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Departamento: Lenguaje y Comunicación.

Profesora: M° Lisette Torreblanca.


Curso: Séptimo básico
Guía N°1 septiembre

NOMBRE: ______________________CURSO: _________FECHA:_________

CLASE 1: “REFLEXIONANDO A TRAVÉS DE LOS POEMAS I”

OBJETIVO DE APRENDIZAJE (OA 2): Reflexionar sobre las diferentes dimensiones


de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias y
otros textos que forman parte de nuestras herencias culturales, abordando los temas
estipulados para el curso y las obras sugeridas para cada uno.
Leer y comprender romances y obras de la poesía popular, considerando sus
características y el contexto en el que se enmarcan. (OA 5)
Formular una interpretación de los textos literarios, considerando: su experiencia
personal y sus conocimientos; un dilema presentado en el texto y su postura personal
acerca del mismo; la relación de la obra con la visión de mundo y el contexto histórico
en el que se ambienta y/o en el que fue creada (OA 7)
Dialogar constructivamente para debatir o explorar ideas: manteniendo el foco;
demostrando comprensión de lo dicho por el interlocutor; fundamentando su postura de
manera pertinente; formulando preguntas o comentarios que estimulen o hagan
avanzar la discusión o profundicen un aspecto del tema; negociando acuerdos con los
interlocutores; considerando al interlocutor para la toma de turnos (OA 21)

Conceptos Clave: Poesía popular, visión de hombre, expresión


humana.

Inicio
Habilidad: Reflexionar sobre el texto – reflexionar sobre el
contenido (Recordar – analizar - evaluar)

I. Lee las siguientes preguntas y luego comparte tus respuestas con tus
compañeros:

1.- ¿Qué medios puede utilizar el ser humano para manifestar sus pensamientos,
sentimientos o emociones?

2.- ¿Crees que la literatura ha sido una herramienta útil para el ser humano para
expresarse? ¿Por qué?
3.- Si tuvieras que escoger un tipo de texto para expresar tus sentimientos y
pensamientos, ¿Cuál sería y por qué?

4.- ¿El texto que escogiste de qué manera permite expresar pensamientos o
sentimientos?

Habilidad: Reflexionar sobre el contenido – reflexionar sobre el


Desarrollo
texto - Extraer información explícita e implícita - Reconocimiento
de funciones gramaticales y usos ortográficos – Incrementar
vocabulario (Recordar - Comprender - Aplicar - Analizar – Evaluar -
Crear)

II. Antes de leer responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

1. ¿Habías escuchado alguna vez sobre “El cantar del Mío Cid”?
2. ¿Conoces a alguna persona o personaje literario que haya sido exiliado?
3. ¿Te gustaría vivir en un sistema monárquico?, ¿por qué?

Lee el siguiente texto y titula los párrafos que vas leyendo:

CANTAR PRIMERO

Destierro del Cid

Envió el rey don Alfonso a Ruy Díaz mío Cid por


las parias que le tenían que dar los reyes de
Córdoba y de Sevilla cada año. Almutamiz, rey
de Sevilla, y Almudafar, rey de Granada, eran
en aquella sazón muy enemigos y se odiaban a
muerte. Y estaban entonces con Almudafar, rey
de Granada, unos ricos hombres que le
ayudaban: el conde García Ordóñez y Fortún
Sánchez, el yerno del rey don García de
Navarra, y Lope Sánchez, y cada uno de estos
ricos hombres con su poder ayudaban a
Almudafar, y luego fueron contra Almutamiz, rey
de Sevilla.
Título:

Ruy Díaz el Cid, cuando supo que así venían contra el rey de Sevilla, que era vasallo y
pechero del rey don Alfonso, su señor, lo tomó muy a mal y le pesó mucho; y envió a
todas cartas de ruego para que no viniesen contra el rey de Sevilla ni le destruyeran su
tierra, por la obligación que tenían con el rey don Alfonso (y les decía que si, a pesar de
todo, querían hacerlo, supiesen que no podría estarse el rey Alfonso sin ayudar a su
vasallo, puesto que era pechero suyo). El rey de Granada y los ricos hombres no
atendieron en nada a las cartas del Cid, y fueron todos con mucha fuerza y destruyeron
al rey de Sevilla toda la tierra hasta el castillo de Cabra.
Título:

Cuando aquello vio Ruy Díaz reunió todas las fuerzas que pudo de cristianos y de
moros, y fue contra el rey de Granada para echarlo de la tierra del rey de Sevilla. Y el
rey de Granada y los ricos hombres que estaban con él, cuando supieron que iba con
ese ánimo, le mandaron a decir que no se marcharían de la tierra porque él lo quisiera.
Ruy Díaz, cuando aquello oyó, pensó que no estaría bien el no acometerlos y fue
contra ellos y luchó con ellos en el campo, y duró la batalla campal desde la hora de
tercia hasta la de mediodía, y fue grande la mortandad que allí hubo de moros y de
cristianos en la parte del rey de Granada, y vencióles el Cid y les hizo huir del campo. Y
cogió prisionero el Cid en esta batalla al conde García Ordóñez y le arranchó un mechón
de la barba y a otros muchos caballeros y a innumerables guerreros de a pie. Y los tuvo
el Cid presos tres días, y luego los soltó a todos. Después de haberlos cogido
prisioneros mandó a los suyos recoger los bienes y las riquezas que quedaron en el
campo, y luego se volvió con toda su compaña y con todas sus riquezas adonde estaba
Almutamiz, rey de Sevilla, y dio a él y a todos sus moros todas las riquezas que
reconocieron como suyas y aún de las demás que quisieron tomar. Y de allí en adelante
llamaron moros y cristianos a este Ruy Díaz de Vivar el Cid Campeador, que quiere
decir batallador.
Título:

Almutamiz le dio entonces muchos buenos regalos y las parias que había ido a cobrar. Y
tornóse el Cid con todas sus parias hacia el rey don Alfonso, su señor. El rey le recibió
muy bien, se puso muy contento y se declaró satisfecho de cuanto el Cid hiciera allá.
Por esto, le tuvieron muchos envidia y le buscaron mucho daño y le enemistaron con el
rey.
Título:

El rey, como estaba muy sañudo y entrado en ira contra él, dio crédito a lo que hablaban
contra el Cid y le mandó decir por su carta que saliese del reino. El Cid, después que
hubo leído la carta real, aunque le causó gran pesar, no quiso hacer otra cosa, porque
sólo le quedaban de plazo nueve días para salir de todo el reino.
Título:

CANTAR PRIMERO
1
Destierro del Cid

El Cid convoca a sus vasallos; éstos se destierran con él.


Adiós del Cid a Vivar.
(Envió a buscar a todos sus parientes y vasallos, 
y les dijo cómo el rey le mandaba salir de todas sus tierras
y no le daba de plazo más que nueve días y que quería saber
quiénes de ellos querían ir con él y quiénes quedarse.)
Título:

A los que conmigo vengan que Dios les dé muy buen pago;
también a los que se quedan contentos quiero dejarlos.
Habló entonces Álvar Fáñez, del Cid era primo hermano:
"Con vos nos iremos, Cid, por yermos y por poblados;
no os hemos de faltar mientras que salud tengamos,
y gastaremos con vos nuestras mulas y caballos
y todos nuestros dineros y los vestidos de paño,
siempre querremos serviros como leales vasallos."
Aprobación dieron todos a lo que ha dicho don Álvaro.
Mucho que agradece el Cid aquello que ellos hablaron.
El Cid sale de Vivar, a Burgos va encaminado,
allí deja sus palacios yermos y desheredados.
Título:

Los ojos de Mío Cid mucho llanto van llorando;


hacia atrás vuelve la vista y se quedaba mirándolos.
Vio como estaban las puertas abiertas y sin candados,
vacías quedan las perchas ni con pieles ni con mantos,
sin halcones de cazar y sin azores mudados.
Y habló, como siempre habla, tan justo tan mesurado:
"¡Bendito seas, Dios mío, Padre que estás en lo alto!
Contra mí tramaron esto mis enemigos malvados".
Título:

2
Agüeros en el camino de Burgos

Ya aguijan a los caballos, ya les soltaron las riendas.


Cuando salen de Vivar ven la corneja a la diestra,
pero al ir a entrar en Burgos la llevaban a su izquierda.
Movió Mío Cid los hombros y sacudió la cabeza:
"¡Ánimo, Álvar Fáñez, ánimo, de nuestra tierra nos echan,
pero cargados de honra hemos de volver a ella! "
Título:

3
El Cid entra en Burgos

Ya por la ciudad de Burgos el Cid Ruy Díaz entró.


Sesenta pendones lleva detrás el Campeador.
Todos salían a verle, niño, mujer y varón,
a las ventanas de Burgos mucha gente se asomó.
¡Cuántos ojos que lloraban de grande que era el dolor!
Y de los labios de todos sale la misma razón:
"¡Qué buen vasallo sería si tuviese buen señor!"
Título:

4
Nadie hospeda al Cid

Sólo una niña le dirige la palabra para mandarle alejarse.


El Cid se ve obligado a acampar fuera de la población, en la glera.
Título:

De grado le albergarían, pero ninguno lo osaba,


que a Ruy Díaz de Vivar le tiene el rey mucha saña.
La noche pasada a Burgos llevaron una real carta
con severas prevenciones y fuertemente sellada
mandando que a Mío Cid nadie le diese posada,
que si alguno se la da sepa lo que le esperaba:
sus haberes perdería, más los ojos de la cara,
y además se perdería salvación de cuerpo y alma.
Gran dolor tienen en Burgos todas las gentes cristianas
de Mío Cid se escondían: no pueden decirle nada.
Se dirige Mío Cid adonde siempre paraba;
cuando a la puerta llegó se la encuentra bien cerrada.
Por miedo del rey Alfonso acordaron los de casa
que como el Cid no la rompa no se la abrirán por nada.
La gente de Mío Cid a grandes voces llamaba,
los de dentro no querían contestar una palabra.
Mío Cid picó el caballo, a la puerta se acercaba,
el pie sacó del estribo, y con él gran golpe daba,
pero no se abrió la puerta, que estaba muy bien cerrada.
La niña de nueve años muy cerca del Cid se para:
"Campeador que en bendita hora ceñiste la espada,
el rey lo ha vedado, anoche a Burgos llegó su carta,
con severas prevenciones y fuertemente sellada.
No nos atrevemos, Cid, a darte asilo por nada,
porque si no perderíamos los haberes y las casas,
perderíamos también los ojos de nuestras caras.
Cid, en el mal de nosotros vos no vais ganando nada.
Seguid y que os proteja Dios con sus virtudes santas."
Esto le dijo la niña y se volvió hacia su casa.
Bien claro ha visto Ruy Díaz que del rey no espere gracia.
De allí se aparta, por Burgos a buen paso atravesaba,
a Santa María llega, del caballo descabalga,
las rodillas hinca en tierra y de corazón rogaba.
Cuando acabó su oración el Cid otra vez cabalga,
de las murallas salió, el río Arlanzón cruzaba.
Junto a Burgos, esa villa, en el arenal posaba,
las tiendas mandó plantar y del caballo se baja.
Mío Cid el de Vivar que en buen hora ciñó espada
en un arenal posó, que nadie le abre su casa.
Pero en torno suyo hay guerreros que le acompañan.
Así acampó Mío Cid cual si anduviera en montaña.
Prohibido tiene el rey que en Burgos le vendan nada
de todas aquellas cosas que le sirvan de vianda.
No se atreven a venderle ni la ración más menguada.
Título:

FUENTE: http://www.ciudadseva.com/textos/poesia/esp/cid/cid01.htm

A. Para una mejor comprensión de la obra, busca en el diccionario el


significado de los siguientes términos y úsalos en una nueva oración:

 Parias:

 Pechero:

 Moros:

 Acometerlos:
 Vianda:

B. Reescribe las siguientes oraciones según sujeto y predicado:

1. Sesenta pendones lleva detrás el Campeador:

2. La niña de nueve años muy cerca del Cid se para:

C. A continuación, responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1. ¿Cuáles son los motivos del destierro del Cid?

2. ¿Por qué nadie quiere darle hospedaje al protagonista?

3. Caracteriza al protagonista de esta historia. ¿Qué impresiones tienes sobre él y


su forma de actuar?

4. -Caracteriza al Rey Alfonso. ¿Qué impresiones tienes sobre él y su forma de


actuar?

5. -Desde la perspectiva actual, ¿Qué piensas del concepto de lealtad del texto?

6. Realiza un organigrama de la historia del Cid.

7. Establece una relación entre la historia leída y el contexto de producción


medieval.

Cierre
Habilidad: Reflexionar sobre el texto
(Evaluar) ))AaaaaNALIZAR (Evaluar)
Reflexiona:

Luego de leer, el texto del Mío Cid, responde:

- ¿Qué dificultades tuviste para comprender el texto? ¿Por qué?

- ¿Qué estructuras literarias puedes reconocer en el texto?

- ¿Cuál de las dos partes del texto te fue más fácil de comprender? ¿Por qué?

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