Вы находитесь на странице: 1из 3

Аналитическая справка

в МБДОУ Темниковский детский сад комбинированного вида


«Золотой петушок»
по результатам тематического контроля
Готовность групп к новому 2014 -2015 учебному году.
 Цель: Контроль за обеспечением организации воспитательно-
образовательного процесса, определение эффективности предметно -
развивающей среды, соблюдением санитарных норм в помещениях ДОУ.
Задачи:
1. Проверить состояние предметной развивающей среды в помещениях
детского сада и определить ее соответствие требованиям программ,
реализуемых в ДОУ.
2. Изучить документацию педагогических работников детского сада и
определить готовность сотрудников к 2014-2015 уч. г.
3. Определить соответствие предметной развивающей среды требованиям
охраны труда и техники безопасности, охраны жизни и здоровья детей.
4. Изучить творческий подход и использование инноваций педагогическим
коллективом в оформлении помещений ДОУ.
Рассматривались вопросы:
1. Соблюдение техники безопасности, охраны и здоровья детей в группах.
2. Санитарное состояние групповых помещений.
3. Состояние предметно – развивающей среды групп.
4. Состояние просветительской работы педагогов с родителями.
5.Состояние документации групп.
Основные формы и методы контроля
1. Смотр групп.
2. Проверка документации.
3. Рейд комиссии по организации труда и технике безопасности.
Оценочный инструментарий
1. Оценочная шкала готовности к новому учебному году.
Формы и методы проверки:
1. Анализ развивающей среды.
2. Опрос.
3. Осмотр.
  Дата проведения контроля: 29.09. – 03.10. 2014г.
     Объекты контроля: группы ДОУ.
     Проверку проводила комиссия в составе: 
заведующая МБДОУ Сотникова Е.И.,
старший воспитатель Михайлова Н.Н.,
медсестра Кижменева О.Р.,
завхоз Кондрашкина О.В.
Содержание проверки:
 1. Безопасность мебели и оборудования для жизни и здоровья детей.
2. Педагогическая целесообразность оформления предметно-развивающей
среды.
3. Соблюдение санитарно-гигиенических требований по оформлению
помещений.
4. Соответствие сюжетно – ролевых игр, дидактических пособий, детской
литературы и др. возрасту детей.
5. Соответствие методической литературы и пособий данной возрастной
группе.
6. Оформление родительских уголков.
7. Материалы, предоставленные для родителей конкретны и доступны в
своем изложении.
8. Информационные стенды соответствуют возрастной группе: цели, задачи,
режим, система воспитательно-образовательной работы.
9. Эстетичность в оформлении помещений.
10. Нестандартный подход в оформлении.

 Результаты: В смотре готовности групп к новому учебному году


приняли участие 10 групп.  Положительно отмечено, что уделяется внимание
оснащению предметной среды и созданию условий ее развития. Стабильно
качественная организация предметной среды в отношении соблюдения
санитарно-гигиенических норм, возрастных требований, накопления
игрового материала.
     Положительно отмечено соблюдение принципов построения предметно-
развивающей среды в соответствии с возрастом детей. В группах созданы
полноценные условия для воспитания и развития детей дошкольного
возраста, рационально сочетаются зоны разной направленности. Уголки
познавательной направленности наполнены необходимым оборудованием,
расположены с учетом СанПиНа и возрастных особенностей детей. Отбор
игр, игрушек и оборудования в игровых зонах по количеству и качеству
приближено к оптимальному. Игровое оборудование рассредоточено по всей
комнате, сгруппировано по видам. Представлено большими и мелкими
игрушками. Выделено достаточно места для двигательной активности.
Учтены, в достаточной степени, игровые интересы, как девочек, так и
мальчиков. Отмечен творческий подход воспитателей в создании предметно-
развивающей среды, использовании дополнительного материала
выполненного как своими руками, так и с участием родителей.
Выводы: В ДОУ на достаточном уровне создана предметно-
развивающая среда. На момент проверки готовность групп к новому
учебному году – удовлетворительная. По результатам тематического
контроля группы «Солнышко», «Теремок», «Кораблик» готовы к новому
учебному году без замечаний. Группа «Солнышко» получила оценку
отлично.
В качестве плюсов в группе «Солнышко» можно отметить следующие
показатели:
- эстетика и чувство вкуса в оформлении группы; 
- яркость и современность приемной; 
- качество содержания информационных уголков;
- грамотное зонирование пространства; 
- состояние игрового материала. 

  Рекомендации: Для качественного создания предметно-развивающей


среды   рекомендовано:
- группам «Дюймовочка», «Мотылек», «Ручеек», «Колобок», «Ягодка» в
целях безопасности для жизни и здоровья детей закрепить шкафчики.
- группам «Дюймовочка» и «Малышок» обновить, дополнить переоформить
родительские уголки и сделать их более качественными и информативными,
провести маркировку мебели.
- группам «Колокольчик», «Ягодка» разнообразить предметно-развивающую
среду, обновить игровые, книжные уголки.

Карты анализа проверки по группам прилагаются.

Повторная проверка: 4 ноября 2014 г.

Справку подготовила старший воспитатель __________/Н.Н. Михайлова/

Оценить