WORKSHOP 01

START  END 
Form groups of 3 students, according to the following  VERY IMPORTANT: 
guidelines: 
List your group member names on the compiled 
1. You should NOT know the other two members – they  document and ensure that a Student Assistant 
should NOT be your friends, and  sign off the work you have done. Make sure you do 
2. The group should include either a mix of races, or a mix of  not leave the class unless you feel confident in 
your knowledge of SU1. 
genders (or both). 
 

GROUP  Activity: 
Use either pen‐and‐paper or any software tool to draw a mind map of 
chapter 1:  Example of an acronym
 Include as much information as possible. But everything should fit  Types of Information Systems, are:
on one page (it may use both sides).  TPS T A word, T-E-M-E-D-O-C is
 Also include colour if you can, as well as visual representations.  EIS E formed using the first letter
of each type of IS and it
Even if you are not a talented artist, different looking stick men  MIS M forms a (meaningless) word
may represent different people – and is fairly easy and quick to  that may be easier to
draw.  ES E
remember to give one a hint
DSS D as to what the seven types
 Try to find acronyms to assist you in remembering long lists of  of IS are. Hint: Ensure you
items – see the example included.  OAS O know the full description of
C&CS C the ISs.
 Your aim is to complete a first version or plan  ‐ before you leave 
class. 
 When you are done, make electronic copies for all the group 
members or scan the final hard copy in (or take a photo with your 
cell phone) and WhatsApp or e‐mail it to one another. 

 
 
CHAPTER 1      discuss in class 
        PROJECT 
 
 
 
What would you hope to get out of this class? 
1. Learn to know your peers, so that you may select a well‐balanced project group. 
2. Learn how to apply a powerful learning skill (forming acronyms). If you already know and 
apply it, you may learn something new from your peers. 
3. Learn chapter 1, so that you may obtain better marks for the module. 
4. Learn to work with all people, even though they are not of your culture or gender. 
 

CMPG 213 WS Chapter 1 07/02/2019 1/1