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Caso Práctico 2.

LEDA MARGARITA ROSALES MARTÍNEZ

ASTURIAS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA


ESTUDIANTE PROGRAMA DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
BOGOTÁ
Octubre 2020
ii

Tabla de Contenidos

Introducción................................................................................................................................................3
Titulo...........................................................................................................................................................3
Planteamiento del problema.......................................................................................................................3
Preguntas y resolución................................................................................................................................4
Conclusiones................................................................................................................................................4
Lista de Referencias.....................................................................................................................................5
Introducción

La escritura es un sistema de representación gráfica del idioma que usamos. Al emplearse la


escritura, utilizamos una serie de signos trazados o grabados sobre un objeto que puede ser
tangible como un papel, o intangible como un correo electrónico. La escritura se convierte en la
forma como fijamos mediante los signos el lenguaje que usamos, es el modo en que los seremos
humanos nos comunicamos y transmitimos información, ideas, conceptos, conocimiento o
sentimientos de manera no oral.

Titulo

Caso práctico 2.

Planteamiento del problema

Lee el siguiente texto y responde la pregunta:


Preguntas y resolución
1. ¿Qué errores de cohesión y coherencia se pueden identificar en el texto?

De referencia: “este observatorio es un proyecto conjunto…”


De referencia demostrativa: “participar en estos estudios, allí en el departamento…”
De elipsis: “se han cumplido cinco años de permanencia en el espacio del observatorio SOHO.
Los datos que ha podido enviar, desde su privilegiada posición entre el sol y la tierra en tan
revolucionando nuestro conocimiento sobre el sol. Este es un…”

De coherencia local: “se han cumplido cinco años de permanencia en el espacio del observatorio
SOHO. Desde su privilegiada posición entre el Sol y la Tierra, han logrado enviar datos que
revolucionaron nuestro conocimiento sobre el sol.”

De coherencia global: “Participar en los estudios del observatorio genera la oportunidad de


participar en la producción de documentales científicos y de entrenamientos…”

2. ¿Qué tiempo verbales puedes encontrar? , enuméralos con los ejemplos del texto.

Presente: 3 “los datos que ha podido enviar” / 6 “participa en estos estudios” / 8”siendo
utilizados”
Pasado: 2 “se han cumplido 5 años”

Conclusiones

La escritura tiene muchas funciones más allá de solo comunicar ideas, en la actualidad el acceso
a la escritura genera una noción de igualdad, desarrollo y aprendizaje. Este sistema ya no está
dirigido solo a las clases más privilegiadas, si no es un medio de comunicación al alcance de
todos, que permite el intercambio de ideas e información, que crea conocimiento y crecimiento
personal y profesional.

La escritura se convierte en un medio para expresar ideas y conceptos, sin embargo, tener
presente las reglas gramaticales es indispensable al momento de comunicar una idea y lograr
que el lector entienda lo que realmente queremos expresar. La escritura si bien es cierto genera
una libertad de expresión, también condiciona nuestra forma de expresión al límite de respeto si
queremos que el lector no se sienta vulnerado, atacado o confundido con nuestras palabras
Lista de Referencias

ASTURIAS. Corporación Universitaria. Escribiendo Correctamente I. {En línea}


Recuperado en 17 de 10 de 2020 https://www.centro-
virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/expresion_comunicacion/unidad2_pdf1.pdf

ASTURIAS. Corporación Universitaria. Escribiendo Correctamente II. {En línea}


Recuperado en 17 de 10 de 2020 https://www.centro-
virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/expresion_comunicacion/unidad2_pdf2.pdf

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