@1. Зачем вам собственно изучать экономику?

$A) в дальнейшим зарабатывать денег;

$B) в дальнейшем выти из кризиса;

$C) в дальнейшим продолжать учится;

$D) в дальнейшим не зарабатывать денег;

$E) в дальнейшим стать экономистом;

@2. Для чего вам необходимо изучать экономику?

$A) чтобы понять законы спроса;

$B) чтобы понять законы убывание спроса;

$C) чтобы понять законы приложения;

$D) чтобы понять законы распределения;

$E) чтобы понять законы построения;

@3. Что вам дает изучение экономики?

$A) понять закона предложения;

$B) понять закона спроса;

$C) понять закона распределения;

$D) понять закона случайной влечены;

$E) понять закона измерения;

@4. Изучение, какого предмета вам дает возможность понять каким образом вомпютеры и
информационная революция влияет на наше общество?

$A) экономическая теория;

$B) эконометрика;

$C) статистика;

$D) геоэкономика;

$E) микроэкономика;

@5. Что заставляет вас изучать экономическую теорию?

$A) жесткая правда экономики;

$B) жесткая правда жизни;

$C) рынок труда;

$D) труд;

$E) кризис;

@6. Что является для вас жесткая правда экономики?

$A) первостепенная причина для изучения экономики;

$B) второстепенной причиной для изучения экономики;

$C) не является причиной для изучения экономики;

$D) экономической правдой;

$E) первостепенная причина для изучения геоэкономики;

@7. Для принятия решения по многим жизненно важным вопросам изучения какого предмета
необходимо?

$A) экономическая теория;

$B) эконометрика;

$C) статистика;

$D) геоэкономика;

$E) микроэкономика;

@8. Без овладения основами какого предмета невозможно принимать разумное решения?

$A) экономики;

$B) физики;

$C) химии;

$D) математики;

$E) истории;
@9. Что является самым важным, экономическим решением, зависящим только от каждого
человека?

$A) выбор профессии;

$B) трата денег;

$C) купит машину;

$D) выбор системы;

$E) любой выбор по жизни;

@10. Что является для экономики изучение экономического роста в развивающихся странах и
способы повышения эффективности использование ресурсов?

$A) предмет экономической теории;

$B) объектом экономической теории;

$C) субъектом экономической теории;

$D) основой экономической теории;

$E) задачей экономической теории;

@11. Как называется наука, изучающая то, каким образом общество использует ограниченные
ресурсы для производство полезных товаров и распределяет эти товары между людьми?

$A) экономики;

$B) физики;

$C) химии;

$D) математики;

$E) истории;

@12. Что означает выражения 1. Количество товаров ограниченно и 2. Общество должно

эффективно использовать имеющихся ресурсы?

$A) две ключевые идеи экономики;

$B) основой экономических отношений;

$C) основная идея спроса;

$D) основная идея приложения;

$E) кривая спроса;

@13. В связи с чем экономическая теория является весьма важным предметом ?

$A) из-за факта редкости и в силы стремления к эффективности экономики;

$B) из-за факта редкости и в экономических ресурсов ;

$C) из-за факта редкости и в стремления к эффективности распределения;

$D) из-за факта редкости и в силы стремления к эффективности геэкономики;

$E) из-за факта редкости и в силы стремления к эффективности макроэкономики;

@14. Что означает понятие ограниченности в экономики?

$A) количество экономических благ ограниченно в сравнении с желаниями людей;

$B) количество экономических благ неограниченно в сравнении с желаниями людей;

$C) количество экономических благ ограниченно, но не постоянно в сравнении с желаниями

людей;

$D) количество экономических благ больше в сравнении с желаниями людей;

$E) количество экономических благ ровна желаниями людей;

@15. С учетном неограниченности потребностей что должна делать экономика страны?

$A) как можно лучше использовать ограниченные ресурсы;

$B) как можно лучше использовать неограниченные ресурсы;

$C) как можно лучше использовать ограниченные потребности;

$D) как можно лучше использовать ограниченные доходы;

$E) как можно лучше использовать ресурсы;

@16. Что означает понятие эффективность в экономики?

$A) наилучшее использование ресурсов общества для удовлетворения нужд и потребности

людей;

$B) наилучшее использование ресурсов общества для удовлетворения нужд продавца;

$C) наилучшее использование ресурсов общества для удовлетворения нужд и потребности

фирмы;
$D) наилучшее использование ресурсов общества для удовлетворения нужд и потребности
бизнесменов;

$E) наилучшее использование ресурсов общества для удовлетворения нужд и потребности

экономистов;

@17. Какова последствия экономики в которой действуют бесконтрольные монополии?

$A) Либо безудержно загрязняется окружающая среда, а в государственном управление

процветает коррупция, либо предприятия выпускают некачественные товары;

$B) вся власть будет в руках нескольких фирм;

$C) мелкие фирмы будут контролировать рынок;

$D) будет разнообразный продукт;

$E) качество товаров будет свешено;

@18. Что является следствием того, что Либо безудержно загрязняется окружающая среда, а в
государственном управление процветает коррупция, либо предприятия выпускают
некачественные товары?

$A) любая из этих двух ситуаций является следствием неэффективного распределения ресурсов;

$B) любая из этих двух ситуаций является следствием эффективного распределения ресурсов;

$C) не одна из этих двух ситуаций является следствием неэффективного распределения ресурсов;

$D) одна из этих двух ситуаций является следствием неэффективного распределения ресурсов;

$E) одна из этих двух ситуаций является следствием эффективного распределения ресурсов;

@19. Что является основой неэффективной распределения ресурсов?

$A) бесконтрольные монополии;

$B) бесконтрольные анти монополии;

$C) универсальная монополии;

$D) бесконтрольные рынки;

$E) бесконтрольные коллективные монополии;

@20. Что означает условия: невозможно улучшит экономическое положение одного человека, не
ухудшив положение другого человека?
$A) экономика работает эффективно;

$B) экономика работает неэффективно;

$C) экономика не работает эффективно;

$D) экономика работает стабильно;

$E) экономика не работает стабильно

@21. Что означает признании факта ограниченности ресурсов и разработки рекомендаций по

организации общества для наиболее эффективного использования имеющихся ресурсов?

$A) суть экономики;

$B) сущность экономики;

$C) разность оплаты;

$D) предмет экономики;

$E) субъект экономики;

@22. Суть экономики заканчивается в признании факта ограниченности ресурсов и разработки

рекомендаций по организации общества для наиболее эффективного использования имеющихся
ресурсов что это может быть для науки?

$A) уникальный вклад экономики в сокровищницу науки;

$B) одна из гипотез;

$C) научная парадигма;

$D) теория;

$E) очередность;

@23. Как называется направления в экономике, занимающегося поведением отдельных объектов,

таких как рынки компании и домашние хозяйство?

$A) микроэкономика;

$B) макроэкономика;

$C) эконометрия;

$D) политическая экономика;

$E) теория экономики;

@24. Традиционно кого считают основоположником микроэкономики?

$A) А. Смит;

$B) Д. Локк;

$C) К. Маркс;

$D) Р. Черчел;

$E) Б. Бор;

@25. Как называется основной труд А. Смита?

$A) исследование о природе и причинах богатство народа;

$B) исследование о богатстве;

$C) исследование о труде;

$D) исследование о неравенстве;

$E) исследование о безработице;

@26. Кто является автором фундаментальной работы: исследование о природе и причинах

богатство народа?

$A) А. Смит;

$B) Д. Локк;

$C) К. Маркс;

$D) Р. Черчел;

$E) Б. Бор;

@27. Когда была опубликована работа А. Смита «исследование о природе и причинах богатство
народа»?

$A) 1776г;

$B) 1775г;

$C) 1774г;

$D) 1777г;
$E) 1779г;

@28. В какой работе А. Смит рассмотрел, как устанавливаться цены на отдельные товары,
исследовал формирование цен на землю, труд и капитал?

$A) исследование о природе и причинах богатство народа;

$B) исследование о богатстве;

$C) исследование о труде;

$D) исследование о неравенстве;

$E) исследование о безработице;

@29. В какой работе А. Смит рассмотрел сильные и слабые стороны рыночного механизма?

$A) исследование о природе и причинах богатство народа;

$B) исследование о богатстве;

$C) исследование о труде;

$D) исследование о неравенстве;

$E) исследование о безработице;

@30. Чего заметил А. Смит изучая природу и причины богатство народов?

$A) уникальные эдорективные свойства рынков;

$B) уникальные свойства рынков;

$C) уникальные эдорективные свойства людей;

$D) уникальные эдорективные свойства вещей;

$E) уникальные эдорективные свойства фирмы;

@31. Чего увидел А. Смит изучая природу и причины богатство народов?

$A) что экономические выгоды в целом являются результатом экономических действий отдельных
личности;

$B) что экономические выгоды в целом не являются результатом экономических действий

отдельных личности;
$C) что экономические выгоды в целом являются результатом экономических действий отдельных
общностей;

$D) что экономические выгоды в целом не являются результатом экономических действий

отдельных общностей;

$E) что экономические разности в целом являются результатом экономических действий

отдельных личности;

@32. Что означает то, что сегодня и хотя прошло много лет, А. Смита продолжают цитировать и
политики и экономисты?

$A) все его открытия актуальны и сегодня;

$B) его книги очень популярны;

$C) он был основателем макроэкономики;

$D) из за критики;

$E) он был хорошим экономистом;

@33. Как называется другая важная направления экономической теории рассматривающая

функционирование экономики страны в целом?

$A) макроэкономика;

$B) микроэкономика;

$C) эконометрика;

$D) геоэкономика;

$E)статистика;

@34. Кто является основоположником макроэкономики?

$A) Д. М. Кейнс;

$B) Д. Локк;

$C) К. Маркс;

$D) Р. Черчел;

$E) А. Смит;

@35. Как называется революционная книга Кейнса?

$A) общая теория занятости, процента и денег;

$B) исследование о природе и причинах богатство народа;

$C) общая теория занятости;

$D) общая теория процента;

$E) общая теория денег;

@36. Когда издавалось общая теория занятости, процента и денег?

$A) 1936;

$B) 1937;

$C) 1938;

$D) 1935;

$E) 1934;

@37. Кто из следующих ученых проанализировал причины безработицы и экономических спадов,

факты, влияющие на инвестиции и потребление?

$A) Д. М. Кейнс;

$B) Д. Локк;

$C) К. Маркс;

$D) Р. Черчел;

$E) А. Смит;

@38. Кто определил каким образом центральные банки регулируют денежную массу и
процентные ставки?

$A) Д. М. Кейнс;

$B) Д. Локк;

$C) К. Маркс;

$D) Р. Черчел;

$E) А. Смит;
@39. Кто определил, почему некоторые государство процветают, а другие находятся в состоянии
застоя?

$A) Д. М. Кейнс;

$B) Д. Локк;

$C) К. Маркс;

$D) Р. Черчел;

$E) А. Смит;

@40. Кто доказал важную роль правительство в сглаживании подъемов и спадов в деловых
циклах?

$A) Д. М. Кейнс;

$B) Д. Локк;

$C) К. Маркс;

$D) Р. Черчел;

$E) А. Смит;

@41. Переплетение микроэкономики и макроэкономики чего сформулировало?

$A) суть современной экономической теории;

$B) предмет современной экономической теории;

$C) объект современной экономической теории;

$D) субъект современной экономической теории;

$E) основа современной экономической теории;

@42. Чего определяют направления исследований в макроэкономики сегодня?

$A) вопросы, поставленные Кейнсом;

$B) вопросы, поставленные Смитом;

$C) вопросы, поставленные Марксом;

$D) вопросы, поставленные Локком;

$E) вопросы, поставленные Мейнаром;

@43. Чем отличается современная экономическая теория от экономической теории Маркса;

$A) по объекту исследования, методологии, проблемам изучения, практическим выводам;

$B) по субъекту исследования, методологии, проблемам изучения, практическим выводам;

$C) по объекту исследования, методологии, проблемам изучения;

$D) по объекту исследования, методологии, практическим выводам;

$E) по объекту изучения, практическим выводам;

@44. Почему марксистско-ленининская политическая экономика престало удовлетворять как

ученых, так и практиков?

$A) главная причина состоит в том, что современная экономическая теория исходит из
ограниченности ресурсов и неограниченности потребностей человека и общества, а политическая
экономика во главе угла ставит так называемые Объективные экономические законы;

$B) главная причина состоит в том, что современная экономическая теория исходит из
неограниченности ресурсов и неограниченности потребностей человека и общества, а
политическая экономика во главе угла ставит так называемые Объективные экономические
законы;

$C) главная причина состоит в том, что современная экономическая теория исходит из
ограниченности ресурсов и ограниченности потребностей человека и общества, а политическая
экономика во главе угла ставит так называемые Объективные экономические законы;

$D) главная причина состоит в том, что современная экономическая теория исходит из
ограниченности ресурсов и неограниченности потребностей человека и общества, а политическая
экономика во главе угла ставит индивида;

$E) главная причина состоит в том, что политическая экономика исходит из ограниченности
ресурсов и неограниченности потребностей человека и общества, а современная экономическая
теория во главе угла ставит так называемые Объективные экономические законы;

@45. Что является предметом изучения традиционной политической экономики?

$A) объективные экономические законы;

$B) субъективные экономические законы;

$C) примитивные экономические законы;

$D) экономические законы;

$E) гипотетические экономические законы;

@46. На что претендовала выдвинутые политической экономики Маркса экономические законы?

$A) экономические законы носят объективный характер;

$B) экономические законы носят субъективный характер;

$C) экономические законы носят прямой характер;

$D) экономические законы носят косвенный характер;

$E) экономические законы носят своеобразный характер;

@47. Как оцениваются выдвинутые политической экономики Маркса экономические законы?

$A) являются действительно научными, подлинными;

$B) являются ненаучными, ложными;

$C) являются недействительными;

$D) не являются действительно научными, подлинными;

$E) являются гипотетическими;

@48. Как трактовалось объективность экономических законов выдвинутые политической

экономики Маркса?

$A) как независимость от воли и сознания человека;

$B) как часть общего мира;

$C) как зависимый от воли и чувств;

$D) зависит только от сознания;

$E) не зависит не от чего;

@49. Как происходит функционирование рыночной экономической системы?

$A) вероятностно;

$B) корреляция;

$C) равность;

$D) прапорцанально;

$E) без интеграции;

@50. Как происходит функционирование нерыночной экономической системы?

$A) жестко определено;

$B) не определенно;

$C) определенно не полностью;

$D) определенно но не до конца;

$E) имеет шаткий характер;

@51. Что является предметом изучения современной экономической теории?

$A) поведение, деятельность человека, субъекта с целью максимизации прибили в условиях

ограниченности ресурсов и безграничности потребностей;

$B) поведение, деятельность человека, субъекта с целью минимизации прибили в условиях

ограниченности ресурсов и безграничности потребностей;

$C) поведение, деятельность человека, субъекта с целью максимизации прибили в условиях

неограниченности ресурсов и безграничности потребностей;

$D) поведение, деятельность человека, субъекта с целью максимизации прибили в условиях

ограниченности ресурсов и безграничности потребностей;

$E)

@52. Что является для современной теории поведение, деятельность человека, субъекта с целью
максимизации прибили в условиях ограниченности ресурсов и безграничности потребностей?

$A) предметом изучения;

$B) объектом изучения;

$C) субъектом изучения;

$D) основой для изучения;

$E) компоненты изучения;

@53. Что является для экономической теории Маркса экономические законы, управление
производством, распределением, обменом и потреблением на различных ступенях развития
производство?

$A) предметом изучения;

$B) объектом изучения;

$C) субъектом изучения;

$D) основой для изучения;

$E) компоненты изучения;

@54. Что является высшим критериям истинности любой теории во всех без исключения областях
знаний?

$A) практика;

$B) теория;

$C) знания;

$D) методы;

$E) предмет;

@55. Как называется переходом от административно-командной экономики с жёстким

централизованным планированием к рыночной организации общественного хозяйства при
определённом воздействии государство на экономику?

$A) экономическая реформа;

$B) социальная реформа;

$C) экономический кризис;

$D) микроэкономическая реформа;

$E) макроэкономическая реформа;

@56. Ради чего функционируют и развиваются национальные хозяйства рыночного типа?

$A) рады индивиды, субъекты и люди;

$B) рады субъектов;

$C) ради объектов и индивидов;

$D) ради экономической свободы;

$E) рады экономической стабильности;

@57. Что изменяется постоянно во времени в функции многих предметов?

$A) потребности субъектов экономической системы;

$B) спрос на продукцию;

$C) маркетинговые связи;

$D) предмет науки;

$E) объект науки;

@58. В чем заключается рациональное поведение экономических агентов?

$A) максимизация полезности при данных средствах в результате покупок;

$B) минимизация полезности при данных средствах в результате покупок;

$C) максимизация полезности при иных средствах в результате покупок;

$D) минимизация полезности иных средствах в результате покупок;

$E) нет правильного ответа;

@59. Что означает положения: полезность любого благо бесконечно разнообразны и бесконечно
изменчивы?

$A) факторы экономической системы представляют собой случайные функции;

$B) факторы экономической системы представляют собой раздельные функции;

$C) факторы экономической системы представляют собой противоречивость;

$D) факторы экономической системы представляют собой основные функции;

$E) факторы экономической системы представляют собой различные функции;

@60. Чем описываются свойства случайных функции?

$A) вероятностными характеристиками;

$B) случайными величинами;

$C) дискретными величинам;

$D) вероятностью;

$E) субъективизм;
@61. Современная экономическая система в целом, ее движение в точности какой характер
носит?

$A) вероятностный, стохастический характер;

$B) случайный, стохастический характер;

$C) раздельный, стохастический характер;

$D) своеобразный, стохастический характер;

$E) математический, стохастический характер;

@62. Как можно описать поведение экономической системы в целом?

$A) как случайная функция;

$B) как основная функция;

$C) как парабола;

$D) как принятая функция;

$E) как функция случайной влечены;

@63. Так как поведение экономической системы в целом случайная функция, можно ли
прогнозировать ее развитие?

$A) невозможно, да в этом нет реальной необходимости;

$B) не;

$C) да;

$D) может быт;

$E) невозможно;

@64. При определении стоимости на что основывается традиционная политическая экономия?

$A) на трудовой теории стоимости;

$B) на рыночной теории стоимости;

$C) на трудовой стоимости;

$D) на не трудовой теории стоимости;

$E) на не рыночной теории стоимости;

@65. При определении стоимости на что основывается современная экономическая теория?

$A) на теории предметной полезности;

$B) на рыночной теории стоимости;

$C) на трудовой стоимости;

$D) на не трудовой теории стоимости;

$E) на не рыночной теории стоимости;

@66. По предложении кого был введен в качестве учебного курса предмет экономики?

$A) А. Маршала;

$B) Д. Кейнс;

$C) А. Смит;

$D) Д. Локк;

$E) К. Маркс

@67. Какой предмет как более широкой по сравнению с курсом политической экономии был
введен в Кембриджском университете в 1901г?

$A) экономико-современная экономическая теория;

$B) классическая экономическая теория;

$C) макроэкономика;

$D) микроэкономика;

$E) политическая экономика;

@68. В чем заключается задача экономической теории?

$A) привести в систему, истолковать и обобщать факты;

$B) распределит ресурсы;

$C) выявит деятельность фирмы;

$D) международный маркетинг;

$E) разработка системы;

@69. Что является конечным результатом экономического анализа?

$A) принципы и теории;

$B) гипотезы и практика;

$C) свойства и предмет;

$D) принципы и предмет;

$E) принципы и практика;

@70. Что делается в процессе экономического анализа?

$A) вносят порядок и смысл в набор фактов, связывая их во едино, устанавливая надлежащие
взаимосвязи между ними и выводя из них определенные обобщения;

$B) не вносят порядок и смысл в набор фактов, связывая их во едино, устанавливая надлежащие
взаимосвязи между ними и выводя из них определенные обобщения;

$C) вносят порядок и смысл в набор фактов, не связывая их во едино, устанавливая надлежащие
взаимосвязи между ними и выводя из них определенные обобщения;

$D) не вносят порядок и смысл в набор фактов, не связывая их во едино, устанавливая

надлежащие взаимосвязи между ними и выводя из них определенные обобщения;

$E) вносят порядок и смысл в набор фактов, связывая их во едино, не устанавливая надлежащие
взаимосвязи между ними и выводя из них определенные обобщения;

@71. Что является внесение порядок и смысл в набор фактов, связывая их во едино, устанавливая
надлежащие взаимосвязи между ними и выводя из них определенные обобщения?

$A) задача экономического анализа;

$B) цел экономического анализа;

$C) предмет экономического анализа;

$D) субъект экономического анализа;

$E) объект экономического анализа;

@72. Что служить основой правильности уже установленных принципов?

$A) факты;

$B) субъект;
$C) объект;

$D) предмет;

$E) анализ;

@73. Что представляют собой принципы теории, разработанные Экономической теории?

$A) содержании обобщения, основание на анализе фактов;

$B) обобщения, основание на анализе фактов;

$C) содержании обобщения;

$D) содержании обобщения, основание на анализе;

$E) содержании обобщения, основание не на анализе фактов;

@74. Что является основным средством проверки правильн7ости уже установленных принципов
экономической теории?

$A) факты т.е. реальное поведение индивидов и институтов в процессе производства, обмена и
потребления товаров и услуг;

$B) факты т.е. не реальное поведение индивидов и институтов в процессе производства, обмена и
потребления товаров и услуг;

$C) факты т.е. реальное поведение индивидов и институтов в процессе производства, обмена и
продажа товаров и услуг;

$D) факты т.е. не реальное поведение индивидов и институтов в процессе производства, обмена
и продажа товаров и услуг;

$E) факты т.е. реальное поведение индивидов и институтов в процессе потребление,

производства, обмена товаров и услуг;

@75. В экономической теории что является реальное поведение индивидов и институтов в

процессе производства, обмена и потребления товаров и услуг?

$A) основным средством проверки правильности установленных принципов;

$B) основным средством проверки не правильности установленных принципов;

$C) не основным средством проверки правильности установленных принципов;

$D) не основным средством проверки не правильности установленных принципов;

$E) основным средством проверки правильности установленных пакетов;

@76. Так как со временем изменяется реальное поведение индивидов и институтов в процессе
производства, обмена и потребления товаров и услуг что необходимо делать?

$A) постоянно сверять существующие принципы и теории изменяющегося экономической средой;

$B) не постоянно сверять существующие принципы и теории изменяющегося экономической

средой;

$C) постоянно сверять существующие принципы и теории не изменяющегося экономической

средой;

$D) не постоянно сверять существующие принципы и теории не изменяющегося экономической

средой;

$E) постоянно сверять принципы и теории изменяющегося экономической средой;

@77. Какой предмет изучает экономические цели и путы их достижения?

$A) экономическая теория;

$B) микроэкономика;

$C) макроэкономика;

$D) экономикс;

$E) геоэкономика;

@78. Что означает желание обеспечить производство большего количество и лучшего качества
товаров и услуг?

$A) экономический рост;

$B) ВВП;

$C) ВНП;

$D) ВМП;

$E) экономический спад;

@79. Что означает экономический рост?

$A) более высокий уровень жизни населения страны;

$B) более низкий уровень жизни населения страны;

$C) более ограниченный уровень жизни населения страны;

$D) более весомей уровень жизни населения страны;

$E) более современный уровень жизни населения страны;

@80. Что означает подходящее занятие следует обеспечить всем, кто желает и способен работать;

$A) полная занятость;

$B) не полная занятость;

$C) ограниченная занятость;

$D) безработица;

$E) кризис;

@81. Что оозначае6т полная занятость?

$A) подходящее занятие следует обеспечит всем, кто желает и способен работать?

$B) все работают;

$C) число работников больше;

$D) число без работников больше;

$E) каждый обеспечен работой;

@82. Что такое получить максимальную отдачу при минимуме издержек от имеющегося
ограниченных производственных ресурсов?

$A) экономическая эффективность;

$B) экономическая неэффективность;

$C) экономическая нестабильность;

$D) экономическая стабильность;

$E) экономическая спад;

@83. Что означает экономическая эффективность?

$A) получение максимальную отдачу при минимуме издержек от имеющегося ограниченных

производственных ресурсов;

$B) получение минимальную отдачу при минимуме издержек от имеющегося ограниченных

производственных ресурсов;
$C) получение максимальную отдачу при максимуме издержек от имеющегося ограниченных
производственных ресурсов;

$D) получение минимальную отдачу при максимуме издержек от имеющегося ограниченных

производственных ресурсов;

$E) получение максимальную отдачу при минимуме издержек от не имеющегося ограниченных

производственных ресурсов;

@84. Как понять необходимость избежать значительного повышения или снижения общего
уровня цен?

$A) стабильный уровень цен;

$B) большой уровень цен;

$C) не стабильный уровень цен;

$D) маленький уровень цен;

$E) стандартный уровень цен;

@85. Что означает стабильный уровень цен?

$A) необходимость избежать значительного повышения или снижения общего уровня цен;

$B) надо повышать цену;

$C) необходимость избежать значительного повышения общего уровня цен;

$D) необходимость избежать значительного снижения общего уровня цен;

$E) нету необходимости избежать значительного повышения или снижения общего уровня цен;

@86. Что дает управляющим предприятия, рабочим и потребителям владение с своей

экономической деятельности высокой степенью свободы?

$A) экономическая свобода;

$B) социальная свобода;

$C) экономическая неравенство;

$D) экономическая равенство;

$E) политическая свобода;

@87. Что означает экономическая свобода?

$A) управляющие предприятия, рабочие и потребители должны обладать в своей экономической
деятельности высокой степенью свободы;

$B) управляющие предприятия, рабочие и потребители недолжны обладать в своей

экономической деятельности высокой степенью свободы;

$C) управляющие предприятия, рабочие и потребители должны обладать в своей экономической

деятельности низкой степенью свободы;

$D) управляющие предприятия, рабочие и потребители должны обладать в своей не

экономической деятельности высокой степенью свободы;

$E) управляющие предприятия, рабочие и потребители недолжны, обладать в своей не

экономической деятельности высокой степенью свободы;

@88. Что означает положения: ни одна группа граждан не должна пребывать в крайней нищете,
когда другие гражданы купаются в роскоши?

$A) справедливое распределение доходов;

$B) справедливое распределение расходов;

$C) справедливое распределение зарплаты;

$D) справедливое распределение хозяйства;

$E) справедливое распределение труда;

@89. Что означает один из экономических целей справедливое распределение доходов?

$A) ни одна группа граждан не должна пребывать в крайней нищете, когда другие гражданы
купаются в роскоши;

$B) одна группа граждан должна пребывать в крайней нищете, когда другие гражданы купаются
в роскоши;

$C) одна группа граждан не должна пребывать в крайней нищете, когда другие гражданы
купаются в роскоши;

$D) ни одна группа граждан должна пребывать в крайней нищете, когда другие гражданы
купаются в роскоши;

$E) вся группа граждан должна пребывать в крайней нищете, когда другие гражданы купаются в
роскоши;

@90. Что означает экономическая обеспеченность?

$A) следует обеспечить существование хронически больных, нетрудоспособных, недееспособных,
пристрельных или других индивидов;

$B) следует обеспечить, нетрудоспособных, недееспособных, пристрельных или других

индивидов;

$C) следует обеспечить существование хронически больных, трудоспособных, недееспособных,

пристрельных или других индивидов;

$D) следует обеспечить существование хронически больных, недееспособных;

$E) следует обеспечить существование хронически больных, нетрудоспособных, недееспособных,

пристрельных;

@91. Что означает следует обеспечить существование хронически больных, нетрудоспособных,

недееспособных, пристрельных или других индивидов?

$A) экономическая обеспеченность;

$B) экономическая необеспеченность;

$C) безработица;

$D) нищета;

$E) экономический стимул;

@92. Что означает наши стремление к подержанию разумного баланса нашей международной
торговли и международных финансовых сделок?

$A) торговый баланс;

$B) рыночный баланс;

$C) общественный баланс;

$D) финансовый баланс;

$E) денежный баланс;

@93. Что означает достижение цели полной занятости?

$A) ликвидацию безработицы;

$B) ликвидацию обеспеченных;

$C) ликвидацию работников;

$D) ликвидацию нищеты;

$E) ликвидацию кризиса;

@94. Как можно понять ликвидацию безработицы в стране?

$A) достижение полной занятости;

$B) достижение полной безработицы;

$C) достижение полной нищеты;

$D) достижению средней занятости;

$E) достижение средней безрабтицы;

@95. Что будет делать общество, когда основные экономические цели вступают в противоречие
друг другом?

$A) разработать систему приоритетов в осуществлении задач, которые оно перед собой ставит;

$B) не разработать систему приоритетов в осуществлении задач, которые оно перед собой ставит;

$C) разработать систему приоритетов;

$D) разработать систему приоритетов в осуществлении задач;

$E) разработать перед собой систему;

@96. Когда возникает необходимость разработать систему приоритетов в осуществлении задач,

которые оно перед собой ставит?

$A) когда основные экономические цели вступают в противоречие друг другом;

$B) когда не основные экономические цели вступают в противоречие друг другом;

$C) когда дальние экономические цели вступают в противоречие друг другом;

$D) когда основные экономические противоречие вступают друг перед другом;

$E) когда не основные экономические противоречие вступают друг перед другом;

@97. Что может делать стремление осуществлять полная равенство в распределения доходов?

$A) ослабит стимулы к труду;

$B) сильный стимул к труду;

$C) желания труда;

$D) мотивация;

$E) сильное мотивация;

@98. Что может, ослабит стимулы к труду, инвестированного, техническому прогрессу и

предпринимательскому риску?

$A) стремление осуществлять полная равенство в распределения доходов;

$B) стремление не осуществлять полная равенство в распределения доходов;

$C) стремление осуществлять не полную равенство в распределения доходов;

$D) стремление не осуществлять не полную равенство в распределения доходов;

$E) стремление осуществлять полная неравенство в распределения доходов;

@99. Чем обернётся стремление осуществит полной равенство в распределение доходов?

$A) может, ослабит действие именно тех факторов, которые способствуют быстрому
экономическому росту;

$B) не может, ослабит действие именно тех факторов, которые способствуют быстрому
экономическому росту;

$C) может, ослабит действие именно тех факторов, которые не способствуют быстрому
экономическому росту;

$D) не может, ослабит действие именно тех факторов, которые не способствуют быстрому
экономическому росту;

$E) может, ослабит действие именно тех факторов, которые способствуют медленному
экономическому росту;

@100. Как называется наука о способах доказательство и опровержение?

$A) логика;

$B) физика;

$C) философия;

$D) экономия;

$E) риторика;
@101. Как называется совокупность научных теории, в каждом из которых рассматриваются
определенные способы доказательство и опровержений?

$A) логика;

$B) физика;

$C) философия;

$D) экономия;

$E) риторика;

@102. Кто является основателем логики?

$A) Аристотель;

$B) Барталамео;

$C) Макиавелли;

$D) Цицерон;

$E) Платон;

@103. Как называется наука о формах, законах и причинах человеческого мышления?

$A) логика;

$B) физика;

$C) философия;

$D) экономия;

$E) риторика;

@104. Какую роль в ускорение научно-технического прогресса играет приложения логики в

экономике?

$A) играет особую роль;

$B) не играет особую роль;

$C) не играет не какую роль;

$D) играет не значительную роль;

$E) не связанно с этим;

@105. Как называются ресурсы, используемые для производство экономических благ?

$A) факторы производства;

$B) экономические ресурсы;

$C) факторы продажи;

$D) факторы обмена;

$E) блага;

@106. Как называется все природные и производимые человеком ресурсы, которые могут
использоваться для производства товаров и услуг?

$A) экономические ресурсы;

$B) факторы производства;

$C) факторы продажи;

$D) факторы обмена;

$E) блага;

@107. Как называется средство, с помощью которых удавлетворяются потребности?

$A) блага;

$B) факторы производства;

$C) факторы продажи;

$D) факторы обмена;

$E) экономические ресурсы;

@108. Как называется те блага, которые имеются в распоряжении общества в ограничения

количестве?

$A) экономическими благами;

$B) факторы производства;

$C) факторы продажи;

$D) факторы обмена;

$E) экономические ресурсы;

@109. Как называется нужда в чем-либо необходимом для подержания жизнедеятельности,

развития личности и общество в целом?

$A) потребность;

$B) блага;

$C) спрос;

$D) производство;

$E) обмен;

@110. Как понимают экономисты потребность?

$A) нужда в чем-либо необходимом для подержания жизнедеятельности, развития личности и

общество в целом;

$B) блага;

$C) спрос;

$D) производство;

$E) обмен;

@111. Как называется процесс отражения, воспроизведения сидением людей их экономическых

отношений в форме представлений понятий теории?

$A) экономическое мышление;

$B) логическое мышление;

$C) философское мышление;

$D) микроэкономическое мышление;

$E) макроэкономическое мышление;

@112. Как называется процесс осмысление накопленных обществом экономических знаний?

$A) экономическое мышление;

$B) логическое мышление;

$C) философское мышление;

$D) микроэкономическое мышление;

$E) макроэкономическое мышление;

@113. Как называется процесс оперативной экономической информации, поступающей через

канал средств массовой информации?

$A) экономическое мышление;

$B) логическое мышление;

$C) философское мышление;

$D) микроэкономическое мышление;

$E) макроэкономическое мышление;

@114. Что такое искусство ведения домашнего хозяйства?

$A) экономика;

$B) логика;

$C) философия;

$D) химия;

$E) биология;

@115. Что понимается под термином экономика?

$A) буквально искусство ведения домашнего хозяйства;

$B) искусства управления деньгами;

$C) искусство управления хозяйством;

$D) искусство управления потоком денег;

$E) искусство управления рынком;

@116. Что такое совокупность производственных отношений исторический определённого

способа производство?

$A) экономика;

$B) логика;
$C) философия;

$D) химия;

$E) биология;

@117. Что такое народное хозяйство страны, вымогающие соответствующие отрасли и виды
производство или его части?

$A) экономика;

$B) логика;

$C) философия;

$D) химия;

$E) биология;

@118. Что означает термин теория?

$A) от греческого языка рассмотрение, исследование;

$B) от латинского языка рассмотрение, исследование;

$C) от французского языка рассмотрение, исследование;

$D) от итальянского языка рассмотрение, исследование;

$E) от русского языка рассмотрение, исследование;

@119. Что означает система основных идей в той или иной отрасли знания, форма научных
знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях
действительности?

$A) теория;

$B) практика;

$C) гипотеза;

$D) парадигма;

$E) наука;

@120. Что является критерии истинности и основа развития теории?

$A) практика;
$B) теория;

$C) гипотеза;

$D) парадигма;

$E) наука;

@121. Как называется отрасль науки, изучающая функциональные или отраслевые аспекты
экономической науки?

$A) экономическая теория;

$B) микроэкономика;

$C) макроэкономика;

$D) эконометрика;

$E) геоэкономика;

@122. В качестве чего вступает понятие практика?

$A) в качестве критерии истинности основа развития теории;

$B) в качестве критерии не истинности основа развития теории;

$C) в качестве критерии истинности основа развития гипотезы;

$D) в качестве критерии истинности основа развития науки;

$E) в качестве критерии не истинности основа развития науки;

@123. Будущем экономистам, что надо иметь в виду, чтобы рационально организовать хозяйство?

$A) возможные неточности в экономических рассуждениях;

$B) все глобальные проблемы;

$C) расходы бюджета;

$D) неточности в отчетах;

$E) ошибки системы;

@124. Поскольку экономические отношения весьма сложны и зависят от целого ряда

переменных, что может делать экономисты?
$A) ошибиться в определении точной причины, вызвавший эти события;

$B) не ошибиться в определении точной причины, вызвавший эти события;

$C) ошибиться в определении точной причины, не вызвавший эти события;

$D) не ошибиться в определении точной причины, не вызвавший эти события;

$E) ошибиться в определении точной причины, вызвано этими события;

@125. Что означает «то что верно для индивида или части группы , обязательно верно также и для
группы или целом»?

$A) неправильные допущение;

$B) логические ошибки;

$C) неправильные отчёты;

$D) допущения в отчетах;

$E) правильные допущения;

@126. Что означает «в силу того, что одно событие (А) предшествует другому событие (В), первое
обязательно служит причиной второго?

$A) логическая ошибка;

$B) неправильные допущение;

$C) неправильные отчёты;

$D) допущения в отчетах;

$E) правильные допущения;

@127. Что означат выражение «после этого, следовательно, по причине этого»?

$A) ошибка допущение;

$B) неправильные допущение;

$C) неправильные отчёты;

$D) допущения в отчетах;

$E) правильные допущения;

@128. Что означает для экономиста допущение, если какое-то событие произошло после другого
события, следовательно, он и произошел по причины этого другого события?

$A) логическая ошибка;

$B) неправильные допущение;

$C) неправильные отчёты;

$D) допущения в отчетах;

$E) правильные допущения;

@129. Что означает «после этого, значит, по причины этого»?

$A) логическое заблуждение;

$B) неправильные допущение;

$C) неправильные отчёты;

$D) допущения в отчетах;

$E) правильные допущения;

@130. Чем связанно логическая ошибка POST HOC?

$A) с ошибочном предположением причинности следствия;

$B) с не ошибочном предположением причинности следствия;

$C) неправильные отчёты;

$D) допущения в отчетах;

$E) правильные допущения;

@131. Что возникает в том случае, когда мы предполагаем, что если событие происходит перед
другим событием, то первое событие является причинной наступление второго?

$A) логическое заблуждение POST HOC;

$B) с не ошибочном предположением причинности следствия;

$C) неправильные отчёты;

$D) допущения в отчетах;

$E) правильные допущения;

@132, как называется технический термин, указывающий на то что соотношение двух групп
данных носит системный и взаимозависимый характер?

$A) корреляция;

$B) не смешивать корреляцию с причинностью;

$C) функция;

$D) смешанная функция;

$E) парабола;

@133. При анализе различных групп эмпирических данных что особенно важно делить?

$A) не смешивать корреляцию с причинностью;

$B) корреляция;

$C) функция;

$D) смешанная функция;

$E) парабола;

@134. Что должен запоминать современный экономист?

$A) что верно для индивида или части необязательно будет справедливо для группы или целого;

$B) что верно для индивида или части обязательно будет справедливо для группы или целого;

$C) что неверно для индивида или части необязательно будет справедливо для группы или
целого;

$D) что верно для индивида или части необязательно будет справедливо для фирмы;

$E) что не верно для индивида или части обязательно будет справедливо для группы или целого;

@135. В связи с чем возникает логические заблуждение в экономических рассуждениях?

$A) невнимательностью к ложке экономического анализа;

$B) через, чур внимательностью к ложке экономического анализа;

$C) экономическая ошибка;

$D) ошибка при анализе;

$E) недочёт;

@136. К чему может привести невнимание к логике экономического анализа?

$A) весьма дорогостоящим выводом;

$B) дорогостоящий вывод;

$C) не дорогостоящий вывод;

$D) весьма не дорогостоящий вывод;

$E) просто вывод;

@137. Чему может привести невнимание к логике экономики?

$A) дорогостоящим выводом;

$B) весьма дорогостоящим выводом;

$C) не дорогостоящий вывод;

$D) весьма не дорогостоящий вывод;

$E) просто вывод;

@138. Для того что бы объяснит, почему произойдет логические ошибки что надо делать?

$A) серьёзно и внимательно изучать экономическую теорию;

$B) серьёзно и внимательно изучать микроэкономику;

$C) серьёзно и внимательно изучать макроэкономику;

$D) серьёзно и внимательно изучать эконометрику;

$E) серьёзно и внимательно изучать экономию;

@139. Любое общество ежедневно должно решать три основные проблемы, покажите их?

$A) что, как, для кого;

$B) как, почему, зачем;

$C) что, как, откуда;

$D) что, для кого, откуда;

$E) почему, откуда, как;

@140. Для экономики что является вопросы что, как и для кого производить продукции?

$A) наиболее универсальные проблемы;

$B) производственные ресурсы;

$C) микроэкономика;

$D) макроэкономика;

$E) субэкономика;

@141. Что является труд, земля, здания, машины и сырьё?

$A) производственные ресурсы;

$B) наиболее универсальные проблемы;

$C) микроэкономика;

$D) макроэкономика;

$E) субэкономика;

@142. В чем заключается основная экономическая проблема, с которой сталкивается любое

общество?

$A) в конфликте между практически неограниченными человеческими потребностями в товарах и

ограниченными ресурсами;

$B) в конфликте между практически ограниченными человеческими потребностями в товарах и

ограниченными ресурсами;

$C) в конфликте между практически неограниченными человеческими потребностями в товарах и

неограниченными ресурсами;

$D) в конфликте между практически ограниченными человеческими потребностями в товарах и

неограниченными ресурсами;

$E) в конфликте между практически неограниченными человеческими потребностями в

ограниченных ресурсов;

@143. Что является для экономики конфликте между практически неограниченными

человеческими потребностями в товарах и ограниченными ресурсами которые могут быть
использованы для удовлетворение этих потребностей?

$A) основная экономическая проблема;

$B) наиболее универсальные проблемы;

$C) наиболее общие проблемы;

$D) наиболее однородные проблемы;

$E) наиболее крупные проблемы;

@144. Как называется дисциплина, изучающая, каким образом общество с ограниченными,

дефицитными ресурсами решает, что, как и для кого производить?

$A) экономика;

$B) логика;

$C) философия;

$D) химия;

$E) математика;

@145. Как определяет экономику Альфреда Маршала?

$A) учение о нормальной жизнедеятельности человечество;

$B) учение о хозяйстве;

$C) учение о управление деньгами;

$D) учение о свойстве жизни;

$E) учение о экономике;

@146. Кто из ученых определяет экономику как «учение о нормальной жизнедеятельности

человечество»?

$A) А. Маршал;

$B) А. Смит;

$C) Д. Локк;

$D) Д. Кейнс;

$E) К. Маркс;

@147. Определение экономику как «учение о нормальной жизнедеятельности человечество»

чего отражает?
$A) отражает выбора в экономике, то есть принятия решений об использования ограниченных
ресурсов для удовлетворения человеческих потребностей и желаний;

$B) отражает выбора в экономике, то есть принятия решений об использования неограниченных

ресурсов для удовлетворения человеческих потребностей и желаний;

$C) отражает выбора в экономике, то есть принятия решений об использования ограниченных

ресурсов для неудовлетворения человеческих потребностей и желаний;

$D) отражение сути экономики;

$E) отражение спроса;

$A)

$B)

$C)

$D)

$E)

$A)

$B)

$C)

$D)

$E)

$A)

$B)

$C)

$D)

$E)