SULIT IE/OKT2010/CTU151

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

PEPERIKSAAN AKHIR

KURSUS PEMIKIRAN DAN TAMADUN ISLAM

KOD KURSUS CTU151
PEPERIKSAAN OKTOBER 2010
MASA 2 JAM

ARAHAN KEPADA CALON

1. Kertas soalan ini mengandungi dua (2) bahagian : BAHAGIAN A (40 Soalan)
BAHAGIAN B (3 Soalan)

2. Jawab SEMUA soalan dari BAHAGIAN A dan dua (2) soalan dari BAHAGIAN B.

i) BAHAGIAN A hendaklah dijawab pada Kertas Jawapan OMR.

ii) BAHAGIAN B hendaklah dijawab dalam Buku Jawapan. Mulakan setiap jawapan
di muka surat yang baru.

Dilarang membawa sebarang bahan masuk ke dalam bilik peperiksaan kecuali dengan
kebenaran pengawas.

4. Sila semak bagi memastikan bahawa pek peperiksaan ini mengandungi:

i) Kertas Soalan
ii) Buku Jawapan - disediakan oleh Fakulti
iii) Kertas Jawapan Objektif OMR - disediakan oleh Fakulti

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEBELUM ANDA DIARAH BERBUAT DEMIKIAN

Kertas soalan ini mengandungi 15 halaman bercetak
© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT
SULIT 2 IE/OKT2010/CTU151

BAHAGIAN A

Hitamkan jawapan yang paling TEPAT pada Kertas Jawapan Objektif.

1. Apakah empat istilah popular mengenai tamadun yang sering digunakan oleh tokoh-
tokoh pengkaji tamadun Islam?

A Madinah, hadharah, umran dan 'imarah

B Hadharah, umran, madaniyyah dan khilafah
C Tamaddun, hadharah, umran dan madaniyyah
D Tamaddun, umran, madaniyyah dan makkiyyah

Manakah antara berikut matlamat tamadun Islam?

Membina kemantapan iman

Melahirkan manusia yang seimbang dan sepadu
u Melaksanakan amanah sebagai khalifah Allah S.W.T
v Melahirkan manusia yang mempunyai halatuju hidup yang jelas

A dan ii
B ii dan iii
C ii dan iv
D Semua di atas

3. Manakah antara berikut merupakan asas-asas tamadun Islam?

Tindakan berasaskan syariat Allah S.W.T

i Keagungan nilai kemanusiaan dan keadilan
ii Keyakinan dan ketaqwaan kepada Allah S.W.T
v Ketaatan mutlak kepada Allah S.W.T. dan pemerintah

A i dan ii
B i dan iii
C ii, iii dan iv
D Semua di atas

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

SULIT 3 IE/OKT2010/CTU151

Al-Quran menjadi sumber inspirasi kepada kebangkitan tamadun Islam.

Berdasarkan pernyataan ini, manakah aspek-aspek ketamadunan yang dinyatakan

oleh al-Quran?

Sumber penentuan nilai baik dan buruk

i Garis panduan sosial dan kemasyarakatan
ii Gesaan melakukan penyelidikan dalam sains dan teknologi
v Kemusnahan tamadun-tamadun silam sebagai pengajaran

A i, ii dan iii
B i, iii dan iv
C ii, iii dan iv
D Semua di atas

Manakah antara berikut kesan interaksi antara tamadun China dengan tamadun
Melayu?

Kelahiran senibina Indo-lslam

Penulisan manuskrip-manuskrip Melayu
n Kemunculan komuniti Baba dan Nyonya di Melaka
v Pengiktirafan kerajaan Melaka oleh maharaja China

A i dan ii
B ii dan iii
C iii dan iv
D Semua di atas

6. Manakah antara keterangan berikut TIDAK boleh dikaitkan dengan aspek

keterbukaan tamadun Islam?

i Menerima apa sahaja dari tamadun luar untuk memperkukuhkan tamadun

Islam
ii Mengadaptasi sesuatu nilai dari tamadun luar yang sesuai dengan Islam
in Mengiktiraf sumbangan bukan Islam dalam membangunkan tamadun
iv Meniru kebangkitan tamadun luar dalam bidang kerohanian

A dan iv
B ii dan iii
C iii dan iv
D Semua di atas

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

SULIT 4 IE/OKT2010/CTU151

7. Pilih kenyataan yang TIDAK BENAR mengenai konsep tamadun Islam.

A Penekanan sudut kemajuan meliputi rohani dan jasmani

B Pengawalan tamadun didasarkan kepada akidah, syariah dan akhlak
C Kaedah dan matlamat tamadun adalah selari dengan ketetapan syarak
D Perkembangan tamadun bergantung kepada budaya sesebuah masyarakat

8. Manakah antara berikut merupakan ciri masyarakat bertamadun menurut Ibn

Khaldun?

i Penekanan ilmu yang bersepadu

ii Memiliki pegangan agama yang mantap
iii Keutamaan nilai kesejagatan dan keselesaan
iv Mempunyai sistem pentadbiran dan perundangan yang teratur

A i dan ii
B ii dan iv
C ii, iii dan iv
D Semua di atas

9. la bermaksud usaha bersungguh-sungguh, kreativiti dan juga inovasi para ilmuan

dan pemikir Islam dalam menangani keperluan umat Islam terutamanya dalam
bidang-bidang berkaitan dengan kemajuan sains dan teknologi dan juga
pembangunan sosial.

Manakah antara berikut merujuk pernyataan di atas?

A Aplikasi ijtihad sebagai lambang kepelbagaian sumber tamadun

B Kepentingan peranan pemerintah dalam pembinaan tamadun
C Kebaikan interaksi antara tamadun Islam dan tamadun asing
D Dasar keterbukaan tamadun Islam terhadap tamadun luar

10. Manakah antara berikut kenyataan yang BENAR mengenai nilai-nilai universal
dalam tamadun?

i Pendidikan dan agama wujud dalam semua tamadun

ii Semua tamadun di dunia ini berteraskan kebaikan dan kesejahteraan
iii Agama dan kepercayaan melahirkan masyarakat yang berbudi pekerti
iv Agama dan kepercayaan meletakkan asas bagi sistem pengkelasan
masyarakat

A i, ii dan iii
B i, iii dan iv
C ii, iii dan iv
D Semua di atas

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

SULIT 5 IE/OKT2010/CTU151

11. Berikut merupakan kesan positif hasil interaksi antara tamadun terhadap umat
Islam, KECUALI:

i Tersasarnya budaya dan etika dari pegangan asal

ii Berkembangnya senibina, seni ukir, sastera dan muzik
iii Eksploitasi kuasa-kuasa besar ke atas kuasa-kuasa kecil
iv Percambahan dan pengembangan ilmu sains dan teknologi

A i dan ii
B i dan iii
C ii dan iv
D ii, iii dan iv

12. Manakah antara berikut kesan negatif interaksi antara tamadun yang berlaku
sepanjang zaman.

A Penguasaan regim Zionis Yahudi di Tebing Barat dan Semenanjung Gaza

B Perkahwinan campur antara komuniti usahawan Arab dan penduduk asal di
China
C Kemunculan kerajaan Islam di Alam Melayu seperti kerajaan Acheh, Pasai
dan Perlak
D Penganut Islam, Kristian dan Yahudi hidup dalam keadaan aman sejahtera
di bawah Piagam Madinah

13. Manakah pernyataan berikut aspek persamaan antara tamadun Islam dan tamadun
Barat?

i Menggalakkan sifat kreatif dan inovatif dalam masyarakat

ii Menekankan aspek rohani seiring dengan kemajuan sains
iii Menjadikan wahyu sebagai salah satu sumber pemacu kemajuan
iv Mementingkan ilmu dan rasional sebagai teras pembangunan tamadun

A i dan ii
B i dan iv
C ii dan iii
D ii dan iv

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

SULIT IE/OKT2010/CTU151

14. Pilih antara fahaman berikut yang menjadi ancaman terhadap interaksi antara
tamadun?

Animisme
ii Kapitalisme
iii Kolonialisme
iv Sekularisme

A i, ii dan iii
B i, ii dan iv
C ii, iii dan iv
D Semua di atas

15. Pilih faktor-faktor yang mendorong interaksi antara tamadun.

Geografi
II Ketaasuban
iii Keagamaan
iv Perdagangan

A i dan ii
B i, ii dan iii
C i, iii dan iv
D ii, iii dan iv

16. Interaksi antara tamadun China dengan negara Arab melalui Laluan Sutera bermula
sejak tahun ke-3 Masihi.

Apakah yang dimaksudkan dengan Laluan Sutera tersebut?

A Laluan darat
B Laluan udara
C Laluan lautan
D Laluan sungai dan lembah

17. Apakah langkah yang dilakukan oleh Rasulullah S.A.W. dalam menyusun kehidupan
sosial masyarakat di Madinah?

Membina institusi masjid sebagai pusat pemerintahan

Mempersaudarakan antara golongan Muhajirin dan Ansar
Mengangkat darjat wanita kepada kedudukan sewajarnya
Mengasingkan penempatan golongan Islam dan bukan Islam

A , ii dan iii
B , ii dan iv
C i, iii dan iv
D Semua di atas
© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT
SULIT 7 IE/OKT2010/CTU151

18. Apakah faktor UTAMA yang menyumbang kepada kejayaan tamadun Islam di
Andalus dalam bidang ilmu pengetahuan?

Masyarakat terdiri daripada pelbagai kaum

i Penubuhan pusat pengkajian dan penterjemahan
ii Peranan pemerintah Islam Uthmaniyah di Andalus
v Penganugerahan biasiswa dan bantuan kewangan

A i, ii dan iii
B i, ii dan iv
C ii, iii dan iv
D Semua di atas

19. Tamadun Islam telah bermula pada zaman Rasulullah S.A.W. dan diteruskan oleh
para Khulafa al-Rasyidin.

Apakah persamaan yang terdapat dalam sistem pemerintahan mereka?

A Mekah merupakan pusat utama perkembangan kegiatan keilmuan

B Menggunakan ijtihad sebagai sumber utama dalam pemerintahan mereka
C Melantik menteri-menteri untuk mentadbir negara melalui sistem demokrasi
D Menekankan kemajuan yang seimbang antara kebendaan dan kerohanian
dalam pembinaan tamadun

20. Manakah fakta yang BENAR mengenai sumbangan kerajaan Bani Umaiyah di
Andalus?

Mendirikan pusat-pusat pengajian dan perpustakaan

Menjadikan Toledo sebagai pusat penterjemahan karya asing
Menjalankan penyelidikan sains dan penambahbaikan sistem saliran air
Menubuhkan institusi penyelidikan yang dinamakan sebagai Baitul Hikmah

A , ii dan iii
B , iii dan iv
C i, iii dan iv
D Semua di atas

21. Manakah antara tokoh berikut memperkenalkan istilah kimia seperti realgar, tutia,
alkali, antimony, alembic yang diterjemahkan ke bahasa Latin?

A Jabir Ibn Hayyan

B Thabit Ibn Qurrah
C Umar al-Khayyam
D Ibnu Nafis al-Dimashqi

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

SULIT 8 IE/OKT2010/CTU151

Soalan no. 22 berdasarkan maklumat di bawah.

• Diasaskan oleh Muawiyah bin Abu Sufyan.

• Pusat pemerintahan terletak di Damsyik.
• Memperindah Masjid Nabawi dan Masjidil Haram.
• Setiap wilayah diletakkan di bawah pentadbiran seorang gabenor.

22. Pernyataan di atas menerangkan tentang ciri-ciri sesebuah kerajaan dalam tamadun
Islam.

Pada zaman kerajaan manakah terdapat ciri-ciri tersebut?

A Kerajaan Fatimiyyah
B Kerajaan Uthmaniyah
C Kerajaan Bani Umaiyah
D Kerajaan Bani Abbasiyyah

23. Perkembangan Islam di China bermula sejak zaman Rasulullah S.A.W. dan
mencapai kemuncak kegemilangannya pada zaman Saidina Uthman Ibn Affan r.a.
Usaha dakwah tersebut dimulakan oleh seorang sahabat Rasulullah S.A.W.

Siapakah nama sahabat tersebut?

A Muaz Ibn Jabal

B Zaid Ibn Thabit
C Khalid Ibn Walid
D Saad Ibn Abi Waqqas

24. Manakah antara berikut BENAR mengenai kerajaan Turki Uthmaniyah?

A Istanbul merupakan pusat pemerintahan kerajaan Turki Uthmaniyah

B Uthman bin Sulaiman merupakan pengasas kerajaan Turki Uthmaniyah
C Kerajaan Turki Uthmaniyah telah runtuh selepas ditakluki oleh tentera Salib
D Perlembagaan kerajaan Turki Uthmaniyah dikenali sebagai Kanun
Sulaiman

25. Manakah antara berikut merupakan pernyataan SALAH berhubung dengan

Perlembagaan Madinah?

A Perlembagaan yang termaktub di dalamnya 47 fasal

B Perlembagaan yang pertama ditulis dalam sejarah manusia
C Perlembagaan yang digubal oleh Rasulullah S.A.W. di Madinah
D Perlembagaan yang dimeterai antara orang Islam dengan pihak Quraisy

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

SULIT 9 IE/OKT2010/CTU151

26. Manakah pernyataan berikut BENAR mengenai pendekatan pendidikan Rasulullah

S.A.W.?

Ilmu wajib dipelajari sepanjang hayat

i Anak-anak diajar solat seawal umur 7 tahun
ii Akidah menjadi asas segala ilmu pengetahuan
v Bersumberkan pemikiran Rasulullah S.A.W. semata-mata

A i, ii dan iii
B i, iii dan iv
C ii, iii dan iv
D Semua di atas

27. Manakah antara pernyataan berikut menggambarkan ciri-ciri pemimpin

berlandaskan Islam?

Melobi untuk mendapatkan jawatan

Menjalankan amar makruf nahi mungkar
Memerangi habis-habisan budaya rasuah
Mendahulukan rakyat dan mengutamakan pencapaian

A i dan ii
B i dan iii
C i, ii dan iii
D ii, iii dan iv

Soalan no. 28 dan 29 berdasarkan maklumat di bawah.

i Ali menjalankan perniagaan besi buruk dan surat khabar lama

ii Ali mengenakan riba kepada orang bukan Islam sahaja apabila memberi
pinjaman kepada orang ramai
iii Ali menganjurkan konsert Celine Dion dan mendermakan separuh daripada
keuntungan konsert tersebut kepada anak yatim
iv Ali menggunakan wang rasuah yang diterimanya untuk membeli keperluan
rokok dan pakaiannya sahaja, manakala perbelanjaan anak isterinya
menggunakan duit gajinya sebagai kakitangan kerajaan

28. Manakah aktiviti ekonomi yang TIDAK menepati syariat Islam?

A , ii dan iii
B , iii dan iv
C i, iii dan iv
D Semua di atas

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

SULIT 10 IE/OKT2010/CTU151

29. Manakah aktiviti ekonomi tersebut mempunyai unsur penindasan dan kezaliman
kepada manusia?

A i dan ii
B i dan iii
C ii dan iv
D iii dan iv

30. Manakah antara berikut BENAR mengenai hak wanita dalam Islam?

i Mendapat pendidikan sepanjang hay at

ii Segala kehendaknya dilayan oleh suami
iii Dilantik sebagai pemimpin tertinggi negara
iv Mendapat maskahwin dan nafkah daripada suami

A i dan ii
B i dan iv
C i, ii dan iii
D i, ii dan iv

31. Pembinaan tamadun Islam yang gemilang bermula dengan penurunan wahyu
pertama.

Apakah nilai yang dimanifestasikan melalui wahyu tersebut?

A Nilai keilmuan dan ketuhanan

B Nilai keadilan dan kebebasan
C Nilai ketakwaan dan ketaatan
D Nilai kebersihan dan kesucian

32. Sabda Rasulullah S.A.W. bermaksud:

"Menuntut ilmu adalah fardu bagi setiap orang Islam".

(Riwayat Ibn Majah)

Apakah kepentingan hadis ini dalam konteks pembinaan tamadun Islam?

A Setiap individu wajib mempelajari ilmu sains dan teknologi

B Hadis adalah sumber rujukan pertama kepada pembinaan tamadun
C Pembangunan tamadun Islam tidak menerima kepakaran bukan Islam
D Kegemilangan tamadun Islam tercapai apabila wujudnya budaya ilmu
dalam masyarakat

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

SULIT 11 IE/OKT2010/CTU151

33. Manakah antara pernyataan di bawah yang TIDAK termasuk dalam pembuktian
teori kedatangan Islam ke Alam Melayu dari Tanah Arab?

A Orang Melayu berjaya menghasilkan sistem tulisan jawi

B Pemakaian kopiah dan kain pelikat melambangkan pakaian Islam
C Parameswara memeluk Islam di bawah pengaruh Maulana Abdul Aziz
D Kesusasteraan dan Persuratan Melayu menyamai unsur karya di Timur
Tengah

34. Manakah antara berikut fakta yang BENAR mengenai faktor perkembangan dan
pengaruh Islam terhadap kehidupan masyarakat Melayu di Nusantara?

i Menggunakan sistem undang-undang Islam untuk mentadbir negara seperti

di zaman Kesultanan Melayu Melaka
ii Perkahwinan antara golongan pedagang dan pendakwah dengan gadis
tempatan termasuk golongan istana dan anak-anak pembesar negeri
iii Pendidikan Islam yang diajar di masjid, surau, istana raja, pondok atau
pesantren dan rumah-rumah ulama menggalakkan perkembangan ajaran
Islam
iv Kebangkitan intelektual Melayu menguasai semua bidang ilmu
pengetahuan termasuk menterjemah karya falsafah Hindu dan kajian
saintifik

A i, ii dan iii
B i, iii dan iv
C ii, iii dan iv
D Semua di atas

35. Perlembagaan Persekutuan Malaysia menjamin keistimewaan orang Melayu dan

agama Islam. Di dalam Perkara 160 (2), bangsa Melayu ditakrifkan sebagai
"seorang yang menganut agama Islam, lahir sebelum Hari
Merdeka di Persekutuan atau Singapura. Sementara ibu dan bapanya lahir di
Persekutuan atau Singapura pada Hari Merdeka"

Berdasarkan pernyataan di atas, sempurnakan petikan takrifan bangsa Melayu.

A Bertutur bahasa Melayu dan mengamalkan adat pekerti Melayu

B Bertutur bahasa Melayu dan mengamalkan adat resam Melayu
C Bertutur bahasa Melayu dan mengamalkan adat istiadat Melayu
D Bertutur bahasa Melayu dan mengamalkan adat budaya Melayu

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

SULIT 12 IE/OKT2010/CTU151

36. Manakah antara berikut merujuk kepada sistem perundangan di Tanah Melayu
sebelum penjajahan Bristish?

Undang-undang Selangor
ii Undang-undang Johor
in Undang-undang Pahang
IV Undang-undang Kedah

A i dan ii
B ii dan iii
C iii dan iv
D Semua di atas

37. Manakah antara berikut aktiviti perdagangan yang mempengaruhi penyebaran Islam
di Tanah Melayu?

i Kejujuran pedagang mempengaruhi masyarakat setempat memeluk Islam

ii Masyarakat setempat tertarik dengan kedudukan ekonomi pedagang yang
kukuh
iii Pedagang menawarkan imbuhan wang ringgit kepada setiap orang yang
ingin memeluk Islam
iv Penduduk setempat berminat dengan ajaran Islam terutamanya amalan
poligami dalam kalangan pedagang

A i dan ii
B ii dan iii
C iii dan iv
D Semua di atas

38. Manakah antara negara berikut dikaitkan dengan penemuan Batu Bersurat di
Terengganu?

A India
B Arab
C China
D Yaman

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

SULIT 13 IE/OKT2010/CTU151

39. Manakah antara berikut TIDAK berkaitan dengan kedudukan tamadun Melayu
sebagai asas pembinaan tamadun Malaysia?

A Bahasa Melayu sebagai bahasa Kebangsaan

B Kedudukan Islam sebagai agama Persekutuan
C Bangsa Melayu termaktub dalam perlembagaan
D Kesamarataan hak antara bumiputera dan bukan bumiputera

40. Manakah pernyataan berikut TEPAT mengenai perubahan yang dibawa oleh Islam
ke Alam Melayu?

Penghasilan karya cendikiawan Melayu seperti Siyar al-Salikin, al-Durr al-

Nafis dan Syarah al-Hikam
i Karya-karya Ibn Sina menjadi teks utama di institusi pondok dan dibaca
secara meluas di Alam Melayu
ii Masyarakat Melayu berubah daripada kepercayaan terhadap pelbagai
tuhan kepada mentauhidkan Allah S.W.T
v Hukum halal dan haram menjadi subjek utama masyarakat Melayu dalam
menentukan keperluan kehidupan mereka

A i dan iii
B i dan iv
C ii dan iv
D i, iii dan iv

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

SULIT 14 IE/OKT2010/CTU151

BAHAGIAN B

SOALAN 1

Perkembangan tamadun Islam di dunia Arab bermula sejak zaman Rasullullah S.A.W. dan
diikuti zaman Khulafa' al-Rasyidin r.a.

Berdasarkan pernyataan di atas, bincangkan:

a) EMPAT (4) langkah utama yang telah dilakukan oleh Rasullullah S.A.W. dalam
membina masyarakat Islam pertama di Mekah.
(10markah)

b) EMPAT (4) usaha pembaharuan yang dilaksanakan pada zaman Khulafa' al-
Rasyidin dalam pembinaan tamadun.
(10markah)

SOALAN 2

Kedatangan Islam di Alam Melayu telah membuka lembaran baru bagi masyarakat
setempat serta merubah seluruh landskap kehidupan mereka ke arah menjadi lebih
bertamadun.

Berdasarkan pernyataan di atas, huraikan keadaan masyarakat Alam Melayu sebelum dan
selepas kedatangan Islam dalam aspek-aspek berikut:

a) Kepercayaan.
(5 markah)

b) Keilmuan.
(5 markah)

c) Budaya.
(5 markah)

d) Politik.
(5 markah)

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT

SULIT 15 IE/OKT2010/CTU151

SOALAN 3

Keunggulan dan keistimewaan tamadun Islam lahir daripada sumber tamadunnya yang
mantap dan tersendiri.

Berdasarkan pernyataan di atas, jelaskan perkara-perkara berikut:

a) EMPAT (4) sumber tamadun Islam.

(10markah)

b) EMPAT (4) keistimewaan tamadun Islam.

(10markah)

KERTAS SOALAN TAMAT

© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT