим ляет:
§ 33. Генетика человека 111

а) проследить менделевское расще­ второй беременности


пление признаков б) правильно определить группу кро­
б) выявить наследование самых раз­ ви будущего ребенка и обезопасить
личных признаков его в случае переливания крови
в) выяснить аллельность генов, вы­ в) устранить возможные нарушения
зывающих нарушения в системе кровообращения плода и
г) изучить влияние среды на про­ матери
явление признаков г) избежать губительных послед­
ствий в процессе родов при рожде­
20. Цитогенетический метод дает нии второго ребенка
возможность:
а) проследить менделевское расще­ 24. Что правильно?
пление признаков а) радиация опасна своим мутаген­
б) выяснить аллельность генов, вы­ ным воздействием
зывающих нарушения б) рецессивным образом наследуют­
в) выявить наследование самых раз­ ся только вредные признаки
личных признаков в) сахарный диабет — заболевание
г) установить причины многих на­ доминантное
следственных нарушений г) гены формируют признаки с по­
мощью белков
21. Биохимический метод изучения
наследственности позволяет: 25. Что правильно?
а) излечивать целый ряд заболе­ а) способности человека по наслед­
ваний или компенсировать их по­ ству не передаются
следствия б) ген гемофилии наследуется по
б) вынашивать и рожать де­ материнской линии
тей при конфликтном сочетании в) белки формируют признаки по­
резусфакторов средством генов
в) правильно делать переливание крови г) все химические вещества облада­
в случае травмы или заболевания ют мутагенным эффектом
г) изучать причины нарушений в
сложной взаимосвязанной системе 26. Что правильно?
реакций обмена веществ а) не все рецессивные признаки при­
носят вред организму
22. Цитогенетический метод по­ б) болезнь Дауна — результат на­
зволил: рушений в митозе
а) выявить механизм наследования в) разнояйцевые близнецы рождают­
гемофилии ся чаще, чем однояйцевые
б) установить причины болезни Да­ г) 15% европейцев имеют
уна резусотрицательную кровь
в) уточнить связь диабета с фенил­
кетонурией 27. Что правильно?
г) преодолеть несовместимость раз­ а) в цитогенетических исследовани­
личных групп крови ях используют эритроциты
б) сейчас уже можно обнаружить
23. Будущим родителям необходи­ даже одну вирусную частицу
мо знать свои резусфакторы, по­ в) молекулы ДНК, в отличие от бел­
тому что это позволит им: ков, заряда не имеют
а) предотвратить повреждение пло­ г) резусфактор назван по фамилии
да иммунной системой матери при открывшего его врача
112 Глава 8. Основы селекции

Глава 8. ОСНОВЫ СЕЛЕКЦИИ


§ 34. Создание сортов растений и пород животных

1. Селекция в широком смысле: а) Средняя Азия и Закавказье


а) отбор нужных растений и живот­ б) Южная Америка
ных в хозяйственных целях в) Китай и Япония г) Мексика
б) направляемый человеком процесс
изменения организмов 6. Родина риса:
в) скрещивание организмов и отбор а) Средняя Азия и Закавказье
нужных потомков б) Южная Америка
г) отбор родительских организмов в) Китай и Япония г) Мексика
для скрещивания
7. Родина кукурузы:
2. В узком смысле селекция — это: а) Средняя Азия и Закавказье
а) направляемый человеком процесс б) Южная Америка
изменения организмов в) Китай и Япония г) Мексика
б) скрещивание организмов и отбор
нужных потомков 8. Родина пшеницы и ржи:
в) отбор нужных растений и живот­ а) Средняя Азия и Закавказье
ных в хозяйственных целях б) Южная Америка
г) отбор родительских организмов в) Китай и Япония г) Мексика
для скрещивания
9. Куры впервые стали домашними
3. Одомашнивание — это: животными в ... .
а) выращивание растений и живот­ а) Мексике
ных под постоянным контролем че­ б) Африке
ловека в) Малой и Средней Азии, Афга­
б) искусственное развитие у рас­ нистане
тений или животных признаков, г) Индии и Южном Китае
полезных для человека
в) отбор растений и животных, ко­ 10. Овцы впервые стали домашни­
торые могут существовать в доме ми в ... .
человека или рядом с ним а) Мексике б) Африке
г) скрещивание растений или жи­ в) Малой и Средней Азии, Афга­
вотных, происходящее по инициа­ нистане
тиве человека г) Индии и Южном Китае

4. Для наиболее полного проявле­ 11. Кошка впервые стала домашней


ния свойств сортов растений и пород в ... .
животных необходимы: а) Мексике б) Африке
а) постоянная забота и уход в) Малой и Средней Азии, Афга­
б) постоянное скрещивание потом­ нистане
ков и отбор гибридов г) Индии и Южном Китае
в) благоприятные условия среды
г) непрерывная изоляция нежела­ 12. Сколько видов позвоночных
тельных особей животных стали домашними за всю
историю развития человечества?
5. Родина картофеля: а) 10 б) 20 в) 150 г) 2 000
§ 34. Создание сортов растений и пород животных 113

13. Сколько видов высших расте­ а) совпадают с центрами происхож­


ний человек использовал в хозяй­ дения домашних животных
стве за всю историю? б) являются районами их наиболь­
а) 10 б) 20 в) 150 г) 2 000 шего разнообразия
в) совпадают с очагами древних ци­
14. Что для селекционера является вилизаций
самым главным? г) являются районами с одинаковым
а) методы отбора гибридов климатом
б) условия внешней среды
в) исходное разнообразие видов 20. Сколько образцов разных се­
г) генотип организма мян было в коллекции Н.И.Вави
лова?
15. Найдите соответствия: а) 25 000 в) 2 500 000
а) сорт д) животное б) 250 000  г) 25 000 000
б) порода е) микроорганизм
в) геном ж) растение 21. Сходство наследственной измен­
г) штамм з) гаметогенез чивости у разнообразных растений
и животных может указывать на:
16. Больше всего домашних расте­ а) наличие у них одинаковых генов
ний произошло из центра, который б) похожие условия существования
Н.И.Вавилов назвал: в) одинаковые генетические процес­
а) Южноамериканский сы в их организмах
б) Центральноамериканский г) наличие единого плана сотворения
в) Абиссинский д) сходство условий при их самопро­
г) Средиземноморский извольном возникновении
д) Югозападноазиатский
е) Восточноазиатский 22. Предки современной домашней
ж) Южноазиатский тропический курицы обитали в:
а) тундре г) пустыне
17. Закон Вавилова позволяет: б) тайге  д) джунглях
а) предсказывать появление похожих в) степи      е) горах
признаков у родственных видов
б) делать растения культурными, 23. Пользуясь законом Вавилова,
а животных приучать приносить можно ... .
пользу для дома а) обнаружить нужные сорта расте­
в) добиваться у растений и живот­ ний или породы животных в разных
ных появления нужных признаков местах Земли
методами селекции б) целенаправленно получать новые
г) проводить скрещивания и пред­ мутации у растений или животных
сказывать расщепление признаков в) предвидеть появление опреде­
среди потомков ленных мутантных форм у близко­
родственных видов
18. Закон гомологических рядов, г) значительно увеличить число ви­
открытый Вавиловым, позволяет дов культурных растений и домаш­
сравнить этого ученого с: них животных
а) Менделем в) Менделеевым
б) Морганом г) Ломоносовым 24. Под селекцией понимают:
а) процесс любого отбора, выбора
19. Центры происхождения куль­ или разделения
турных растений: б) науку о создании новых сортов,
114 Глава 8. Основы селекции

пород или штаммов щий методы получения гибридов


в) направленное изменение челове­ растений и животных
ком живых организмов б) практическая деятельность, на­
г) скрещивание организмов и полу­ правленная на выведение или и
чение потомства улучшение сортов растений и по­
род животных
25. На первом этапе селекции жи­ в) получение и отбор наиболее не­
вотных проводят: обходимых для человека сортов рас­
а) отбор в) приручение тений и пород животных
б) скрещивание  г) одомашнивание г) получение новых сортов растений
или пород животных путем скрещи­
26. Одомашнивая животных, в пер­ ваний и отбора
вую очередь вели отбор по их:
а) плодовитости б) поведению 29. Закон гомологических рядов
в) способности размножаться в неволе позволяет:
г) «хозяйственным» признакам а) уверенно определять места поиска
новых видов растений или животных
27. Селекция животных гораздо б) рассчитывать на появление опре­
сложнее селекции растений, потому деленных мутаций у близких видов
что у животных: или родов
а) невозможно вегетативное размно­ в) совершенствовать метод гибриди­
жение зации растений или животных
б) сроки размножения больше г) путем скрещивания получать
в) часто получается немногочислен­ сходные мутации у сходных видов
ное потомство
г) сильнее зависимость от среды 30. Исследования Н.И.Вавилова
показали, что все культурные рас­
28. Найдите наиболее удачное опре­ тения происходят из … районов.
деление понятия «селекция»: а) равнинных в) засушливых
а) раздел науки генетики, изучаю­ б) влажных г) горных

§ 35. Методы селекции


1. Потомство, полученное после от­ б) рентгеновское излучение
даленной гибридизации, часто бес­ в) ультрафиолетовый свет
плодно, потому что: г) видимый свет
а) процесс мейоза у гибридов идет д) нейтронное излучение
очень медленно е) химические соединения
б) гомологичные хромосомы разные
и в мейозе не коньюгируют 3. Гетерозис — это явление, в ре
в) гомологичные пары в мейозе рас­ зультате которого продуктивность
ходятся беспорядочно межвидовых или межпородных гиб
г) у гибридов резко уменьшается ридов … изза объединения …. генов.
количество гамет а) уменьшается г) рецессивных и
д) у гибридов проявляется множе­ б)увеличивается доминантных
ство заболеваний в) не изменяется   д) рецессивных
 е) доминантных
2. Для искусственного мутагенеза
используют: 4. Близкородственное скрещивание
а) гаммаизлучение приводит к:
§ 35. Методы селекции 115

а) получению новых признаков 9. Уже в следующем поколении


б) закреплению старых признаков проявление гетерозиса слабеет, по­
в) увеличению наследственной из­ тому что:
менчивости а) появляются рецессивные гомо
г) уменьшению наследственной из­ зиготы
менчивости б) появляются гетерозиготы
д) получению чистых линий в) в результате мутаций безвозврат­
но утрачивается часть генов
5. Межлинейные, межпородные и г) под воздействием мутаций сильно
межсортовые скрещивания могут изменяется часть генов
приводить к:
а) снижению продуктивности 10. Полиплоидные растения пред
б) повышению продуктивности ставляют хозяйственную ценность,
в) сохранению продуктивности потому что они:
г) гетерозису а) дают большой урожай
б) имеют расширенный кариотип
6. В селекции растений используют в) более плодовиты
близкородственное скрещивание г) лучше защищены от вредных му­
для того, чтобы: таций
а) получить чистые линии для пере­
крестной гибридизации 11. Чистые линии организмов по­
б) мутантные гены перешли в гете­ лучают путем:
розиготное состояние а) отбора в) одомашнивания
в) повысилась жизнеспособность и б) самоопыления  г) гетерозиса
продуктивность д) близкородственного скрещивания
г) у гибридов появились новые по­
лезные мутации 12. В результате гетерозиса у гибри­
д) у гибридов проявился эффект ге­ дов первого поколения увеличивается:
терозиса а) жизнеспособность в) плодовитость
б) урожайность г) гомозиготность
7. Межлинейную гибридизацию
растений проводят для того, чтобы: 13. Восстановить плодовитость ги­
а) получить новые чистые линии бридов чистых линий растений мож­
для дальнейшего скрещивания но с помощью:
б) получить совершенно новые виды а) полиплоидии б) гетерозиса
растений в) одомашнивания
в) мутантные гены перешли в гомо­ г) отдаленной гибридизации
зиготное состояние
г) у гибридов проявился гетерозис 14. Чистые линии растений полу­
чают путем:
8. Отдаленную гибридизацию у рас­ а) отдаленной гибридизации
тений применяют с целью: б) перекрестного опыления
а) получения чистых линий для по­ в) самоопыления д) гетерозиса
следующей гибридизации г) полиплоидии  е) мутагенеза
б) получения гибридов бесплодных,
но урожайных 15. Полиплоиды:
в) перевода вредных мутаций в го­ а) растения, дающие всегда высокий
мозиготное состояние урожай
г) создания жизнестойких и плодо­ б) организмы, у которых прояв
витых гибридов ляется гетерозис
116 Глава 8. Основы селекции

в) организмы с увеличенным набо­ 21. Тритикале — полиплоидный


ром хромосом гибрид:
г) чаще растения, чем животные а) пшеницы с пыреем
б) ржи с пшеницей
16. У чистокровных животных в) архара с наром
чаще всего: г) шелкопряда с пчелой
а) снижается жизнеспособность
б) развивается бесплодие 22. Меринос — это:
в) проявляется гетерозис а) гибрид лошади с ослом
г) возникает полиплоидия б) гибрид мула с козлом
в) порода свиней г) порода овец
17. Какой способ позволяет быстрее
получить новый сорт растений? 23. Главные методы селекции:
а) отдаленная гибридизация а) гибридизация в) мутагенез
б) близкородственное скрещивание б) полиплоидия   г) отбор
в) самоопыление и затем отбор
г) сочетание мутагенеза, гибридиза­ 24. У домашних животных длина
ции и отбора шерсти в первую очередь зависит от:
а) температуры окружающей среды
18. Гетерозисом называют: б) фенотипа организма
а) восстановление плодовитости ги­ в) генотипа организма
бридов с помощью полиплоидии г) условий питания
б) потомство одной пары родителей,
гомозиготное по определенному ком­ 25. Какая полезная особенность
плексу признаков мула, отличающая его от родителей,
в) близкородственное скрещивание, указана ошибочно?
проведенное для получения высо­ а) продолжительность жизни
коурожайных растений или плодо­ б) выносливость
витых животных в) сила г) плодовитость
г) превосходство по ряду признаков
над родителями у гибридов, полу­ 26. Искусственный способ увели­
ченных после скрещивания чистых чения разнообразия генетического
линий материала при селекции:
а) полиплоидия г) гибридизация
19. Причина гетерозиса: б) мутагенез д) отбор
а) внезапное проявление доминант­
ности 27. Под стерильностью гибридов
б) новая комбинация доминантных понимают их неспособность:
генов а) между собой скрещиваться
в) возникшая полиплоидия б) производить потомство
г) результат скрещивания чистых в) давать многочисленное потомство
линий г) давать расщепление в потомстве
д) нуждается в дальнейшем изу
чении 28. Положительными особенностя­
ми полиплоидов можно считать:
20. При отдаленной гибридизации а) большой запас хромосом
в первом поколении гибриды часто: б) защищенность от мутаций
а) полиплоидны б) бесплодны в) возможность проявления поли­
в) проявляют гетерозис мерии
г) подвержены мутациям г) способность к скрещиванию
§ 35. Методы селекции 117

29. При образовании гамет у отда­ 36. Клоном можно назвать:


ленных гибридов нарушения конъ­ а) группу клеток, которые размно­
югации происходят в: жены без процесса деления
а) метафазе в) телофазе б) потомство одной клетки, полу­
б) анафазе г) профазе ченное без слияния гамет
в) собрание организмов, выросших
30. Полиплоидия у животных в одинаковых условиях
встречается гораздо реже, чем у рас­ г) выросшую колонию одноклеточ­
тений, потому что: ных микроорганизмов
а) животные размножаются гораздо
медленнее 37. При клонировании животных
б) организм животных устроен более переносят ядро из:
сложно а) соматической клетки в яйцеклет­
в) животные к мутагенам более чув­ ку, лишенную ядра
ствительны б) соматической клетки в спермато­
г) у животных в ядрах клеток места зоид, лишенный ядра
меньше в) сперматозоида в диплоидную со­
матическую клетку
31. Главное достоинство мутантного г) яйцеклетки в диплоидную сома­
сорта пшеницы Новосибирская67 в тическую клетку
том, что ее растения: д) из сперматозоида в яйцеклетку с
а) устойчивы к недостатку влаги удаленным ядром
б) переносят сильные морозы
в) дают очень много семян 38. При клонировании дробление
г) имеют более прочный стебель искусственно созданной «гибрид­
ной» яйцеклетки вызывают:
32. Наибольшая доля полиплои­ а) пересаживанием в матку
дов среди культурных растений в организмадонора
районах: б) электрическим импульсом
а) тропических в) северных в) воздействием различных мутагенов
б) горных г) южных г) нагреванием до 37 градусов

33. Из одной клетки можно полу­ 39. Клонированный человек никог­


чить целое растение благодаря: да не будет полной копией оригина­
а) гибридизации в) полиплоидии ла, потому что:
б) гаплоидизации г) регенерации а) его ДНК до пересадки уже бу­
дет иметь неизбежное количество
34. Протопласт — это клетка ли­ ошибок
шенная: б) у него сразу могут возникнуть
а) цитоплазмы в) оболочки неожиданные тяжелые заболевания
б) ядра г) хромосом в) окружающая среда на генотип
влиять будет уже подругому
35. Гибридомы — это клетки: г) женщина, которой введут в матку
а) сочетающие свойства гибридную яйцеклетку, скорее всего
Влимфоцитов и опухолевых клеток не будет матерью оригинала
б) постоянно синтезирующие анти­ д) многообразие внутреннего мира
тела человека генами не определяется
в) с неограниченной способностью е) весь гаплоидный набор генов в
к делению приемной яйцеклетке поместиться
г) которые могут постоянно расти не сможет
118 Глава 8. Основы селекции

40. Клонирование млекопитающего в) запретить эксперименты по клони­


впервые провели в … году ученые … рованию, потому что животные по­
во главе с …. лучаются с агрессивным характером
а) 1897 б) 1997 в) 2007 г) запретить клонирование людей,
г) Америки ж) Кельрейтером а опыты с животными продолжать
д) Швеции з) Линнеем и следить за отдаленными послед­
е) Шотландии и) Вильмутом ствиями

41. Правильное отношение к пер­ 42. Гибридизацию Влимфоцитов с


спективе клонирования различных раковыми клетками используют для
млекопитающих: промышленного получения:
а) продолжать опыты, так как это а) антибиотиков г) ферментов
позволит легко получать животных б) антител д) гормонов
с полезными в хозяйственном от­ в) аминокислот
ношении признаками
б) продолжать опыты, так как в бу­ 43. Искусственно оплодотворенную
дущем это позволит получать кло­ яйцеклетку помещают в:
нированных людей с известными а) матку  в) яичник
заранее признаками б) яйцевод  г) влагалище

§ 36. Достижения селекции


1. Какие методы использовал садо­ г) преимущество вегетативного раз­
вод и селекционер И.В.Мичурин? множения над половым
а) прививка побегов
б) отдаленная гибридизация 5. Все гибриды Мичурина размно­
в) отбор г) мутагенез жают только вегетативно, потому
что они:
2. Преодолеть бесплодие межвидо­ а) сложные гетерозиготы
вых гибридов впервые удалось: б) не могут образовывать цветки
а) Астаурову д) Лукьяненко в) не образуют полноценные семена
б) Мичурину е) Ремеслу г) не способны формировать плоды
в) Шехурдину  ж) Карпеченко
г) Вавилову з) Пустовойту 6. Во сколько раз повысилась уро­
жайность зерновых культур за по­
3. Гибрид черемухи и вишни впе следние сто лет благодаря селекции?
рвые получил: а) 10 б) 100 в) 1 000 г) 10 000
а) Астауров д) Лукьяненко
б) Мичурин е) Ремесло 7. Сколько центнеров пшеницы,
в) Шехурдин  ж) Карпеченко риса, кукурузы с одного гектара
г) Вавилов з) Пустовойт получают в развитых странах?
а) 10 б) 100 в) 1 000 г) 10 000
4. Опыты Мичурина показали:
а) возможности отдаленной гибри­ 8. Сколько центнеров картофеля
дизации у растений новых сортов получают с одного гек­
б) необходимость решительно вме­ тара в развитых странах?
шиваться в природу а) 10 б) 100 в) 1 000 г) 10 000
в) один из способов получения слож­
ных гетерозигот 9. Преимущественное массовое воз­
§ 36. Достижения селекции 119

делывание отдельных сортов: — сложные гетерозиготы


а) увеличивает риск массового раз­ в) гибрид персика и абрикоса полу­
множения вредителей чить невозможно
б) увеличивает урожайность почти г) Мичурину не были известные ра­
в 10 раз боты Менделя
в) может привести к непредсказуе­ д) Мендель высоко ценил работы
мым невыгодным изменениям Мичурина
г) уменьшает возможности полового
размножения растений 15. Что правильно?
а) Мичурину удалось получить ги­
10. Мичуринские сорта не полу­ брид яблони и груши
чили широкого распространения, б) настриг шерсти с породистого ба­
потому что: рана достигает 130 кг.
а) они все оказались очень сложны­ в) за 100 лет урожайность зерновых
ми гетерозиготами выросла в 100 раз
б) их нельзя размножать половым г) Мичурин занимался только ги­
способом бридизацией растений
в) его достижения сначала были
сильно преувеличены 16. Что правильно?
г) любителей странных сочетания а) опыты Мичурина пригодились
плодов оказалось мало для селекции животных
б) мутантные штаммы грибов дают
11. Большинство мичуринских со­ антибиотика в 10 раз больше
ртов размножают: в) идея использования мутагенеза
а) прививками в) отводками принадлежит Мичурину
б) черенками  г) корневищами г) многие продукты люди получают
благодаря микроорганизмам
12. Сколько процентов масла могут
содержать семена лучших сортов 17. Для эффективности селекции
подсолнечника? микроорганизмов, продуцирующих
а) 2535 в) 7075 нужные вещества в больших коли­
б) 5052 г) 8595 чествах, очень часто используют:
а) скрещивание и отбор
13. Что правильно? б) отдаленную гибридизацию
а) на доминирование признака мож­ в) мутагенез г) онтогенез
но повлиять искусственно
б) мичуринские гибриды размножа­ 18. Антибиотики в промышленных
ют только вегетативно количествах стали получать с по­
в) гибрид картофеля и огурца пер­ мощью:
вым получил Мичурин а) бактерий в) вирусов
г) все сорта, полученные Мичури­ б) грибов  г) растений
ным — гомозиготы
19. Клонами называют организмы,
14. Что правильно? полученные после пересаживания ...
а) на доминирование признака по­ в организм матери.
влиять нельзя а) яйцеклетки  в) бластомеров
б) большинство мичуринских сортов б) бластулы   г) сперматозоида
120 § 37. Генетическая инженерия и биотехнология

§ 37. Генетическая инженерия и биотехнология


1. Рестриктазы – это:
а) белки   в) ферменты а) клонирование организмов пред­
б) липиды г) полинуклеотиды сказуемо и безопасно
б) антибиотики могут синтезиро­
2. Какая аминокислота при добав­ ваться только у грибов
лении в корм скоту позволяет силь­ в) плазмиды — автономные кольце­
но уменьшить количество корма? вые молекулы ДНК
а) глицин в) аланин г) ДНКлигаза сшивает в ДНК одно­
б) валин г) лизин нитевые разрывы

3. Для введения в клетку нужных 9. Что правильно?


генов можно использовать: а) первым клонированным млекопи­
а) вирусы г) дрожжи тающим была овца
б) бактерии д) грибы б) рестриктазы режут ДНК
в) плазмиды в) в клетках бактерий антибиотики
не образуются
4. Трансгенные организмы: г) трансгенными могут быть только
а) из которых удалена часть лишних растения
генов
б) к о т о р ы е  с о д е р ж а т  ч у ж е р о д ­ 10. Что правильно?
ные гены а) лигазы разрезают ДНК, а ре­
в) у которых одни гены заменены стриктазы сшивают
на другие б) генноинженерные сорта надеж­
г) полученные в лабораторных усло­ нее классических гибридов
виях из одной клетки в) методом трансгенеза можно соз­
д) имеющие одни и те же гены дать опасное биологическое оружие
г) лизин — это белок, ускоряющий
5. Методы биотехнологии позволи­ химические реакции
ли получить трансгенный морозоу­
стойчивый виноград за: 11. ДНКлигаза, это фермент, ко­
а) 1,5 месяца   в) 3 года торый:
б) 12 месяцев г) 5 лет а) разрезает молекулу ДНК с обра­
зованием липких концов
6. Трансгенные растения в больших б) помогает липким концам образо­
количествах выращивают в: вать водородные связи
а) Англии д) США в) окончательно сшивает разрезан­
б) Аргентине е) Индии ные части молекулы ДНК
в) России  ж) Японии г) скручивает молекулы ДНК и при­
г) Германии з) Китае дает ей стабильность

7. Какие трансгенные растения по­ 12. Трансгенные организмы:


лучили широкое распространение? а) в своем составе содержат несвой­
а) соя  д) рис ственные им гены
б) пшеница   е) кукуруза б) могут разместить в себе дополни­
в) хлопок  ж) картофель тельные гены
г) капуста з) морковь в) способны пропускать через себя
чужеродные гены
8. Что правильно? г) выделять из себя фрагменты генов
§ 38. Многообразие органического мира и классификация организмов 121

и целые гены а) промотор для экспрессии нужного


встроенного гена
13. Рестриктазы: б) сайт рестрикции для подходящей
а) белки, сшивающие однонитевые рестриктазы
разрывы в ДНК в) наличие липких концов для
б) это ферменты созданные людьми ДНКлигазы
для генетической инженерии г) ген устойчивости к определенно­
в) белки, которыми бактерии защи­ му антибиотику
щаются от вирусов
г) это ферменты, которыми вирусы 16. В рекомбинантной молекуле ген
атакуют клетки устойчивости к антибиотику нужен
для того, чтобы:
14. Сколько известно различных а) антибиотики не могли разрушить
ферментов, способных поразному эту рекомбинантую молекулу
и в разных местах разрезать двух­ б) по устойчивости к антибиотику
нитевые молекулы ДНК? отобрать те клетки, которые содер­
а) 46 б) 3 500 в) 46 000 жат рекомбинантые молекулы
г) около 100 000 в) векторная молекула ДНК содер
15. Необходимые свойства вектор­ жала чужеродный фрагмент ДНК и
ной молекулы ДНК: стала рекомбинантной

РАЗДЕЛ 4. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ


Глава 9. ИЗМЕНЕНИЯ В ПОПУЛЯЦИЯХ И ПРИ-
СПОСОБЛЕННОСТЬ ОРГАНИЗМОВ
§ 38. Многообразие органического мира
и классификация организмов
1. Перечислите систематические 5. Все грибы объединяются в:
группы животных, начиная с самой а) отряд   б) класс   в) тип   г) царство
мелкой:
а) род в) класс д) тип 6. Все членистоногие относятся к
б) отряд г) вид е) семейство одному:
а) отряду б) классу в) типу г) царству
2. Перечислите систематические
группы животных, начиная с самой 7. Важнейшее отличие прокариот
крупной: от эукариот:
а) род в) класс д) тип а) наличие или отсутствие клеток в
б) отряд г) вид е) семейство организме
б) преобладание в клетках РНК или
3. Marmota bуbak — это название: ДНК
а) рода г) растения в) количество клеток в организмах
б) вида   д) насекомого г) наличие или отсутствие в клетках
в) отряда е) млекопитающего ядра

4. Какая систематическая группа 8. Главное отличие животных от


объединяет всех насекомых? растений заключается в:
а) отряд       в) тип    а) химическом составе клеток
б) класс г) царство б) числе клеток
122 Глава 9. Изменения в популяциях и приспособленность организмов

в) способе питания а) красные г) 3—4 м


г) наличии ядра в клетке б) зеленые  д) 4—200 м
д) количестве органоидов в клетке в) бурые  е) 200268 м
е) возможности передвижения
17. Водоросли различного цвета
9. Членистоногие животные — это обитают на разной глубине, потому
систематическая группа организ- что:
мов, которая называется: а) свет состоит из волн разной длины
а) класс б) отряд в) тип б) их пигменты могут воспринимать
г) царство волны света разной длины
в) волны света разной длины про-
10. Найдите пары: никают на разную глубину
а) эукариоты  в) автотрофы г) на разных глубинах процесс фото-
б) прокариоты г) гетеротрофы синтеза идет поразному
д) образуют органические вещества
из неорганических 18. Синезеленые водоросли совме-
е) не имеют оформленного ядра щают признаки:
ж) имеют оформленное ядро а) грибов и бактерий
з) питаются готовыми органически- б) грибов и растений
ми веществами в) бактерий и растений
г) простейших и бактерий
11. На Земле около … видов живот-
ных и более … видов растений. 19. Грибы — осмотрофы, а это зна-
а) 15 млн   в) 500 тыс.   чит, что они:
б) 1,5 млн г) 50 тыс. а) способны питаться готовыми ор-
ганическими веществами
12. Клеточные формы жизни под- б) поддерживают в своих клетках
разделяют на … царств; царство рас- осмотическое давление
тений содержит … отделов, а цар- в) всасывают все питательные веще-
ство животных — … типов. ства из окружающей среды
а) 5 б) 6 в) 7 г) 8 г) вместо питания используют осмо-
тическое давление
13. К прокариотам относятся:
а) эубактерии  г) растения 20. Грибы обладают признаками:
б) архебактерии д) протисты а) животных и растений
в) животные  е) грибы б) водорослей и растений
в) животных и простейших
14. К эукариотам относятся: г) водорослей и животных
а) грибы г) растения
б) архебактерии д) протисты 21. Хитин — это …, характерный
в) эубактерии е) животные для клеток …и….
а) белок г) растений
15. Из целлюлозы построены стен- б) углевод д) грибов
ки клеток растений, а также: в) липид е) членистоногих
а) водорослей в) низших грибов
б) простейших  г) бактерий 22. Гликоген — это …, характер-
ный для клеток … и … .
16. Разные водоросли встречаются а) углевод г) грибов
на разных глубинах. Найдите соот- б) белок д) растений
ветствия: в) липид  е) животных
§ 38. Многообразие органического мира и классификация организмов 123

23. Мочевина — конечный продукт 30. Характерные особенности орга-


метаболизма …, характерный и для низмов из царства грибов:
… и для … . а) запасное питательное вещество
а) кислорода г) грибов —крахмал
б) водорода  д) растений б) запасное питательное вещество
в) азота   е) животных —гликоген
в) подвижность
24. Лишайник — это симбиоз: г) прикрепленный образ жизни
а) бактерий, водорослей и растений д) способность к фотосинтезу
б) растений, цианобактерий и грибов е) гетеротрофность
в) грибов, цианобактерий и водо ж) присутствие в клеточных стенках
рослей хитина
г) грибов, растений и простейших з) наличие в клеточных стенках цел-
люлозы
25. Хлорофилл характерен для кле- и) конечный продукт метаболизма
ток: белков — мочевина
а) цианобактерий в) грибов
б) простейших г) растений 31. Характерные особенности орга-
низмов из царства животных:
26. К типу хордовых относятся: а) запасное питательное вещество
а) рыбы    д) млекопитающие — крахмал
б) земноводные е) пресмыкающиеся б) запасное питательное вещество
в)  насекомые ж) паукообразные — гликоген
г) птицы з) ракообразные в) конечный продукт метаболизма
белков — мочевина
27. К типу членистоногих относят- г) прикрепленный образ жизни
ся: д) способность к фотосинтезу
а) рыбы д) земноводные е) гетеротрофность
б) птицы е) паукообразные ж) присутствие в клеточных стенках
в) насекомые  ж) млекопитающие хитина
г) ракообразные з) пресмыкающиеся з) наличие в клеточных стенках
целлюлозы
28. Группу животных назвали чле- и) подвижность
нистоногими, потому что у них ко-
нечности: 32. Характерные особенности орга-
а) в процессе жизни отделяются от низмов из царства растений:
тела а) запасное питательное вещество
б) участвуют в половом процессе — крахмал
в) состоят из сегментов б) запасное питательное вещество
г) легко ломаются на части — гликоген
в) подвижность
29. Основы современной класси- г) прикрепленный образ жизни
фикации организмов заложил в … д) способность к фотосинтезу
году выдающийся … натуралист …. е) гетеротрофность
а) 1675 ж) голландский б ) ж) присутствие в клеточных стенках
1757 з) шведский хитина
в) 1775 и) Кельрейтер г ) з) наличие в клеточных стенках цел-
1857 к) Линней люлозы
д) норвежский л) Бэр и) конечный продукт метаболизма
е) датский м) Нобель белков — мочевина
124 Глава 9. Изменения в популяциях и приспособленность организмов

33. Что правильно? а) все животные способны к пере-


а) жизнь существует только на уров- движению
не клеток б) домашняя кошка относится к
б) простейшие, водоросли и низшие типу хордовых
грибы — это эукариоты в) тело грибов состоит не из клеток,
в) есть две формы жизни — эукари- а из гиф
оты и прокариоты г) мочевина образуется только в
г) все водоросли неспособны к ак- клетках животных
тивному движению
38. Современная классификация
34. Что правильно? организмов учитывает сходство:
а) у покрытосеменных растений а) физиологическое
цветки отсутствуют б) морфологическое
б) протисты — гипотетические пред- в) биохимическое г) генетическое
ки животных, грибов и растений
в) клетки грибов способны ветвиться 39. Возможность классификации
г) библейское понятие рода соответ- организмов Линней объяснял:
ствует роду в систематике а) существованием единого плана
при их создании
35. Что правильно? б) огромным количеством животных
а) некоторые грибы размножаются и растений
половым способом в) невероятным разнообразием жи-
б) грибы в симбиозе с простей вых организмов
шими образуют лишайники г) описанием в Библии понятия род
в) гликоген — питательное запасное
вещество растений 40. Какие особенности вида орга-
г) неклеточная форма жизни суще- низмов Линней считал важными?
ствует в виде вирусов а) способность скрещиваться
б) способность давать потомство
36. Что правильно? в) внешнее сходство
а) грибы способны к осмотрофному г) биохимическое и цитологическое
питанию подобие
б) рыбы относятся к типу хордовых
животных 41. По сравнению с водорослями
в) лишайники — это симбиоз грибов мхи следует относить к растениям
и цианобактерий высшим, потому что:
г) эвглена и вольвокс способны к а) у них есть хлорофилл
движению и фотосинтезу б) они способны к фотосинтезу
в) у многих есть стебли и листья
37. Что правильно? г) они размножаются спорами

§ 39. Вид. Критерий вида


1. При выяснении степени близости в) внешнего вида и образа жизни
между организмами при их класси- г) нуклеотидной последовательности
фикации наиболее надежным крите- аналогичных генов
рием будет сходство: д) элементарного химического со-
а) во внутреннем строении организма става организмов
б) в приспособленности к условиям е) в соотношении различных орга-
внешней среды нических соединений
§ 39. Вид. Критерий вида 125

2. Видом называют совокупность осо- особенно тесно?


бей, похожих по внешним призна- а) генетический б) морфологический
кам, обладающих физиологическим в) физиологобиохимический
сходством, приспособленных жить г) репродуктивный
на определенной территории, спо- д) экологогеографический
собных скрещиваться и давать по-
томство. Здесь пропущен критерий: 9. Для определения вида организма
а) экологогеографический следует использовать как можно
б) физиологобиохимический больше критериев, потому что они:
в) морфологический а) принципиально отличаются и
г) генетический   д) репродуктивный действуют на разных уровнях орга-
низации жизни
3. Морфологический критерий ос- б) часто дают противоречащие ре-
нован на: зультаты, учет которых позволяет
а) внешнем сходстве и размерах избежать ошибок
б) одинаковой приспособленности в) дополняют друг друга и позво-
в) сходстве внутреннего строения ляют точнее определить видовую
г) похожем поведении принадлежность
г) друг с другом не связаны и дают
4. Физиологобиохимический кри- возможность получить независимые
терий вида основан на сходстве: результаты
а) нуклеотидной последовательности
хромосом 10. Ареал:
б) пластического обмена а) реальные особенности популяции
в) энергетического обмена б) область распространения вида
г) внутреннего строения в) период изменения вида
г) сфера влияния популяции
5. Генетический критерий вида ос-
нован на сходстве: 11. Критерием вида называют:
а) наследственной информации а) главный признак, позволяющий
б) кариотипов провести классификацию
в) генетических процессов б) признак, который опровергает все
г) коньюгации хромосом предыдущие
в) собрание признаков, обеспечива-
6. Репродуктивный критерий вида ющих отличие
рассматривает: г) максимальное количество исполь-
а) способность к спариванию зуемых признаков
б) возможность давать потомство
в) сходство сроков размножения 12. Что правильно?
г) сходстве брачного ритуала а) у человека и гороха гены гистона
различаются одним нуклеотидам
7. Экологогеографическим крите- б) жизнеспособность гамет не зави-
рием вида считают: сит от коньюгации хромосом
а) обитание в одинаковых условиях в) белый и бурый медведи скрещи-
б) однотипное поведение ваются, но потомства не дают
в) сходный образ питания г) у растений разные виды скрещи-
г) расположение на одной террито- ваются чаще, чем у животных
рии
13. Что правильно?
8. Какие критерии вида связаны а) волк и собака скрещиваются и
126 Глава 9. Изменения в популяциях и приспособленность организмов

дают потомство активностью ряда генов


б) различия в брачных ритуалах в) у животных разные виды скрещи-
препятствуют спариванию ваются чаще, чем у растений
в) определение вида для современ- г) некоторые белки характерны
ной науки задача легкая лишь для данной особи
г) у всех животных самцы и самки
по фенотипу различны 15. Способность впадать в спячку —
критерий:
14. Что правильно? а) генетический
а) Линней считал главным генети- б) морфологический
ческий критерий вида в) физиологобиохимический
б) некоторые виды могут отличаться г) репродуктивный
д) экологогеографический
§ 40. Популяции
1. На удаленных океанических г) весьма различны по климатиче-
островах часто встречаются необыч- ским условиям
ные виды организмов. Найдите наи-
более вероятное объяснение: 4. Ошибочные признаки популя-
а) отсутствие крупных предприятий, ции:
которые губят природу, создает бла- а) состоит из разных видов орга-
гоприятные условия для изменения низмов
б) климат на островах менее суровый, б) имеет каждая свою территорию
чем на материке и это создает благо- в) состоит из относительно изолиро-
приятные условия для эволюции ванных организмов
в) у животных на острове нет врагов г) содержит организмы с характер-
и они размножаются, а на материке ным набором генов
подобные им истребляются д) не имеет обмена генами с другими
г) это заблуждение связано с тем, что популяциями
острова меньше материка, их легче
изучить, и обнаружить новый вид 5. Правильные признаки популяции:
а) популяция состоит из разных ви-
2. Флора и фауна Северной и Юж- дов организмов
ной Америки сильно различаются, б) каждая популяция имеет свою
так как: территорию
а) в древности эти материки были в) популяция состоит из относитель-
друг от друга отделены но изолированных организмов
б) климатические условия там были г) все особи популяции имеют ха-
разными рактерный набор генов
в) на этих материках исходно воз- д) между особями разных популя-
никли разные организмы ций обмен генами не происходит
г) живые организмы там возникли
в разное время 6. При скрещивании особей из
разных популяций самым серьез-
3. Животные Африки и Мадагаска- ным препятствием для получения
ра сильно отличаются, потому что плодовито­го потомства будет:
эти территории: а) дивергенция признаков
а) отделились друг от друга давно б) географическая изоляция
б) находятся друг от друга далеко в) различие брачных ритуалов
в) очень различаются по площади г) несходство кариотипов
§ 40. Популяции 127

7. Все большее количество ученых б) популяция вида


склоняется к тому, что все живые в) совокупность популяций
организмы: г) вид популяции
а) появились сами и меняться не
могут 13. Главная причина, которая фор-
б) были сотворены и больше не ме- мирует из особей популяцию:
няются а) общая область распространения
в) возникли сами и могут суще- б) способность свободно скрещиваться
ственно меняться в) ограниченность территории есте-
г) созданы, меняться могут, но не ственными преградами
существенно г) одинаковые условия среды

8. Со временем значительные из- 14. Быстрее других может менять-


менения могут появиться у: ся популяция:
а) отдельной особи б) популя- а) китов в океане
ции в) вида организмов б) рыб в пруду
г) ареала популяции в) крыс в подвале
д) генотипа организма г) бактерий в кишечнике

9. Наибольшее влияние отдельная 15. Последствия случайных собы-


особь может оказать на популяцию тий будут более заметны в популя-
организмов в целом, если она: ции чис­ленность особей в которой:
а) оставит после себя многочислен- а) 21 б) 120 в) 2 100 г) 12 тыс.
ное потомство д) 120 тыс.
б) сможет преодолеть географиче-
скую изоляцию 16. Более точно второй закон Мен-
в) будет скрещиваться с другими деля будет выполняться в популя-
особями ции, численность особей в которой
г) сможет приспособиться к новым составляет:
условиям среды а) 21 б) 120 в) 2 100 г) 12 тыс.
д) 120 тыс.
10. Группы организмов можно на-
звать популяциями, если они раз- 17. Результаты дрейфа генов будут
личаются между собой: наиболее заметны у населения:
а) только по ареалу а) России в) Москвы
б) только по генофонду б) Украины  г) Калуги
в) по ареалу и генофонду
г) по генофонду и генотипу 18. Причины дрейфа генов:
а) популяционные волны
11. Одинаковые виды из разных б) гомозиготность всей популяции
популяций могут скрещиваться, ... по одному гену
а) но потомство родится и погибнет в) большая численность популяции
б) но потомство не родится г) маленькая численность популяции
в) и иметь потомство
г) только в искусственных условиях 19. Возможный результат дрейфа
генов в ограниченной популяции:
12. Самая маленькая структура, а) увеличение гомозиготности по-
способная к небольшим историче- пуляции
ским изменениям: б) сохранение аллеля, снижающего
а) вид организма жизнеспособность
128 Глава 9. Изменения в популяциях и приспособленность организмов

в) быстрое возрастание концентра- быстро стать основным благодаря:


ции редких аллелей а) географической изоляции
г) увеличение изменчивости особей б) популяционным волнам
в) дрейфу генов
20. Результат дрейфа генов в не- г) экологической изоляции
большой изолированной популяции:
а) увеличение разнообразия попу- 26. Генофонд отличается от гено-
ляции типа:
б) увеличение генетической однород- а) составом б) размерами
ности популяции в) большей сложностью
в) увеличение жизнеспособности особей г) меньшей сложностью
г) уменьшение жизнеспособности
особей 27. Формирование новых видов в ре-
зультате географической изоляции
21. Обмену генетической инфор- эволюционисты называют:
мацией между популяциями пре- а) симпатрическим видообразованием
пятствуют различия в: б) аллопатрическим видообразованием
а) генотипе б) фенотипе в) дивергенцией   г) микроэволюцией
в) сроках размножения
г) брачном поведении 28. Образование новых видов в пре-
делах одного ареала эволюционисты
22. Периодические колебания чис- называют:
ленности популяции вызывают: а) симпатрическим видообразовани-
а) уменьшение наследственной из- ем
менчивости б) аллопатрическим видообразова-
б) увеличение наследственной из- нием
менчивости в) дивергенцией   г) микроэволюцией
в) изменение частот разных аллелей
г) дрейф генов 29. Возможные причины симпатри-
ческого видообразования:
23. Популяция, в которой дрейф а) экологическая изоляция
генов окажет наибольшее влияние: б) географическая изоляция
а) сорняки на поле, обработанном в) кратные изменения набора хро-
ядохимикатами мосом
б) растения на лугу после дождя г) влияние внешней среды
в) крысы в подвале, где стоят ло-
вушки 30. Закон ХардиВайнберга позво-
г) пшеница на поле после внесения ляет определять в популяции:
удобрений а) наличие и скорость дрейфа генов
б) состояние ее равновесия
24. Укажите популяцию, в которой в) долю носителей рецессивных генов
дрейф генов окажет наименьшее г) доминантность и рецессивность
эволю­ционное влияние: генов
а) тараканы в доме после дезинсекции
б) стая голубей после нападения ястреба 31. Дрейф генов в популяциях про-
в) стадо овец после иммунизации исходит в результате:
г) комары в городе после длитель- а) изменения частот аллелей
ных весенних холодов б) постоянного скрещивания особей
25. Случайный мутантный генотип, в) случайных причин
появившийся в популяции, может г) действия закона ХардиВайнберга
§ 40. Популяции 129

32. Микроэволюцией называют б) в многочисленной популяции


предполагаемое в ряду поколений: скрещивание происходит совершен-
а) образование нового вида но случайно и свободно
б) превращения одного вида в другой в) генетическая структура популяции
в) образование нового признака у становится неизменной после перво-
одной особи го беспорядочного скрещивания
г) небольшое изменение признака в г) в идеальных условиях дрейф ге-
популяции нов и колебания численности особей
не происходят
33. Макроэволюцией называют
предполагаемое в ряду поколений: 37. Что правильно?
а) изменение большого количества а) дрейф генов нарушает равновесие
признаков у одного вида ХардиВайнберга
б) превращение одного вида в другой б) природные популяции всегда вы-
в) появление многих разнообразных зывают дрейф генов
видов от одного в) популяционные волны вызывают
г) процесс самопроизвольного ус- дрейф генов
ложнения живых организмов г) дрейф генов служит причиной
популяционных волн
34. Закон ХардиВайнберга вы-
полняется: 38. Различные сроки нереста у ло-
а) при отсутствии новых мутаций сосевых рыб из разных популяций
б) при наличии новых мутаций являют­ся примером:
в) при беспорядочном скрещивании а) географической изоляции
г) при упорядоченном скрещивании б) экологической изоляции
д) для популяций любой численности в) дрейфа генов
е) для популяций с большой чис- г) популяционных волн
ленностью
ж) для особей с одинаковой приспо- 39. Наиболее надежные способы
собленностью изоляции, обеспечивающие сохра-
з) для особей с разной приспосо- нение вида:
бленностью а) экологический   в) географический
б) генетический      г) репродуктивный
35. Дрейфом генов называют:
а) изменение аллелей в результате 40. В популяции соотношение до-
случайных внешних событий минантных и рецессивных аллелей
б) превращение доминантных алле- в ряду поколений будут постоянны-
лей в рецессивные под действием ми, если:
популяционных волн а) популяция велика, мутации есть,
в) перестройку структуры рецессив- отбор есть, миграция есть, препят-
ных генов в результате случайных ствия для скрещивания есть
мутаций б) популяция велика, мутаций нет,
г) изменение частот аллелей в ряду отбора нет, миграции нет, препят-
поколений по случайным причинам ствий для скрещивания нет
в) популяция мала, мутаций нет,
36. Закон ХардиВайнберга ут- отбора нет, миграция есть, препят-
верждает: ствия для скрещивания есть
а) в идеальных условиях отсутствует г) популяция мала, мутации есть,
миграция особей и их отбор по гено- отбор есть, миграции нет, препят-
типу или фенотипу ствий для скрещивания нет
130 Глава 9. Изменения в популяциях и приспособленность организмов

41. Согласно закону ХардиВайн- 43. Популяция — это группа осо-


берга, в популяции при идеальных бей, которые:
условиях соотношение между доми- а) могут размножаться
нантным и рецессивным аллелями б) могут спариваться
станет постоянным: в) обитают на общей территории
а) у потомков первого поколения г) похожи по строению
б) у потомков второго поколения
в) после трех скрещиваний 44. Численность популяции обычно
г) только у отдаленных потомков остается постоянной, потому что:
а) чрезмерному размножению пре-
42. Из закона ХардиВайнберга сле- пятствует недостаток корма
дует, что редкие аллели присутству- б) смертность особей одного вида
ют в популяции главным образом в: всегда примерно одинакова
а) гомозиготном состоянии в) достижение определенной числен-
б) гетерозиготном состоянии ности тормозит размножение
в) доминантном состоянии г) скорость размножения зависит от
г) рецессивном состоянии численности особей

§ 41. Естественный отбор


1. У скальных поползней в местах б) вид — форма существования по-
перекрывания ареалов длина клюва пуляции
и способ добывания пищи различ- в) естественный отбор приводит к
ны. Это может служить примером: борьбе за существование
а) движущего отбора г) борьба за существование приводит
б) межвидовой борьбы к естественному отбору
в) внутривидовой борьбы
г) борьбы с внешними условиями 5. По гипотезе Дарвина, материалом
для естественного отбора служит:
2. По гипотезе эволюции, борьба за а) перекрест гомологичных хромо-
существование будет наиболее оже- сом при делении клеток
сточенной, если на одной территории б) случайное расхождение хромосом
будут жить организмы: по гаметам
а) многих разных видов в) случайное сочетание гамет при
б) двух разных видов оплодотворении
в) двух близких видов г) постоянное появление мутаций в
г) только одного вида организме

3. По гипотезе эволюции, борьба 6. Сложные и многообразные отно-


за существование будет наименее шения внутри видов, между видами
ожесточенной, если на одной терри- и с условиями внешней среды Дар-
тории будут жить организмы: вин называл:
а) многих разных видов а) борьбой за существование
б) двух разных видов б) естественным отбором
в) двух близких видов в) адаптацией
г) только одного вида г) дивергенцией

4. Что правильно? 7. Под борьбой за существование


а) популяция — форма существова- сторонники гипотезы Дарвина по-
ния вида нимают:
§ 41. Естественный отбор 131

а) выживание наиболее сильного ор- в) стабилизирующей


ганизма г) дизруптивной
б) конкуренцию с особями своего вида
в) конкуренция с особями других 13. После снежной бури уцелели
видов преимущественно птицы со средней
г) приспособление к условиям среды дли­ной крыла, а длиннокрылые и
короткокрылые погибли. В этом
8. В борьбе за существование менее случае действует ... отбор.
приспособленные особи: а) движущий б) ликвидирующий
а) погибают все сразу в) стабилизирующий
б) не оставляют потомства г) дизруптивный
в) оставляют меньше потомства, чем
более приспособленные 14. На зеленом лугу среди зеленых
г) не доживают до половой зрелости кузнечиков идет отбор по окраске
и гибнут тела, который называют:
а) дизруптивным б) движущим
9. Дарвин предположил, что разные в) стабилизирующим
виды галапагосских вьюрков, пита- г) фенотипическим
ющиеся разной пищей, возник­ли в д) покровительственным
результате борьбы:
а) межвидовой б) внутривидовой 15. Примеры действия движущей
в) с условиями среды формы естественного отбора:
г) с человеком а) гибель во время ура­гана воробьев
с длинными и короткими крыльями
10. Внутривидовая борьба идет бо- б) выживание в мутной воде мелких
лее ожесточенно, чем межвидовая, крабов, дыхательные щели которых
потому что у организмов одного не засоряются
вида одинаковые: в) численное увеличение в промыш-
а) генотипы б) фенотипы ленных районах темных бабочек и
в) способности к размножению уменьшение светлых
г) пищевые потребности г) появление на сенокосных лугах
двух популяций растений, цвету-
11. Темные бабочки в промышлен- щих до и после покоса
ных районах встречаются чаще, чем
светлые, потому что они: 16. Примеры действия стабилизи-
а) откладывают больше яиц рующей формы естественного от-
б) более устойчивы к загрязнению бора:
окружающей среды а) гибель во время ура­гана воробьев
в) поглощают грязь из окружающей с длинными и короткими крыльями
среды б) выживание в мутной воде мелких
г) менее заметны для птиц крабов, дыхательные щели которых
д) под действием загрязнений мути- не засоряются
руют с изменением окраски в) численное увеличение в промыш-
ленных районах темных бабочек и
12. В окрестностях города, за- уменьшение светлых
грязняющего окружающую среду, г) появление на сенокосных лугах
светлые ба­бочки стали встречаться двух популяций растений, цвету-
реже, а темных бабочек стало боль- щих до и после покоса
ше. Такую форму отбора называют:
а) движущей б) ликвидирующей 17. Найдите примеры действия
132 Глава 9. Изменения в популяциях и приспособленность организмов

дизруптивной формы естественного 22. Основные причины борьбы за су-


отбора: ществование в пределах популяции:
а) гибель во время ура­гана воробьев а) большая численность особей
с длинными и короткими крыльями б) меняющаяся численность особей
б) выживание в мутной воде мелких в) меняющиеся условия среды
крабов, дыхательные щели которых г) неблагоприятные условия среды
не засоряются д) ограниченность кормовой базы
в) численное увеличение в промыш- е) естественный отбор
ленных районах темных бабочек и
уменьшение светлых 23. Естественный отбор действует
г) появление на сенокосных лугах на ... уровне.
двух популяций растений, цвету- а) молекулярном     в) популяционном
щих до и после покоса б) видовом                 г) организменном

18. Индустриальный меланизм у 24. Для борьбы с насе­


бабочек может быть свидетельством: комымивредителями приходится
а) действия дизруптивного отбора постоянно создавать новые ядохи-
б) существования движущего отбора микаты, потому что:
в) действия стабилизирующего отбора а) возникающие мутации делают
г) возможности сохранения полез- некоторых насекомых устойчивыми
ных мутаций к ядам
б) неблагоприятные условия обо-
19. Дарвинисты важнейшим фак- стряют внутривидовую борьбу
тором эволюции считают: в) начинает действовать естествен-
а) мутационную изменчивость ный отбор приспособленных
б) борьбу за существование г) начинает действовать искусствен-
в) естественный отбор наиболее при- ный отбор приспособленных
способленных
г) географическую и экологическую 25. Борьба за существование может
изоляцию привести к:
д) дрейф генов и популяционные а) вытеснению одного вида другим
волны б) взаимной приспособленности ви-
дов в одном ареале
20. Соотношение разных генов в в) территориальному разобщению
популяции может нарушаться в ре- видов
зультате: г) естественному отбору наиболее
а) естественного отбора приспособленных
б) появления мутаций
в) возникновения модификаций 26. Перенаселенность и недостаток
г) миграции особей д) дрейфа генов пищи вызывают в первую очередь:
а) появление новых видов
21. В борьбе за существование са- б) гибель организмов
мым необходимым свойством вида в) борьбу за существование
эволюционисты считают способ- г) увеличение мутационной измен-
ность: чивости
а) адаптации к условиям среды д) увеличение модификационной
б) к интенсивному спариванию изменчивости
в) оставлять многочисленное по-
томство 27. Неоднородность популяции —
г) конкурировать с другими видами это фактор:
§ 42. Приспособленность видов к условиям существования 133

а) благоприятный для выживания свойственны только людям


б) вредящий выживанию б) согласно Библии, раньше живот-
в) безразличный для выживания ные друг друга не поедали
г) зависящий от саморегуляции в) адаптивная изменчивость связана
с мономорфными генами
28. Что правильно? г) естественный отбор стабилизирует
а) взаимопомощь и сотрудничество генофонд популяции

§ 42. Приспособленность видов


к условиям существования
6. Маскировкой можно считать:
1. Разнообразие приспособлений к а) сходство насекомых с лишайником
окружающей среде зависит: б) зеленую окраску кузнечиков
а) в основном, от особенностей генотипа в) красную окраску божьей коровки
б) только от влияния условий среды г) сходство гусеницы с сучком
в) от взаимодействия генотипа с
окружающей средой 7. Предостерегающая окраска:
г) преимущественно от появления а) желтые пятна на голове ужа
мутаций б) полосатость тигра
в) красный цвет божьей коровки
2. Изменение фенотипа у отдельных г) яркая окраска цветков розы
особей популяции может:
а) обеспечить выживание их и всего 8. К мимикрии можно отнести:
вида в целом а) полосатый рисунок у арбуза, зе-
б) сформировать новые организмы бры или тигра
основателей нового вида б) сходство некоторых насекомых с
в) изменить в ряду поколений гено- муравьями
тип этих особей в) подражание некоторых гусениц
г) изменить со временем генофонд сучку дерева
всей популяции г) ложные глаза на хвосте некото-
рых гусениц
3. Некоторые мухи похожи на пчел
и даже так же жужжат. Это явление 9. Способность летучих мышей, сов
называют: и дельфинов к эхолокации:
а) маскировкой в) адаптацией а) предусмотрительное поведение
б) мимикрией г) подражанием б) физиологическая приспособлен-
ность
4. Темные полосы у зебры — это в) мимикрия г) маскировка
пример:
а) маскировки б) мимикрии 10. Способность в неблагоприятный
в) покровительственной окраски период погружаться в спячку:
г) расчленяющей окраски а) предусмотрительное поведение
б) физиологическая приспособлен-
5. Окраску можно назвать покрови- ность
тельственной, если это: в) мимикрия г) маскировка
а) зеленый цвет травы
б) зеленый цвет лягушки 11. Запасание корма — это пример:
в) полосатый рисунок арбуза а) физиологической приспособлен-
г) узор на шкуре тигра ности
134 Глава 10. Гипотеза эволюции и сотворение мира

б) заботы о потомстве 18. Осы, парализуя гусениц, про-


в) предусмотрительного поведения являют:
г) адаптации а) предусмотрительное поведение
б) заботу о потомстве
12. Свойство некоторых животных в) физиологическую приспособлен-
зимой становиться белыми: ность
а) физиологическая приспособлен- г) хищничество
ность
б) мимикрия 19. Подражание, отличное от ми-
в) предусмотрительное поведение микрии:
г) покровительственная окраска а) сходство цветков орхидеи с на-
секомыми
13. Способностью сочетать покро- б) полосатость у зебры и арбуза
вительственную окраску с маски- в) защищенность черепах и броне-
ровкой обладает: техники
а) тигр в) опоссум г) рисунок на скорлупе яиц кукуш-
б) выпь г) божья коровка ки
14. Мимикрия помогает: 20. Способность жукабомбардира
а) защищаться защищаться выбрасыванием обжи-
б) расселяться гающей смеси:
в) размножаться а) возникла самопроизвольно в ре-
г) погружаться в спячку зультате одного события
б) появилась как следствие посте-
15. Маскировка в отличие от по- пенных изменений
кровительственной окраски: в) является редким сочетанием ма-
а) обусловлена только изменением ловероятных событий
формы г) свидетельствует о существовании
б) обеспечивается изменением толь- сложного высшего замысла
ко окраски
в) связана с изменением внешнего 21. Рыба колюшка обеспечивает
вида свое выживание во многом посред-
г) всегда является постоянной ством:
а) строения тела
16. Покровительственная окраска б) мимикрии
в отличие от маскировки: в) предусмотрительного поведения
а) бывает связана со временем года г) предостерегающей окраски
б) делает организм незаметным на д) заботы о потомстве
окружающем фоне е) физиологической приспособлен-
в) служит для защиты организма ности
г) может сочетаться со скрытным ж) покровительственной окраски
поведением з) маскировки
17. Большие пятна, похожие на 22. Высокая смертность в первый
глаза, показывают приспособлен- период жизни у большинства рыб
ность, называемую: вызвана:
а) покровительственная окраска а) активностью хищников
б) предостерегающая окраска б) климатическими факторами
в) мимикрия в) отсутствием заботы о потомстве
г) маскировка г) активностью паразитов
§ 43. Развитие эволюционных идей 135

Глава 10. ГИПОТЕЗА ЭВОЛЮЦИИ


И СОТВОРЕНИЕ МИРА
§ 43. Развитие эволюционных идей
1. В биологии эволюцией называют 8. К идиоадаптациям относят:
развитие: а) появление скелета
а) одного вида из другого б) возникновение клюва у птиц
б) популяций из видов в) появление способности к фото-
в) неживой материи в живую синтезу
г) без внешнего вмешательства г) развитие жабр и легких
д) утрату птицами мочевого пу-
2. Предполагаемое крупное эволю- зыря
ционное изменение, ведущее к ус- е) возникновение сердца
ложнению организации:
а) идиоадаптация в) конвергенция 9. Предполагаемое резкое упроще-
б) ароморфоз  г) дегенерация ние организма с целью приспособле-
ния к условиям среды:
3. Мелкое изменение, увеличиваю- а) ароморфоз   в) дегенерация
щее приспособленность к окружаю- б) идиоадаптация  г) мутация
щей среде:
а) идиоадаптация в) дегенерация 10. Дегенерацией считают:
б) ароморфоз г) конвергенция а) утрату способности к фотосинтезу
у растенийпаразитов
4. По гипотезе эволюции … и … яв- б) полное разделение кровотока на
ляются близкими эволюционными венозный и артериальный
родственниками, поскольку про- в) исчезновение органов зрения у
изошли друг от друга. крота
а) рыбы г) земноводные г) преобразование передних конеч-
б) моллюски д) пресмыкающиеся ностей в крылья
в) птицы   е) млекопитающие
11. Ароморфозом считают:
5. Предполагаемое историческое а) утрату способности к фотосинтезу
развитие особей: у растенийпаразитов
а) ароморфоз  в) филогенез б) полное разделение кровотока на
б) эволюция г) онтогенез венозный и артериальный
в) исчезновение органов зрения у
6. Индивидуальное развитие с мо- крота
мента образования зиготы: г) преобразование передних конеч-
а) ароморфозом   в) филогенезом ностей в крылья
б) эволюцией г) онтогенезом
12. Идиоадаптацией считают:
7. К ароморфозам относят: а) утрату способности к фотосинтезу
а) появление скелета у растенийпаразитов
б) возникновение клюва у птиц б) полное разделение кровотока на
в) появление фотосинтеза венозный и артериальный
г) развитие жабр и легких в) исчезновение органов зрения у
д) утрата птицами мочевого пу- крота
зыря г) преобразование передних конеч-
е) возникновение сердца ностей в крылья
136 Глава 10. Гипотеза эволюции и сотворение мира

13. Согласно концепции креаци- а) Кювье в) Ч.Дарвин


онизма: б) Гук  г) Ламарк
а) Вселенная, Земля и все на ней
было создано за шесть дней при- 18. Основатель сравнительной ана-
мерно семь тысяч лет назад томии и палеонтологии:
б) сначала были сотворены простые а) Кювье в) Ч.Дарвин
организмы, которые затем превра- б) Гук  г) Ламарк
тились в более сложные
в) все живое возникло самопроиз- 19. Предположение о самопроиз-
вольно и постоянно усложняется с вольном развитии сложных организ-
помощью идиоадаптаций мов из простых выдвинул:
г) простые организмы возникли а) Кювье в) Ч.Дарвин
сами, а затем стали усложняться б) Гук  г) Ламарк
согласно замыслу Творца
20. На современном уровне науки
14. По концепции трансформизма: несомненным представляется про-
а) Вселенная, Земля и все на ней цесс:
было создано за шесть дней при- а) филогенеза  в) эволюции
мерно семь тысяч лет назад б) онтогенеза г) дегенерации
б) сначала были сотворены простые
организмы, которые затем превра- 21. Что правильно?
тились в более сложные а) доказательства эволюции живых
в) все живое возникло самопроиз- организмов отсутствуют
вольно и постоянно усложняется с б) небольшие изменения организмов
помощью идиоадаптаций внутри вида возможны
г) простые организмы возникли в) виды устойчивы и один из другого
сами, а затем стали усложняться возникнуть не может
согласно замыслу Творца г) Ч.Дарвин считал, что жизнь воз-
никла самопроизвольно
15. Укажите последовательность,
в которой, по гипотезе эволюции, 22. Гипотеза о самопроизвольном
появлялись различные животные. зарождении жизни и развитии
а) млекопитающие г) моллюски сложных организмов из простых
б) земноводные д) птицы широко распространилась изза:
в) пресмыкающиеся  е) рыбы а) стремления людей объяснять все
процессы и явления естественной
16. С позиций современной гене- причиной
тики, ошибкой Ламарка следует б) преувеличения человеком своих
считать: умственных возможностей
а) предположение о самозарождении в) огромных достижений биологии
жизни и генетики
б) гипотезу о стремлении каждого г) большого количества палеонтоло-
организма к совершенству гических находок
в) гипотезу о наследовании приоб-
ретенных признаков 23. Ч. Дарвин создал учение о роли
г) предположение об эволюции жи- естественного отбора, потому что он:
вых организмов а) верил не в Бога, а в могущество
мысли человека и его неограничен-
17. Термин биология первым стал ные возможности
использовать: б) верил, что жизнь создана Творцом
§ 43. Развитие эволюционных идей 137

и развивается по плану, заранее Им 27. Удлиненность шеи у жирафа


составленному Ламарк объяснял:
в) подметил, что сходные виды а) постоянной необходимостью ее
поразному приспособлены к среде вытягивать
г) получил данные о саморазвитии б) наследственными единицами,
сложных организмов из простых определяющими ее длину
в) наследственным закреплением
24. Синтетическая теория эволю- возникших изменений
ции была создана с целью: г) появлением мутаций, передаю-
а) опровергнуть гипотезу Дарвина щихся по наследству
о роли естественного отбора в раз-
витии живых организмов 28. Какие утверждения общепри-
б) доказать гипотезу Дарвина о са- няты, но сомнительны?
мопроизвольном зарождении жизни а) организмы могут становиться более
много миллионов лет назад приспособленными благо­даря слу-
в) построить теорию эволюции жи- чайным наследственным изменениям
вых организмов с учетом современ- б) одни виды организмов могут пре-
ных генетических данных вращаться в другие, если для этого
г) соединить данные палеонтологии есть много времени
с гипотезой эволюции на основе ней- в) окружающий мир и все разноо-
тральных мутаций бразие живых организмов возникли,
повинуясь Всесильному Разумному
25. Какое основное положение ги- Началу, которого называют Богом
потезы Дарвина не подтвердилось г) сложные организмы произошли
результатами научных исследова- от простых в процессе длительного
ний? исторического развития
а) самопроизвольное развитие слож-
ных организмов из простых в тече- 29. Главная заслуга Ч.Дарвина в
ние многих миллионов лет том, что он:
б) способность сходных видов а) сформулировал идею возможной
поразному приспосабливаться к изменчивости видов
внешним условиям б) доказал происхождение человека
в) основной материал для отбора от обезьяны
полезных признаков — наследствен- в) создал первое эволюционное уче-
ная изменчивость организмов ние
г) первопричиной появления живых г) выявил все причины изменчиво-
организмов является творческий акт сти живых организмов
Создателя
30. Ч.Дарвин считал, что материа-
26. Палеонтологические останки, лом для эволюции служит:
подтверждающие превращение од- а) возникновение видов
ного вида в другой, до сих пор не б) естественный отбор
обнаружены, потому что: в) борьба за существование
а) отсутствуют точные сведения о г) наследственная изменчивость
месте их поиска
б) изза недостатка средств обшир- 31. Идиоадаптации:
ные поиски не проводились а) исчезновение кишечника у пара-
в) и найти их трудно и искать на- зитических червей
чали только недавно б) приобретение постоянной темпе-
г) их никогда не существовало ратуры тела
138 Глава 10. Гипотеза эволюции и сотворение мира

в) разнообразие клювов вьюрков ность организма


г) появление покровительственной в) помогают немного лучше приспо-
окраски тела собиться к жизни
г) дают большие преимущества в
32. Идиоадаптации: борьбе за существование
а) появление колючек у кактуса
б) появление теплокровности у мле- 37. К идиоадаптациям эволюцио-
копитающих нисты относят:
в) разнообразие видов у вьюрков а) появление способности к фото-
г) живорождение у млекопитающих синтезу
б) появление живорождения у мле-
33. К ароморфозам эволюционисты копитающих
относят: в) формирование ушной раковины у
а) появление хобота у слонов млекопитающих
б) откладывание пресмыкающимися г) исчезновение плавательного пу-
яиц на суше зыря у акул
в) удлинение шеи у жирафа
г) появление у высших растений 38. Ароморфозом считают предпо-
проводящих тканей ложительное появление:
а) способности к фотосинтезу
34. Разнообразие вьюрков, замечен- б) живорождения у некоторых рыб
ное Ч. Дарвином: в) ушной раковины млекопитающих
а) ароморфоз в) дегенерация г) живорождения у млекопитающих
б) идиоадаптация  г) прогресс
39. К ароморфозам эволюционисты
35. Эволюционисты считают, что относят:
ароморфозы: а) исчезновение кишечника у пара-
а) дают возможность освоения новой зитических червей
среды обитания б) приобретение млекопитающими
б) существенно повышают слож- постоянной температуры тела
ность организма в) разнообразие клювов у вьюрков
в) помогают немного лучше приспо- г) живорождение у млекопитающих
собиться к жизни
г) дают большие преимущества в 40. К дегенерациям эволюционисты
борьбе за существование относят отсутствие:
а) органов пищеварения у паразити-
36. Эволюционисты считают, что ческих червей
идиоадаптации: б) хвоста у лягушки после ее пре-
а) дают возможность освоения новой вращения из головастика
среды обитания в) шерстного покрова на хвосте бобра
б) существенно повышают слож- г) потовых желез у собак и кошек

§ 44. Мутации и предполагаемая макроэволюция


1. Популяции одного вида орга- б) доминантные мутации возникают
низмов очень часто фенотипически чаще
однород­ны, потому что: в) рецессивные мутации возникают
а) у гетерозиготных особей доми- реже
нантные мутации маскируют ре- г) большинство организмов гетеро-
цессивные зиготно
§ 44. Мутации и предполагаемая макроэволюция 139

2. Популяция останется феноти- а) самопроизвольную сборку само-


пически однородной, если новые лета Миг31
мутации будут только: б) сборку самолета и заправку его
а) доминантными и только у гомо- горючим
зигот в) старт самолета для патрулирова-
б) доминантными и только у гете- ния территории
розигот г) рождение у большого самолета
в) рецессивными и только у гомо- маленького самолетика
зигот д) образование кучи железа, обмо-
г) рецессивными и только у гете- танной обрывками веревок
розигот
8. Представим, что на складе фир-
3. Какую численность должно мы Canon есть все детали сканера
иметь одно поколение эукариоти- или видеокамеры. Что потребуется
ческих организмов, чтобы в одном для их сборки?
гене у одной особи возникла одна а) план б) воля в) разум
мутация? г) много миллиардов лет
а) 10 тыс. в) 1 млн д) случайное комбинирование де-
б) 100 тыс. г) 10 млн талей

4. Возможные причины мутаций: 9. Какое минимальное количество


а) ионизирующие излучения полезных точечных мутаций долж-
б) посторонние химические вещества но произойти в гене для преобразо-
в) случайные ошибки в обычных вания его в другой ген?
генетических процессах а) 1 б) 3 в) 5 г) 10
г) в большинстве случаев неизвестны
10. Какое минимальное количество
5. Причины большинства мутаций: генов необходимо изменить для пре-
а) ионизирующие излучения образования одного вида в другой?
б) посторонние химические вещества а) 1 б) 3 в) 5 г) 10
в) случайные ошибки в обычных
генетических процессах 11. Какое количество генов опреде-
г) остаются пока неизвестными ляет развитие одной клетки гладкой
мышечной ткани?
6. Способность появления в ряду а) 1 в) более 100
поколений у жукабомбардира за- б) более 10  г) более 1 000
щитной обжигающей системы в
результате последовательных мута- 12. Сколько генов в организме че-
ций — явление: ловека?
а) вероятное б) маловероятное а) 1 000 в) 30 000
в) невероятное б) 10 000 г) 300 000
г) зависящее от внешних условий
д) удивительный пример премудро- 13. Причиной большинства гене-
сти материальной природы тических нарушений у дрозофилы
являются:
7. Представим, что над промыш- а) генные мутации
ленной свалкой, на которой есть б) хромосомные мутации
абсолютно все, уже много миллио- в) геномные мутации
нов лет бушует ураган. Чего можно г) мобильные генетические элемен-
ожидать? ты
140 § 44. Мутации и предполагаемая макроэволюция

14. Невозможность макроэволю- вратились в сложные формы


ции посредством мутаций показали в) слишком большое количество
опыты с: ошибок, совершающихся в каждой
а) дрозофилой в) растениями клетке при обычных генетических
б) бактериями г) животными процессах
г) отсутствие необходимого количе-
15. Для преобразования одних ства времени для появления даже
видов организмов в другие самым одного нового простейшего признака
необходимым фактором является:
а) большое количество времени 19. У живых организмов возмож-
б) большое количество поколений ность изменяться существует для:
в) высокая частота мутаций а) увеличения разнообразия и кра-
г) нужное сочетание мутаций соты окружающего мира
б) приспособления к меняющимся
16. Для размышляющего челове- условиям среды
ка наиболее убедительными дока- в) преобразования простых видов в
зательствами сотворенности мира сложные
могут быть: г) превращения одних видов в другие
а) его необъяснимая красота
б) его фантастическая сложность 20. Что правильно?
в) его необъятные размеры а) важные признаки вида закодиро-
г) невозможность изменить виды ваны мономорфными генами
искусственно б) всякая мутация приводит к по-
д) научная информация о природе явлению нового белка
в) мутации возникают только под
17. Какие факты противоречат ги- действием мутагенов
потезе Дарвина о происхождении г) математические расчеты опровер-
сложных видов из простых? гают гипотезу эволюции
а) гораздо большая приспособлен-
ность к жизни простых организмов 21. Что правильно?
по сравнению со сложными а) клетка не может исправлять воз-
б) слишком большое число видов никающие мутации
растений и животных и их исклю- б) в организме постоянно происхо-
чительное разнообразие дят мутации
в) невозможность искусственно из- в) случайные мутации не могли при-
менить вид хотя бы у бактерий вести к многообразию видов
г) множество причин, вызывающих г) всякий измененный белок обе-
разнообразные нарушения генотипа спечивает новый признак
организмов
22. Что правильно?
18. Какие факты не согласуются с а) сильные изменения генов не мо-
гипотезой Дарвина о развитии слож- гут усовершенствовать вид
ных видов из простых? б) ошибки в генах у бактерий воз-
а) высокая зависимость появле- никают реже, чем у людей
ния мутаций от условий внешней в) полиморфные гены кодируют са-
среды мые важные признаки вида
б) сохранение на Земле простых ор- г) некоторые мутации у бактерий
ганизмов, которые почемуто не пре- могут защищать их от гибели
§ 45. Гомологичные органы, рудименты и атавизмы 141

§ 45. Гомологичные органы, рудименты


и атавизмы
1. Найдите пары: 8. Истинно гомологичными считают
а) эволюционирующий органы, которые:
б) развивающийся а) у взрослых особей есть, но не
в) атавистический е) гомологичный функционируют
г) рудиментарный ж) предковый б) в процессе формирования орга-
д) недоразвитый з) подобный низма не развиваются
в) похожи и у разных видов имеют
2. Найдите чужеродное слово: одно назначение
а) морфология г) палеонтология г) подобны и развиваются из одина-
б) эмбриология  д) биология ковых частей эмбриона
в) гомология  е) генетика
9. Рудиментарными называют орга-
3. Легкие, жабры и трахеи — это: ны, которые:
а) аналоги в) атавизмы а) у взрослых особей есть, но не
б) гомологи г) рудименты функционируют
б) в процессе формирования орга-
4. Руки человека и крылья птиц: низма не развиваются
а) аналоги в) атавизмы в) похожи и у разных видов имеют
б) гомологи г) рудименты одно назначение
г) подобны и развиваются из одина-
5. Условно гомологичными можно ковых частей эмбриона
считать:
а) крылья у бабочек и птиц 10. Аналогичными называют такие
б) мышцы ушной раковины у чело- органы, которые:
века и собаки а) у взрослых особей есть, но не
в) перья птиц и волосы животных функционируют
г) ногти человека и копыта лошади б) в процессе формирования орга-
низма не развиваются
6. Истинно гомологичные органы: в) у разных видов устроены сходно
а) развиваются из одинаковых кле- и имеют одно назначение
ток эмбриона г) подобны и развиваются из одина-
б) образуются из гомологичных кле- ковых частей эмбриона
ток эмбриона
в) по строению совсем неотличимы 11. Свидетельством в пользу сотво-
г) сходство имеют приблизительное ренности живых организмов могут
служить:
7. Эволюционисты пытаются до- а) рудименты б) атавизмы
казать происхождение насекомых в) гомологичные органы
от кольчатых червей, опираясь на: г) аналогичные органы
а) сходство строения их кровенос-
ных систем 12. Кто из лауреатов Нобелевской
б) их способность к быстрому раз- премии ошибочно считал бактерии в
множению толстой кишке человека вредными
в) их способность откладывать яйца для организма?
г) существование у бабочек стадии а) Гленар в) Лейн
личинки б) Дарвин  г) Мечников
142 § 46. Неправомерность биогенетического закона

13. Удаление аппендикса и мин- 15. Котенок, родившийся двухголо-


далин увеличивает риск возникно- вым, — доказательство реальности:
вения злокачественных опухолей, а) эмбриональных нарушений
потому что эти органы: б) атавизмов
а) совершенно необходимы в) рудиментов
б) являются частью пищеваритель- г) происхождения млекопитающих
ной системы от двуглавых рептилий
в) входят в состав иммунной систе-
мы 16. Что правильно?
г) вырабатывают большое количе- а) крупные ученые никогда не оши-
ство гормонов баются
б) в здоровом организме нет лишних
14. Волосы у человека: органов
а) являются атавизмом и не нужны в) гомологичный, значит сходный и
б) служат для защиты кожи по происхождению
в) выполняют сигнальную функцию г) термин «гомология» был впервые
г) необходимы для терморегуляции предложен Ч.Дарвином

§ 46. Неправомерность биогенетического закона


1. Сходство зародышей разных ор- 3. Автор биогенетического закона
ганизмов на ранних стадиях раз- Геккель сформулировал его на ос-
вития, скорее всего, является сви- нове данных:
детельством: а) анатомии г) эмбриологии
а) невнимательного изучения про б) морфологии д) палеонтологии
цесса эмбрионального развития в) зоологии
б) постепенного превращения про-
стых организмов в сложные 4. Какие ученые стали первыми кри-
в) происхождения всех организмов тиковать закон Геккеля?
от единого предка а) Дарвин  в) Павлов
г) существования единого плана соз- б) Бэр  г) Коперник
дания всех организмов
5. Те части эмбрионов позвоночных,
2. Как относиться к проблеме абор- которые ошибочно можно принять
тов учитывая ошибочность биогене- за жабры, оказались:
тического закона? а) альвеолами легких
а) аборт оправдан, так как на ранних б) складками гортани
стадиях развития человек представ- в) трубочками бронхов
ляет собой простое существо г) полосками хрящей
б) аборт можно проводить только
на той стадии развития зародыша, 6. Часть эмбриона позвоночных, по-
когда он не стал человеком хожая на хвост, становится:
в) на любой стадии развития аборт а) позвоночником
прерывает жизнь человека и яв- б) копчиком
ляется одним из самых серьезных в) нижними конечностями
преступлений г) нижней частью тела
г) аборт допустим, так как зародыш
становится человеком только после 7. Какой вывод можно сделать из
появления на свет истории биогенетического закона?
§ 47. План сотворения 143

а) эмбрионы лучше исследовать под 9. Что правильно?


электронным микроскопом а) Коперник стал первым критико-
б) ради получения желательных вы- вать закон Геккеля
водов даже известные ученые могут б) ссылаясь на длительность эволю-
пойти на обман ции, в нее можно поверить
в) «удивительные» утверждения в) эмбриология не подтверждает ги-
надо проверять особенно тщательно потезу макроэволюции
г) любое исследование надо прово- г) развитие эмбрионов кратко от-
дить непредвзято ражает этапы эволюции
8. На ранних этапах развития эм- 10. Что правильно?
брионов биогенетическому закону а) многие положения гипотезы эво-
противоречит наличие: люции противоречат друг другу
а) у лошадей редуцированных паль- б) публикация биогенетического за-
цев кона закончилась позором
б) частей тела, которые похожи на в) ошибочность биогенетического
жабры и хвост закона не нанесла вреда
в) особенностей, которые потом ис- г) гипотеза микроэволюции вполне
чезнут навсегда правдоподобна
г) признаков, которые сохранятся д) все современники Дарвина согла-
только у сложных организмов сились с его гипотезой

§ 47. План сотворения


1. Найдите соответствия: вости у растений
а) атавизм е) недоразвитый, в) рудиментарные органы у чело
б) рудимент       зачаточный орган века
в) конвергенция  ж) расхождение г) сходство строения разных видов
г) дивергенция        з) предковый животных
д) сближение признак
5. Разумной творческой целесоо-
2. Сходство акулы, дельфина и бразностью можно объяснить:
пингвина по форме тела: а) приспособленность организмов к
а) физиологическая приспособлен- среде обитания
ность б) широкую возможность организ-
б) модификационная изменчивость мов к изменениям
в) конвергенция в) сходство систематически удален-
г) дивергенция ных видов организмов
г) наличие сходных органов и форм
3. О том, что причиной конвергент- у разных организмов
ных признаков является заранее со-
ставленный план, одним из первых 6. Библейское понятие род для выс-
догадался: ших животных, скорее всего, соот-
а) Дарвин в) Бэр ветствует биологическому понятию:
б) Кювье г) Геккель а) род в) семейство
б) вид г) класс
4. Существованием плана творения
можно объяснить: 7. Согласно Библии, до тех пор,
а) атавизмы пока человек не нарушил заповеди
б) гомологические ряды изменчи- Творца, все существа:
144 Глава 11. Биостратиграфия

а) не нуждались в пище как жили существа до грехопадения


б) питались только растениями Адама, потому что:
в) только пили воду а) это было слишком давно
г) без необходимости не уничтожали б) не сохранилось подробной пале-
друг друга онтологической летописи
в) наш разум после грехопадения
8. Изначальная способность сотво- утратил способность мыслить в ка-
ренных организмов к неблагопри- тегориях первозданного мира
ятным переменам (например, появи- г) об этих временах в Писании ска-
лись хищники), позволяет сделать зано слишком мало
вывод о том, что Бог:
а) предвидел возможность наруше- 13. Возможность построения эво-
ния человеком Его заповедей люционного древа обусловлена:
б) знал о тех событиях, которые а) совершенством современной на-
должны произойти учной аппаратуры
в) изменил организмы применитель- б) огромным количеством палеонто-
но к новой ситуации логических находок
г) сотворил существа, еще далекие в) существованием единого плана
от совершенства при создании организмов
г) возможностью различной сорти-
9. Косвенным доказательством мир- ровки похожих объектов
ного сосуществования разных орга-
низмов в безгрешном первозданном 14. Многие организмы, живущие
мире могут служить: на суше, устроены сложнее, чем во-
а) бамбуковые медведи дные. Это, возможно, свидетельство
б) растительноядные пираньи того, что:
в) плотоядные летучие мыши а) эволюционное развитие шло от
г) способность многих хищников водной среды к наземной
питаться растениями б) наземная среда для обитания
д) жизнеописания святых людей сложнее, чем водная
в) в простой среде разумно поселить
10. Какие известные ученые были организмы попроще
уверены в сотворенности мира? г) самим организмам так оказалось
а) Ломоносов д) Лысенко удобнее
б) Дарвин е) Комптон
в) Фарадей ж) Вавилов 15. Наличие крыльев у птиц, лету-
г) Кювье з) Коперник чих мышей, бабочек и птеродакти-
лей вполне объяснимо:
11. Качества многих животных име- а) с точки зрения эволюционной
ют очевидный назидательный смысл; гипотезы
это свидетельствует о том, что: б) существованием плана сотворения
а) изощренный ум человека спосо- в) приспособленностью сотворенных
бен во всем увидеть смысл организмов
б) качествами сотворенных живот- г) существованием общего крыла-
ных Бог хотел нам чтото сказать того предка
в) все в мире взаимосвязано
г) мир связан единым эволюцион- 16. Сотворенный архетип — это,
ным происхождением повидимому:
а) у высших животных — род
12. Нам затруднительно понять, б) у высших животных — семейство
§ 48. Геохронологическая шкала 145

в) у всех организмов — тип а) животным будет не нужна пища


г) библейское понятие род б) животные будут только пить воду
д) классификационная единица, воз- в) хищники вернутся к первоздан-
никшая при сотворении ному мирному неплотоядному су-
ществованию
17. По тексту Библии, после Второ- г) животные не будут умирать
го Пришествия Христа: д) хищники вымрут

Глава 11. БИОСТРАТИГРАФИЯ


§ 48. Геохронологическая шкала
1. В существовании эволюции орга- а) вымершие растения и организмы
низмов проще всего убедиться: б) распространение растений и жи-
а) обнаружив 10 ненарушенных сло- вотных на Земле
ев с останками организмов в) время и причины гибели древних
б) используя радиоизотопные мето- организмов
ды определения возраста г) причины исторического развития
в) проводя математические расчеты организмов
с помощью компьютера
г) изучая и сопоставляя сведения, 6. Геохронология изучает:
приведенные в Библии а) распределение ископаемых орга-
низмов в геологических слоях
2. Старшинство геологических сло- б) время возникновения и развития
ев Земли чаще всего определяется: древних организмов
а) радиоизотопным методом в) причины нарушений в залегании
б) очередностью их залегания геологических слоев
в) по руководящим ископаемым г) возраст горных пород и последо-
г) по библейским источникам вательность их образования

3. Биостратиграфия изучает в гео- 7. Положенный в основу геологии


логических слоях главным образом: принцип униформизма:
а) строение вымерших организмов а) позволяет определять возраст гео-
б) историю развития организмов логических слоев
в) распределение останков вымер- б) переносит современные условия
ших организмов на минувшие времена
г) нарушения в залегании останков в) помогает определить условия фор-
организмов мирования пород
г) объясняет закономерности нако-
4. Главная цель биостратиграфии: пления осадочных пород
а) исследование времени образова-
ния осадочных пластов 8. Стратиграфия изучает:
б) выяснение относительного возрас- а) причины нарушений в залегании
та геологических слоев геологических слоев
в) определение возраста погибших б) распределение в горных породах
организмов останков организмов
г) изучение причин гибели древних в) возраст различных геологических
организмов отложений
г) последовательность формирова-
5. Палеонтология изучает: ния горных пород
146 Глава 11. Биостратиграфия

9. Для определения возраста геоло- 15. Недостатки изотопных методов


гических слоев Лайель использовал: определения возраста пород?
а) метод радиоизотопного анализа а) отсутствие в породе изотопов
остатков организмов б) вредное воздействие радиации на
б) перенос современных условий на здоровье человека
минувшие времена в) отсутствие данных о первоначаль-
в) останки организмов (руководя- ном содержании изотопов
щие ископаемые) г) неконтролируемая способность
г) гипотезу об эволюции живых ор- изотопов к миграции
ганизмов д) сложность метода и дорогостоя-
щее оборудование
10. Основатель геологии: е) отсутствие квалифицированных
а) Кювье в) Лайель специалистов
б) Дарвин г) Девоншир
16. В настоящее время при опреде-
11. Седиментология — это раздел лении возраста геологических слоев
…, изучающий …. основным способом является:
а) биологии в) геологии а) радиометрический
б) географии г) физики б) исторический
д) нарушения в геологических слоях в) биологический
е) осаждение ископаемых остатков г) молекулярный
ж) распределение окаменелостей на
планете 17. По библейским данным, возраст
з) образование и свойства осадочных нашей планеты примерно:
пород а) одна неделя в) 120 тыс. лет
б) 7 500 лет г) 6—7 млрд лет
12. Согласно современным науч-
ным данным, последовательность 18. Окаменелость может образо-
геологических слоев: ваться через:
а) отражает медленные и постепен- а) 2—3 года    в) 7 500 лет
ные процессы в истории Земли б) 30—40 лет  г) миллионы лет
б) свидетельствует о многочисленных
катастрофах в далеком прошлом 19. В лаборатории нефть, газ и
в) доказывает постепенность раз- уголь можно получить через:
вития живых организмов на Земле а) 5—6 минут в) 10—12 дней
г) показывает возникновение Земли б) 3—4 часа г) 3—4 недели
и всех живых организмов
20. Что правильно?
13. При радиоактивном распаде а) современное датирование слоев
атом урана превращается в атом: обычно радиоизотопное
а) железа в) свинца б) многие геологические пласты фор-
б) хрома г) цинка мировались катастрофически быстро
в) для образования нефти необходи-
14. Предполагаемый возраст зем- мо очень много времени
ных пластов определяют главным г) в геологии достаточно легко про
образом с помощью: верить теорию
а) измерения толщины слоя
б) радиоактивного распада 21. Что правильно?
в) искусственной седиментации а) возраст нашей планеты несколько
г) руководящих ископаемых миллиардов лет
§ 49. Отсутствие переходных форм 147

б) палеонтология — наука экспери- б) рептилии всегда обитали выше


ментальная рыб, поэтому и в слоях всегда рас-
в) научные данные подтверждают полагаются выше
сведения из Библии в) осадки с останками организмов
г) геологические слои могут образо- формировались катастрофически
вываться очень быстро быстро в каждом геологическом пе-
риоде
22. Что правильно? г) вся геологическая колонна сфор-
а) границы геологических слоев — мировалась быстро, а периоды вы-
свидетельство эволюции делены искусственно
б) современное датирование слоев
обычно биологическое 25. Руководящие ископаемые —
в) научные данные не могут объяс- это организмы, которые:
нить сведения из Библии а) эволюционисты считают живши-
г) результаты изотопных методов ми в определенную эпоху
датирования часто неверны б) креационисты считают обитавши-
ми в определенной местности
23. Геохронологическая шкала: в) точно определяют возраст пласта
а) целиком встречается очень редко г) позволяют определить возраст
б) нигде не наблюдается даже в пласта только в случае верности ги-
болееменее полной форме потезы макроэволюции
в) построена на основе предположе-
ний и рассуждений 26. Изотопные методы не примени-
г) результат развития эволюцион- мы для самостоятельного датирова-
ных гипотез ния, поскольку:
д) подтверждается изотопными ме- а) опираются на гипотезу эволюции
тодами б) дают сильно различающиеся и
сомнительные результаты
24. В соответствии с креационными в) основываются на допущениях,
представлениями: которые невозможно проверить
а) геохронологическая шкала в зна- г) Дарвин в работе не применял по
чительной степени отвечает экологи- религиозным соображениям
ческой зональности обитания видов

§ 49. Отсутствие переходных форм


1. Строение глаз у трилобитов по- а) существования не найденных еще
зволяет заключить, что эти суще- переходных форм организмов
ства (выберите главное): б) высокой скорости процесса эво-
а) реагировали на свет и могли хо- люции органов зрения в древности
рошо видеть в) особой роли, которую играет зре-
б) представляли собой сложно устро- ние в жизни
енные организмы г) создания этих организмов без про-
в) не могли постепенно возникнуть межуточных форм
из более простых форм
г) были хорошо приспособлены к 3. Трилобитов относят к типу:
жизни и в воде и на суше а) членистоногих в) насекомых
б) паукообразных  г) моллюсков
2. Сложные глаза трилобитов явля-
ются косвенным признаком: 4. Невозможность преобразования
148 § 50. Псевдопереходные формы

прокариотической клетки в эукари- 8. Ученыекатастрофисты объясня-


отическую обосновывается: ют кембрийский взрыв:
а) принципиальным различием ор- а) демонстрацией военной силы ино-
ганелл планетного разума
б) невозможностью образования б) катастрофой, которая уничтожи-
мембраны вокруг хромосом ла все переходные формы
в) значительными различиями в в) недостаточной оснащенностью
строении РНК древних палеонтологов
г) сильными различиями в размерах г) одним из этапов сотворения жиз-
этих клеток ни на Земле
5. Кембрийский взрыв: 9. По эволюционным представлени-
а) внезапное появление сложных ям, на верхних ветвях эволюционно-
глаз у трилобитов го древа должны находиться:
б) образование Вселенной в резуль- а) млекопитающие д) грибы
тате огромной катастрофы б) папоротники    е) бактерии
в) обнаружение множества трилоби- в) птицы ж) насекомые
тов в одном месте г) пресмыкающиеся  з) цветковые
г) резкое увеличение количества растения
окаменелостей в слоях
10. По эволюционным представ-
6. Кистеперая рыба латимерия: лениям на самых верхних ветвях
а) переходное звено между рыбами эволюционного древа должны рас-
и земноводными полагаться самые ... организмы.
б) редкая глубоководная рыба а) приспособленные в) многочисленные
в) редкий мутантный организм б) сложные   г) долгоживущие
г) неожиданное доказательство фак-
та эволюции 11. Ископаемые останки растений
свидетельствуют о том, что растения:
7. Ископаемые организмы, пред- а) появились на Земле раньше жи-
ставляющие собой промежуточные вотных
формы между классами, до сих пор б) дали начало сложным формам
не обнаружены, потому что: в) были самыми многочисленными
а) палеонтологических образцов за г) возникли очень быстро и уже
120 лет собрано мало сложными
б) они были плохо приспособлены и
быстро погибали 12. Какие доказательства эволюции
в) как неприспособленные, они были искали ученые со времен Дарвина?
уничтожены катастрофами а) геологические
г) такие формы никогда не суще- б) палеонтологические
ствовали в) биологические г) молекулярные

§ 50. Псевдопромежуточные формы


1. Археоптерикс имел характерные уки, археоптерикс является:
размеры с: а) необычной птицей
а) лошадь в) голубя б) предком птиц
б) собаку г) воробья в) переходным звеном от пресмыка-
ющихся к птицам
2. С точки зрения современной на- г) «продвинутой» рептилией
§ 51. Древняя флора и фауна 149

3. Что общего между перьями птиц г) продиктована желанием просла-


и чешуйками змей? виться
а) схема строения
б) наличие фибриллярных белков 8. Что правильно?
в) расположение в организме а) археоптерикс — это искусная под-
г) предназначение делка
б) переходных форм животных най-
4. Утконос: дено очень мало
а) гибрид млекопитающего и птицы в) зверозубый ящер предком млеко-
б) предок млекопитающих питающих не является
в) потомок птиц г) птеродактиль — древняя птица
г) необычный самостоятельный вид
9. Что правильно?
5. Подтвердить эволюционную ги- а) птеродактиль — древнее летаю-
потезу могут данные: щее пресмыкающееся
а) палеонтологии б) геологии б) утконоса можно считать предком
в) седиментологии млекопитающих
г) сравнительной физиологии в) у современных птиц когти на
крыльях отсутствуют
6. Чем отличается археоптерикс от г) лошадиная серия — это пример
большинства современных птиц? научного заблуждения
а) наличием зубов
б) наличием языка 10. Что правильно?
в) отсутствием киля а) перья птиц принципиально отли-
г) когтями на крыльях чаются от чешуи рептилий
д) длинным хвостом б) археоптерикс — вымершая птица
е) отсутствием воздушных мешков в) у всех современных птиц есть киль 
г) промежуточные формы животных
7. Лошадиная серия не может слу- учеными не обнаружены
жить доказательством эволюции,
потому что она: 11. Утконоса нельзя отнести к пти-
а) составлена из организмов, жив- цам, потому что он:
ших одновременно а) не летает
б) является широко распространен- б) выкармливает детенышей моло-
ной подделкой ком
в) представляет собой результат пло- в) лишен перьевого покрова
хой изученности г) не насиживает яйца

§ 51. Древняя флора и фауна


1. Большая продолжительность менных. Во сколько раз?
жизни в древности, возможно, свя- а) 2 б) 3,5 в) 8 г) 10,5
зана с тем, что все организмы были:
а) гетерозиготными 3. Во сколько раз в древней атмос-
б) рецессивными гомозиготами фере СО2 было больше, чем теперь?
в) доминантными гомозиготами а) 3,5 б) 5 в) 10 г) 20
г) лишены генов
4. Нагреванию атмосферы способ-
2. В классе пресмыкающихся боль- ствует наличие:
ше вымерших отрядов, чем совре- а) N2 б) CO2 в) паров H2O г) O3
150 Глава 12. Возникновение жизни на земле

5. Какая часть солнечного света по- б) судьба животных не связана с


глощается почвой и водой? жизнью людей
а) 10% б) 20% в) 30% г) 50% в) у человека тело смертно, а душа
живет вечно
6. Во сколько раз дольше люди г) законы нравственности придума-
жили до Потопа, по данным Библии? ны людьми
а) 2 б) 4 в) 10 г) 15
11. Что правильно?
7. В древности долголетие людей, а) древние организмы были исходно
возможно, было связано с: гетерозиготными
а) благоприятным климатом б) катастрофы на Земле являются
б) соблюдением ими нравственных предупреждением свыше
законов в) до Потопа законов нравственности
в) большим количеством СО2 не существовало
г) чистотой окружающей среды г) растения и пресмыкающиеся ра-
стут всю жизнь
8. Возможные причины теплого
климата на Земле в древно­сти: 12. Что правильно?
а) орбита Земли располагалась бли- а) в древности климат на Земле был
же к Солнцу равномерно теплым
б) на Земле было больше паров Н2О б) законы нравственности продикто-
в) в атмосфере было больше СО2 ваны свыше
г) все организмы были гетерозигот- в) Потоп на Земле не был связан с
ными жизнью человека
г) неизбежность смерти обязывает
9. Главная причина сокращения думать о самом главном
жизни современного человека:
а) загрязнение окружающей среды 13. Что верно?
б) увеличение гетерозиготности а) до Потопа люди жили почти 1 000
в) исчезновение благоприятного лет
климата б) до Потопа исчисление количества
г) нарушение нравственных законов лет было иным
в) Потоп вызвал на Земле парнико-
10. Что правильно? вый эффект
а) длительность жизни древних лю- г) Потоп привел к изменению гете-
дей выяснить невозможно розиготности человека

Глава 12. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ


§ 52. Абиогенез и законы термодинамики
1. В опытах Миллера, имитиру- 2. Пропускание электрических
ющих условия в атмосфере перво- разрядов через смеси газов и па­ров
бытной Земли, были получены не- воды показало возможность:
которые: а) случайного появления некоторых
а) нуклеиновые д) карбоновые органических соединений
  кислоты   кислоты б) самопроизвольного зарождения
б) белки е) моносахариды жизни на Земле
в) липиды ж) аминокислоты в) образования микроорганизмов из
г) углеводы з) полисахариды смеси газов и воды
§ 52. Абиогенез и законы термодинамики 151

г) образования из смеси аминокис- 8. Абиогенный синтез некоторых


лот полноценных белков органических веществ из неорга­
нических впервые провел:
3. Главной особенностью организ- а) Пригожин г) Вернадский
мов следует считать наличие: б) Опарин  д) Дарвин
а) дезоксирибонуклеиновой кислоты в) Пастер  е) Миллер
б) обмена веществ и энергии
в) способности активно двигаться 9. Невозможность самопроизволь-
г) способности к размножению ного зарождения микроорганизмов
д) разнообразных ферментов в питательном бульоне эксперимен-
е) способности отвечать на сигналы тально доказал:
а) Пригожин г) Вернадский
4. Креационизм утверждает, что б) Опарин  д) Дарвин
жизнь на Земле: в) Пастер  е) Миллер
а) была всегда б) создана Богом
в) возникала много раз 10. Для доказательства невозмож-
г) возникла абиогенным путем ности самозарождения микроорга-
д) занесена с других планет низмов в питательном бульоне его
следует:
5. По гипотезе молекулярной эво- а) прокипятить, а затем закрыть
люции, жизнь на Земле: б) закрыть, а затем прокипятить
а) была всегда б) создана Богом в) прокипятить и поставить в темное
в) появлялась много раз место
г) возникла абиогенным путем г) прокипятить и выставить на свет
д) перенесена с других планет
11. Биологически активные белки
6. В 1924 году советский биохимик состоят из аминокислот, которые вра-
А.И.Опарин выдвинул гипо­т езу, щают плоскость поляризации света:
согласно которой жизнь на Земле: а) сначала влево, затем вправо
а) самопроизвольно возникнуть не б) сначала вправо, затем влево
могла в) только вправо г) только влево
б) развилась после переноса с других
планет 12. В какое максимальное количе-
в) возникла из неорганических со- ство раз ферменты могут ускорять
единений химические реакции?
г) сформировалась из органических а) 105 б) 106 в) 108  г) 1011 д) 1013
соединений
д) началась с первых простых су- 13. Различные группы молекул,
ществ — коацерватов участвующие в реакциях биологи-
ческого синтеза, сменяют друг друга
7. Наиболее удивительными и важ- более … раз в ….
ными для жизни свойствами орга- а) 10 г) 10 000 ж) минуту
нических молекул следует считать: б) 100   д) сутки з) секунду
а) способность к самовоспроизведению в) 1 000 е) час
б) способность к самосборке
в) способность к разнообразным хи- 14. Случайное образование белков
мическим реакциям в первобытном океане Земли пред-
г) исключительную сложность стро- ставить невозможно, потому что:
ения а) аминокислот около 300, а нужны
д) огромное разнообразие только 20 определенных
152 § 53. Абиогенез с позиций биохимии

б) аминокислоты должны быть сое- 17. Что правильно?


динены только пептидными связями а) белки состоят только из право-
в) аминокислоты в белках только вращающих аминокислот
левовращающие б) любая молекулярная система
г) случайно собранные белки долж- стремится в беспорядку
ны были бы немедленно разрушать- в) Миллер доказал возможность са-
ся мосборки аминокислот
д) белки, собранные не до конца и не г) по законам термодинамики невоз-
принявшие своей пространственной можна самосборка белков
структуры, быстро разрушаются
18. Что правильно?
15. Что правильно? а) медленное образование белков не-
а) в лаборатории аминокислоты вза- возможно вследствие быстрого раз-
имодействуют медленно рушения промежуточных молекул
б) возможность самосборки белков б) самосборка белков согласуется с
доказана Миллером законами термодинамики
в) по законам термодинамики, аби- в) белки состоят только из левовра-
огенез возможен щающих аминокислот
г) без ферментов невозможен синтез г) в первобытном океане изначально
белков в природе присутствовали ферменты

16. Что правильно? 19. Что верно?


а) первые опыты по молекулярной а) всякая молекулярная система
эволюции провел Пастер стремится к порядку
б) все ферменты — белки, но не все б) предоставленная самой себе, моле-
белки — ферменты кулярная система стремится к хаосу
в) всякая молекулярная система в) в жизни мы наблюдаем самоупо-
стремится к соблюдению порядка рядочение живых систем
г) коацерваты — это простейшие жи- г) второе начало термодинамики —
вые организмы обобщение огромного количества
научных данных

§ 53. Абиогенез с позиций биохимии

1. Белки, полученные из смеси ами- белка входит в состав одной рибо-


нокислот путем их искусственного сомы?
комбинирования: а) 3—4 б) 20 в) более 50
а) представляли собой цепочки г) около 1000
б) имели структуру сетки
в) содержали только αсвязи 4. Сколько молекул АТФ требует-
г) содержали αсвязи и βсвязи ся для синтеза молекулы среднего
белка?
2. Сколько молекул транспортных а) 3—4 б) 20 в) 55
РНК участвуют в процессе транс- г) около 1000
ляции?
а) 3—4 б) 20 в) 55 г) около 1000 5. В синтезе белка участвуют:
а) рибосомы в) ферменты
3. Сколько различных молекул б) лизосомы г) все перечисленные
§ 54. Невозможность самозарождения жизни 153

6. Какие химические соединения в) в синтезе белка участвуют только


необходимы для синтеза белков? рибосомы
а) иРНК  в) тРНК   д) белки г) РНК сложнее молекулы рибозы
б) рРНК г) липиды е) углеводы
11. Что правильно?
7. Устойчивость ДНК обеспечивают: а) молекул рибозы сложнее моле-
а) ферменты репарации кулы РНК
б) молекулы АТФ б) случайному появлению жизни
в) пептидные связи нет научного объяснения
г) водородные связи в) синтез нуклеиновых кислот про-
водят аминокислоты
8. Игнорирование невозможности г) ферменты постоянно исправляют
случайного возникновения живых нарушения в ДНК
молекул демонстрирует: 12. Что правильно?
а) атеистическую убежденность а) библейские данные не имеют на-
б) уверенность в реальности эволюции учного объяснения
в) сложность окружающего мира б) расчеты вероятности самозарож-
г) научное понимание мира дения жизни невозможны
в) наука не в состоянии объяснить
9. Что правильно? самозарождение жизни
а) в первичной структуре ДНК на- г) синтезом белков управляет сама
рушения исключены клетка
б) случайное соединение аминокис-
лот производит «неживые» белки 13. Многие знаменитые физики
в) ферменты не могут исправлять пришли к выводу о созданности
нарушения в молекуле ДНК жизни, потому что они:
г) случайное образование полипеп- а) просто опирались на расчеты ве-
тида невозможно роятности событий
б) как все ученые относились к ре-
10. Что правильно? лигии с почтением
а) одни белки проводят синтез дру- в) все стремились получить Нобелев-
гих белков скую премию
б) появление жизни — процесс спла- г) просто умели рассуждать неза-
нированный свыше висимо и здраво

§ 54. Невозможность самозарождения жизни


1. Существование плана создания а) была всегда
мира подтверждается: б) создана высшими силами
а) повсеместностью самого простого в) возникала не однажды
атома — водорода г) возникла абиогенным путем
б) универсальностью генетического д) занесена с других планет
кода и его неизменностью
в) обнаружением останков древних 3. Белковые молекулы не могли
животных и растений образоваться в условиях первобытной
г) открытием Д.И.Менделеевым пе- Земли, потому что они были бы:
риодического закона а) разрушены реакциями гидролиза
б) уничтожены процессами лизиса
2. Геохимик Вернадский полагал, в) изменены реакциями катализа
что жизнь на Земле: г) поглощены в результате осмоса
154 § 55. Попытки доказательств...

4. Образованию белков на перво- 8. Жизнь не могла быть занесена


бытной Земле должно было мешать: на Землю из Космоса, потому что:
а) восстановление аминокислот во- а) в Космосе очень холодно и жизни
дородом там быть не может
б) отсутствие у аминокислот пептид- б) она не могла там возникнуть са-
ных связей мопроизвольно
в) одновременное присутствие ами- в) макромолекулы не могут пере-
нокислот и азота мещаться в вакууме
г) окисление соединенных амино- г) белки сгорели бы при входе в
кислот кислородом плотные слои атмосферы

5. Для образования аминокислот 9. Глядя на мир, люди редко заду-


атмосфера древней Земли должна мываются о его сотворении Богом,
была содержать: потому что они:
а) метан  г) водород ж) аммиак а) имеют мало научных знаний
б) пропан д) О2 з) пары Н2О б) стремятся только к получению
в) СО2  е) азот удовольствия
в) заняты постоянной борьбой за
6. О присутствии в древней атмос- существование
фере кислорода можно предполо- г) до сих пор живут в очень тяже-
жить по наличию: лых условиях
а) в современной атмосфере запасов О3 д) не замечают его красоты и со-
б) двуокиси железа в древних породах  вершенства
в) жабр у трилобитов е) находятся во власти атеистиче-
г) глаз у трилобитов  ской идеологии

7. Панпсихизм утверждает, что: 10. Что правильно?


а) мир очень сложен и познать его а) наука и религия противоречат
до конца невозможно друг другу
б) жизнь возникла в Космосе и за- б) многие ученые считают, что
несена на Землю жизнь сотворена
в) материя может сама усложняться в) жизнь на Земле появилась мил-
и порождать жизнь лионы лет назад
г) Вселенная, Земля и жизнь на ней г) религия и наука сообща помогают
созданы Высшим Разумом понять мир

Глава 13. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА


§ 55. Попытки доказательств происхождения че-
ловека от животных
1. Аналогии в строении животных 2. Предположение о существовании
и человека служат, вероятно: у человека и обезьян общего предка
а) свидетельством общего плана со- впервые высказал:
творения а) Тайсон в) Дарвин
б) признаками родственных эволю- б) Линней  г) Вирхов
ционных связей
в) результатами искренних заблуж- 3. Во сколько раз больше объем
дений мозга у человека, чем у обезьяны?
г) правдоподобными подделками а) 2—3 б) 3—5 в) 5—6 г) 7—8
§ 56. Ископаемые останки. Сенсации и реальность 155

4. Главное отличие человека от обе- б) не имели такого богатого палеон-


зьяны: тологического материала
а) способность изготавливать орудия в) были верующими людьми и знали
труда написанное в Библии
б) больший объем головного мозга г) им были известны противореча-
в) членораздельная речь щие факты
г) духовные потребности
д) способность к прямохождению 9. Что правильно?
а) атавизмы не являются доказа-
5. Дарвин долго не публиковал свои тельствами родственных связей
труды, поскольку: б) в отличие от обезьяны, у человека
а) собранный материал был очень отсутствуют клыки
большим, а помощника не было в) человек создан по образу и подо-
б) денег на публикацию не хватало, бию Бога
а спонсора найти не мог г) труд постепенно сделал из обе-
в) противоречивых фактов было зьяны человека
много, и он это понимал
г) искал палеонтологические под- 10. Что правильно?
тверждения, а их не было а) различные предметы может ис-
пользовать только человек
6. Какие ученые сразу выступили с б) главное отличие человека от обе-
критикой гипотезы Дарвина? зьяны — прямохождение
а) Менделеев д) Бэр в) вестибулярный аппарат у челове-
б) Мендель е) Линней ка иной, чем у обезьяны
в) Пастер ж) Вирхов г) человек — это наиболее сложно
г) Вернадский  з) Ньютон организованное животное

7. Человека в один род с обезьянами 11. Сходство человека и животных


поместил: может свидетельствовать о:
а) Линней  в) Дарвин а) наличии единого плана создания
б) Мендель  г) Пастер разных организмов
б) постепенной утрате животными
8. Многие ученые, современники признаков человека
Ч. Дарвина, выступали против его в) эволюционном происхождении
гипотезы, потому что: человека от животных
а) они знали о подделке, которую г) о едином общем предке человека
совершил Геккель и животных

§ 56. Ископаемые останки: сенсации и реальность


1. Дриопитеками эволюционисты б) первых современных людей
называют: в) древних людей
а) древнейших людей г) древесных обезьян
б) первых современных людей
в) древних людей 3. Неандертальцами антропологи
г) древесных обезьян называют:
а) древнейших людей
2. Архантропами эволюционисты б) первых современных людей
называют: в) древних людей
а) древнейших людей г) древесных обезьян
156 § 57. Дриопитеки и первые гоминиды

4. Кроманьонцами антропологи на- г) превращение обезьяны в чело


зывают: века
а) древнейших людей д) создание поддельных останков
б) первых современных людей человека
в) древних людей е) воссоздание облика древнего че-
г) древесных обезьян ловека

5. Искусной подделкой, в которую 9. Первых современных людей на-


поверили многие, оказался череп: зывают:
а) гесперопитека в) эоантропа а) дриопитеками   в) неандертальцами
б) питекантропа г) гиббона б) архантропами  г) кроманьонцами

6. Внешний вид небрасского чело- 10. Древних людей называют:


века был воссоздан ошибочно по а) дриопитеками в) неандертальцами
одному зубу ископаемой: б) архантропами  г) кроманьонцами
а) обезьяны в) свиньи
б) коровы г) лошади 11. Древнейших людей называют:
а) дриопитеками в) неандертальцами
7. Останки питекантропа, которые б) архантропами  г) кроманьонцами
нашел Э.Дюбуа, впоследствии ока-
зались останками: 12. Древесных обезьян называют:
а) древесной обезьяны а) дриопитеками в) неандертальцами
б) древнейшего человека б) архантропами  г) кроманьонцами
в) древнего человека
г) современного человека 13. Последовательность предпола-
гаемого антропогенеза:
8. Антропогенезом называют: а) древние люди
а) возникновение человека б) древнейшие люди
б) развитие человека в) древесные обезьяны
в) поиски предков человека г) современные люди

§ 57. Дриопитеки и первые гоминиды


1. Внешний вид рамапитека был 3. Внешний вид гесперопитека был
воссоздан на основании: воссоздан на основании:
а) одного зуба а) одного зуба
б) фрагмента черепа и берцовой ко- б) фрагмента черепа и берцовой ко-
сти сти
в) зубов и фрагментов челюсти в) зубов и фрагментов челюсти
г) 40% костей скелета г) 40% костей скелета

2. Внешний вид австралопитека, 4. Согласно последним исследова-


названного Люси, был воссоздан на ниям, австралопитеки:
основании: а) родственники человека
а) одного зуба б) не являются родственниками че-
б) фрагмента черепа и берцовой ко- ловека
сти в) имели большой объем мозга
в) двадцати зубов и фрагментов че- г) имели маленький мозг
люсти д) передвигались исключительно
г) 40% костей скелета пообезьяньи
§ 58. Древнейшие люди 157

5. Невозможность прямохождения 8. Что правильно?


для австралопитеков была установ- а) Люси считают переходным звеном
лена на основе: от обезьяны к человеку
а) изучения коленного сустава Люси б) австралопитеки считаются про-
б) исследований остатков вестибу- грессивной ступенью эволюции
лярного аппарата в) рамапитек был древним орангу-
в) компьютерного сканирования че- таном
репов г) грудная клетка Люси по форме
г) сравнительного анализа восста- напоминала колокол
новленных скелетов
9. Что правильно?
6. Австралопитеков не удается отне- а) антропологи теперь считают Люси
сти к предкам человека, потому что: обезьяной
а) в колене у них отсутствовал су- б) челюсти человека и обезьяны
ставный замок сильно различаются
б) они были приспособлены к лаза- в) рамапитек был очередной искус-
нию по деревьям ной подделкой
в) грудная клетка по форме напо- г) по частям скелета легко воссоз-
минала бочку дать весь организм
г) у них было развито сильное пло-
скостопие 10. Что правильно?
а) обезьяны могут изготавливать
7. Какая особенность черепа может орудия труда без подсказки
указывать на прямохождение? б) образ жизни на строении грудных
а) объем черепной коробки позвонков не отражается
б) угол наклона лобной кости в) австралопитеков теперь считают
в) строение внутреннего уха обычными обезьянами
г) преобладание мозговой части над г) палеонтология всегда дает досто-
лицевой верные результаты

§ 58. Древнейшие люди


1. Переходным звеном от австра- а) увеличение лицевой части черепа
лопитека к человеку сторонники б) изношенность зубов
эволюции считают: в) укрупнение зубов
а) питекантропа б) синантропа г) увеличение надбровных дуг
в) человека умелого
г) человека распрямленного 4. Какой объем мозга был у челове-
ка прямоходящего?
2. Какие признаки скелета человека а) 300—400 см3  в) 800—1 200 см3
прямоходящего позволяют считать б) 700—800 см3 г) 1 200—1 500 см3
его полноценным человеком?
а) форма коренных зубов 5. Каков средний объем мозга у со-
б) строение полукружных каналов временного человека?
в) большой объем мозга а) 1 200 см3 в) 1 850 см3
г) тяжелые надбровные дуги б) 1 450 см3
г) 2 500 см3

3. Какие наследственные изменения 6. Какой минимальный объем мозга


в организме может вызвать питание могут иметь современные нормально
грубой пищей? развитые люди?
158 Глава 13. Происхождение человека

а) 700—800 см3  в) 1 000—1 200 см3 10. Ученые отличают человека уме-


б) 800—900 см3  г) 1 200—1 500 см3 лого от австралопитека по:
а) большему объему головного мозга
7. Изучение каменных орудий б) более развитым лобным и темен-
труда показывает, что древнейшие ным костям черепа
люди ашельской культуры: в) приспособлению скелета к древес-
а) умели, не размышляя просто рас- ному образу жизни
калывать камни на части г) способности к изготовлению ин-
б) сначала думали, а потом кололи струментов
камни определенным образом
в) сначала кололи камни, а потом
думали, что получилось 11. О высоком уровне развития
г) могли искусно раскалывать кам- древнейших людей свидетельствует:
ни, как теперь никто не может а) использование осколков камней
для разделывания пищи
8. Анализ каменных орудий пока- б) наличие орудий религиозного
зывает, что: культа
а) они были изготовлены из подруч- в) строение каменных инструментов
ного материала г) способность выживать в тяжелых
б) их изготовили разумные существа условиях
в) они были универсальны и могли
использоваться как угодно 12. Ашельская культура разитель-
г) по сложности они делятся на две но отличается от олдувайской, по-
группы тому что:
а) эти периоды разделял очень боль-
9. Что правильно? шой промежуток времени
а) человека умелого решили пере- б) люди очень быстро поумнели и
нести в род австралопитеков стали делать сложные орудия
б) объем мозга служит показателем в) между обезьяной и человеком нет
способностей человека переходных звеньев
в) гесперопитек, синантроп и пите- г) люди исходно были разумными и
кантроп — подделки могли делать инструменты
г) судя по скелету, человек умелый
жил на деревьях

§ 59. Древние люди


1. Объем мозга неандертальцев: 3. Особенности скелетов свидетель-
а) 1 200 см3 в) 1 650 см3 ствуют о том, что неандертальцы:
б) 1 400 см3 г) 1 850 см3 а) в качестве холодного оружия ис-
пользовали камни
2. Исследование скелетов неандер- б) были похожи на человекообраз-
тальцев позволяет заключить, что ных обезьян
эти люди: в) болели рахитом и артритом
а) питались грубой пищей г) могли доживать до преклонного
б) испытывали недостаток в пище возраста
витамина Д
в) заботились друг о друге 4. О высоком уровне развития перво-
г) жили в теплом климате бытных людей можно судить по:
§ 59. Древние люди 159

а) распространенным заболеваниям г) более стабильны, по сравнению с


скелета другими хромосомами
б) сложности каменных орудий
в) найденным музыкальным инстру- 10. Эволюционная гипотеза к движу-
ментам щим силам антропогенеза относит:
г) преобладающим травмам черепа а) биологические в) молекулярные
б) генетические   г) социальные
5. Непосредственный предок совре-
менного человека: 11. Что правильно?
а) неандерталец б) человек умелый а) кроманьонцы — непосредствен-
в) Гейдельбергский человек ные предки современных людей
г) кроманьонец б) неандерталец, судя по скелету,
оказался обезьяной
6. Примитивный образ жизни древ- в) орудия труда — надежный пока-
них людей свидетельствует: затель развитости человека
а) о низком интеллектуальном уровне г) у человечества исходно было толь-
б) о недостаточной образованности ко два предка — Адам и Ева
в) об ограниченности технических
возможностей 12. Что правильно?
г) об отсутствии у них социальной а) происхождение человека от обе-
организации зьяны подтверждено фактами
б) неандертальские сообщества об-
7. Орудия и инструменты, изготов- ладали социальной структурой
ленные древним человеком, позво- в) две группы факторов антропоге-
ляют определить: неза (биологический и социальный)
а) какими техническими средствами непротиворечивы
он обладал г) существование Адама и Евы под-
б) уровень его интеллектуального тверждено генетическими данными
развития
в) степень его образованности 13. Что правильно?
г) круг его интересов и стоящих а) неандертальцы — древняя обосо-
перед ним задач бленная раса людей
б) борьба за существование — соци-
8. При изучении изменения в генах альный фактор антропогенеза
по женской линии изучают ДНК в) многие факты, изложенные в
митохондрий, потому что митохон- Библии, являются вымыслом
дрии: г) неандертальцы — непосредствен-
а) есть только в клетках у женщин ные предки современных людей
б) попадают в эмбрион из яйцеклетки
в) обладают особо стабильной ДНК 14. Наличие у древних людей ору-
г) при митозе не разрушаются дий религиозного культа показыва-
ет, что:
9. При изучении изменений в ге- а) занятия трудом привели их к
нах по мужской линии изучают мысли о существовании Бога
Yхромосомы, потому что они: б) вера в Бога пробудила у них
а) попадают в эмбрион с мужскими стремление к труду
гаметами в) самые первые люди принципиаль-
б) содержат гены, которые есть толь- но отличались от обезьян
ко у мужчин г) что даже неразвившиеся люди
в) определяет мужской пол организма уже могут думать о Боге
160 § 60. Человеческие расы

15. Гейдельбергского человека счи- в) неандертальца


тают предком: г) человека умелого
а) кроманьонца  б) питекантропа д) человека распрямленного

§ 60. Человеческие расы

1. Американские индейцы: 9. Почему темнокожие эскимосы


а) монголоиды в) негроиды Гренландии не страдают от рахи-
б) европеоиды  г) аборигены та?
а) их кожа устойчива к облучению
2. Аборигены Австралии: ультрафиолетом
а) европеоиды      в) монголоиды б) они получают витамин Д с пищей
б) негроиды       г) евромонголоиды в) благодаря модификационной из-
менчивости
3. Какая часть населения бывше- г) вследствие географической
го Советского Союза относится к изоляции
европеоидномонголоидному типу?
а) 10% б) 30% в) 60% г) 90% 10. При формировании в Гренлан-
дии расы эскимосов естественный
4. Потомки Сима: отбор шел по:
а) образовали негроидную расу а) слою подкожного жира
б) ушли на Север и разделились б) цвету кожи
в) образовали народы Малой Азии в) телосложению
г) остались на месте г) росту

5. Потомки Хама: 11. Одновременное существование


а) образовали негроидную расу в Африке темнокожих низкорос-
б) ушли на Север и разделились лых пигмеев и слаботемнокожих
в) образовали народы Малой Азии высокорослых нилотов можно объ-
г) остались на месте яснить в первую очередь:
а) естественным отбором наиболее
6. Потомки Иафета: приспособленных
а) образовали негроидную расу б) дрейфом генов
б) ушли на Север и разделились в) эффектом основателя
в) образовали народы Малой Азии г) географической изоляцией
г) остались на месте д) различным климатом в разных
частях материка
7. Европеоиды — потомки:
а) иафетитов в) семитов 12. Признаки рас у человека, не
б) хамитов г) Ноя имеющие тесной связи с действием
окружающей среды, формируются
8. Гипотезу о закреплении у европе- в первую очередь благодаря:
оидов светлой кожи, глаз и прямых а) эффекту основателя
волос как гомозиготных рецессив- б) географической изоляции
ных признаков выдвинул: в) естественному отбору наиболее
а) Вейсман  в) Вирхов приспособленных
б) Вернадский г) Вавилов г) дрейфу генов
§ 61. Экология как наука. Экологические факторы среды 161

13. Найдите пары: 15. Что правильно?


а) акселерация 11 а) человечество сформировалось и
б) адаптация 111 уже не меняется
в) грациализация 11 б) существенные различия между
г) идиоадаптация 11 расами отсутствуют
д) процесс синтеза ДНК в) в глубокой древности Европу за-
е) ускорение развития селили потомки иафетитов
ж) приспособление г) библейские предсказания не
з) уменьшение массивности скелета сбываются

14. Что правильно? 16. Что правильно?


а) расовые признаки человека — а) истинный прогресс человече-
результат влияния среды ства — в развитии техники
б) монголоиды предпочитают за- б) расовые отличия — результат
нятия спортом и музыкой случайных изменений в генофонде
в) Библия объясняет происхожде- в) потомки иафетитов заселили
ние трех рас людей Африку и Австралию
г) многовековое рабство негроидов г) негроиды предпочитают занятия
стало фактором отбора спортом и музыкой

РАЗДЕЛ 5. ЖИЗНЬ И СРЕДА ОБИТАНИЯ


Глава 14. ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ
§ 61. Экология как наука.
Экологические факторы среды
1. Под экологией понимают: 4. Природная среда обитания:
а) загрязненность природы а) все, что окружает организм
б) чистоту окружающей среды б) все, на что организм может реа-
в) полную характеристику окружа- гировать
ющей среды в) место, где организм обитает
г) науку о связях организмов со сре- г) часть природы, где живет особь
дой и друг с другом
5. Факторы неживой природы:
2. Главное отличие живого от не- а) вода в) воздух
живого: б) бактерии  г) свет
а) взаимодействие со средой
б) обмен веществ 6. Факторы живой природы:
в) способность размножаться а) вода в) грибы
г) способность двигаться б) почва г) воздух

3. Деятельность человека, меняю- 7. Ограничивающий фактор:


щая природную среду и влияющая а) не дает возможности существо-
на живые организмы и их сообще- вать без ограничений
ства, называется … фактором, а по б) снижает жизнеспособность особи
сути является фактором …. в) не дает возможности неограничен-
а) биотическим в) абиотическим но размножаться
б) оптимальным г) антропогенным г) не позволяет беспредельно рас-
д) ограничивающим пространяться
162 Глава 14. Основы экологии

8. Оптимальная температура для 16. Совокупность разных организ-


человека в помещении: мов, населяющих определенную
а) 180С б) 240С в) 300С г) 36,60С территорию:
а) популяция в) биоценоз
9. Оптимальное количество школь- б) сообщество   г) ареал
ных уроков в день:
а) 2 б) 4 в) 6 г) 8 17. Группа особей одного вида, жи-
вущих на одной территории:
10. Обмен веществ, превращение а) популяция в) биоценоз
энергии, рост, развитие, раздражи- б) сообщество г) ареал
мость, размножение — это основные
признаки: 18. Какие науки изучают взаимоот-
а) популяции ношения организмов с окружающей
б) живого организма средой?
в) вида а) синэкология д) этология
г) биогеоценоза б) палеонтология е) экология
в) биология  ж) генетика
11. Самый широкий смысл имеет г) физиология з) геология
термин:
а) биоценоз в) экосистема 19. Экология изучает:
б) биогеоценоз г) популяция а) потоки энергии в сообществах
организмов
12. Биогеоценоз: б) поведение организмов в природ-
а) то же, что и экологическая си- ных условиях
стема в) химические процессы в живых
б) совокупность популяций разных организмах
видов г) участие живых организмов в кру-
в) сумма разных популяций и ком- говороте веществ
понентов неживой среды д) закономерности расселения по-
г) набор абиотических факторов в пуляций
определенном месте е) внешнее строение различных ор-
ганизмов
13. Сообщество: ж) изменения численности различ-
а) особи одной популяции, обитаю- ных сообществ
щие совместно
б) особи разных популяций, обита- 20. Термин экология ввел в широ-
ющие совместно кое употребление:
в) связанные популяции разных ви- а) Либих в) Ламарк
дов на одной территории б) Мебиус г) Геккель
г) популяции разных территорий,
принадлежащие к одному виду 21. Термин биоценоз предложил
использовать:
14. Синонимы: а) Либих в) Ламарк
а) экосистема в) сообщество б) Мебиус г) Геккель
б) биогеоценоз г) популяция
22. Раздел экологии, изучающий
15. Наибольшая сложность харак- отдельных особей:
терна для: а) палеоэкология
а) биотопа в) популяции б) популяционная экология
б) экосистемы  г) биогеоценоза в) синэкология г) аутоэкология
§ 61. Экология как наука. Экологические факторы среды 163

23. Минимальное количество сло 32. Главный ограничивающий фак-


нов в стаде, необходимое для вы- тор для животных:
живания: а) пища в) свет
а) 2 б) 15 в) 50—60 г) 300—400 б) вода г) кислород

24. Минимальное количество се- 33. Экологическая ниша вида:


верных оленей в стаде, необходимое а) ареал распространения
для выживания: какоголибо вида
а) 20 в) 300—400 б) комплекс оптимальных условий
б) 150 г) 2 000—3 000 внешней среды
в) комплекс условий, необходимых
25. Минимальное количество ба для существования
кланов в стае, необходимое для вы- г) сумма эффективных температур
живания: и ареал распространения
а) 300—400 в) 5 000—6 000
б) 1 500    г) 10 000 34. Что правильно?
а) только экология изучает связи
26. Синэкология объединяет по- организмов со средой
пуляционную экологию и: б) Либих считается основателем эко-
а) аутоэкологию логии
б) биоценотическую в) экологические факторы всегда
в) экосистемную г) палеоэкологию действуют взаимно
г) самый мощный фактор природной
27. Самый важный биотический среды — антропогенный
фактор среды:
а) плодовитость потомства 35. Что правильно?
б) количество и качество пищи а) периоды роста и развития наи-
в) количество и степень агрессив- более уязвимые
ности хищников б) биотические факторы ограничи-
г) плотность особей в популяции вающими быть не могут
в) основателем почвоведения счита-
28. Сколько пищи (в %% от массы) ется Либих
потребляет синица ежедневно? г) северозапад России — оптималь-
а) 50 б) 30 в) 10 г) 4,5 ная зона для березы

29. Превышение какого количества 36. Что правильно?


уроков в день можно считать зоной а) обилие пищи увеличивает устой-
угнетения? чивость к воздействию среды
а) 5—6   б) 7—8   в) 8—9   г) 10—11 б) пределы выносливости личинок
уже, чем взрослых особей
30. Действие экологических фак- в) плохую освещенность можно за-
торов всегда: менить избытком влаги
а) однонаправленное г) экологические ниши видов никог-
б) двунаправленное да не меняются
в) взаимосвязанное г) внезапное
37. Что правильно?
31. Значение ограничивающих а) в зоне угнетения численность по-
факторов впервые установил: пуляции всегда низкая
а) Либих в) Ламарк б) агроценозом называют искус-
б) Мебиус г) Геккель ственное сообщество
164 § 62. Абиотические факторы среды: свет и влажность

в) при высокой влажности темпера- 38. Сумма эффективных летних


тура воздействует сильнее температур выше у:
г) наличие конкурентов — фактор а) ячменя в) риса
всегда антропогенный б) кислицы г) земляники

§ 62. Абиотические факторы среды:


свет и влажность
1. Волны какой длины вызывают 8. Большая часть солнечного излу-
денатурацию биополимеров и губи- чения приходится на область:
тельны для всего живого? а) ультрафиолета
а) менее 290 нм  в) 400—750 нм б) инфракрасного излучения
б) 300—400 нм г) более 750 нм в) ионизирующего излучения
г) видимого света
2. Волны какой длины вызывают
в организме человека образование 9. Какая часть солнечного излуче-
витамина Д? ния приходится на инфракрасные
а) менее 290 нм  в) 400—750 нм лучи?
б) 300—400 нм г) более 750 нм а) 10% б) 20% в) 40% г) 80%

3. Видимый свет представляет со- 10. Фотопериодизмом называют


бой волны длиной: реакцию организма н