Вы находитесь на странице: 1из 7

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 33

DAY / DATE: CLASS: TIME: ATTENDANCE: THEME / TOPIC


MONDAY (7/9/2020) 2 TAQWA 0900 – 1000 / 27 WORLD OF SELF, FAMILY AN
FRIENDS
CONTENT STANDARD(S) Listening
1.2 Understand meaning in a variety of familiar contexts
Writing
4.2 Communicate basic information intelligibly for a range of purposes in print and digital media
LEARNING Listening
STANDARD(S) 1.2.4 Understand short basic supported classroom instructions
Writing
4.2.4 Name or describe objects using suitable words from word sets
LEARNING OBJECTIVE(S) By the end of the lesson pupils will SUCCES CRITERIAS I can
be able to read and fill in the blanks 1) understand the simple classroom
correctly. instructruction.
2) fill in the blanks with the correct
picture correctly.

ACTIVITIES
1. Pre Lesson 3. Post lesson
Pupils open TB page 17-20. Pupils do exercises in exercise book page 31 & 32.
2. During Lesson
Pupils read and understand short basic supported
classroom instructions asked by Tr.

PDPC STRATEGIES ACTIVITY


Inquiry finding Group Discussion – Round Table
Tutorial - discussion Notes: Discussin – Think- Pair- Share
Problem-solving Presentation and Gallery walk
Simulation Forum – Hot Seat
Research Brainstorming –i-Think map
Lecture Research
Practical/hands on/ Practical/ Hands on
experiment Exercise – problem-solving
Guidance/mentoring Membimbing rakan sebaya (PRS)
individual/ group Recite poem/song/drama/nursery rhymes
Others: ____________________ Others :________________
BAHAN PEMBELAJARAN/TOOL PDPC PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH (SOFT SKILL)
VLE Frog Leadership skill
i-Think Map Notes: Communication skill Notes:
Pictures / Map Cooperation
Power point / Flash Time management
Journal / Ensaiklopedia Creative and critical skills
Bahan Edaran Responsibility
Interactive CD Integrity
Peralatan amali/hands on Intergrate culture
Nature material Others(state):
Others(state):
ELEMENTS ACROSS CURRICULUM
STEM TMK Financial Global Sustainable Road Safety

REFLEKSI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 33

MATA PELAJARAN MATEMATIK TARIKH 7 SEPTEMBER 2020


HARI ISNIN MASA 1200 – 1300
KELAS 2 TAQWA BIL MURID 27 ORANG
BIDANG NOMBOR DAN OPERASI TAJUK OPERASI ASAS
STANDARD 2.5 Penyelesaian masalah
KANDUNGAN
Murid boleh:
STANDARD 2.5.1 Mereka cerita masalah tambah, tolak, darab dan bahagi dalam lingkungan 1000
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi PdPc, murid dapat :


OBJEKTIF 1. Mereka cerita masalah operasi asas berdsarkan ayat Matematik dengan betul sekurang-kurangnya
PEMBELAJARAN 4/5 soalan yang diberi.

Set Induksi :
1. Pengenalan tajuk.
Pemula/Pembelajaran :
2. Guru menyampaikan OP kepada murid.
Perkembangan /Latihan :
3. Murid dibimbing untuk mereka cerita berdasarkan ayat matematik yang diberi dengan menggunakan
gambar yang diberi
AKTIVITI PDPC 4. Murid diingatkan untuk menggunakan teknik tolak berturutan atau bentuk lazim untuk soalan bahagi
Plenari/ Peneguhan/Penutup :
5. Guru membuat rumusan dan kesimpulan berdasarkan aktiviti yang dijalankan.
6. Murid diberi latihan pengukuhan.

BAHAN BANTU ☐ Buku teks ☐ Modul ☐ Power point ☐ Lain-lain: Papan putih
☐ Internet ☐ Projektor ☐ Model
BELAJAR (BBB) ☐ Radio ☐ Buku cerita ☐ Gambar / cerita

ELEMEN ☐ Kreativiti & Inovasi ☐ Pend. Alam Sekitar ☐ TMK ☐ Kesihatan dan Kebersihan
MERENTAS ☐ Bahasa ☐ Patriotisme ☐ Nilai Murni ☐ Lain – lain :
KURIKULUM (EMK) ☐ Sains & Teknologi ☐ Keusahawanan

☐ Membanding beza ☐ Mengkategori ☐ Menjana Idea ☐ Komunikasi


☐ Menghubungkait ☐ Menginterprestasi ☐ Mentafsir ☐ Kreativiti
KEMAHIRAN
☐ Mencipta analogi ☐ Membuat ramalan ☐ Membuat keputusan ☐ Menyelesaikan Isu
BERFIKIR
☐ Membuat inferens ☐ Membuat rumusan ☐ Menilai ☐ Kolaborasi
ABAD 21 ☐ Analogi ☐
☐Membuat Inferens Mantafsir
☐ Membuat Keputusan ☐Menilai

☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih ☐ Peta Buih Berganda ☐ Peta Pokok


☐ Peta Dakap ☐ Peta Alir ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Peta Titi
PETA I-THINK

☐Membuat Inferens ☐ Mantafsir
☐ Membuat Keputusan ☐Menilai

☐ Lembaran kerja ☐ Pemerhatian ☐ Lisan ☐ Tugasan


☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☐☐ Drama ☐☐ Projek
PENTAKSIRAN
☐ Lisan ☐
☐ Tugasan Drama
☐ Projek

REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 33

DAY / DATE: CLASS: TIME: ATTENDANCE: THEME / TOPIC


WEDNESDAY (2/9/2020) 2 TAQWA 1130 – 12.30 / 27 WORLD OF SELF, FAMILY AN
FRIENDS
CONTENT STANDARD(S) Listening
1.2 Understand meaning in a variety of familiar contexts
Writing
4.2 Communicate basic information intelligibly for a range of purposes in print and digital media
LEARNING Listening
STANDARD(S) 1.2.4 Understand short basic supported classroom instructions
Writing
4.2.4 Name or describe objects using suitable words from word sets
LEARNING OBJECTIVE(S) By the end of the lesson pupils will SUCCES CRITERIAS I can
be able to read and fill in the blanks 1) understand the simple classroom
correctly. instructruction.
2) fill in the blanks with the correct
picture correctly.

ACTIVITIES
1. Pre Lesson 3. Post lesson
Pupils open TB page 17-20. Pupils do exercises in exercise book page 31 & 32.
2. During Lesson
Pupils read and understand short basic supported
classroom instructions asked by Tr.

PDPC STRATEGIES ACTIVITY


Inquiry finding Group Discussion – Round Table
Tutorial - discussion Notes: Discussin – Think- Pair- Share
Problem-solving Presentation and Gallery walk
Simulation Forum – Hot Seat
Research Brainstorming –i-Think map
Lecture Research
Practical/hands on/ Practical/ Hands on
experiment Exercise – problem-solving
Guidance/mentoring Membimbing rakan sebaya (PRS)
individual/ group Recite poem/song/drama/nursery rhymes
Others: ____________________ Others :________________
BAHAN PEMBELAJARAN/TOOL PDPC PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH (SOFT SKILL)
VLE Frog Leadership skill
i-Think Map Notes: Communication skill Notes:
Pictures / Map Cooperation
Power point / Flash Time management
Journal / Ensaiklopedia Creative and critical skills
Bahan Edaran Responsibility
Interactive CD Integrity
Peralatan amali/hands on Intergrate culture
Nature material Others(state):
Others(state):
ELEMENTS ACROSS CURRICULUM
STEM TMK Financial Global Sustainable Road Safety

REFLEKSI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 33

MATA PELAJARAN MATEMATIK TARIKH 9 SEPTEMBER 2020


HARI RABU MASA 1200 – 1300
KELAS 2 TAQWA BIL MURID 27 ORANG
BIDANG NOMBOR DAN OPERASI TAJUK OPERASI ASAS
STANDARD 2.5 Penyelesaian masalah
KANDUNGAN
Murid boleh:
STANDARD 2.5.2 Menyelesaikan masalah tambah, tolak, darab dan bahagi yang melibatkan situasi harian.
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi PdPc, murid dapat :


OBJEKTIF 1. Menyelesaikan masalah tambah, tolak, darab dan bahagi dengan betul sekurang-kurangnya 4/5
PEMBELAJARAN soalan yang diberi.

Set Induksi :
1. Pengenalan tajuk.
Pemula/Pembelajaran :
2. Guru menyampaikan OP kepada murid.
Perkembangan /Latihan :
3. Murid dibimbing untuk menyelesaikan masalah operasi harian berdasarkan ayat yang diberi.
4. Murid diingatkan untuk mengenal kata kunci operasi sebelum menjawab soalan.
AKTIVITI PDPC Plenari/ Peneguhan/Penutup :
5. Guru membuat rumusan dan kesimpulan berdasarkan aktiviti yang dijalankan.
6. Murid diberi latihan pengukuhan.

BAHAN BANTU ☐ Buku teks ☐ Modul ☐ Power point ☐ Lain-lain: Papan putih
☐ Internet ☐ Projektor ☐ Model
BELAJAR (BBB) ☐ Radio ☐ Buku cerita ☐ Gambar / cerita

ELEMEN ☐ Kreativiti & Inovasi ☐ Pend. Alam Sekitar ☐ TMK ☐ Kesihatan dan Kebersihan
MERENTAS ☐ Bahasa ☐ Patriotisme ☐ Nilai Murni ☐ Lain – lain :
KURIKULUM (EMK) ☐ Sains & Teknologi ☐ Keusahawanan

☐ Membanding beza ☐ Mengkategori ☐ Menjana Idea ☐ Komunikasi


☐ Menghubungkait ☐ Menginterprestasi ☐ Mentafsir ☐ Kreativiti
KEMAHIRAN
☐ Mencipta analogi ☐ Membuat ramalan ☐ Membuat keputusan ☐ Menyelesaikan Isu
BERFIKIR
☐ Membuat inferens ☐ Membuat rumusan ☐ Menilai ☐ Kolaborasi
ABAD 21 ☐ Analogi ☐
☐Membuat Inferens Mantafsir
☐ Membuat Keputusan ☐Menilai

☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih ☐ Peta Buih Berganda ☐ Peta Pokok


☐ Peta Dakap ☐ Peta Alir ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Peta Titi
PETA I-THINK

☐Membuat Inferens ☐ Mantafsir
☐ Membuat Keputusan ☐Menilai

☐ Lembaran kerja ☐ Pemerhatian ☐ Lisan ☐ Tugasan


☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☐☐ Drama ☐☐ Projek
PENTAKSIRAN
☐ Lisan ☐
☐ Tugasan Drama
☐ Projek

REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 33

MATA PELAJARAN MATEMATIK TARIKH 10 SEPTEMBER 2020


HARI KHAMIS MASA 0800 – 0900
KELAS 2 TAQWA BIL MURID 27 ORANG
BIDANG NOMBOR DAN OPERASI TAJUK PECAHAN DAN PERPULUHAN
STANDARD 3.1 Kenali Pecahan
KANDUNGAN
Murid boleh:
STANDARD 3.1.1 Mengenal pasti dan menyebut pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan penyebutnya hingga 10
PEMBELAJARAN 3.1.2 Menamakan pecahan wajar yang pengangkanya hingga 9 dan penyebutnya hingga 10

Pada akhir sesi PdPc, murid dapat :


OBJEKTIF 1. Menjawab soalan pecahan dengan betul sekurang-kurangnya 4/5 soalan yang diberi.
PEMBELAJARAN

Set Induksi :
1. Pengenalan tajuk.
Pemula/Pembelajaran :
2. Guru menyampaikan OP kepada murid.
3. Guru menggunakan kertas bagi menerangkan konsep pecahan.
Perkembangan /Latihan :
3. Murid dibimbing untuk mengenalpasti pecahan wajar dan x wajar.
AKTIVITI PDPC 4. Murid dibimbing untuk melorek dan mewarna gambar rajah/kertas lipatan untuk mewakilkan nilai pecahan
Plenari/ Peneguhan/Penutup :
5. Guru membuat rumusan dan kesimpulan berdasarkan aktiviti yang dijalankan.
6. Murid diberi latihan pengukuhan.

BAHAN BANTU ☐ Buku teks ☐ Modul ☐ Power point ☐ Lain-lain: Papan putih
☐ Internet ☐ Projektor ☐ Model
BELAJAR (BBB) ☐ Radio ☐ Buku cerita ☐ Gambar / cerita

ELEMEN ☐ Kreativiti & Inovasi ☐ Pend. Alam Sekitar ☐ TMK ☐ Kesihatan dan Kebersihan
MERENTAS ☐ Bahasa ☐ Patriotisme ☐ Nilai Murni ☐ Lain – lain :
KURIKULUM (EMK) ☐ Sains & Teknologi ☐ Keusahawanan

☐ Membanding beza ☐ Mengkategori ☐ Menjana Idea ☐ Komunikasi


☐ Menghubungkait ☐ Menginterprestasi ☐ Mentafsir ☐ Kreativiti
KEMAHIRAN
☐ Mencipta analogi ☐ Membuat ramalan ☐ Membuat keputusan ☐ Menyelesaikan Isu
BERFIKIR
☐ Membuat inferens ☐ Membuat rumusan ☐ Menilai ☐ Kolaborasi
ABAD 21 ☐ Analogi ☐
☐Membuat Inferens Mantafsir
☐ Membuat Keputusan ☐Menilai

☐ Peta Bulatan ☐ Peta Buih ☐ Peta Buih Berganda ☐ Peta Pokok


☐ Peta Dakap ☐ Peta Alir ☐ Peta Pelbagai Alir ☐ Peta Titi
PETA I-THINK

☐Membuat Inferens ☐ Mantafsir
☐ Membuat Keputusan ☐Menilai

☐ Lembaran kerja ☐ Pemerhatian ☐ Lisan ☐ Tugasan


☐ Hasil Kerja ☐ Kuiz ☐☐ Drama ☐☐ Projek
PENTAKSIRAN
☐ Lisan ☐
☐ Tugasan Drama
☐ Projek
REFLEKSI
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 33

DAY / DATE: CLASS: TIME: ATTENDANCE: THEME / TOPIC


THURSDAY (2/9/2020) 2 TAQWA 1130 – 12.30 / 27 WORLD OF SELF, FAMILY AN
FRIENDS
CONTENT STANDARD(S) Listening
1.2 Understand meaning in a variety of familiar contexts
Writing
4.2 Communicate basic information intelligibly for a range of purposes in print and digital media
LEARNING Listening
STANDARD(S) 1.2.4 Understand short basic supported classroom instructions
Writing
4.2.4 Name or describe objects using suitable words from word sets
LEARNING OBJECTIVE(S) By the end of the lesson pupils will SUCCES CRITERIAS I can
be able to read and fill in the blanks 1) understand the simple classroom
correctly. instructruction.
2) fill in the blanks with the correct
picture correctly.

ACTIVITIES
1. Pre Lesson 3. Post lesson
Pupils open TB page 17-20. Pupils do exercises in exercise book page 31 & 32.
2. During Lesson
Pupils read and understand short basic supported
classroom instructions asked by Tr.

PDPC STRATEGIES ACTIVITY


Inquiry finding Group Discussion – Round Table
Tutorial - discussion Notes: Discussin – Think- Pair- Share
Problem-solving Presentation and Gallery walk
Simulation Forum – Hot Seat
Research Brainstorming –i-Think map
Lecture Research
Practical/hands on/ Practical/ Hands on
experiment Exercise – problem-solving
Guidance/mentoring Membimbing rakan sebaya (PRS)
individual/ group Recite poem/song/drama/nursery rhymes
Others: ____________________ Others :________________
BAHAN PEMBELAJARAN/TOOL PDPC PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH (SOFT SKILL)
VLE Frog Leadership skill
i-Think Map Notes: Communication skill Notes:
Pictures / Map Cooperation
Power point / Flash Time management
Journal / Ensaiklopedia Creative and critical skills
Bahan Edaran Responsibility
Interactive CD Integrity
Peralatan amali/hands on Intergrate culture
Nature material Others(state):
Others(state):
ELEMENTS ACROSS CURRICULUM
STEM TMK Financial Global Sustainable Road Safety

REFLEKSI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN


RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 33

Вам также может понравиться