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CIENCIA Y TECNOLOGÍA
• Reflexiona sobre lo siguiente: Ya sabes que la planta fabrica sus propios alimentos, ¿sabías que esa actividad que
realizan es lo más importante para todos los seres vivos?, ¿por qué?
• A partir de las ideas que te han generado las preguntas anteriores, te planteamos las preguntas de investigación de
hoy: ¿Por qué son importantes las plantas para el ecosistema?, ¿por qué son importantes las plantas para todos los
seres vivos?
A continuación, como ya te habíamos anunciado, para ayudarte a ejecutar tu plan y responder a las preguntas
planteadas, te invitamos a leer la ficha: “¡Verde es lindo!”
¡Verde es lindo!
A continuación veremos otros aspectos por las que son importantes las plantas .
I. ¿Qué es el ecosistema?
Un ecosistema es el conjunto de organismos de una comunidad y su
entorno.
El entorno del ecosistema este está formado por el suelo, el agua, la
luz solar, los vientos, las nubes, la lluvia.
Son el componente abiótico del ecosistema.
Los organismos de la comunidad: son las plantas, animales (los
insectos, conejos, zorros, serpientes, los peces y otros animales
acuáticos), los hongos y otros seres microscópicos presentes en el suelo y en el agua. Todos estos
conforman el componente biótico del ecosistema.
II. La cadena alimenticia
Significa quién se alimenta de quién. Por ejemplo, el saltamontes come pasto y la rana se come al
saltamontes, la serpiente se come a la rana y el halcón se come a la
serpiente y también a la rana; finamente, cuando todos ellos mueren,
unos seres se encargan de pudrir sus cadáveres para alimentarse de
los restos, son los descomponedores. En esta cadena, puedes
distinguir a los seres vivos como productores, consumidores y
descomponedores
III. Las plantas, ¿por qué son importantes?
3.1 Forman parte del ecosistema Las plantas están presentes en el
ecosistema como productores porque son las “fábricas” del alimento
que producen a partir del dióxido de carbono (CO2) y el agua (H2O), utilizando la luz solar como fuente
de energía. Las plantas en la fotosíntesis almacenan energía en los alimentos que fabrican y desechan el
oxígeno. Más tarde, el material almacenado lo utilizan para construir su cuerpo y la energía para
desarrollar sus funciones.
3.2 Dan origen al ecosistema ¿Cómo se genera el ecosistema? Solo imaginemos un espacio abandonado,
limpio y húmedo. Al comienzo solo crecen pequeñas plantas; después de mucho tiempo, crecerán
árboles como los pinos, y al final, tras mucho más tiempo, crecerán árboles robustos formando un
bosque. Esta cadena se denomina sucesión y esta puede tardar cientos de años.
Después de esta
primera sucesión, las plantas crecen y se produce más cantidad de materia vegetal, allí puede haber
pocos consumidores porque no hay todavía mucha comida. Cuando el ecosistema llegue al máximo de
su crecimiento ,recién podrá haber más consumidores.
III.3 La vida en el ecosistema depende de las plantas. Las plantas son importantes también por otras
razones:
Primera. Han cambiado la composición de la atmósfera terrestre. Hace millones de años no había
oxígeno, pero sí abundante dióxido de carbono (CO2) y agua (H2O). Las plantas al producir sus
alimentos mediante la fotosíntesis desechaban el oxígeno al ambiente; de este modo, poco a poco,
la cantidad de oxígeno fue creciendo hasta hacer posible que se
pueda respirar y los animales pudieran vivir.
Segunda. Porque la vida en la Tierra depende de ellas. Los
humanos, al igual que el resto de los animales, nos alimentarnos de
plantas y de ellas depende nuestra existencia. Nosotros comemos
todo lo que procede de los vegetales. Veamos por qué
Primero comen los herbívoros, por ejemplo, el conejo come la
zanahoria
- los herbívoros son devorados por los carnívoros, y
- los carnívoros se comen unos a otros.
Así pues, cuando los humanos comemos carne de algún animal, esta procede de un animal que se
ha alimentado de hierba, y cuando comemos alimentos vegetales, estos han sido producidos
directamente por las plantas.
Ahora sí estás en condiciones de escribir una respuesta con mejor argumento a las preguntas de
investigación:
Ahora, reflexiona y responde las preguntas: - ¿Lograste la meta? Explícalo en un texto corto
¿Qué logros tuviste?