UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

VICERRECTORADO DE FORMACIÓN
ACADÉMICA Y PROFESIONAL
DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

FACULTAD DE

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: BRITNEY GWYNETH BARZALLO TOMALA

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN FECHA: 10/10/2020
DOCENTE: SHIRLEY ORELLANA CONTRERAS PARALELO: M2

TALLER: UNIDAD 5

TEMA: EL ENSAYO

1. ¿QUÉ ES EL ENSAYO?

Es un escrito con argumentaciones profundas que el individuo hace para demostrar o confrontar ideas y
puntos de vista, después de haber leído e investigado sobre un tema específico, agradable o impuesto por
alguien.

2. ¿EN QUÉ ESTILO DEBE ESCRIBIRSE UN ENSAYO?

Se debe escribir a reglón seguido, llamando a este estilo prosa.
3. ¿CÚAL ES LA EXTENSIÓN EN PALABRAS QUE DEBE TENER UN ENSAYO?
Su extensión es variada, lo correcto en un ámbito académico sería entre 1200 a 1500 palabras.

4. MARQUE CON UN “X” LAS CARACTERÍSTICAS QUE DEBE TENER UN ENSAYO

X El autor puede seleccionar el tema que desee.

X Se puede presentar el escrito de manera objetiva o subjetiva o, si desea, ambas a la vez
X Se correlacionan temáticas que pueden ser argumentadas.
Se escribe en segunda persona.
X Se incita al receptor a expresar sus propias conclusiones y reflexiones.
X Se elaboran propuestas y discusiones sobre el tema.
Su contenido es variado
Puede contener opiniones críticas, reflexiones, puntos de vista, intereses y aversiones del autor.

5. LA ESTRUCTURA DEL ENSAYO CONSTA DE:

a) Encabezado, contenido y terminación
b) Inicio, nudo y desenlace
c) Introducción, cuerpo y conclusión
d) Principio, desarrollo y desenlace.

6. MARQUE CON UN “X” LAS CARACTERÍSTICAS QUE DEBE TENER LA INTRODUCCIÓN DE

UN ENSAYO

X Es el inicio del ensayo.

X Se da a conocer un bosquejo de lo que se tratará más tarde.
Se presenta una explicación del tema central, problema o variables.
X Da a conocer los objetivos en forma breve y hace aclaraciones sobre ¿Cómo? se desarrollará el
trabajo y el ¿Para qué?, con sus respectivas finalidades.
La introducción no siempre debe ser correcta y concisa.
X La redacción dependerá de lo que vaya a escribir.
Si son ensayos creativos, iniciará con una anécdota o relatos breves, menciones de frases
XX célebres, entre otros.
Es la parte más importante del ensayo.
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7. MARQUE CON UN “X” LAS CARACTERÍSTICAS QUE DEBE TENER EL CUERPO DE UN

ENSAYO

X Se desarrollan minuciosamente los detalles explicados anteriormente.

X Se anotan las ideas principales de la investigación que pueden ser refutadas desde diferentes
puntos de vista
Se presenta una explicación del tema central, problema o variables.
X Presenta un marco teórico, hipótesis, experimentos descriptos y comprobados por la
recopilación de datos
X El redactor tiene total libertad para expresar sus pensamientos
X La extensión del escrito consta de las dos primeras partes del ensayo general
Presenta los resultados de la investigación
Es la parte más importante del ensayo.

8. MARQUE CON UN “X” LAS CARACTERÍSTICAS QUE DEBE TENER LA CONCLUSIÓN DE UN

ENSAYO

Se desarrollan minuciosamente los detalles explicados anteriormente.

X Presenta los resultados de la investigación, reflexiones, exhortaciones, recomendaciones,
interrogantes, propuestas, opinión personal, entre otros.
X Todo rige al rededor del tema investigado.
Debe coincidir con los estudios propuestos en la introducción.
X Se aclaran dudas y se provoca interés en los lectores.
X Intenta resolver el problema identificado y formulando soluciones.
Presenta un extracto de los resultados de la investigación
Es la parte más importante del ensayo.

9. LOS PASOS PREVIOS PARA REDACTAR UN ENSAYO SON:

a) Selección del tema, objetivo, investigación, organización, redacción, título, revisión.
b) Investigación, anexos, apéndices, título.
c) Selección del tema, objetivos, investigación, veracidad, claridad.
d) Objetividad, anexos, precisión, redacción.

10. SELECCIONE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ENSAYO.

1) Quien escribe, confronta o ratifica las ideas de otros autores con total libertad.
2) Se incita al receptor a expresar sus propias conclusiones y reflexiones
3) Incluye marco metodológico
4) El autor puede seleccionar el tema que desee.
5) Se escribe en primera persona
6) Detalla los instrumentos de investigación empleados
7) Se puede presentar el escrito de manera objetiva o subjetiva o, si desea, ambas a la vez.

A) 1, 2, 5, 7, 3
B) 1, 2, 4, 5, 7
C) 1, 3, 4, 5, 7
D) 1, 3, 5, 6, 2

11. ESCRIBA UN RESUMEN DE CADA UNO DE LOS PASOS PARA REDACTAR UN ENSAYO

1 SELECCIÓN DEL
TEMA:
2 OBJETIVOS:
3 INVESTIGACIÓN:
Es indispensable elegir un tema que sea de su agrado, también tiene que estar
informado sobre lo que va a redactar, de no ser así deberá buscar toda la
información necesaria, ya que si no se conoce el contenido, tampoco puede
hablar de él
Antes de buscar la información es preciso plantearse los objetivos respondiendo
a ¿qué?, ¿cómo? y ¿para qué?.
Cuando haya determinado el tema, debe hacer un cuestionario de preguntas y
respuestas sobre la importancia del asunto de investigación. puede ayudarse con
preguntas para la investigación como: “¿qué variables voy a considerar?, ¿qué
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es?, ¿cómo es?, ¿para qué sirve?, etc.

4 ORGANIZACIÓN: Después de recopilar la información debe ordenar jerárquicamente todas las
ideas principales.
La idea responde a la pregunta ¿qué y cómo?.
5 REDACCIÓN: Organice las oraciones coherentes y concordantes, las ideas no deben repetirse,
suprima palabras innecesarias, manipule un léxico apropiado al tema, la
utilización de los conectores ayudará en la formación de oraciones compuestas y
claras.
6 TÍTULO: Debe elegir un título para el ensayo, por lo general debe ser acorde con el
escrito, pero es indispensable que llame la atención al lector, que provoque
leerlo.
7 REVISIÓN: Luego del escrito debe hacer varias lecturas del mismo para corregir errores
ortográficos, sintácticos y léxicos.