Дорогие учащиеся, отправляете каждую неделю по две задании, включая классные задания. За несвоевременную отправку задания не принимается. Выполняйте задания аккуратно и чисто, чтоб можно было проверить. Задания у друг друга не списываем, чтоб потом не были похожие ответы и предложения. За списывание двойка.
Тема 6: История коммуникации. (стр. 60)
1. Записать новые слова и выучить. 2. Прочитать и понять текст о коммуникации. 3. Упр. 7. Соединить предложения А – В. Д/З: упр. 8, 9. Посмотреть видео урок. https://youtu.be/yIUGCfpB0_Y Cоставить 10 предложений в пассивном залоге в настоящем времени, включая новые словами.
Тема 7: Пресса в США. (стр. 63)
1. Записать новые слова и выучить. 2. Прочитать текст о прессе в США и перевести на русский язык. Д/З: Посмотреть видео урок: https://youtu.be/QQFtNF4a8mY Составить 12 предложений, используя новые слова в пассивном залоге.
Тема 8: Stop and check.
1. Compete the following sentences with to be in the past in tense (was/were) 1. Last year Rachel ______ 22, so she is 23 now. 2. When we ______ children, I _____ afraid of dogs. 3. They ______ hungry after the journey, but my friend Holly ______ tired. 4. ______ the weather nice when you ______ on holiday? 5. Your shoes are nice. ____ they expensive? 2. Complete the following sentences using the verbs in the brackets in present perfect. 1. I can’t find my passport now. I ____ _____ it. (lose) 2. Where is Rebecca? She ______ ______ to bed (go) 3. It’s Rebecca’s birthday tomorrow and I ______ _____ her a present. (not buy) 4. Where _____ our parents _____? They are away on holiday. (go) 5. We can’t find our umbrellas. We _____ ______ them before. (not take) 3. Complete the following sentences with the verbs in the brackets in present and past passive voice. 1. Butter ___ _____ from milk. (make) 2. Oranges _____ _____ into Britain last year. (import) 3. How often _____ these rooms ______ these days? (clean) 4. I ___ _____ to the party last week. (not invite) 5. _____ these canteens _____ 100 years ago. (built)
Тема 9: Пресса в Великобритании. (стр. 63)
1. Записать новые слова и выучить. 2. Прочитать текст о прессе в Великобритании и перевести на русский язык. Д/З: упр. 3 ответить на вопросы. Упр. 4 поставить слова в правильном порядке. Упр. 5. Напишите степени сравнения следующих слов. Составить 12 предложений, используя новые слова в настоящем активном залоге.
Тема 10: Кыргызская и Русская газета. (стр. 67)
1. Записать и выучить новые слова.
2. Прочитать текст и перевести на русский язык. Д/З: Упр. 3. Ответить на вопросы. Составить 10 предложений, используя новые слова в настоящем пассивном залоге.
Тема 11: Олимпийские игры. (стр. 68)
1. Написать незнакомые слова из текста и выучить.
2. Прочитать текст и перевести на русский язык. Д/З: Ответить на вопросы a-d. Упр. 6. Написать сочинение на тему Олимпийские игры в моей стране, ссылаясь на следующие вопросы: 1. Where will you hold them? 2. What sport will you include? 3. Will you change any of the Olympic traditions? Design your own Olympic flag and clothes for your country’s team. Write about the opening ceremony.
Тема 12: Специальные вопросы.
1. Посмотреть видео урок. https://youtu.be/LuZdK3LUrEU 2. Составьте специальные вопросы из предложенных слов. 1) wants/ something/ who/ to eat? 2) came to/ how many/ people/ the meeting? 3) bus/ goes to/ which/ the centre? 4) you/ last night/ happened to/ what? Д/З: Составьте специальные вопросы к предложениям, используя слова в скобках. 1) Somebody hit me. (who) 2) Something happened. (what) 3) Diane is in the park. (where) 4) He sent the letter to his friends. (Why) 5) She has three sons and two daughters. (how many) 2. Написать специальные вопросы на подчеркнутые слова. 1) They have gone away. 2) I repaired the washing machine. 3) They’ll be back on Friday. 4) Sally has a big dog. 5) He prepared for the exams very well.
Тема 13: Спорт в нашей жизни.
1. Написать сочинение на тему “My favorite sport” Д/З: Выбрать десять предложений из текста «Мой любимый спорт» и составить специальные вопросы к выбранным предложениям.
Тема 14: Вопросительные слова.
Посмотреть видео урок. https://youtu.be/fU99IQzWcWI 1. Составить по пять вопросов, используя вопросительные слова и ниже приведенные слова на следующие времена Present simple, Present continuous, Past simple, Present perfect and Passive voice. Know, realize, suppose, mean, understand, believe, remember, contain, belong, consist, seem.
Тема 15: Stop and check 2.
1. Remake the following sentences into present and past passive voice. 1) It’s a small company. It doesn’t employ two hundred people. 2) A storm overtook the roof of the building a few days ago. 3) You could see the house. Trees didn’t surround it. 4) Some people steal a lot of money from banks every year. 5) We drove very fast and lots of cars damaged us. 6) Does somebody clean this room?
2. Complete the sentences with the verbs in the brackets in the Past simple tense and Past passive voice. 1) The boat hit a rock and_________ (sink) quickly. Fortunately everybody _______ (rescue). 2) Robert's parents _________ (die) when he was very young. He and his sister _________ (bring up) by their grandparents. 3) I _______ (be born) in London, but I ________ (grow up) in Canada. 4) My camera _________ (steal) from my hotel room, while I _____ (be) on holiday. 5) While I was on holiday, my camera _______ (disappear) from my hotel room.
3. Make interrogative sentences according to the following sentences and
using special questions in the brackets. 1) She's gone to the shop to get a newspaper. (What) 2) Tom has gone out. (Who) 3) I've been already to the bank. (Where) 4) I saw her in the shop. (Whom) 5) He already left his parents. (Why) 6) The park gates are locked at 6:30 pm. (When)
Тема 16: Повторение.
Write questions using the passive. Some are present and some are past. 1) Ask about glass, (how / make?) How is glass mode? 2) Ask about television, (when / invent?) 3) Ask about mountains, (how/form?) 4) Ask about antibiotics, (when / discover?) 5) Ask about silver, (what / use for?)
Повторить все пройденные темы.
Дорогие учащиеся, отправляете каждую неделю по две задании, включая
классные задания. За несвоевременную отправку задания не принимаю. Выполняйте задания аккуратно и чисто, чтоб можно было проверить. Задания у друг друга не списываем, чтоб потом не были похожие ответы и предложения.
