EL QUE QUIERA ENTENDER

QUE ENTIENDA El Mago de Oz

Vivace Arranj. Cristina Duran
INTRO/T Lam Fa Do

Flauta 1-2     
   


 
Xil. C.

    


Metal. C.

                                 
Teclat     

Perc.     

5 Mi Lam Fa Do

   


  
 
Fl.1-2

  
 

  
X.S.

    


M.C.

                           
     
Tecl.
    

P.     

   
      
9

 
Mim Lam Fa Do

   
 
Fl.1-2

 
   
X.S.     
M.C.                          
 


             

 
  
 
    
Tecl. 


 
     

P.         
      
  
                 
 El que quiera entender que entienda

       
2

  
13 Mim

 
Lam Fa Do

Fl.1-2   
     
     

X.S.

M.C.            


         


      
 
      


Tecl.

 
P.      
 
 
     
 
     

  

   

      
17 Mim A
Lam
 Do Do

Fl.1-2     
   
          
   
X.S.

   

        
   
     


M.C.

        
   
 

    
Tecl.

   

P.   
    
 
     
 
      
 
  

        
21 Mim


Lam Do Do

Fl.1-2 
    
        
X.S.     
 
         
        
M.C.

            
   
   
Tecl.
   

P.      
 
 
     
 
      
 
  
 A' El que quiera entender que entienda
 Lam
           
 
3
25 Rem

Do Do

           
 
Fl.1-2  
   
            
X.S.       
        
   
 
  


M.C.

           
   
 
     

  
     
Tecl.
   

            
           
P.         

                  
29 Mim

Lam
 Do Do

Fl.1-2
         
    
       
X.S.     
                   


M.C.

 
        
         

       

   
Tecl.
  

  
        
             
P.            

    
 
        
B

    
33 Rem


     
Mim
Do Rem
Fa

   
Fl.1-2

         
          
 
 
X.S.

          


M.C.

             
              

   

    

Tecl. 

           
P.                    
 El que quiera entender que entienda

      
             
Rem

     
4 37

  
Do Rem Mim Fa Do

Fl.1-2   
          
X.S.
  


M.C.  
             


            
     
        
      
Tecl.      



     


           
P.
                   


T'

 
41 Mim

 
Fa Do Sol
 
   
Lam
Fl.1-2     

X.S.                  
     
M.C.                            



  
  

   
    
    
     
Tecl.



 
           
                   
P.                 

    
                       
46 Lam Fa Do Sol Solo 1

Fl.1-2  
   
X.S.       

                   


M.C.

                          

     


     

Tecl.

          
           

P.            
 T El que quiera entender que entienda
5

        
   
50 Lam

 
Solo 2 Lam

 
Fa Do Mim


       
Fl.1-2

     

X.S. 

M.C.                    

 


              

 
   
      
Tecl. 
  

         
                   
P.            

    
C Solo3-4

         
 
Fl.1-2  
55 Fi. A Coda


Fa Do Mim Do Do

        
Lam


 
 

X.S.       


  

M.C.      
 
 



 
       


    
  
    


      
Tecl.


         
        
 

P.          
 

     
                 
    CODA
       

61 Mim

Lam Do Do Re

Fl.1-2
   
        

X.S. 
  
M.C.   
   

       

    
     
      
 
Tecl.

   

P.         