Matematicas 8 Operando Expresiones Algebraicas

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL DE FLORENCIA
Centro Educativo Rural Baja Victoria

AREA: MATEMÁTICAS DOCENTE: MIRYAM TOLEDO ROJAS
PERIODO: 1 - 2 ESTUDIANTE:
TEMA: OPERANDO CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS
GRADO: OCTAVO 8°
FECHA:
PERÍMETRO Y ÁREA DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
Recordemos que el Perímetro de una gura geométrica es la sumatoria de

todos sus lados; por consiguiente, el Perímetro de la Figura 1 es:
5 + 1 + 5 + 1 + 1 + 5 + 1 + 5 es decir, 4 (5) + 4 = 24
Si las dimensiones de la Figura 1 cambian por una variable o letra, como

en la Figura 2 el perímetro sería:
x +1 + x +1 + x +1 + x +1 es decir, 4x + 4
El área de una gura geométrica plana (cuadrado y rectángulo),

corresponde al producto de sus dimensiones. Así, el área de un cuadrado
es lado · lado; y el de un rectángulo es base · altura. Por consiguiente, el
área de la Figura 3 es: 6 · 6 = 36
Si las dimensiones de la Figura 3 cambian por una variable o letra, como

en la Figura 4 el área de cada forma sería: Cuadrado de lado x: x · x = x2
Rectángulo de base 1 y altura x: 1 · x = x
Cuadrado de lado 1: 1 · 1 = 1
El área total de la Figura 4 está determinada por la suma de las áreas de
las formas que la componen, así: x2 + 2x + 1
Una expresión algebraica es una combinación de números y letras ligadas por los signos de
las operaciones aritméticas básicas incluyendo la potenciación.
Las expresiones algebraicas nos permiten representar situaciones donde se desconoce uno o
más términos. Algunas de las expresiones más usadas son:
- El doble de un número: 2x
- La mitad de un número: x / 2
- El triple de un número: 3x
- El cuadrado de un número:
x2
- El cuadrado de un número:
x2
Según el número de términos, se denominan:

1 término: MONOMIO; 2 términos: BINOMIO; 3 términos: TRINOMIO; 4 o más
términos: POLINOMIO
VALOR NUMÉRICO DE UNA EXPRESIÓN ALGEBRAICA

Es el valor que se obtiene al sustituir las variables por números determinados y al efectuar
las operaciones indicadas. Por ejemplo, si x = (-2), el valor numérico en la expresión – 3x2
es:
2
−3 (−2 )

−3 ( 4 )=−12
TÉRMINOS SEMEJANTES
Los términos semejantes son aquellos que tienen la misma parte literal incluyendo sus
exponentes.
REDUCCIÓN DE TÉRMINOS
Si los términos semejantes tienen igual signo, se reducen en un solo término mediante la
adición; el resultado queda con el mismo signo.
Si los términos semejantes tienen diferente signo, se reducen en un solo término mediante
la sustracción; el resultado queda con el signo del término que tenga mayor cantidad (valor
absoluto).
Se puede ubicar en una tabla dividida en 2 partes (con una cinta o línea) los términos
negativos a la izquierda y los positivos a la derecha, como se indica a continuación.
Es una operación que tiene por objeto convertir en un solo término dos o más términos
semejantes.
En la reducción de términos semejantes pueden ocurrir los tres casos siguientes:
1. REDUCCION DE DOS O MAS TERMINOS SEMEJANTES DEL MISMO

SIGNO

Se suman los coeficientes, poniendo delante de esta suma el mismo signo que tienen
todos y a continuación se escribe la parte literal.
EJEMPLO
3 a+2 a=5 a
−5 b−7 b=−12b
−a 2−9 a2=−10 a2
3 a x−2+5 a x−2=8 a x−2
EJERCICIO
Reducir:
x +2 x
8 a+ 9 a
11b+ 9 b
−b−5 b
−8 m−m
−9 m−7 m
4 a x +5 a x
6 a x+1 +8 a x+1
2. REDUCCION DE DOS TERMINOS SEMEJANTES DE DIFERENTE

SIGNO
Se restan los coeficientes, poniendo delante de esta diferencia el signo del mayor y a
continuación se escribe la parte literal.
EJEMPLO
−2 a−3 a=−a
18 x−11 x=7 x

−20 ab+11 ab=−9 ab
−8 a x +13 a x =5 ax
EJERCICIO
8 a−6 a
6 a−8 a
9 ab−15 ab
15 ab−9 ab
2 a−2a
−7 b+7 b
3. REDUCCION DE MAS de DOS TERMINOS SEMEJANTES DE

DIFERENTE SIGNO
Se reducen a un solo termino todos los positivos, se reducen a un solo termino todos
los negativos y a los resultados obtenidos se aplica la regla del caso anterior.
EJEMPLO
Reducir 5 a−8 a+a−6 a+ 21a
Reduciendo los positivos: 5 a+ a+21 a=27 a
Reduciendo los negativos: −8 a−6 a=−14 a
Aplicando la regla anterior: 27 a−14 a=13 a
EJERCICIO
Reducir
9 a−3 a+5 a
−8 x +9 x−x
12 mn−23 mn−5 mn
−x +19 x −18 x
−19 m−10 m+6 m
−11ab−15 ab+26 ab

5 a x + 9 a x −35 a x
−11 ab−15 ab+26 ab
MONOMIOS
En estos tres casos, las letras están sometidas solamente a operaciones de multiplicar y se
llaman expresiones monómicas o monomios.
Ahora Fíjate en estas otras expresiones algebraicas:
En estos casos, aunque las letras estén sometidas a operaciones de multiplicar, también
aparecen sumas o restas. A estas expresiones algebraicas les llamamos polinomios, y cada
uno de los sumandos sería un monomio.
EXPRESIÓN GENERAL DE UN MONOMIO Y PARTES

La expresión general de cualquier monomio es:
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE POLINOMIOS

SUMA
Para sumar dos o más polinomios se suman los términos semejantes de cada uno de ellos.
La suma suele indicarse incluyendo los sumandos dentro de paréntesis así:
( 4 x 4−2 x 3+ 3 x 2−2 x +5)+(5 x 3−x 2+2 x)

Ahora colocamos todos los términos de estos polinomios unos a continuación de otros con
sus propios signos y tendremos:
4 x 4−2 x 3+ 3 x 2−2 x +5+5 x3 −x2 +2 x=4 x 4 +3 x3 +2 x 2+ 5
Podemos indicar la suma de la siguiente forma para verla mejor:
4 x 4−2 x 3+ 3 x 2−2 x +5
5 x 3−x 2+2 x
4 x 4 +3 x3 +2 x 2+ 0+5
RESTA
Si en lugar de sumar dos polinomios se tratara de restarlos, bastaría cambiar el signo a
todos los términos del segundo y sumar los resultados.
( 4 x 4−2 x 3+ 3 x 2−2 x +5 ) −(5 x 3−x 2+ 2 x )

4 x 4−2 x 3+ 3 x 2−2 x +5−5 x 3 + x2 −2 x=4 x 4 −7 x3 + 4 x 2−4 x+5
Podemos indicar la suma de la siguiente forma para verla mejor:
4 x 4−2 x 3+ 3 x 2−2 x +5
−5 x 3+ x 2−2 x
4 x 4−7 x 3 +4 x 2 + 4 x+5
EJERCICIO
(2x
2
+5x-6)+ (3x
2
-6x+3
Utiliza el método vertical para resolver cada uno de los siguientes problemas.
Utiliza el método horizontal para resolver cada uno de los siguientes ejercicios.
Hallar la suma de:

3 a+2 b−c ; 2a+ 3 b−c
m+n−p ;−m−n+ p

7 a−4 b+5 c ;−7 a+ 4 b−6 c
9 x−3 y +5 ;−x− y +4 ;−5 x +4 y −9
a+ b−c ; 2 a+2 b−2 c ;−3 a−b+3 c
p+q +r ;−2 p−6 q+3 r ; p+ 5 q−8 r
−7 x−4 y +6 z ; 10 x−20 y−8 z ;−5 x +24 y +2 z
−2 m+ 3 n−6 ; 3 m−8 n+ 8 ;−5 m+n−10
−5 a−2 b−3 c ; 7 a−3 b+5 c ;−8 a+5 b−3 c
ab+ bc+ cd ;−8 ab−3 bc−3 cd ; 5 ab+2 bc+ 2 cd
ax−ay−az ;−5 ax−7 ay−6 az ; 4 ax +9 ay +8 az
Sumar las siguientes expresiones y hallar el valor numérico del resultado para:
2 1
a=2 ; b=3 ; c=10; x =5; y =4 ; m= ; n=
3 5
4 x−5 y ;−3 x+ 6 y−8 ;−x+ y
x 2−5 x+ 8 ;−x2 +10 x−30 ;−6 x2 +5 x−50
x 4 − y 4 ;−5 x 2 y 2 −8+2 x 4 ;−4 x 4 +7 x 3 y +10 x y 3

3 m−5 n+6 ;−6 m+8−20 n ;−20 n+12 m−12
nx +cn−ab ;−ab+ 8 nx−2 cn ;−ab+nx−5
a 3+ b3 ;−3 a 2 b+ 8 a b2−b 3 ;−5 a3 −6 a b2 +8 ; 3 a2 b−2b 3
Restar:
a−b de b−a
x− y de 2 x+ 3 y
−5 a+b de−7 a+5
x 2−5 x de−x 2 +6
x 3−x y 2 de x 2 y+ 5 x y 2
6 a 2 b−8 a3 de 7 a 2 b+ 5 a b2
a−b+2 c de−a+2 b−3 c

m−n+ p de−3 n+4 m+5 p
−x + y−z de x +3 y−6 z
3 a2 +ab−6 b 2 de−5 b 2+ 8 ab+a2
PRODUCTO DE POLINOMIOS
Para multiplicar monomios se debe recordar el producto de potencias que, como sabemos
se puede realizar si tienen la misma base.
Por ejemplo, 5 x 2∗3 x 4=15 x 6 ya que: "Para multiplicar potencias de la misma base se
deja la misma base y se suman los exponentes"
Con ello, para multiplicar monomios, se multiplican los coeficientes de cada uno entre si y
las potencias que tengan la mima base de cada uno, dejando las de distinta base como estén.
LEY DE EXPONENTES
Para multiplicar potencias de la misma base, se escribe la misma base y se suman los
exponentes de los factores así:
a 4∗a3∗a2=a 4+3 +2=a 9

LEY DE COEFICIENTES
El coeficiente del producto de dos factores es el producto de los coeficientes de los factores.
Así: 3 a∗4 b=12 ab
3 a∗4 b=3∗4∗a∗b=12 ab
CASOS DE LA MULTIPLICACIÓN

Distinguiremos tres casos: 1) Multiplicación de monomios, 2) Multiplicación de polinomio
por un monomio y 3) Multiplicación de polinomios.
MULTIP´LICACIÓN DE MONOMIOS
Se multiplican los coeficientes y a continuación de este producto se escriben las letras de
los factores en orden alfabético, poniéndole a cada letra un exponente igual a la suma de
exponentes que tengan en los factores. El signo del producto vendrá dado por la ley de
signos.
Ejemplo:
Multiplicar 2 a2 por 3 a3
2 a2∗3 a3=2∗3 a2+3 =6 a5
EJERCICIO:
Multiplicar
2 por −3 −15 por 16
−4 por −8 ab por−ab
2 x2 por−3 −4 a2 por −a b2
−5 x 3 y por x y 2 a 2 b3 por 3 a 2 x
−4 m2 por−5 m n2 p −15 x 4 y 3 por−16 a 2 x 3
5 a2 y por−6 x 2 3 a2 b3 por −4 x2 y
MULTIPLICACION DE POLINOMIOS POR

MONOMIOS
Se multiplica el monomio por cada uno de los términos del
polinomio, teniendo en cuenta en cada caso la regla de los
signos y se separan los productos parciales con sus propios
signos.

Esta es la ley distributiva de la multiplicación.
Ejemplo:
Multiplicar 3 x 2−6 x+ 7 por 4 a x2
Tendremos ( 3 x 2−6 x +7 )∗4 a x 2=3 x 2 ( 4 a x 2 )−6 x ( 4 a x 2) + 7 ( 4 a x 2 )
¿ 12 a x 4−24 a x 3 +28 a x 2
La operación suele disponerse así:
( 3 x 2−6 x +7 )
4 a x2
12 a x 4−24 a x 3 +28 a x 2
EJERCICIO
Multiplicar
3 x 3−x 2 por−2 x 8 x 2 y −3 y 2 por 2 a x 3
8 x 2 y −3 y 2 por 2 a x 3 a 3−4 a2 +6 a por 3 ab
a 2−2 ab+b2 por – ab x 5−6 x 3−8 x por 3 a2 x2
m4 −3 m2 n2 +7 n 4 por−4 m3 x x 3−4 x 2 y +6 x y 2 por a x 3 y
a 3−5 a2 b−8 a b2 por−4 a 4 m 2 a m−1+ am−2 por −2 a
MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS POR POLINOMIOS

Se multiplican todos los términos del multiplicando por cada uno de los términos del
multiplicador, teniendo en cuenta la ley de los signos y se reduce los términos semejantes.
Ejemplo
Multiplicar a−4 por 3+a
Los dos factores deben ordenaren con relación a una misma letra.
Tendremos:

a−4
3+ a
a ( a )−4 ( a )
+3 ( a )−3 ( 4 )
a 2−4 a
3 a−12
a 2−a−12
Hemos multiplicado el primer término del multiplicador a por los dos términos del
multiplicando y el segundo término del multiplicados tres por los dos términos del
multiplicando, escribiendo los productos parciales de modo que los términos semejantes
queden en columnas y hemos reducido los términos semejantes.
EJERCICIO
a+ 3 por a−1 a−3 por a+ 1
x +5 por x−4 m−6 por m−5
−x +3 por −x+5 −a−2 por −a−3
3 x−2 y por y+ 2 x −4 y +5 x por−3 x+ 2 y
5 a−7 b por a+ 3 b 7 x−3 por 4+2 x
−a+ b por −4 b+8 a 6 m−5 n por – n+m
8 n−9 m por 4 n+ 6 m −7 y−3 por−11 +2 y
DIVICIÓN DE POLINOMIOS
Es una operación que tiene por objeto, dado el producto de dos factores (dividendo) y uno
de los factores (divisor), hallar el otro factor (cociente).
De esta definición se deduce que el cociente multiplicado por el divisor produce el
dividendo.

6 a2
Así, la operación de dividir 6 a 2 entre 3 a, que se indica 6 a 2 ÷ 3 ao , consiste en hallar
3a
una cantidad que multiplicada por 3 ade 6 a 2. Esa cantidad (cociente) es 2 a.
NOTA: Al igual que en la multiplicación, en la división aplicamos la ley de signos.
LEY DE EXPONENTES
Para dividir potencias de la misma base se deja la misma base y se restan los exponentes
así:
Sea el cociente a 5 ÷ a3decimos que
5 3 a 5 5−3 2
a ÷a = =a =a
a3
a 2será el cociente de esta división si multiplicada por el divisor a 3 produce el dividendo y

en efecto a 2∗a3 =a5
LEY DE COEFICIENTES
El coeficiente del cociente es el cociente de dividir el coeficiente del dividendo entre el
coeficiente del divisor.
En efecto:
20 a2 ÷ 5 a=4 a
4 a es el cociente porque 4 a∗5 a=20 a 2 y vemos que el coeficiente del cociente 4, es el
cociente de dividir 20 entre 5.
CASOS DE LA DIVICIÓN
Estudiaremos tres casos 1) División de monomios. 2)División de un polinomio entre un
monomio. 3) División de dos polinomios.
DIVISIÓN DE MONOMIOS
Se divide el coeficiente del dividendo entre el coeficiente del divisor y a continuación se
escriben en orden alfabético las letras, poniéndole a cada letra un exponente igual a la
diferencia entre el exponente que tiene en el dividendo y el exponente que tiene en el
divisor. El signo lo da la ley de signos.
EJEMPLO:

Dividir 4 a3 b2 entre−2 ab
3 2 4 a3 b 2 2
4 a b ÷−2 ab= =−a a b
−2 ab
Porque (−2 ab )∗(−a a 2 b )=4 a3 b2
EJERCICIO
−24 entre 8 −63 entre−7
−5 a2 entre – a 14 a 3 b 4 entre−2 a b4
−a 3 b 4 c entre a3 b4 −a 2 b entre−ab
54 x 2 y 2 z 3 entre−6 x y 2 z 3 −5 m 2 n entre m 2 n
−8 a 2 x 3 entre−8 a2 x 3 −x y2 entre 2 y
5 x 4 y 5 entre−6 x 4 y −a 8 b 9 c 4 entre 8 c 4
16 m6 n4 entre−5 n3 −108 a7 b6 c 8 entre−20 b6 c 8
−2 m 2 n6 entre−3 m n6 a x entre a2
DIVISIÓN DE POLINOMIOS POR MONOMIOS

Se divide cada uno de los términos del polinomio por el monomio separando los cocientes
parciales con sus propios signos.
Ley distributiva de la división.
Dividir 3 a3 −6 a2 b+9 a b 2 entre 3 a
3 2 2 3 2 2
( 3 a3 −6 a2 b+9 ab 2 ) ÷ 3 a= 3 a −6 a b+ 9 a b = 3 a − 6 a b + 9 a b
3a 3a 3a 3a
¿ a2 −2 ab+3 b2
EJERCICIO
a 2−ab entre a 3 x 2 y 3−5 a 2 x 4 entre−3 x 2
3 a3 −5 a b2−6 a2 b 3 entre−2a x 3−4 x 2+ x entre x
4 x 8−10 x6 −5 x 4 entre 2 x 3 6 m3−8 m2 n+20 mn 2 entre−2 m


6 a 8 b 8−3 a6 b6 −a2 b3 entre 3 a 2 b 3 x 4 −5 x 3−10 x 2 +15 x entre−5 x
DIVISION DE DOS POLINOMIOS

Se ordena el dividendo y el divisor con relación a una misma letra.
Se divide el primer término del dividendo entre el primer término del divisor y tendremos
el primer término del cociente.
Este primer término del cociente se multiplica por todo el divisor y el producto se resta del
dividendo, para lo cual se le cambia el signo, escribiendo cada termino debajo de su
semejante. Si algún termino de este producto no tienen termino semejante en el dividendo
se escribe en el lugar que le corresponda de acuerdo con la ordenación del dividendo y el
divisor.
Se divide el primer término del resto entre el primer término del divisor y tendremos el
segundo término del cociente.
Este segundo término del cociente se multiplica por todo el divisor y el producto se resta
del dividendo, cambiando los signos.
Se divide el primer término del segundo resto entre el primero del divisor y se efectúan las
operaciones anteriores; y así sucesivamente hasta que el residuo sea cero.
Ejemplo 1:
Observen cómo se realiza la división 12 x2 y 3 entre−4 xy 2
1. Se dividen los coeficientes así:
12 ÷ (−4 )=−3
2. Se dividen las partes literales, aplicando las propiedades de la potenciación.
3. El cociente de la división es -3xy

EJEMPLO
DIVISIÓN ENTRE POLINOMIOS

Se ordena el polinomio dividendo y el polinomio divisor, en forma descendente respecto a
la misma letra. Se debe tener cuidado en el dividendo ya que exige que se tengan en cuenta
todos los términos que deben existir por la variable seleccionada, en caso de que no exista

uno o varios términos, se dejan espacios o se asignan ceros a los lugares en los que debía
estar el término.
Se divide el primer término del polinomio dividendo, entre el primer término del polinomio
divisor y se escribe este resultado en el cociente.
El resultado, escrito en el cociente, se multiplica por cada uno de los términos del
polinomio divisor y el producto se va restando del polinomio dividendo. Recuerden que
para sustraer enteros se suma el opuesto aditivo del producto.
Se baja el siguiente término del polinomio divisor y se repite el proceso hasta obtener cero
en la resta.


ACTORIZACIÓN DE MONOMIOS
Para desarrollar la factorización de expresiones algebraicas, necesitamos establecer el
máximo común divisor de las diversas expresiones entregadas.
Hallemos el máximo común divisor de 36 x 4 y 2 z 2 y 72 x5 y 3 z 4
a. Hallo el máximo común divisor de los coeficientes MCD (36,72) = 36
b. Hallo el máximo común divisor de la parte literal MCD ( X 4 Y 2 Z 2 x 5 y 3 z 4 )= x 4 y 2 z 2
c. Reúno los dos resultados anteriores y obtengo que el MCD de las dos expresiones
son: 36 x 4 y 2 y 2
NOTA: Para obtener el máximo común divisor de dos monomios, se hallan los términos
comunes tanto en los coeficientes, como en la parte literal.


FACTORIZACIÓN DE BINOMIOS

NOTA : TRABAJAR INDIVIDUAL

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL DE FLORENCIA

Centro Educativo Rural Baja Victoria

PERÍMETRO Y ÁREA DE FIGURAS GEOMÉTRICAS

Recordemos que el Perímetro de una gura geométrica es la sumatoria de

Si las dimensiones de la Figura 1 cambian por una variable o letra, como

El área de una gura geométrica plana (cuadrado y rectángulo),

Si las dimensiones de la Figura 3 cambian por una variable o letra, como

Centro Educativo Rural Baja Victoria

Según el número de términos, se denominan:

VALOR NUMÉRICO DE UNA EXPRESIÓN ALGEBRAICA

Centro Educativo Rural Baja Victoria

1. REDUCCION DE DOS O MAS TERMINOS SEMEJANTES DEL MISMO

Centro Educativo Rural Baja Victoria

3 a x−2+5 a x−2=8 a x−2

2. REDUCCION DE DOS TERMINOS SEMEJANTES DE DIFERENTE

Centro Educativo Rural Baja Victoria

3. REDUCCION DE MAS de DOS TERMINOS SEMEJANTES DE

Centro Educativo Rural Baja Victoria

EXPRESIÓN GENERAL DE UN MONOMIO Y PARTES

Centro Educativo Rural Baja Victoria

ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE POLINOMIOS

( 4 x 4−2 x 3+ 3 x 2−2 x +5)+(5 x 3−x 2+2 x)

4 x 4−2 x 3+ 3 x 2−2 x +5+5 x3 −x2 +2 x=4 x 4 +3 x3 +2 x 2+ 5

Podemos indicar la suma de la siguiente forma para verla mejor:

( 4 x 4−2 x 3+ 3 x 2−2 x +5 ) −(5 x 3−x 2+ 2 x )

Podemos indicar la suma de la siguiente forma para verla mejor:

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Hallar la suma de:

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x 2−5 x+ 8 ;−x2 +10 x−30 ;−6 x2 +5 x−50

x 4 − y 4 ;−5 x 2 y 2 −8+2 x 4 ;−4 x 4 +7 x 3 y +10 x y 3

a 3+ b3 ;−3 a 2 b+ 8 a b2−b 3 ;−5 a3 −6 a b2 +8 ; 3 a2 b−2b 3

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3 a2 +ab−6 b 2 de−5 b 2+ 8 ab+a2

a 4∗a3∗a2=a 4+3 +2=a 9

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2 a2∗3 a3=2∗3 a2+3 =6 a5

−4 m2 por−5 m n2 p −15 x 4 y 3 por−16 a 2 x 3

MULTIPLICACION DE POLINOMIOS POR

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Tendremos ( 3 x 2−6 x +7 )∗4 a x 2=3 x 2 ( 4 a x 2 )−6 x ( 4 a x 2) + 7 ( 4 a x 2 )

La operación suele disponerse así:

3 x 3−x 2 por−2 x 8 x 2 y −3 y 2 por 2 a x 3

8 x 2 y −3 y 2 por 2 a x 3 a 3−4 a2 +6 a por 3 ab

a 2−2 ab+b2 por – ab x 5−6 x 3−8 x por 3 a2 x2

m4 −3 m2 n2 +7 n 4 por−4 m3 x x 3−4 x 2 y +6 x y 2 por a x 3 y

a 3−5 a2 b−8 a b2 por−4 a 4 m 2 a m−1+ am−2 por −2 a

MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS POR POLINOMIOS

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Centro Educativo Rural Baja Victoria

a 2será el cociente de esta división si multiplicada por el divisor a 3 produce el dividendo y

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16 m6 n4 entre−5 n3 −108 a7 b6 c 8 entre−20 b6 c 8

DIVISIÓN DE POLINOMIOS POR MONOMIOS

a 2−ab entre a 3 x 2 y 3−5 a 2 x 4 entre−3 x 2

3 a3 −5 a b2−6 a2 b 3 entre−2a x 3−4 x 2+ x entre x

4 x 8−10 x6 −5 x 4 entre 2 x 3 6 m3−8 m2 n+20 mn 2 entre−2 m

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DIVISION DE DOS POLINOMIOS

2. Se dividen las partes literales, aplicando las propiedades de la potenciación.

3. El cociente de la división es -3xy

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