Proyecto 2 – Semana 2

Bachillerato
Lunes 14 a viernes 18 de septiembres
Tema:
La verdad, la ciencia y la vida.

Actividades

Lunes 14/09/20

COLOR SÍMBOLO IMAGEN

- Escoge un color que - Crea un símbolo que - Escoge la imagen que
represente la idea. representa la idea. mejor recoja la idea.
- Explica por qué has elegido - Explica por qué has creado - Explica por qué has
ese color. ese símbolo. seleccionado esa imagen.

Morado

Porque siento que es un color

cálido y bonito que me da
comodidad
Porque la verdad es como el
Porque la verdad nace de un
sol, siempre sale.
pensamiento, de las
preguntas que nos hacemos
hasta encontrarla.

Martes 15/09/20
 - Asegura que las interpretaciones
y perspectivas se generan por
Michael Foucauld juegos de poder, ya que quien
crea e impone los discursos a los
otros está ejerciendo dominio

- Su teoría se basa en la No se puede conocer

José Ortega y Gasset
La Verdad
Friedrich Nietzsche
concepción de la verdad como una la realidad en su
interpretación de un sujeto totalidad si solo se
particular. conoce parte del
problema
- Es la interpretación individual o
colectiva de la realidad ya que
como seres creadores e
intérpretes de nuestra vida vamos
construyendo el sentido de esta.

- Es la correspondiente entre el
pensamiento y la realidad.
Aristóteles
- Pensamiento que describe tal
como son los hechos.

Miércoles 16/09/20
- ¿Qué es la verdad?
La verdad es lo cierto, lo verdadero sobre diferentes temas
- ¿Por qué es complicado definir el término verdad?
Porque esta está sujeta a la perspectiva de las personas.
- Muchos movimientos sociales defienden posturas que se afirman como verdaderas,
¿cuáles son las premisas que mantienen?, ¿cuáles la relación con la democracia y los
derechos humanos?
La premisa del feminismo es la igualdad de derechos y tiene mucho que ver con la
democracia y los derechos humanos ya que aunque en la ley esté dicho que los hombres
y mujeres tienen igualdad de oportunidad no se respeta y por esta son las protestas que
se hacen.
- ¿Cuál es la relación contemporánea entre la ciencia y la verdad?
 Que la ciencia mediante sus experimentos nos trata de explicar el origen y
funcionamiento de diversas cosas mediante “la verdad”.
- ¿Cuál es la posible relación entre la verdad, la ciencia y vida?
La relación es que nos intentan explicar un algo, o en este caso, la vida.

Jueves 17/09/20

Answer true (T) or false (F). If it is false, correct it to make it true,

a. Humans have always been interested in learning about the sky. (T)

b. The telescope has always been the same. (F)

c. The first telescope was patented in 1608 and was used to see the sky. (T)

d. Galileo Galilei was the first person to see the moon and its craters. (F)

e. The first telescope was invented in 1694 by Christian Huygens. (F)

f. Isaac Newton invented a smaller, portable telescope. (T)

g. M 51 is a star. (F)

h. Giant telescopes were bultin the XVII century. (T)

i. Radio telescopes were invented herone giant telescope. (F)

j. Space telescopes ar9e the most powerful telescopes. (T)

AUTOEVALUACIÓN

Semana: Semana dieciséis Actividad: La verdad, la ciencia y la vida.

Preguntas activadoras Reflexión

¿Cómo hiciste el trabajo de la semana? Adelanté las actividades fáciles y esperé a

compartirlas con los docentes para verificar.
Estrategias y proceso.
¿Qué es lo que más te ha costado? Ninguna actividad
¿Salió como esperabas? Si

¿Qué crees que muestra este trabajo de ti? Mi manera de ver lo verdad, o que significa y
su utilidad.
De volver a hacerlo, ¿qué cambiarías? Nada
¿Qué crees que has aprendido? Sobre las opiniones que dieron filósofos sobre
la verdad.