Советы

....
длst родителеи
и педагогов

В этой книге собраны задания на составление аппликаций и склеива­

ни е бумажных поделок для детей в возрасте 4-5 лет.
Работа с бумагой развивает у малышей мелкую моторику, простран­
ственное мышление и творческие способности, а также сnособствует
формированию представлений о размере, цвете, форме предметов.
В этой книге собраны простые задания, с которыми без труда спра­
вится ребёнок 4-5 лет. Однако без вашей помощи ему всё же не обой­
тись. Объясняйте ребёнку смысл заданий, показывайте, как их нужно
выполнять, и, самое главное, хвалите своего маленького ученика, даже

если у него не всё будет получаться сразу. Ваша поддержка поможет

малышу успешно справиться с заданиями.

Дпя каждого занятия в книге вы найдёте картинку-образец, на которой

изображена готовая аппликация или поделка, перечень необходимых
предметов и инструкцию по созданию аппликаций и поделок. Элементы
для аппликаций и поделок вы сможете вырезать со специальных вклады­
шей в книжке. Основами аппликаций станут большие красивые картинки,
которые ваш малыш с радостью дополнит.

Готовые аппликации и поделки можно использовать в качестве укра­

шения комнаты или подарить кому-нибудь из близких.

Желаем вам успехов!

 .. ..
'• '•'{}

Маленький кудрявый барашек гу­

лял по лесу и щипал травку. Вдруг
он наткнулся на что-то лбом! Бара- 1

шек с удивлением поднял голову и

увидел берёзку 1 такую же кудрявую,

как он сам . А в небе светило сол­
нышко, и лучики у не го тоже были
похожи на кудряшки .

давай сделаем кудряшки для бе ­

рёзки и солнышка.

' ... --
' ·t

Попросите ребёнка разре ­

зать на полоски жёлтый и зелё­
ный блоки со странички в сере­
дине книги. Покажите малышу,
как накручивать бумажные поло­
ски на карандаш . Короткие жёл­
тые полоски таким образом
загибаются, а длинные зелёные - скручиваются
в длинные спирали . Жёлтые полоски будут лучиками солнца, а зепёные - лис­
точками берёзы . Попросите ребёнка закрутить все нарезанные полоски.
Покажите ему, как наносить клей на детали аппликации: обмакните в клей
кисточку и намажьте клеем кончик полоски. Приклейте её к картинке в нужном
месте . Предложите ребёнку самостоятельно приклеить на картинку все осталь­
ные детали ап пликации, ориентируясь \а картинку-образец.
 В деревне у бабушки знаменатель-
ное событие. Сегодня на свет появился
маленький цыnлёнок. Он только что вылу­
пился из своего яйца. Все домашние животные
ему очень рады. Котёнок Рыжик подарил ( .....
~
,.;""',
~
цыплёнку букет красивых ромашек.
Давай сделаем эти ромашки и приклеим на кар­
тинку яйцо, из которого вылупился цыплёнок.

r
'

.. .. .. .
--..
 \\о~.ЯАОК fqЬо-,-ь1
Попросите ребёнка вырезать со странички в середине книги
детали аппликации: белый и жёлтые круги, три блока белых поло­
сок . Предложите малышу сделать из белого кружка расколовшееся
яйцо. Помогите ребёнку сложить белый круг пополам по пунктирной ли­
нии, сделать разрезы по сплошным линиям , а также поперечный разрез,
как показано на рисунке на следующей странице. Затем попросите ребёнка
загнуть нарезанные кончики, накрутив их на карандаш, нанести клей на края
кружочка и приклеить получившееся яйцо на картинку. Покажите ему, как сде­
лать ромашку: закрутить белые полоски с помощью карандаша, нанести клей на
кончики полосок и приклеить их к жёлтому кружку. Попросите малыша сделать три
ромашки и приклеить их на картинку, нанеся клей на края жёлтых кружочков .
\

... •

~
1
" \

'
~ 'if# A:I ~
 По морю плывёr кораблик. Он на­
правляется в даль11ие страны. На вол­
нах плещутся дельфины: провожают
~ор~блик в Долгий путь. В небе кружат
чайки - они ;гоже провожают кораблик.
И даже пaлъfiiiЬI R"a острове машут листьями
и как будто говорят: «Счастливого пути!».
Давай сделаем раскрывающуюся открытку
с этим сюжетом и подарим её кому-нибудь.

Поnросите ребёнка вырезать открытку

и её детали со странички в середине книги,
согнуть открытку и разноцветные клапаны по

пунктирным линиям. Возьмите клапаны с отмет­

ками жёлтого цвета, а также два одинаковых кла­
пана с отметками зелёного и оранжевого цветов.
Помогите малышу совместить прямоугольники одина­
ковьrх цветов на открытке и на клапанах и склеить их.

Попросите ребёнка приклеить к центральному кла­

пану кораблик, а к двум боковым клапанам - г----=--------,
волну, как показано на рисунке. Помогите nри-
клеить к получившейся конструкции клапаны
с синими отметками, а к ним приклеить волну
с дельфином. Предложите малышу подписать
открытку.
 В лесу живёт маленькая хитренькая
лисичка. У неё рыженькая шубка и длин­
ный пушистый хвостик. Давай сделаем
эту лисичку и поиграем с ней. Только за ней
нужно следить, потому что она - большая
-
плутовка: то зайчика попытается выжить из
его избушки, то волка обманом заставит ~сить
себя , то пеТУшка из деревни утащит. ;·

• ~ ~oя-rG ;/ v
а
Попросите ребёнка вырезать со следую-
щих страничек детали лисички. Помогите малы­
шу свернуть и склеить детали - голову и тулови ­
ще лисички, как показано на рисунке. Попросите
ребёнка приклеить лисичке ушки. Предложите
малышу согнуть по пунктирным линиям деталь
с лапками и nриклеить её к туловищу, нанеся клей
на заштрихованные поля детали, а затем прикле­
ить голову и лапки лисички . Предложите малышу
сделать разрезы по линиям
на кончике хвоста лиси чки ,
завернуть их с пом ощью
карандаша и пр иклеить
хвост к тулов ищу.
 .., ~о~я,а,ок rqЬo,..Ьi
\

Эта забавная обезьянка

живёт в джунглях. Она любит
прыгать с ветки на ветку,
1
\~1
и грать и веселиться.

Давай сделаем эту обе­

зья нку И ПОИГРаЕ?М с неИ .

'\,qf'Л пон~~оья--r<-9-'· ©-+ ~ @

/:1~ ~~~ -
Предложите ребёнку вырезать с предыду­
щих страничек детали обезьянки . Помогите малы­
шу свернуть в трубоч ку детал ь с глазами обезьянки
и склеить её. Попросите малы ша взять деталь с рас­
черч еl~ны ми линиями и смастерить из н её волосы обе­
зьяны: сделать разрезы по линиям, завернуть их с по­
мощью карандаша, согнуть по пунктирной линии
и при кл еить к голове , нанеся клей на клаnан . Попро­
сите малыша также приклеить к голове обезьянки
ушки. Помогите малышу сделать туловище обе­
зьянки , приклеить к нему лапки и хвостик. Затем
попросите ребёнка вставить голову в туловище
обезьянки, предварительно нанеся клей на клаnаны
этих деталей.