ACTIVIDAD EVALUATVA.

USO DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN.

NOMBRE_______________________________________FECHA__________________

1.ESCRIBE DOS PUNTOS DONDE SEA NECESARIO:

1. Dijo entonces el huésped a los dos "A buen capellán, mejor sacristán."
2. El ejercicio, la dieta, el trabajo he aquí tres grandes médicos.
3. Todas las esdrújulas se acentúan; por ejemplo cántaro, árboles, bárbaro...
4. Mi querido e inolvidable amigo Recibí tu carta que me alegró mucho.
5. Pocas personas te podrán decir la verdad ese vestido es horrible.

2.ESCRIBE LA COMA DONDE SEA NECESARIO:

1. Compré bufandas chamarras guantes y gorros para prepararme para el frío.
2. Ayer llovió mucho pero no me mojé.
3. José Preciado director del área de investigación no pudo asistir a la reunión.
4. Además no creo que una planta nuclear sea la solución a la crisis energética de nuestro estado.
5. Aunque el regalo incluía chocolates flores y joyas a Ana no le gustó la sorpresa.

3. UBICA EL PUNTO Y COMA (;) DONDE CORRESPONDE:

1. Concertamos una cita nos vimos poco tiempo después.
2. Arrepentida de sus acciones, María regresó al poco tiempo sin embargo, ya nada era igual.
3. Del área de las verduras, compraremos lechuga, tomate y apio del área de las frutas, compraremos
manzanas, peras y mangos y del área de lácteos, compraremos leche y queso.
4. Mi hermano había tomado la decisión de mudarse de la casa después, vimos sus cosas desaparecer
dentro de cajas que el camión de mudanza recogería.
5. Viene mucha gente compraré más comida.

4. Tienes dos opciones de cada oración. Hay una correcta y una incorrecta en cada caso. Escoge la
oración que esté escrita correctamente.

a. El remordimiento es castigo del criminal; el arrepentimiento es su pena.

b. Se puede vivir sin dinero, sin crédito, sin estima; pero es imposible vivir sin esperanza.

c. Si miras a los ricos, te sentirás pobre; pero si miras a los desgraciados, te considerarás feliz.

d. El remordimiento; es castigo del criminal el arrepentimiento es su pena.

e. Se puede vivir sin dinero, sin crédito, sin estima, pero es imposible vivir sin esperanza.

f. Si miras a los ricos, te sentirás pobre pero si miras a los desgraciados, te considerarás feliz.

5.Escribe las siguientes oraciones colocando los signos de interrogación y admiración donde sea preciso.

a. Después de mirarnos fijamente, preguntó A qué venís.

b. Cómo te gusta el asado
c. Salimos del cine y qué manera de llover
d. Me pregunto qué habrá sido de ellos.
e. Al caer la noche, qué espléndida luna se contemplaba
 f. Puede que tengas razón, pero qué harías tú en mi lugar

6 . Escoge la oración que tenga la coma utilizada correctamente:

a. Pedro, no regreses tarde a tu casa.
b. Pedro no regreses tarde a tu casa.
c. Pedro no regreses, tarde a tu casa.
d. Pedro no regreses tarde, a tu casa.

a. La niña que era muy traviesa, rompió todos sus juguetes.

b. La niña, que era muy traviesa, rompió todos sus juguetes.
c. La niña que era muy traviesa, rompió, todos sus juguetes.
d. La niña, que era muy traviesa, rompió todos sus juguetes.

a. Su madre mujer muy experimentada le daba sabios consejos.

b. Su madre, mujer, muy experimentada le daba sabios consejos.
c. Su madre, mujer muy experimentada, le daba sabios consejos.
d. Su madre mujer muy experimentada, le daba sabios consejos.