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UNIVERSIDAD MUNDIAL

Campus La Paz

PSICOANÁLISIS

Historia y Sistemas de Psicología


Grupo D
Profa. Lic. Rayna Díaz Envila

Alumnos:
Patricia Ramos Gutiérrez
Margarita Romàn Banoit
Rosa Isela Aparicio Gonzàlez
José Aurelio Martínez Sepúlveda
1.- Niveles de Conciencia∗

Consciente Preconsciente Inconsciente


• Conciencia como resultado de • Recuerdos latentes que surgen • Depósito mental del pasado
estimulación externa o de espontánea y deliberadamente o
experiencias internas revividas. a través de asociación con la
estimulación actual
• Momento presente de • Entre el inconsciente y el • No obligado por el deber o la
conciencia consciente restricción moral
• Conciencia de la identidad • Filtro entre el consciente y el • Comúnmente inaccesible
inconsciente

2.- Componentes de la personalidad*

Id Ego Superego
• Es la parte primitiva de la • Es el "Yo" • Tiene dos funciones: conciencia
psique • Sirve y controla al id e ideal del ego
• Compuesto de instintos Administra la personalidad • Es el componente moral o
psicobiológicos heredados • Utiliza las facultades cultural de la personalidad
• Fuente de energía psíquica psicológicas • Es primitivo en el neurótico
Realidad psíquica verdadera" • Distingue entre lo objetivo y lo • Lucha por fines moralistas y
• Funciona conforme al principio subjetivo perfeccionistas
del placer; reduce la tensión • Obedece al principio de la rea- • Promueve el autocontrol
• Controla la acción refleja y se lidad • Inhibe los impulsos del id
caracteriza por procesos • Se caracteriza por procesos • Es preconsciente e inconsciente
primarios de pensamiento secundarios de pensamiento • Se opone al id y al ego
• Es totalmente inconsciente • Es consciente, preconsciente e
inconsciente
• Mediador entre el id y el
superego y afronta a lo externo.


DiCaprio, Nicholas S., Teorías de la Personalidad, Editorial McGraw-Hill, 2ª Edición, México, 1989
3.- Características de las etapas psicosexuales de desarrollo de Freud∗

Edad Etapa Origen del placer Rasgos


Primeros 18 meses Oral Optimismo-pesimismo
Boca, labios y lengua: chupar,
Impaciencia
mascar, comer, meterse cosas
Envidia
a la boca, morder, vocalizar
Agresividad
18 meses a 3½ años Anal Ano: control de la retención- Mezquindad
expulsión, adiestramiento en Obstinación anal
control de esfínteres, limpieza Orden compulsivo retentivo
Meticulosidad
Crueldad anal
Destrucción expulsivo
Suciedad
3 a 5 ó 6 años Fálica-Edípica Organos genitales: curiosidad Relación con los demás
de su propio cuerpo y el de los Asertividad
demás Autoestimación
Gregarismo
Castidad
6 a 12 años Latencia Sensoriomotora: placer del Diferenciación (elaboración de
conocimiento, habilidad, los rasgos anteriores a la
construcción, interacciones latencia)
con grupos de amigos Aprendizaje social
Desarrollo de la conciencia
Pubertad Genital Contactos heterosexuales y Combinación armoniosa de los
productividad rasgos pregenitales (capacidad
máxima para amar y trabajar)


DiCaprio, Nicholas S., Teorías de la Personalidad, Editorial McGraw-Hill, 2ª Edición, México, 1989
4.- Características que identifican los mecanismos de defensa comunes∗

Mecanismo de defensa Características que identifican


Negación Negación a aceptar la realidad.
Fantasía Logros imaginarios, satisfacción mágica de las necesidades.
Racionalización Hacer que la conducta parezca racional.
Proyección Ver los propios defectos en los demás.
Represión Prevenir que los pensamientos dolorosos o peligrosos entren en la conciencia.
Reacción-formación Encubrir un motivo o sentimiento experimentando conscientemente su
opuesto.
Regresión Reaccionar a la tensión con conducta inmadura y utilizando hábitos infantiles.
Identificación Copiar inconscientemente las características de otro.
Compensación Recuperarse de una inferioridad aparentando superioridad en una forma
diferente.
Sobrecompensación Intentar ser excelentes en nuestra área más débil.
Desplazamiento Encontrar una salida substitutiva para la agresión
Intelectualización Enfrentarse con una situación dolorosa sólo a un nivel intelectual
Sublimación Encontrar salidas inofensivas para la tensión asociada con las necesidades
frustradas.
Encontrarles salidas cultural mente refinadas a los impulsos primitivos.


DiCaprio, Nicholas S., Teorías de la Personalidad, Editorial McGraw-Hill, 2ª Edición, México, 1989
5.- Rasgos de las etapas psicosexuales de desarrollo∗

Cero anormal
Anormal Normal (ausencia de rasgo) Normal Anormal
Rasgos optimismo ( ) pesimismo
orales credulidad ( ) suspicacia
manipulatividad ( ) pasividad
admiración ( ) envidia
jactancia ( ) autodenigrante

Rasgos mezquindad ( ) generosidad excesiva


anales estrechez ( ) expansividad
obstinación ( ) aquiescencia
orden ( ) desorden
puntualidad rígida ( ) tardanza
meticulosidad ( ) suciedad
precisión ( ) vaguedad

Rasgos vanidad ( ) autodesprecio


fálicos orgullo ( ) humildad
valor ciego ( ) timidez
insolencia ( ) vergüenza
gregarismo ( ) aislacionismo
elegancia ( ) sencillez
coqueteo ( ) evitación de heterosexualidad
promiscuidad ( ) castidad
alegría ( ) tristeza

Rasgos amor sentimental ( ) odio indiscriminado


genitales trabajo compulsivo ( ) incapacidad para trabajar

La personalidad ideal debe poseer cada uno de los citados pares de rasgos a un grado moderado. Debe haber un
debido equilibrio entre los rasgos opuestos. La falta de equilibrio entre los rasgos constituye una personalidad
inferior a la ideal. La anormalidad en la personalidad puede determinarse de tres formas: 1) poseer un rasgo a un
grado extremo, 2) carencia total de rasgo y 3) desequilibrio entre los pares de rasgos.
Anorma

Ausencia

Anorma Rasgo Anorma


Desequilibrio Desequilibrio
Equilibrio

Normal

DiCaprio, Nicholas S., Teorías de la Personalidad, Editorial McGraw-Hill, 2ª Edición, México, 1989
GLOSARIO∗

Análisis de los sueños: El proceso de descubrir el significado de un sueño a través de asociación libre.
Este proceso también descubre los deseos inconscientes y los significados simbólicos en los sueños.
Asociación libre: El proceso de comunicar todo lo que viene a la mente en el transcurso de la discusión
de los síntomas o del relato de acontecimientos históricos, sin tratar de ser lógicos o ejercer una censura.
Catarsis: Proceso mediante el cual el paciente libera parte de su carga emocional a través de narrar un
pensamiento que le causa tensión o ansiedad.
Ciencia del inconsciente: Definición de Freud del psicoanálisis.
Complejo de Edipo: Interés sexual del niño por la madre que ocurre en la etapa fálica. Cuando se
resuelve en forma apropiada, el niño se identifica con el padre y el superego comienza a formarse.
Complejo de Electra: Interés sexual de la niña su padre y la rivalidad con su madre.
Consciente: Estar consciente es darse cuenta. Esto ocurre como resultado de la estimulación externa o
de revivir las experiencias internas.
Conservación de la energía: La opinión de que la cantidad de energía psíquica en cualquier período
dado es constante. La energía utilizada para un tipo de actividad limita la cantidad disponible para otras
actividades. Conforme aumenta la fuerza del ego, el superego y el id se debilitan.
Estructuras de la personalidad: Procesos distintivos dentro de la personalidad gobernados por
diferentes principios de funcionamiento que son responsables de conductas específicas.
id (el yo inferior): La porción inconsciente de la psique, la cual es asiento de las necesidades.
Presiona al ego a seguir el principio del placer y a utilizar los procesos primarios del
pensamiento
ego (el yo controlador): El ego es el administrador de la personalidad y es el intermediario entre
la persona y el medio ambiente. Sus funciones adecuadas son los procesos secundarios del
pensamiento y observar el principio de la realidad.
superego (el yo superior): Incluye los ideales y las restricciones morales y culturales; formado
por la conciencia y el ideal del ego.
Etapas de desarrollo psicosexual: Las etapas oral, anal, fálica y genital se basan en zonas del cuerpo
que se convierten en el centro de los placeres y las frustraciones. Las etapas de desarrollo de la
personalidad durante las cuales se forman los tipos de carácter.
Inconsciente: Hay dos significados: 1) inconsciente al no darse cuenta y 2) inconsciente como un
estrato dela psique. El inconsciente tiene vida propia, con principios de funcionamiento diferentes de
aquellos de la conciencia.
Infantilismo: Una tendencia infantil que forma parte de la personalidad adulta, provocada por una
fijación.
Mecanismos de defensa (estrategias protectoras del ego): Procesos que se enfrentan directamente con
una ansiedad y no con la situación que la produce. Su propósito principal es reducir la ansiedad, lo que
se logra por autoengaño y distorsión de la realidad. (Véanse en el cuadro 4 las definiciones de los

DiCaprio, Nicholas S., Teorías de la Personalidad, Editorial McGraw-Hill, 2ª Edición, México, 1989
mecanismos de defensa principales.)
Motivo derivado: Motivo que se experimenta conscientemente, un disfraz del motivo radical, que es
inconsciente.
Preconsciente: Un nivel de conciencia que consiste en recuerdos latentes que pueden llevarse
deliberadamente a la conciencia o que surgen de manera espontánea.
Principio del placer: El concepto de que la motivación más fundamental del hombre es la búsqueda del
placer.
Principio de la realidad (la función propia del ego): El principio que se atribuye al ego, utilizando sus
capacidades para mantener el contacto con el medio ambiente.
Procesos primarios de pensamiento: Pensamientos fantásticos, ilógicos, que satisfacen los deseos, los
cuales son inducidos en el ego por intensos motivos insatisfechos del id
Procesos secundarios de pensamiento: Pensamiento que es lógico y válido y sirve al principio de la
realidad. Una función propia del ego.

BIBLIOGRAFIA

DiCaprio, Nicholas S.
Teorías de la Personalidad
Editorial McGraw-Hill
2ª Edición
México, 1989
Marx, Melvin H. y Hillix, William A.
Sistemas y teorías psicológicos contemporáneos
Editorial Piados
México, 2002
Bischof, Ledford J.
Interpretyación de las teorías de la Personalidad
Editorial Trillas
México, 2000