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SEMANA 28
Disfrutamos y conservamos
nuestra biodiversidad
Actividad: Los árboles y el arte
Tiempo recomendado: 2 horas
Durante estas semanas, has ido aprendiendo mucho sobre las plantas, tanto de la importancia que
tienen para la biodiversidad como de la forma adecuada de cuidarlas. Además, desde el área de Arte y
Cultura, pudiste descubrir árboles únicos, que has sabido diferenciar al tomar en cuenta su color, forma
y textura. ¡De seguro, ahora, prestas mayor atención a los árboles que te rodean!
En esta actividad, dibujarás el árbol de tu preferencia (o favorito) y narrarás una breve historia sobre él
y la mejor manera de cuidarlo.
Queridas familias:
Tomen en cuenta que no todas las niñas ni todos los niños aprenden de la misma manera y al mismo
tiempo.
• Exploran, a través del dibujo, con los elementos de las artes visuales para
comunicar sentimientos e ideas relacionados con el cuidado de las plantas.
• Tijeras
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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Cierra los ojos y recuerda tu árbol favorito: ¿Dónde está? ¿Sabes cómo se llama?
Mantén los ojos cerrados y descríbelo.
La semana pasada observaste algunos árboles. ¿Recuerdas en qué se diferenciaban?,
¿en qué se parecían?
La meta de hoy
Dibujar tu árbol favorito y crear historias sobre cómo cuidarlo.
El algarrobo
Los seres humanos han sabido aprovechar para su vida los beneficios q ue
este árbol les proporciona, tales como sus frutos, que sirven como alimento e
insumo para la algarrobina y la harina de algarrobo; o también, como alimento
para el ganado o abono para los sembríos. Además, la madera de este árbol
es usada como leña o para hacer pisos y muebles.
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Planifica
• Elige un árbol que conozcas o que te guste mucho. Es bueno tener una referencia
visual, por ello, trata de que el árbol que elegiste se encuentre cercano a ti,
puedas verlo con facilidad o consigue una imagen de él.
• Si no conoces mucho sobre este árbol, pide a algún familiar que te ayude a
encontrar más información de él.
• En una hoja de papel, realiza una tabla como la siguiente y, a partir de las
preguntas, describe el árbol que elegiste:
• Recuerda que todo árbol se encuentra en un entorno natural: piensa dónde está,
qué tiene alrededor, cómo es el suelo y cómo es el clima.
• ¿Qué crees que necesita tu árbol para estar bien?
Escribe una lista de palabras que expresen lo que necesita tu árbol para su
bienestar, puede ser tanto objetos como acciones del ser humano.
1. Coloca un papel encima de cualquier objeto que tenga textura irregular: una
canasta, una lija, la pared, una piedra rugosa o, incluso, ramas. Lo importante es
que sea una textura no lisa.
2. Pinta suavemente sobre el papel con un crayón para copiar la textura del objeto
que está debajo.
3. Prueba pintar con lápices de colores, pero sin utilizar la punta; es decir, pinta
inclinando el lápiz (o de costado) sin presionarlo muy fuerte, para evitar que se
rompa el papel.
4. Luego de probar varias superficies y lograr texturas diferentes, elige la que más te
interese para copiarla en el tronco del árbol que dibujarás.
5. Explora si esta técnica te puede servir para crear la copa del árbol, las hojas o las
ramas. Por ejemplo, primero, puedes dibujar las hojas y, luego, colorearlas con esta
técnica utilizando diferentes tonos de verde.
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Comparte
Muestra a algún familiar que viva contigo en casa las pruebas de texturas que
hiciste. Cuéntale las ideas que tienes para dibujar tu árbol favorito y pídele algunas
recomendaciones. Si es necesario, vuelve a observar el árbol o la imagen que
seleccionaste.
Crea tu árbol
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Ahora que has creado tu árbol, dibuja entre 3 a 5 objetos, elementos o acciones
que consideras importantes y amenazas para la vida de este árbol. Por ejemplo, un
elemento importante para este árbol sería la luz del sol; entonces, puedes dibujar
el sol; mientras que el elemento amenaza puede ser la basura, así que dibujarías
residuos o una bolsa de basura.
Comparte y reflexiona
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