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Cuadernillo EOK

[SEGUNDA SESION] 
PRE ICFES
SOCIALES Y CIUDADANAS : 25 Preguntas
MATEMÁTICAS : 25 Preguntas
CIENCIAS NATURALES : 29 Preguntas
INGLÉS : 55 Preguntas
TOTAL 134 PREGUNTAS

P R U E B A U - 11

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SOCIALES Y CIUDADANAS
1. Una compañía petrolera identificó un yacimiento de petróleo en una zona en la que vive una
comunidad indígena para la cual extraer el petróleo significa “robarle la sangre a la madre
tierra”, y por ello se opone a la explotación del yacimiento. La compañía invirtió muchos recursos
en un proceso de diálogo con los representantes de la comunidad, pero fue imposible llegar a un
acuerdo. Ante esto, y después de un análisis detenido de las posiciones, el Estado le negó a la
empresa el permiso de explotación.

La razón que mejor sustenta esta decisión es que, de acuerdo con la Constitución, el Estado
debe:
A. garantizar el derecho a la igualdad.
B. garantizar el derecho a la libre asociación.
C. proteger la diversidad étnica y cultural.
D. proteger el medio ambiente.
2. El problema del tráfico de drogas ilícitas ha generado que gobernantes, académicos y miembros
de la sociedad civil de países productores debatan sobre el asunto con el fin de encontrar
soluciones. Algunos proponen que, para defender el bien común, se debe legalizar las drogas.

¿Cuál de los siguientes es el argumento más afín con la propuesta de legalización?


A. Cada persona debe tener la libertad de decidir si consume o no drogas y, por tanto, su
comercialización no debería estar bajo ningún control.
B. Los países productores no tienen ninguna responsabilidad en el tráfico de drogas; la
responsabilidad recae sobre los países consumidores.
C. Quienes consumen drogas no deben ser tratados como delincuentes, sino como adictos que
necesitan tratamientos médicos.
D. En los países productores la prohibición ha generado problemas sociales más graves que
aquellos que se querían evitar con esta medida.

3. Un estudio reveló que el 30% de las mujeres en Colombia son víctimas de violencia física. A partir
de este estudio varias organizaciones feministas solicitaron el endurecimiento de las penas
para las personas que ejercían violencia contra las mujeres. Ante esta petición un funcionario
del gobierno señaló que el estudio no era confiable, porque no consideraba los distintos
contextos de estas agresiones y que era muy importante tener en cuenta la justificación de los
hechos.

Según la información presentada, la posición del funcionario podría tener como consecuencia
que:
A. Se cuestione la idoneidad de los investigadores que realizaron el estudio.
B. Se generen estrategias más efectivas de prevención de la violencia contra las mujeres.
C. No se reconozca la gravedad de los actos de violencia en contra de las mujeres.
D. Las organizaciones feministas retiren sus peticiones.

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4. La crisis económica que se desató en 1929, en Estados Unidos, también afectó a los países
latinoamericanos al reducirse sus exportaciones y, por consiguiente, sus importaciones.
Para contrarrestar el efecto de esta crisis, los estados latinoamericanos adoptaron medidas como
la sustitución de importaciones, que consistió en:
A. prohibir el ingreso de toda clase de productos extranjeros.
B. otorgar total libertad de producción, de cambio y de consumo.
C. producir los bienes que tradicionalmente se traían del exterior.
D. dejar actuar libremente las leyes de la oferta y la demanda.
5. En el Plan Nacional de Desarrollo de Colombia de la década de los años 1990, se afirma lo
siguiente: “La eficiencia no puede ser antagónica con la equidad. Por tanto, en las
determinaciones públicas primarán siempre consideraciones para que el juego del mercado no
comprometa la equidad ni restrinja el acceso y la participación equitativa de los más pobres”.

En este fragmento se adopta una postura crítica frente al modelo neoliberal, porque:
A. se reconoce el papel central del Estado en la buena gestión y administración de los recursos
públicos.
B. se define el mercado como el principal mecanismo para distribuir eficientemente los
beneficios del crecimiento económico.
C. se afirma que, sin la intervención del Estado, no es posible garantizarle buenas condiciones
de vida a toda la población.
D. se señala implícitamente que la privatización de las empresas del Estado es un mecanismo
eficiente para garantizar la equidad.
6. El Centro Nacional de Memoria Histórica de Colombia define el desplazamiento forzado como un
fenómeno masivo, sistemático, de larga duración y vinculado, en gran medida, a las disputas
entre actores armados por el control de territorios estratégicos.

Según esta definición, ¿por qué el desplazamiento forzado permite comprender características
propias del conflicto armado en Colombia?
A. Porque el desplazamiento forzado es un fenómeno social de larga duración que solo se
presenta en Colombia.
B. Porque el desplazamiento forzado pone en evidencia, indirectamente, los intereses
económicos de los actores en conflicto.
C. Porque el desplazamiento forzado permite determinar el efecto directo del conflicto armado
sobre la población urbana.
D. Porque el desplazamiento forzado permite identificar zonas históricamente controladas por un
único actor armado.

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7. Un presidente de Colombia está finalizando su periodo presidencial, y debido a la alta popularidad
de la que goza decide proponer la inclusión de la reelección presidencial indefinida dentro de
la Constitución. Para tal fin, quiere convocar un referendo.

¿El presidente puede hacer esto?


A. Sí, porque los referendos permiten reformar la Constitución.
B. No, porque la Constitución no puede reformarla el Ejecutivo; solo a través de una Asamblea
Constituyente.
C. Sí, porque el presidente puede modificar la Constitución por su cuenta, sin acudir al poder
legislativo.
D. No, porque los referendos no permiten reformar la Constitución.
8. El estado de excepción es una medida temporal consignada en la Constitución política de
Colombia, a la cual el presidente puede acudir cuando algún hecho amenaza la estabilidad de
Estado. En caso de grave perturbación del orden público, el presidente tendrá la facultad de, por
ejemplo, restringir la celebración de reuniones y manifestaciones públicas; ordenar la aprehensión
preventiva de personas; modificar el presupuesto; aumentar y reducir penas;
modificar el procedimiento penal y decretar leyes para atender el problema, las cuales serán
evaluadas por la Corte Constitucional.

A partir de la anterior definición, se puede afirmar que durante el estado de excepción en


Colombia se alteraría la distribución del poder público, porque:
A. no es posible modificar el presupuesto del país, porque los recursos públicos se adjudican
previamente.
B. la Rama Ejecutiva debe ser la única encargada de restringir las manifestaciones públicas y los
desórdenes causados por estas.
C. la Rama Judicial debe ser la única encargada de ordenar el arresto de personas por medio de
una orden judicial.
D. el presidente podría proponer leyes cuando, de manera ordinaria, la Rama Legislativa es la
única que puede hacer esto.

9. Como argumento a favor del vegetarianismo, una persona afirma que consumir carne es nocivo
para los humanos porque el animal, del cual se obtiene esta, sufre en el proceso, y esto
produce energías negativas que se transmiten al consumidor y perjudican su salud. Otra persona,
igualmente a favor del vegetarianismo, sostiene que el consumo de productos de origen anima
es un acto amoral, en la medida en que resulta del abuso e insensibilidad del ser humano ante los
demás seres vivos.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la relación entre las opiniones presentadas NO es
correcta?
A. Son similares, porque ambas van en contra del consumo de carne.
B. Son complementarias, porque ambas promueven el vegetarianismo cuando argumentan la
obligación de proteger a los animales.
C. Son diferentes, porque la primera aboga por la salud del ser humano y la segunda, por el
bienestar de los animales.
D. Son disímiles, porque la primera se centra en cómo el animal afecta al ser humano y la
segunda, en cómo el ser humano afecta al animal.

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10. Un padre de familia no está de acuerdo con la participación de profesores homosexuales en la
educación de sus hijos. Al respecto, el rector del colegio argumenta: “Las personas con
inclinaciones homosexuales, como todas las personas, merecen ser amadas. Además, en
muchos países gran parte de la población masculina y femenina es homosexual, y las
preferencias sexuales son el resultado de una compleja interacción de la biología con el medio
ambiente. Yo creo que los homosexuales pueden enseñar, siempre y cuando controlen su
comportamiento en clase y no afecten la orientación sexual de los estudiantes”.

¿Cuál de los siguientes enunciados del rector contiene un prejuicio cuestionable?


A. En muchos países, gran parte de la población masculina y femenina es homosexual.
B. Las personas con inclinaciones homosexuales, como todas las personas, merecen ser
amadas.
C. Las preferencias sexuales son el resultado de una compleja interacción de la biología con el
medio ambiente.
D. Los homosexuales pueden enseñar, siempre y cuando controlen su comportamiento en clase
y no afecte la orientación sexual de los estudiantes.
11. En la última década se ha agudizado en América Latina la “biopiratería”. Esto es, el acceso, uso
y aprovechamiento de las riquezas biológicas (animales o plantas) y de los
conocimientos tradicionales de comunidades indígenas, por empresas privadas, originarias en su
mayoría de países desarrollados. Así, muchos recursos han pasado a ser parte de los inventarios
protegidos legalmente por patentes o derechos de propiedad intelectual de varios países
desarrollados, sin el reconocimiento de sus lugares de origen ni el pago a estos por los beneficios
obtenidos. Por otra parte, ha surgido un movimiento internacional (AM) que busca que estos
recursos sean declarados como patrimonio de la humanidad y que, por tanto, puedan ser
aprovechados por cualquier persona, independiente de su nacionalidad. Por su parte,
movimientos indígenas latinoamericanos buscan la aprobación de leyes que frenen este
fenómeno, que han llamado “la segunda colonización”.

Tomado de: “Países en desarrollo se pueden beneficiar de los recursos genéticos”, en página web: Iniciativa andino
amazónica para la prevención de la piratería

En la situación descrita, probablemente se presente un choque de intereses entre:


A. los líderes de los países latinoamericanos y los líderes de los países desarrollados, con
respecto a quién es responsable de la protección de las riquezas biológicas.
B. los defensores de los conocimientos tradicionales indígenas y quienes defienden la idea de
que los recursos son de libre aprovechamiento.
C. los gobiernos latinoamericanos y las comunidades indígenas por la distribución equitativa de
las ganancias obtenidas con las ventas de los recursos biológicos.
D. las empresas privadas de países desarrollados y los líderes de AM por el libre
aprovechamiento de los recursos biológicos.

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12. En una localidad del sur de la China se celebra el día más largo del año, con un festival en el que
se comen miles de perros. En esta localidad, los perros, así como los cerdos, han sido
criados desde siglos atrás por su carne, ya que por mucho tiempo la comida fue escasa. De
acuerdo con la medicina tradicional china, comer carne de perro puede aumentar la energía en el
invierno, pero no debe consumirse en la primavera.

De acuerdo con el contexto anterior, ¿cuál de los siguientes enunciados NO explica la práctica de
comer perros en la actualidad?
A. Comer perros es una tradición que se ha mantenido a través de varias generaciones.
B. Comer perros se concibe por la medicina tradicional china como una práctica saludable.
C. Comer perros equilibra los cambios energéticos corporales ligados a los cambios de estación.
D. Comer perros obedece a la escasez de otro tipo de carne animal, como la de cerdo y la de
vaca.
13. En el estudio Tuskegee sobre sífilis no tratada en varones negros en Alabama (1932 - 1972), se
utilizó una muestra de 399 varones pobres afroamericanos infectados y 201 sanos como
control, en su mayoría analfabetos. Los participantes fueron engañados al decirles que tenían
"mala sangre" y que podrían recibir tratamiento médico gratuito, transporte a la clínica, comidas y
un seguro de sepelio en caso de fallecimiento, si participaban en el estudio.

Después hacer pública esta investigación se generó un gran escándalo. Para brindar una
solución al engaño se creó una comisión que explicó, identificó y unificó los principios éticos
básicos en la experimentación con seres humanos. A raíz de estas nuevas disposiciones éticas,
algunos investigadores se sintieron extremadamente limitados en sus posibilidades de hacer
experimentación.

¿Cuál de los siguientes serían un efecto no esperado del establecimiento de regulaciones para
las investigaciones?
A. Que los experimentos respeten la autonomía de las personas.
B. Que los experimentos tengan efectos negativos en la salud de las personas.
C. Que los experimentos se hagan exclusivamente con los enfermos pobres.
D. Que los experimentos se hagan disfrazando el propósito de la investigación.
14. En el país se presentan nuevas circunstancias políticas que hacen necesaria una reforma a la
Constitución. Los ministros dicen que por ser urgente, la reforma la puede hacer el
Presidente. Los congresistas dicen que la reforma debe hacerla el Congreso.

Según la Constitución, ¿tienen razón los congresistas?


A. Sí; el único órgano del Estado que puede hacer reformas a la Constitución es el Congreso.
B. No; ni el Presidente ni el Congreso pueden reformar la Constitución porque esta es la norma
de normas.
C. No; el Presidente solo puede reformar la Constitución cuando consulta previamente a la
ciudadanía.
D. Sí; el Congreso puede hacer la reforma solo cuando el presidente es autor de la propuesta.

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15. Colombia, por ser un Estado social de derecho constitucional, se caracteriza por su división y
control recíproco entre los poderes públicos. ¿Cuál de las siguientes decisiones sería una acción
en contra del principio de equilibrio de poderes y por qué?
A. Que el presidente anunciara el cierre del Congreso, porque sería injerencia del Poder
Ejecutivo en el Legislativo.
B. Que el presidente decidiera las principales políticas de seguridad en el país, porque esto es
potestad del poder Legislativo.
C. Que la Corte Constitucional revisara si los decretos presidenciales cumplen con la
Constitución, porque esto no hace parte de las funciones del Poder Judicial.
D. Que el Congreso de la República discutiera y aprobara leyes sobre el sistema educativo del
país, pues esto no hace parte de las funciones del Poder Legislativo.
16. En vista de las dificultades para ofrecer educación de calidad a todos los pobladores de un
municipio, el secretario de Educación local decretó que el número mínimo de estudiantes en e
salón de clases debía pasar de 35 a 50 estudiantes. Según su opinión, la solución “es una
situación gana-gana en la que más niños entran en el colegio y los colegios reciben más dinero
al aumentar la cantidad de estudiantes atendidos.

¿Cuál de los siguientes elementos se prioriza en la solución del secretario de Educación?


A. El bienestar de los estudiantes de las instituciones educativas del departamento.
B. Las cifras de cobertura que presentan las instituciones educativas y el departamento.
C. El impacto social de la educación en las comunidades de este departamento.
D. La calidad de la educación ofrecida por las instituciones educativas del departamento.
17. El problema del tráfico de drogas ilícitas ha generado que gobernantes, académicos y miembros
de la sociedad civil de países productores debatan sobre el asunto con el fin de encontrar
soluciones. Algunos proponen que, para defender el bien común, se deben legalizar las drogas.

¿Cuál de los siguientes es el argumento que está a favor de la propuesta de legalización?


A. Una gran parte de la violencia mundial está asociada al tráfico y consumo de drogas, por
tanto, su comercialización debe tener estrictos controles.
B. En los países productores no existe ninguna responsabilidad en el tráfico de drogas; la
responsabilidad debe recaer sobre los controles de los países consumidores.
C. Una gran parte quienes consumen drogas son personas enfermas que necesitan que el
Estado garantice ambientes sanos para que puedan superar su adicción.
D. En los países productores, la prohibición ha generado problemas sociales más graves que
aquellos efectos económicos que se querían evitar con esta medida.

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18. Recientemente se propuso un proyecto de ley ordinaria que condena el satanismo, porque es
contrario a las creencias religiosas de la mayoría de la población colombiana.

¿Por qué este proyecto no podría aprobarse?


A. Porque contradice lo dicho en la Constitución, la cual protege todas las creencias religiosas y
no solo las de la mayoría.
B. Porque contradice los derechos de los legisladores que pertenezcan a una religión minoritaria,
quienes tendrían que renunciar al Congreso.
C. Porque contradice las normas internacionales, las cuales establecen que las creencias
religiosas son del dominio de las iglesias y no de los estados.
D. Porque contradice las leyes actuales, las cuales establecen que la religión es un asunto
privado que no interesa al Estado.
19. Un grupo de activistas que defiende los derechos de los animales busca evitar que un centro de
investigación siga utilizando cerdos para sus experimentos, pues los tratamientos
incluyen procedimientos que se consideran maltrato y que en algunos casos terminan en la
muerte de los animales. Por su parte, los investigadores defienden su uso, pues estos animales
proveen la mejor plataforma para desarrollar sus medicinas sin poner en riesgo vidas humanas.
Además, mencionan que el laboratorio no viola ninguna de las normas existentes sobre
investigación con animales y que su labor permite proteger la vida de las personas.

Las divergencias de intereses entre científicos y activistas radican en que:


A. los activistas quieren oponerse al desarrollo económico, mientras que los científicos quieren
mejorar la vida de todos.
B. los activistas quieren cuestionar la efectividad de la ciencia, mientras que los científicos
quieren evadir el control a su trabajo.
C. los científicos quieren utilizar a los animales como instrumentos de investigación, mientras
que los activistas quieren que todos desarrollen sentimientos de apego hacia los animales.
D. los científicos quieren priorizar la vida humana, mientras que los activistas quieren proteger lo
que consideran un derecho de los animales a su propia vida.
20. Durante las épocas de lluvias, en muchas zonas rurales de Colombia se inundan escuelas y se
interrumpen los caminos para llegar a estas.

¿Cuál de las siguientes soluciones vulnera el derecho a la educación?


A. Organizar esquemas de transporte para que los estudiantes vayan a clases en escuelas no
afectadas por las inundaciones.
B. Ajustar el calendario para incluir los sábados como día escolar y que no haya clases en las
épocas de inundación.
C. Dar una parte de las clases a través de tutores a domicilio para reducir los días en que los
niños tienen que asistir presencialmente al colegio.
D. Trasladar a los niños a escuelas no inundadas dos veces por semana y reducir el número de
horas de clases.

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21. Una ciudad tiene problemas de movilidad y un sistema de transporte masivo como el metro
podría ayudar a minimizar esta situación. Considere las siguientes opiniones, extraídas de la
cuenta oficial de una red social de un político que en el año 2016 se convirtió en alcalde de esta
ciudad:

“Metro elevado en Chicago también es feo y ruidoso, se oscurece y se deteriora la calle y sus
alrededores”,“Negativo impacto urbano de las estaciones de metro elevadas. Feas en Bangkok”.
(12 de noviembre de 2012).

“Nuestra línea metro elevada, tendrá muchos menos riesgos de sobre costos que una
subterránea y se hará mucho más rápido”, “Metro elevado con luz natural, vista de ciudad y
cerros, mucho más agradable para pasajeros que uno subterráneo”. (1 de julio y 22 de agosto de
2016, respectivamente).

¿Cuál es la razón más probable que motivó el cambio de opinión del alcalde sobre el metro
elevado?
A. Como alcalde es importante mostrar resultados, por eso en 2016 tiene en cuenta las ventajas
del metro elevado con respecto a costos y tiempo de construcción.
B. Como alcalde es necesario solucionar el problema de movilidad, por eso en 2016 tiene en
cuenta las ventajas del metro subterráneo sin importar su costo.
C. Como alcalde es importante guiarse por las experiencias de otras ciudades, por eso en 2016
tiene en cuenta las desventajas de los metros elevados de otros países.
D. Como alcalde es necesario estar actualizado, por eso en 2016 tiene presente que el metro
subterráneo ya no tiene los riesgos de hace unos años.
22. Las directivas de un colegio han decidido modificar el manual de convivencia. Las nuevas normas
indican que las jóvenes estudiantes no podrán tener el cabello de ningún color distinto al de su
nacimiento; es decir, no podrán someter su cabello a ningún procedimiento químico que cambie
su color, así como tampoco podrán portar aretes u objetos similares. Por su parte, los jóvenes no
podrán tener el cabello largo ni tener tatuajes visibles. La Asociación de padres de familia y el
rector señalaron que estos cambios procuran mantener la buena imagen de la institución.

Los estudiantes, por su lado, manifestaron su inconformidad con la decisión, puesto que
consideran que se están violando sus derechos fundamentales. El principal derecho que está
violando el manual de convivencia es:
A. El artículo 16 de la Constitución, el cual señala que “todas las personas tienen derecho al libre
desarrollo de su personalidad sin más limitaciones que las que imponen los derechos de los
demás y el orden jurídico”.
B. El artículo 20 de la Constitución, en el cual señala que “se garantiza a toda persona la libertad
de expresar y difundir su pensamiento y sus opiniones, la de informar y recibir información
veraz e imparcial”.
C. El artículo 18 de la Constitución, el cual señala que “se garantiza la libertad de conciencia.
Nadie será molestado por razón de sus convicciones o creencias ni compelido a revelarlas ni
obligado a actuar contra su conciencia”.
D. El artículo 19 de la Constitución, el cual señala que “se garantiza la libertad de cultos. Toda
persona tiene derecho a profesar libremente en su religión y a difundirla en forma individual o
colectiva”.conjunto de estudiantes matriculados en educación superior.

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23. Lea con atención el siguiente fragmento escrito por el expresidente colombiano César Gaviria
Trujillo:

“Este exitoso proceso fue el resultado concreto de la política de paz diseñada durante la
administración del presidente Barco, en la que tuve la oportunidad de contribuir como Ministro de
Gobierno. La política estaba basada en el cese verificable de hostilidades por parte del grupo
guerrillero como condición previa al inicio del diálogo, en una concentración física de todos sus
integrantes en un punto del territorio nacional y, lo más importante, en lograr la desarticulación del
grupo guerrillero como organización armada. El proceso culminó con la desmovilización de todos
sus integrantes”.

Tomado y adaptado de: El Tiempo.


http./Avww. eltiempo. com/archivo/documento/CMS-7356630

¿A qué suceso histórico hace referencia este texto?


A. Los diálogos de paz entre las FARC y el Gobierno colombiano en San Vicente del Caguán.
B. La desmovilización de las Autodefensas Unidas de Colombia (AUC) en Santa Fe de Ralito.
C. La creación del partido político Unión Patriótica (UP) por parte de guerrilleros desmovilizados.
D. La dejación de armas por parte de la guerrilla Movimiento 19 de Abril (M-19).
24. Un pequeño municipio rural cuenta con una única escuela de primaria en la que trabajan dos
docentes y deben enseñar a un total de 74 estudiantes. Un niño en condición de discapacidad
visual fue matriculado por sus padres en la escuela para cursar primer grado de primaria. Desde
el punto de vista del director de la escuela, esta situación resulta problemática porque los
docentes no cuentan con capacitación previa para enseñarles a personas en esta condición y
sería mejor pedirle a los padres que retiren al niño de la escuela. Sin embargo, el director se
reúne con los docentes para escuchar sus puntos de vista sobre la situación. El docente A piensa
que alguno de ellos podría recibir! la capacitación pertinente para educar al niño y que lo mejores
que el niño esté en la escuela. El docente B piensa que sería mejor que los padres del niño
buscaran la forma de inscribirlo en otra institución que sí cuente con las condiciones para
educarlo. El director de la escuela decide enviar por un mes al docente A a otra ciudad para que
sea capacitado, mientras tanto el otro docente debe hacerse cargo de todas las clases en la
escuela.

De las siguientes opciones, ¿cuál es la principal desventaja de la decisión del director de la


escuela?
A. Que el docente A probablemente no esté motivado recibir la capacitación, pues la considera
innecesaria.
B. Que los estudiantes reciban menor atención en escuela, pues solo habrá un docente
disponible para todos por una temporada.
C. Que la familia del menor deba mudarse para encontrar una institución que cuente con
docentes capacitados para enseñara su hijo.
D. Que el menor en condición de discapacidad visuao cuente con alternativas para recibir
educación en otra institución, dentro de ese municipio rural.

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25. En algunos países se ha establecido que el voto para la elección popular de cargos públicos sea
de carácter obligatorio; es decir, que todo ciudadano en condiciones de votar tenga la obligación
de manifestar su posición en las urnas. Con esta medida se busca combatir prácticas como la
compra de votos y el clientelismo. Los índices de delitos electorales en países como Bélgica o
Australia, en donde rige esta medida y se sanciona a quienes no votan, sugieren que es efectiva
para combatir este tipo de delitos.

Hay quienes consideran que en Colombia, así con Bélgica y Australia, debe imponerse el voto
obligatorio acompañado de algún tipo de sanción para quienes no voten. Señalan que si no hay
una sanción, la medida resultaría ineficaz.

¿Qué característica del contexto colombiano es importante tener en cuenta en el momento de,
eventualmente, establecer el voto obligatorio?
A. Que hay muchas zonas rurales habitadas desde las cuales es difícil o costoso transportarse
hasta los centros urbanos donde hasta ahora se han instalado las mesas de votación.
B. Que a diferencia de los países desarrollados,' en Colombia muchos ciudadanos venden su
voto en lugar de votar a conciencia por las propuestas de los diferentes candidatos.
C. Que a cada persona se le debe respetar el derecho a decidir no solo por quién votar sino a no
votar en casó de no querer hacerlo.
D. Que en el ejercicio de la política se cometen diferentes tipos de fraudes que no están
relacionados con los mecanismos de sufragio universal.

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Á
MATEMÁTICAS
Responde las preguntas 1 y 26 con base en el siguiente contexto

Un restaurante ofrece el siguiente menú para el almuerzo:

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26. El restaurante quiere resaltar en su publicidad los bajos precios de algunos de sus productos.
¿Cuál de le siguientes folletos publicitarios cumple el requerimiento del restaurante?

A.

B.

C.

D.

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27. En la figura se muestra un terreno formado por cuatro espacios separados por carreteras
(región en blanco), y se necesita calcular el área de la
región R para ver si la construcción guarda determinadas proporciones.

¿Cuál de los siguientes planes permitirá obtener el área de la región R?


A. Calcular el área del rectángulo de medidas 20 x 34 y restar las áreas de las regiones P, Q y s.
B. Hallar el perímetro de la región y de la región total, luego encontrar la diferencia entre los
valores.
C. Hallar las longitudes de la base y de la altura de la región R para multiplicarlas, luego dividir
entre dos.
D. Calcular el área del rectángulo de medidas 20 x 34 y restar las áreas de las regiones P, Q y S,
luego dividir entre dos.

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28. En un colegio todos los grupos se componen de 40 estudiantes, distribuido como se muestra en
la tabla.

Un estudiante necesita representar la distribución de hombres y mujeres en los grados 8.° y 10.°
en una misma gráfica. La representación correcta es:

A.

B.

C.

D.

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29. En una fábrica se guardan bolas sólidas con radio de 3 cm, en empaques cilindricos con radio
de 3,1 cm y altura 20 cm. Para saber cuántas bolas
se pueden guardar en cada empaque se efectúa el siguiente procedimiento:

Paso 1. Se verifica que el diámetro de la bola sea menor que el diámetro del empaque cilindrico.
Paso 2. Se divide la altura del empaque cilindrico entre el diámetro de una bola.
Paso 3. Se deposita la cantidad de bolas en el empaque cilindrico, teniendo en cuenta el
resultado del paso 2.

¿Cuál es la máxima cantidad de bolas que pueden guardarse en el empaque?


A. 7
B. 6
C. 3
D. 2
30. La figura muestra el mapa que Ricardo hizo de su finca, para tener una idea sobre la
distribución de sus espacios.

El lado de cada cuadrado representa una unidad. ¿Cuál de los siguientes puntos corresponde a
la coordenada (x, y) de la puerta de la casa?
A. (7,7)
B. (14,7)
C. (7,16)
D. (14,21)

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Responde la pregunta 31 con base en el siguiente contexto

Un restaurante argentino cobra sus platos de dos formas:

I. Autoservicio. El precio depende del peso en gramos (g). El precio por gramo es $20. No se
paga el valor de los cubiertos.
II. Platos especiales. Por precio establecido en la carta. Al total de la cuenta se le agrega el 10 %
por el uso de los cubiertos.

Algunos precios de platos especiales aparecen en la tabla.

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31. En bodega se almacenan 100.000g de comida a diario. El día domingo solamente se vende
comida por peso. Si al finalizar el domingo en caja había $2.000.000 y en bodega quedaron
20.000g, la secuencia que permite saber si hay descuadre de dinero es:

A.

B.

C.

D.

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32. 0 tiempo que se tarda en recorrer una distancia fija, es inversamente proporcional a la velocidad
promedio con la cual se recome dicha distancia.

¿Cuál de las siguientes gráficas podría mostrar correctamente la relación que hay entre la
velocidad promedio y el tiempo?

A.

B.

C.

D.

I
33. La expresión 10 = I ° relaciona la sonoridad de un sonido de 30 decibeles con su intensidad (I)
3
y la menor intensidad (I°) que percibe el oído humano. ¿Cuántas veces es el valor de I respecto a
I°?
A. Una milésima.
B. Un tercio.
C. Tres veces.
D. Mil veces.
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34. En la figura se representa una cancha de fútbol con las medidas de sus lados.

Un arquitecto realiza una maqueta del diseño de la cancha, con medida de los lados cien veces
menor que las medidas originales. El diseño de la maqueta medirá:

A.

B.

C.

D.

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Responde la pregunta 35 con base en el siguiente contexto

En la gráfica se muestran los resultados de cinco jugadores de tenis. En Australia y Estados


Unidos se juega en cancha dura, el Roland Garros en arcilla y el Wimbledon en césped. Cada uno
de ellos se juega una vez al año y otorga 2.000 puntos al vencedor, mientras que otros torneos
solo entregan como máximo 1.000 puntos al vencedor.

Tomado y adaptado del diario: http://www.elpaís.com

35. Se desea saber cuál de los jugadores que aparecen en la gráfica consiguió un mayor porcentaje
de victorias en las finales del Grand Slam y se concluyó que fue el jugador C. Está conclusión
es incorrecta porque:
A. el jugador C no ganó Roland Garros antes de los 24 años.
B. el más efectivo es el jugador A con 100% de torneos ganados antes de los 24 años.
C. el más efectivo es el jugador D con 77,8% de efectividad en finales.
D. no supera los torneos ganados en cancha dura del jugador A.

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36. Un octágono regular es un polígono de ocho lados y ocho ángulos internos congruentes. La
figura muestra un octágono regular inscrito en una circunferencia de radio 2.

Con la expresión x=2sen45°sen67,5° se puede calcular en el octágono de la figura, la medida


del:
A. ángulo OPQ.
B. segmento PQ.
C. ángulo QOP.
D. segmento OQ.

37. En una institución educativa hay dos cursos en grado undécimo. El número de hombres y
mujeres de cada curso se relaciona en la tabla:

La probabilidad de escoger un estudiante de grado undécimo, de esta institución, que sea mujer
es de 35. Este valor corresponde a la razón entre el número total de mujeres y:
A. el número total de estudiantes de grado undécimo.
B. el número total de hombres de grado undécimo.
C. el número total de mujeres del curso 11 B.
D. el número total de hombres del curso 11 A.

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38. Los organizadores de un campeonato internacional de patinaje entregan la medallería solo a los
países que hayan ocupado los tres primeros puestos. La tabla muestra el número de formas
posibles en que se pueden ocupar los tres primeros puestos que se premiarán, según el número
de países participantes.

Una forma de generalizar la relación entre los datos anteriores es:


A. n!n+3!3!.
B. f=33n-1.
C. f=n!n-3!.
D. f=nn-1n-22.
39. En un juego, el animador elige tres números positivos, X, Z y W, y una vez elegidos debe
proveerles a los participantes información que permita hallar los números, declarando ganador a
jugador que primero los encuentre. En una ocasión, el animador les suministró como pistas a
los participantes los valores R = XZ, S = XW y T = ZW, información suficiente para hallar los
valores de X, Z y W. Una de las jugadoras quiere hallar X primero; la forma de hallarlo es
resolviendo:
A. R+S.
B. RST
C. R+S-T2.
D. RST.

Responde las preguntas 8 y 40 con base en el siguiente contexto

Para transportar mango y banano desde un pueblo cercano a dos ciudades, W y Z, un


comerciante utiliza tres (3) camiones con capacidad de 5 toneladas cada uno; por cada camión
contrata dos trabajadores en cada viaje. El comerciante compra a $400.000 la tonelada de
banano y a $500.000, la de mango. En la tabla se muestra el precio de venta por tonelada de
cada producto y los gastos de transporte y de trabajadores para cada ciudad.

Processing math: 0%
40. Para diciembre, el comerciante decidió que por cada 5 toneladas del producto transportado en
camión y vendido en alguna de las ciudades, cada uno de los dos empleados necesarios por
camión recibirá un bono de 0,3 % del dinero recibido en la venta de esas 5 toneladas. En ese
mes, dos empleados transportaron y vendieron 47 toneladas de mango a la ciudad W. Para hallar
el bono recibido por cada uno de ellos, se ejecutó el siguiente procedimiento:

Paso 1. Se dividió el número de toneladas vendidas entre 5 y se halló su residuo.


Paso 2. Se restó del número de toneladas vendidas, el valor obtenido en el paso 1.
Paso 3. Se multiplicó el valor obtenido en el paso 2 por el valor de venta de la tonelada del
producto.
Paso 4. Al valor obtenido en el paso 3, se le sacó el 0,3 %.

El bono recibido por cada empleado fue, aproximadamente, de:


A. 526.000 pesos.
B. 175.000 pesos.
C. 148.000 pesos.
D. 87.000 pesos.

Responde la pregunta 41 con base en el siguiente contexto

La figura muestra el número de muertes por causa de la obesidad y su porcentaje respecto al total
de muertes por año, en cuatro países. En la tabla 1 se recoge la clasificación realizada por la
Organización Mundial de la Salud (OMS) del estado nutricional, de acuerdo con el índice de masa
corporal (IMC). La tabla 2 muestra el porcentaje de hombres y mujeres entre 26 y 60 años de
edad, en ciertos rangos del IMC para P2.

41. El IMC de una persona se calcula dividiendo su peso (en kg) entre su estatura (en m) elevada al
cuadrado. De un hombre de P2 que tiene 30 años de edad, pesa 75 kg y tiene una
estatura de 32 m, puede afirmarse que forma parte del:
A. 1 % de hombres entre 26 y 60 años de edad con bajo peso.
B. 50 % de hombres entre 26 y 60 años de edad con sobrepeso.
C. 1 % de hombres entre 26 y 60 años de edad con obesidad alta.
D. 13 % de hombres entre 26 y 60 años de edad con obesidad leve.

Processing math: 0%
42. Un sistema de transporte masivo tiene varias estaciones (E1, E2,…) sobre una avenida. En
condiciones normales, entre dos estaciones consecutivas, un bus se demora 4 minutos y
en cada parada, 30 segundos. En la figura, los círculos sombreados representan las paradas
de cada ruta (R1, R2,...).

Un usuario que desea ir de E1 a E10 en el menor tiempo, determinó, con base en la figura, que la
ruta que más le convenía tomar era R2 y estimó el tiempo que tardaría viajando en el bus así:

I. Contó la cantidad de tramos entre estaciones consecutivas que había en su recorrido: 10.
II. Multiplicó el número obtenido en I (10) por la cantidad de minutos (4) que tardará entre dos
estaciones consecutivas: 40 minutos.
III. Al resultado anterior le sumó 30 segundos por la parada que hará en E6: 40,5 minutos.

Este procedimiento es incorrecto en el(los) paso(s):


A. I solamente.
B. I y II solamente.
C. II solamente.
D. II y III solamente.
43. La gráfica muestra el consumo eléctrico promedio mensual (en kilowatts-hora) de algunos
electrodomésticos de uso frecuente en el hogar.

Un estudiante analiza la gráfica y afirma que el consumo del horno microondas correponde al 25
% del consumo de la nevera. Esta afirmación es:
A. falsa, porque si se divide entre 4 el consumo del horno no se obtiene el consumo de la
nevera.
B. verdadera, porque si se resta 25 al consumo de la nevera se obtiene el consumo del horno.
C. falsa, porque si se suma 75 al consumo del horno no se obtiene el consumo de la nevera.
D. verdadera, porque si se multiplica por 4 el consumo del horno se obtiene el consumo de la
nevera.

Processing math: 0%
Responde las preguntas 10 y 44 con base en el siguiente contexto

El índice de audiencia indica la popularidad de un programa de televisión. El índice está


relacionado directamente con el tiempo que los hogares ven el programa. Es decir, si un
programa tiene 100 puntos en el índice, esto equivale a que los hogares que se tomaron en la
muestra vieron los 60 minutos que dura el programa.

En la tabla se muestran los índices de algunos programas, el canal al que pertenecen y la hora de
emisión de un país. Este país tiene 4 canales nacionales.

44. La expresión que permite obtener el índice de audiencia por hora para el canal Ocho, teniendo
en cuenta la información de 19:00 a 22:00, es:
A. 14,0+11,6+10,66.
B. 15,3+11,0+8,46.
C. 15,3+11,0+8,43.
D. 14,0+11,6+10,63.

Processing math: 0%
Responde las preguntas 23 y 45 con base en el siguiente contexto

Durante una inmersión con aire comprimido, el cuerpo de un buzo absorbe cierta cantidad de
nitrógeno por efecto del aumento de la presión. Esta cantidad depende de la profundidad de la
inmersión y del tiempo que el buzo permanezca en el fondo.

Para permitirle al cuerpo desprenderse de los excesos de nitrógeno en el ascenso a la superficie,


se deben realizar paradas de descompresión. La tabla es utilizada para controlar el tiempo de
ascenso y las paradas de descompresión.

Velocidad constante de ascenso: 9 metros por minuto


Velocidad constante de descenso: 24 metros por minuto
Tiempo entre paradas: un minuto
*Estas son las únicas paradas que debe realizar el buzo.

Processing math: 0%
45. Un buzo desciende 30 metros y permanece en esa profundidad durante 90 minutos. La mejor
representación gráfica de la profundidad en la que se encuentra un buzo en cada minuto de
su ascenso, según las recomendaciones de la tabla, es:

A.

B.

C.

D.

Responde las preguntas 11 y 46 con base en el siguiente contexto

Para cuatro empresas de servicios públicos (ESP), en determinado año se estimó la eficiencia en
la atención de reclamos de los usuarios antes de 24 horas, así:

Energía: 2 de cada 3 reclamaciones fueron atendidas antes de 24 horas.


Acueducto: 5 de cada 6 reclamaciones fueron atendidas antes de 24 horas.
Telefonía: 9 de cada 10 reclamaciones fueron atendidas antes de 24 horas.
Gas: 3 de cada 5 reclamaciones fueron atendidas antes de 24 horas.

Processing math: 0%
46. La eficiencia promedio de las cuatro ESP es :
A. 72%.
B. 75%.
C. 79%.
D. 80%.

Responde la pregunta 47 con base en el siguiente contexto

Un futuro es un contrato entre dos partes, en el que una de ellas se compromete a comprar a la
otra un producto a un precio y en una fecha pactados en el momento de firmar el contrato.

En un futuro de divisas, por ejemplo del dólar estadounidense, se especifica en el contrato el valor
al que se va a transar el dólar y la fecha futura de la transacción.

47. En un futuro de divisas, se especificó en el contrato que el precio de intercambio del dólar
estadounidense sería $1.795. La transacción se llevó a cabo entre el 8 y el 22 de abril de 2012, y
se ejecutó el día que más beneficio dio a quien entregó los dólares.

¿Qué día se realizó la transacción?


A. El 9 de abril de 2012.
B. El 11 de abril de 2012.
C. El 16 de abril de 2012.
D. El 22 de abril de 2012.

Processing math: 0%
Responde las preguntas 12 y 48 con base en el siguiente contexto

Una microempresa de productos de aseo elabora jabón de tocador en dos presentaciones, y


ofrece tres contenidos para cada una (ver tabla). Cada presentación y contenido se encuentra
disponible en tres aromas: natural, coco y vainilla.

Precios por unidad de diferentes presentaciones del producto “jabón de tocador”

48. De acuerdo con la información de la tabla, si se conservara la relación entre el contenido y el


precio por unidad, ¿cuál debería ser el precio de la presentación de jabón líquido con
contenido de 1.800 mL?
A. $15.300
B. $18.000
C. $30.600
D. $31.660

Responde la pregunta 49 con base en el siguiente contexto

Las pistas de aterrizaje de los aeropuertos se marcan en sus extremos de acuerdo con su
alineación con el norte magnético.

De esta manera, cada pista recibe dos números, uno en cada extremo, según la dirección en la
que se orienta una aeronave cuando se aproxima para aterrizar en ese extremo. Los dos números
corresponden a las dos direcciones en que se puede aterrizar en una pista.

Como marcas se usan los dos primeros dígitos de la dirección magnética en grados. Por ejemplo,
en la figura, la aeronave de color oscuro está orientada hacia los 120º magnéticos en su
aterrizaje, por lo que aterriza en el extremo 12.

Processing math: 0%
49. Al piloto de un avión que está alineado para aterrizar en el extremo 24 se le pide que cambie su
rumbo girando 30 grados a su derecha para que use una pista libre. El número que encuentra
en la nueva pista es:
A. 06
B. 21
C. 27
D. 54

Responde las preguntas 13 y 50 con base en el siguiente contexto

La gráfica muestra la inversión que hizo un país, en temas de seguridad vial, durante 7 años.

50. La inversión en seguridad se realiza el 10 de enero de cada año. En enero 10 de 2002, un euro
equivalía a 2.800 pesos colombianos, aproximadamente. Se proponen los siguientes
procedimientos para hallar el valor de la inversión en seguridad en pesos colombianos:

I. Convertir 194,39 millones de euros a pesos colombianos.


II. Convertir 2.800 pesos colombianos a euros.
III. Multiplicar 194,39 por 2.800 y luego dividir entre el total de años.

¿Cuál o cuáles de los procedimientos es correcto para hallar lo solicitado?


A. I y III solamente.
B. I solamente.
C. II y III solamente.
D. II solamente.

Processing math: 0%
CIENCIAS NATURALES
51. Para aumentar una producción de tomates rojos y redondos, un agricultor decide sembrar
semillas de la generación filial 1 (F1) provenientes del siguiente cruce

Se puede decir que la opción que tomó el agricultor es:


A. conveniente, porque obtiene tomates rojos y redondos en la mayoría de los descendientes.
B. conveniente, porque todos los descendientes son rojos y redondos.
C. inconveniente, porque el porcentaje de descendencia de tomates rojos y redondos es poco en
relación con el color anaranjado y forma alargada.
D. inconveniente, porque aunque la mayoría de tomates son rojos su forma es alargada.

Responde la pregunta 52 con base en el siguiente contexto

Una especie de mono presentaba alta tasa de predación debido a su poca agilidad para escapar
de sus depredadores. En un momento de su historia evolutiva surgieron individuos con brazos
más largos que lograron huir con más facilidad. En la actualidad la mayoría de los monos de dicha
especie presentan brazos largos.

52. Según los principios de Darwin y analizando la evolución de dicha especie de monos se podría
plantear que con mayor probabilidad:
A. en una época determinada la característica de los brazos largos apareció simultáneamente
en la mayoría de los individuos, los cuales al reproducirse heredaron esta característica a sus
hijos.
B. el tamaño largo de los brazos se logró poco a poco y de manera individual a medida que los
monos huían de sus depredadores, los actuales monos de brazos largos son producto de
la ejercitación de los brazos.
C. el tamaño largo de los brazos fue una característica que apareció al azar, se heredó y afectó
el éxito reproductivo de generación en generación hasta que la mayor parte de los
individuos de esta especie tuvieron brazos largos.
D. los brazos largos los obtuvieron algunos individuos al azar, característica que no se heredó
por carecer de utilidad para la especie.

Processing math: 0%
53. Los ecosistemas se consideran sistemas abiertos porque en su mantenimiento es fundamental el
flujo de materia y energía que intercambian de manera constante con su medio externo. De
acuerdo con la información anterior, ¿cuál de los siguientes modelos representa precisamente un
ecosistema abierto?

A.

B.

C.

D.

Processing math: 0%
Responde la pregunta 54 con base en el siguiente contexto

Las saponinas son unos detergentes naturales que se extraen de algunas plantas del desierto. Se
sabe que estas saponinas forman complejos insolubles con el colesterol, lo cual puede tener
implicaciones importantes en la nivelación de la concentración del colesterol en la sangre. Un
grupo de científicos estudió su efectividad en la reducción del colesterol sanguíneo y para ello
realizaron el siguiente experimento: A unos individuos entre 40-50 años cuyo colesterol era
superior al rango permitido (160mg/dl) les proporcionaron pastillas con diferente concentración de
saponina, a saber:

54. En la tabla se observa que cada concentración de saponina fue suministrada a 50 individuos.
Esto se debe a que:
A. el número mínimo necesario para un análisis estadístico es 50 individuos.
B. permite ejercer un control en la población de individuos de 40 a 50 años.
C. es una forma de incorporar la variabilidad natural de los individuos en el análisis.
D. sólo se contaba con 450 individuos para realizar las pruebas con saponinas.

Processing math: 0%
55. Al agitar una cuerda extendida horizontalmente, cada sección de la cuerda se mueve de arriba
abajo en dirección perpendicular a la dirección de propagación de la onda generada; este es un
ejemplo de una onda transversal. En contraste, en una onda longitudinal, las partículas del medio
vibran en la misma dirección de propagación de la onda.

Un grupo de personas quiere representar una onda longitudinal; para esto, se ubican como
muestra la figura. La fila representa el medio de propagación y las personas representan las
partículas del medio.

Para lograr la representación, el movimiento que debe hacer la primera persona y que los demás
deben repetir sucesivamente es:
A. alzar y bajar lateralmente los brazos.
B. sentarse y ponerse de pie.
C. balancearse de izquierda a derecha.
D. moverse hacia adelante y atrás.

Processing math: 0%
56. Un investigador somete dos grupos de ratones a las condiciones que muestra la tabla.

Él quiere evaluar la capacidad que tienen estos dos grupos de ratones de recordar un lugar,
guiados por objetos ubicados en el espacio. Para esto mete los ratones de cada grupo en un
tanque con agua durante un minuto por 7 días consecutivos, para que encuentren un recipiente
transparente que flota en el tanque y que está señalizado con un triángulo en la pared.

El último día registra la trayectoria que recorre cada ratón, como se muestra en la figura.

De acuerdo con el experimento, ¿por qué los ratones del grupo 1 ubicaron tan fácilmente el
recipiente?
A. Porque el triángulo los guió hasta el recipiente.
B. Porque nadaron más rápido que los ratones del grupo 2.
C. Porque permanecieron más tiempo en el tanque que los ratones del grupo 2.
D. Porque el ejercicio mejoró su capacidad de memorizar.

Processing math: 0%
57. La materia puede clasificarse analizando su composición como se muestra en el diagrama.

El acero es un material que contiene los elementos hierro y carbono. Dos muestras distintas de
acero tienen diferentes cantidades de estos elementos pero ambas muestras tienen
composición uniforme. Usando el diagrama anterior, ¿cómo clasificaría al acero?
A. Como mezcla homogénea, porque está formado por diferentes elementos y es uniforme.
B. Como sustancia pura, porque tiene composición uniforme y es un solo compuesto.
C. Como mezcla heterogénea, porque está formado por diferentes elementos.
D. Como sustancia pura, porque muestras distintas tienen composición diferente.

Processing math: 0%
58. Los alcoholes pueden ser oxidados a cetonas, aldehídos o ácidos carboxílicos de acuerdo con el
tipo de alcohol que reacciona, como se muestra en el diagrama.

Para reconocer el tipo de compuesto que se forma en una oxidación se realizan las siguientes
pruebas.

Si en un laboratorio se oxida un alcohol de 6 carbonos y se aplican las pruebas de


reconocimiento de grupos funcionales obteniendo un espejo de plata y coloración morada con
almidón, se espera que después de la oxidación se haya formado una mezcla de:

A.

B.

C.

D.

Processing math: 0%
59. Una onda de luz se mueve hacia un vaso de vidrio que contiene agua, como lo muestra la
siguiente figura.

Se espera que la longitud de onda de la luz sea menor en el vidrio (el material más denso),
mayor en el aire (el material menos denso) y tenga un valor intermedio en el agua (el material
más denso que el aire y menos denso que el vidrio).

Si se pudiera ver el comportamiento de la onda al entrar en el vaso y salir de este, ¿cuál de las
siguientes gráficas representa mejor la longitud de onda de luz en los tres materiales?

A.

B.

C.

D.

Processing math: 0%
60. El profesor de Juan le entrega tres objetos de igual volumen y forma, pero de diferente material, y
le pide que los deje caer desde la altura de sus hombros y observe el tiempo de caída al suelo, de
cada uno de ellos. Juan observa que los tres tardan tiempos diferentes para llegar al suelo, a
pesar de que los tres están sometidos a la misma aceleración gravitacional. Teniendo en cuenta
la información anterior, ¿cuál de las siguientes preguntas se puede contestar a partir de las
observaciones que realizó Juan?
A. ¿El tiempo de caída de los objetos depende de la altura de lanzamiento?
B. ¿La fuerza gravitacional es proporcional a la masa de los objetos?
C. ¿La fuerza neta que actúa sobre cada uno de los objetos es diferente?
D. ¿La forma de los objetos está relacionada con diferencias en la fuerza de fricción?
61. En el modelo se presenta el proceso de síntesis de proteínas en una célula.

De acuerdo con el modelo, si no se copia correctamente la información del ADN al ARNm en el


proceso de transcripción, ¿qué puede sucederle al proceso de síntesis de proteínas?
A. Se produciría una cadena de ARNm doble como la molécula de ADN.
B. El ribosoma no podría entrar al núcleo a leer la información del ADN.
C. Los aminoácidos no podrían unirse al ARNt en el citoplasma.
D. Se unirían aminoácidos que no corresponden con la secuencia de ADN.

Processing math: 0%
62. Se mide el tiempo de vaciado del agua de un tanque a través de una llave conectada al fondo del
mismo. La siguiente tabla muestra los resultados de este experimento, tomados para tres llaves
de diferentes diámetros y para el tanque llenado hasta determinada altura.

Con base en los datos registrados en la tabla sobre la dependencia del tiempo de vaciado y
tomando en cuenta el diámetro de la llave y la altura del agua, se puede afirmar que
A. disminuye más cuando el diámetro de la llave aumenta 1 cm que cuando se reduce la altura
del nivel de agua 10 cm.
B. disminuye más cuando el diámetro de la llave se reduce 1 cm que cuando se reduce la altura
del nivel de agua 10 cm.
C. aumenta más cuando el diámetro de la llave aumenta 1 cm que cuando se reduce la altura del
nivel de agua en 10 cm.
D. aumenta más cuando el diámetro de la llave aumenta 1 cm que cuando se aumenta la altura
del nivel de agua en 10 cm.

Processing math: 0%
63. Una esfera se suelta desde lo alto de una rampa sin fricción y pasa por los puntos 1, 2 y 3, como
lo muestra la figura.

Si la energía total se conserva, y se usan las siguientes convenciones:

la gráfica de energía en función del tiempo que describe el movimiento de la bola es:

A.

B.

C.

D.

Processing math: 0%
64. Un estudiante analiza cómo cambia la solubilidad de una mezcla de sólido M; para esto,
disuelve distintas cantidades del sólido M en 20 gramos de agua destilada y registra la
temperatura exacta a la cual se logra disolver completamente el sólido.

Los resultados se muestran a continuación.

Teniendo en cuenta lo observado con 20 gramos de agua destilada, el estudiante cree que si a
83 °C se agregan 50 gramos de sólido M en 40 gramos de agua destilada no se
solubilizará completamente esta cantidad de sólido M. ¿La suposición del estudiante es
correcta?
A. Sí, porque para disolver esta cantidad de sólido M en 40 gramos de agua también se
necesitaría el doble de temperatura, es decir, 166°C.
B. No, porque al tener el doble de agua, es más probable que el sólido M solo necesite la mitad
de la temperatura para disolverse, es decir, 42°C.
C. No, porque a partir de 65 °C se pueden disolver completamente 50 g de sólido M en 40
gramos de agua, por lo que a 83°C el sólido estará completamente disuelto.
D. Sí, porque con masas mayores a 35 gramos de sólido M, se necesitarían temperaturas
mayores que 83°C para disolverlo en esa cantidad de agua.
65. En un experimento, un investigador desea determinar cómo las condiciones de almacenamiento
afectan el contenido de vitaminas de dos productos orgánicos. Para esto, almacena dos muestras
de extracto de zanahoria y dos muestras de leche, bajo distintas condiciones de luz.

Una de las muestras de cada producto se expone directamente a la luz solar, mientras que la otra
se almacena con luz artificial. Después de 48 horas, el investigador determina la concentración de
vitamina A en cada muestra.

De acuerdo con lo anterior, ¿cuál de las siguientes hipótesis es más apropiada para evaluarse a
partir de dicho experimento?
A. La concentración de vitamina A varía según el tipo de alimento.
B. Los alimentos que contienen vitamina A no se deben almacenar.
C. El extracto de zanahoria no debe ser expuesto a la luz solar durante su almacenamiento.
D. El tipo de luz durante el almacenamiento afecta la concentración de vitamina A en algunos
alimentos.

Processing math: 0%
Responde la pregunta 66 con base en el siguiente contexto

El derretimiento de los casquetes polares en el Polo Sur ha venido aumentando desde el año
1951, debido a un incremento en la temperatura, el cual afecta las aguas de sus océanos
cercanos. Con el objetivo de establecer si el aumento de temperatura ha afectado la salinidad,
unos investigadores decidieron medirla en una primera estación de muestreo en los océanos
cercanos al Polo Sur, desde 1955 hasta 2007. Los resultados obtenidos se muestran en la gráfica.

66. Con base en la información que midieron los investigadores y los resultados obtenidos en la
gráfica, ¿cuál de las siguientes hipótesis se evaluó?
A. La salinidad de los océanos cercanos al Polo Sur cambió entre 1955 y 2007.
B. Las temperaturas más elevadas en el Polo Sur se registraron en 1955 y 2007.
C. La salinidad en los océanos de los Polo Sur y Norte fueron iguales entre 1955 y 2007.
D. El derretimiento de los casquetes polares disminuyó de forma constante entre 1955 y 2007.
67. Determine la masa molecular del hidróxido de amonio (NH4OH):
A. 36 g.
B. 36 uma.
C. 35 g/mol.
D. 70 uma.
68. Las partículas representadas en el esquema conforman

A. un átomo.
B. un elemento.
C. un compuesto.
D. una mezcla.

Processing math: 0%
69. El carbono presenta 3 isotopos los cuales son: 12C, 13C y 14C, de las siguientes afirmaciones
cual es la FALSA:
A. Los tres isotopos presentan el mismo número Z.
B. Los tres isotopos presentan el mismo número de e-).
C. Los tres isotopos presentan el mismo número A.
D. Los tres isotopos presentan diferente número de neutrones.

70. Según la configuración electrónica 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d5, se puede afirmar que este
elemento presenta una ubicación en la tabla periódica según su grupo y periodo de:
A. VIIA, 3.
B. IIIB, 4.
C. VIIB y 4.
D. VIIA y 3.

Processing math: 0%
71. Los productos de la combustión incompleta del metano, CH44, el dióxido de carbono, CO2, y el
monóxido de carbono, CO pueden mantener un equilibrio entre si el cual se expresa en la
siguiente ecuación.

De las siguientes ilustraciones, la que mejor representa las concentraciones de las sustancias
que participan en la reacción en equilibrio es:

A.

B.

C.

D.

Processing math: 0%
72. Antiguamente, en las pinturas se empleaban como pigmentos metales como zinc, hierro, bario y
aluminio, pero actualmente se han reemplazado en su mayoría por óxido de titanio. La siguiente
tabla muestra la configuración electrónica de los metales empleados en el experimento anterior.

El elemento que pertenece a los metales alcalinotérreos y está ubicado en el periodo 6 y grupo 2
es:
A. Zinc.
B. Hierro.
C. Bario.
D. Aluminio.

73. Una gota de agua cae sobre una pelota como se muestra en la figura.
¿Cuáles de los siguientes vectores representan las fuerzas de acción (sobre la pelota) y reacción
(sobre la gota) al momento del choque?

A.

B.

C.

D.

Processing math: 0%
74. Un estudiante sabe que si masas iguales de dos sustancias diferentes se calientan en iguales
condiciones, la sustancia con mayor caloespecífico es aquella que necesita calentarse por más
tiempo para aumentar su temperatura en un grado Celsius (°C). Para comparar los calores
específicos de agua y etanol, el estudiante calentó 10 gramos de ambas sustancias por 20
minutos y registró gradualmente el cambio de temperatura en grados Celsius. Los resultados
obtenidos se muestran a continuación.

Según lo anterior, ¿cuál de las siguientes conclusiones es válida?


A. El etanol tarda más tiempo que el agua en alcanzar una temperatura de 40 °C, porque el
etanol tiene un mayor calor específico.
B. Para que una masa de agua superior a 10 gramos llegue a los 100 °C, se necesita un tiempo
de 20 minutos.
C. Después de calentar por 20 minutos, el etanol alcanza mayor temperatura que el agua,
porque el etanol tiene menor calor específico.
D. Una masa de etanol superior a 10 gramos alcanza los 60 °C en menor tiempo que una masa
de etanol de 10 gramos.
75. La maduración de las frutas se asocia a procesos de transformación de sus componentes. Los
azúcares, por ejemplo, se transforman en agua y C02. Un parámetro para medir la maduración de
una fruta es la cantidad de C02 producido. La siguiente gráfica muestra la producción de C02 de
tres tipos de frutas durante su maduración hasta la descomposición.

Con base en la información anterior, se puede concluir que :


A. si la cantidad de C02 producido por hora es baja, la maduración ocurre más rápidamente.
B. las frutas con mayor cantidad promedio de C02 producido por hora, tienen mayor rapidez de
maduración.
C. cuando la fruta llega a su madurez ya no produce más C02.
D. a mayor cantidad de C02 producido por hora, mayor tiempo entre la madurez y la
descomposición de la fruta.
Processing math: 0%
76. Dos de las etapas en el ciclo de vida de la rana Pelophylax esculentus son: (1) renacuajo, se
desarrolla en charcas o lagos, y se alimenta de plantas acuáticas: (2) rana adulta, se desarrolla
en ambiente terrestre donde se alimenta de insectos, babosas, gusanos y lombrices.

Teniendo en cuenta la información anterior, se puede afirmar que uno de los motivos por los que
la competencia entre los renacuajos y las ranas adultas es baja se debe a que :
A. el uso de pocos recursos por los renacuajos aumenta la disponibilidad de alimento para las
ranas adultas.
B. los renacuajos, al ser más pequeños que las ranas adultas, aseguran un mayor espacio para
los adultos.
C. durante el desarrollo de su ciclo de vida los renacuajos y las ranas adultas ocupan diferentes
ecosistemas.
D. ningún otro organismo en estos ecosistemas se alimenta de plantas acuáticas y animales
pequeños.

Processing math: 0%
77. Un grupo de investigadores observa que en una ciudad se presentan altos índices de
contaminación por la elevada concentración de CO2 que se genera en la quema de combustibles
fósiles, en la producción de electricidad para las casas.

Ellos elaboran la siguiente figura en donde se representan algunas características de la ciudad.

De acuerdo con la información de la figura, ¿en cuál de las siguientes tablas se registra
adecuadamente la disponibilidad de las fuentes de energía en la ciudad?

A.

B.

C.

D.

Processing math: 0%
78. Un estudiante modela el flujo de calor entre dos objetos (P y Q), a partir de una analogía con el
movimiento del agua contenida en dos recipientes.

El estudiante observa que cuando se conectan dos recipientes con niveles y cantidades de agua
diferentes (ver figura), el agua se mueve del recipiente P al recipiente Q hasta que los dos
recipientes tienen el mismo nivel de agua.

En el modelo, el nivel del líquido representará la temperatura y la cantidad de líquido representará


la energía térmica (que se puede transferir como calor).

Según el modelo, si se colocan dos objetos de diferentes tamaños (Volumen Q > Volumen P) y
temperaturas (Temperatura P > Temperatura Q), ¿cómo será el flujo del calor?
A. De Q a P, porque fluiría del cuerpo con mayor calor al cuerpo con menor calor.
B. De P a Q, porque fluiría del cuerpo con mayor temperatura al cuerpo con menor temperatura.
C. De P a Q, porque fluiría del cuerpo con menor temperatura al cuerpo con mayor temperatura.
D. De Q a P, porque fluiría del cuerpo con menor calor al cuerpo con mayor calor.
79. La tabla muestra la función de algunas células del tejido sanguíneo.

Muchos de los venenos producidos por las serpientes contienen hemotoxinas que causan la
destrucción de los eritrocitos.

Con base en la información anterior, ¿qué le sucederá a una persona que le inyectan un veneno
que destruye los eritrocitos?
A. Se disminuirá la concentración de anticuerpos en la sangre.
B. Se disminuirá el transporte de oxígeno en la sangre.
C. Se aumentará la cantidad de bacterias y desechos celulares.
D. Se disminuirá la concentración de agua en la sangre.

Processing math: 0%

É
INGLÉS
Responde la pregunta 80 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y seleccione la palabra correcta para cada espacio.

Marque A, B, C o D en su hoja de respuestas.

80. seleccione la palabra para espacio (25) __________


A. almost.
B. only.
C. hardly.
D. just.

Processing math: 0%
Responde la pregunta 81 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y responda las preguntas.

Marque A, B, C o D en su hoja de respuestas.

81. What can a reader find out from this text?


A. which activities tourists prefer to do at the farm.
B. when the best time is to visit the farm.
C. what the accommodation price includes.
D. how to grow coffee on the farm.

Processing math: 0%
Responde las preguntas 82, 83 y 132 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y responda las preguntas.

Marque A, B o C en su hoja de respuestas.

82. Stopping painting was.


A. the painter’s idea.
B. her mother’s order.
C. her own decision.

83. Where was the painter from?


A. Ireland.
B. Spain.
C. France.

Processing math: 0%
Responde la pregunta 84 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y seleccione la palabra correcta para cada espacio.

Marque A, B o C en su hoja de respuestas.

84. seleccione la palabra para espacio (11) __________


A. Its.
B. His.
C. Your.

Processing math: 0%
Responde la pregunta 85 con base en el siguiente contexto

Complete las cinco conversaciones.

Marque A, B o C en su hoja de respuestas.

85. It rained a lot last night!


A. Did you accept?
B. Did you understand?
C. Did you sleep?

Responde las preguntas 86 y 133 con base en el siguiente contexto

¿Cuál palabra de la columna de la derecha (A - H) concuerda con cada descripción?

Una opción (A - H) se usa para el ejemplo. Sobran dos opciones más.

Marque la letra correcta A - H en su hoja de respuestas.

Processing math: 0%
86. People pay to take this public transport by road.
A. Ambulance.
B. Bike.
C. Boat.
D. Bus.
E. Motorbike.
F. Plane.
G. Truck.
H. Train.

Responde la pregunta 87 con base en el siguiente contexto

¿Dónde puede ver estos avisos?

Marque A, B o C en su hoja de respuestas.

87.

A. on a plane .
B. on a bus .
C. on a boat.

Processing math: 0%
Responde las preguntas 88, 89, 90 y 134 con base en el siguiente contexto

Lea el articulo y seleccione la palabra correcta para cada espacio.

Marque la letra correcta A, B, C o D en su hoja de respuesta.

88. seleccione la palabra para espacio (34) __________


A. Alive.
B. Busy.
C. Cool.
D. Close.
Processing math: 0%
89. seleccione la palabra para espacio (30) __________
A. His.
B. Our.
C. Your.
D. Their.
90. seleccione la palabra para espacio (26) __________
A. Brought.
B. Caused.
C. Built.
D. Changed.

Processing math: 0%
Responde las preguntas 91 y 92 con base en el siguiente contexto

Lea el articulo y luego responda las preguntas.

Marque A, B o C en su hoja de respuesta.

91. There was a ceremony when the.


A. Smallest plataform was completed.
B. Travelers' train met.
C. Project was completed.
Processing math: 0%
92. Some time after starting the construction, the company building Eurotunnel.
A. Finished the tunnels.
B. Had problems with time.
C. Couldn't continue.

Responde las preguntas 93 y 94 con base en el siguiente contexto

Lea el articulo y seleccione la palabra adecuada para cada espacio.

The Ozone Hole

93. seleccione la palabra para espacio (16) __________


A. Such.
B. So.
C. Too.

Processing math: 0%
94. seleccione la palabra para espacio (14) __________
A. One.
B. a.
C. The.

Responde las preguntas 95 y 96 con base en el siguiente contexto

Complete las cinco conversaciones.

Marque A, B, o C en su hoja de respuesta.

95. Can you pass me the salt?


A. Here you are.
B. I like it.
C. It's all right.

96. Be careful!
A. Yes, I do.
B. I will.
C. What a pity!

Responde la pregunta 97 con base en el siguiente contexto

¿Cual palabra (A-H) concuerda con la descripción de cada frase de la izquierda.

Marque la letra correcta A-H en su hoja de respuesta.

Ejemplo:

0. Many people go to this building to watch games.

Processing math: 0%
97. This is a place outdoors where you can play sports.
A. Ball.
B. Bike.
C. Competition.
D. Field.
E. Player.
F. Prize.
G. Stadium.
H. Uniform.

Responde la pregunta 98 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y responda las preguntas.

Marque A, B, C o D en su hoja de respuestas.


Swift Pizza and Sandwich House

Today we have the pleasure of showing you the best letter written by our customer Mark. He wins
£25 for writing about us this week. He is so happy with the orders at Swift Pizza and Sandwich
House that he wants to declare a holiday to celebrate his experience here: “Happy
burgerday and Merry Sandwichmas to everyone!” he wrote.

Wednesday May 18, 2011.

One typical day I was too tired after working all day long to cook for myself, and I was very hungry.
I really wanted something to eat, so
I decided to find a burger.

I ordered a half-pound burger and a lamb and chicken sandwich. I also made some special orders
for extra cheese and vegetables.

Food arrived very fast (less than twenty minutes) and was hot and fresh. The burger was delicious,
and left me wanting more - fortunately I had the sandwich left. It felt as if it had been cut just a
minute before I opened it - juicy, fresh, and great.

Every single special request I made was completely satisfied, 100%!

And the best thing was that all of the above and some drinks cost me ONLY 10 dollars! If that
doesn't say value for money, I don't know
what does.

It certainly feels great to find new excellent food delivery companies for whenever you don't feel
like cooking yourself. I recently had a sad
experience with my usual take away restaurant, so I decided to change to something else - and on
my first try I got what I wanted! Order now from Swift Pizza and Sandwich House.
Mark.

Processing math: 0%
98. It can be inferred from the text that Mark.
A. does not like cooking food for himself.
B. almost always eats hamburgers.
C. enjoys eating fast food sometimes.
D. is tired of going to restaurants.

Responde las preguntas 99 y 100 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y responda las preguntas.

Marque A, B o C en su hoja de respuestas.


JAMES SALTER’S DAYS IN FILM

James Salter was a pilot in the United States Air Force. He abandoned the military profession in
1957 after the publication of his first novel, The Hunters. He is best known as a novelist, but during
the sixties and seventies, he worked in film making. Salter made documentaries, wrote texts for
films, and even was the director of a film called Three, starring Charlotte Rampling and Sam
Waterston.

In Passionate Falsehoods, which was adapted from Salter’s book Burning the Days, published in
The New Yorker in 1997, Salter tells the story of his life in film.

Salter’s time in the film world is both good and bad. In Rome, he met directors and stars. In New
York, he explored the city with Robert
Redford and enjoyed being famous. Deborah Treisman and Michael Agger have talked about
Salter. Nick Paumgarten in The Last Book,
describes Salter’s opinion about his film career:

“Of sixteen texts for movies, only four were popular. There was money, attractive women, and
entrance into rooms where there were stories more for the dinner table than for the page.” Salter
thought he was wasting his time.

Perhaps he wasted his time in a larger artistic way, but it still makes for attractive reading. The
Last Book is available to everyone in online
stores.

99. James Salter thinks that his work in the cinema business was.
A. not useful.
B. not hard.
C. not usual.
Processing math: 0%
00. Salter had nice and difficult times in his.
A. acting years.
B. big screen work.
C. visit to one city.

Responde las preguntas 101, 102 y 103 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y seleccione la palabra correcta para cada espacio.

Marque A, B o C en su hoja de respuestas.


COFFEE

Coffee is popular around the word. (0)_____ the past centuries, few subjets have been as carefully
studied as coffee. Its (9)_____ important component is caffeine and it has lots of benefits.

Coffee has been well-known (10)_____ the beginning of the 14 th century, (11)_____ Sufi Yemenis
started using coffee to stay alert during special activities. It became a popular medicine (12)_____
Europeans in the 1600s.

Caffeine was first (13)_____ in the 1800s by Ferdinand Runge, a doctor that found out some
effects that coffee has on people.

Some people say (14)_____ coffee isn’t good, but doctors say you (15)_____ believe this. Thanks
to caffeine you don’t get hungry. Coffee can also reduce headaches and blood problems.
(16)_____ many people believe coffee is bad, studies show it is good for your heart.

01. seleccione la palabra para espacio (15) __________


A. mustn’t.
B. couldn’t.
C. wouldn’t.
02. seleccione la palabra para espacio (11) __________
A. when.
B. which.
C. who.
Processing math: 0%
03. seleccione la palabra para espacio (9) __________
A. much.
B. more.
C. most.

Responde la pregunta 104 con base en el siguiente contexto

¿Cuál palabra de la columna de la derecha (A - H) concuerda con cada descripción?

Una opción (A - H) se usa para el ejemplo. Sobran dos opciones más.

Marque la letra correcta A - H en su hoja de respuestas.

Clothes and accesories

Ejemplo:

0. When you wear this, people can’t see your hair very well.

04. When people can't see well, they need them.


A. Pajamas.
B. Glasses.
C. Handbags.
D. Hat.
E. Scarf.
F. Skirt.
G. Socks.
H. Watch.

Responde las preguntas 105, 110 y 111 con base en el siguiente contexto

¿Dónde puede ver estos avisos?

Processing math: 0%
05.

A. on a rug.
B. on a test.
C. on a bookcase.

Responde las preguntas 106 y 107 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y seleccione la palabra adecuada para cada espacio.

Big Mac attack

David Gorske, 57, has eaten (0) _____ 25,000th Big Mac. It’s been 39 years since he first ate a
burger. At the age of 19 he had (17) _____ eaten his first 1,000 burgers and he really liked them.
He thought: “How (18) _____ will I be before I reach 10,000?" During a celebration that some
friends (19) _____ in his name, he said he would (20) _____ to eat burgers until he died.

Mr. Gorske (21) _____ he can eat a burger in 16 bites and registers the food he eats on calendars.
He appeared in the 2004 documentary film “Super Size Me”, (22) _____ looks at the effects of
eating McDonald’s food daily.

Every week, he goes to the restaurant and (23) _____ six burgers on Monday and eight on
Thursday and keeps them frozen in his (24) _____until he is ready to eat. Doctors noted that they
do not recommend Mr. Gorske's (25) _____.

06. seleccione la palabra para espacio (24) __________


A. cupboard.
B. oven.
C. cabinet.
D. fridge.
Processing math: 0%
07. seleccione la palabra para espacio (20) __________
A. start.
B. develop.
C. continue.
D. think.

Responde las preguntas 108, 109 y 131 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y responda las preguntas.


What a story!

Stephen William Hawking, a well-known scientist from Oxford, studied physics at Oxford
University. When he was 21 and was doing studies on the universe at Cambridge University, the
doctors found he had a neuro motor problem. Later, his problem got worse but he wanted to finish
his studies. He thought he was going to live only a few months because most people like him only
live for 18 months after diagnosis. In 1985, he had an operation and lost his ability to speak. At
first, he could talk by spelling words moving his eyes when someone showed him a letter. Then, he
was able to choose words from a computer screen with a switch.

In 1998, his first book, which was about the universe, was very popular, but many people did not
finish it because it was difficult to understand. In 2005, he wrote a simple version called A brief
History of Time.

“Before I got ill, my life was boring,” he said. But then he had dreams about giving something good
to the world, so he began to improve his work and now we can understand the universe better. He
said his success came from the help of his wife and children, other people, and government
organizations. Hawking worked as a Lucasian Proffessor of mathematics at the University of
Cambridge, a job that Newton also had had in 1663.

Processing math: 0%
08. Hawking thought his dreams had come true thanks to his.
A. professors.
B. family.
C. company.
09. When did he start needing help to communicate?
A. in 1985.
B. in 1988.
C. in 2005.

10.

A. in a sports center.
B. in a bus station.
C. in a shopping center.

11.

A. at a zoo.
B. at a garden.
C. at a beach.

Responde la pregunta 112 con base en el siguiente contexto

¿Cuál palabra de la columna de la derecha (A - G) concuerda con cada descripción?

La opción H se usa para el ejemplo. Sobran dos opciones más.

marque la letra correcta A - G en su hoja de respuestas.

Entertainment

Ejemplo:

0. People can watch the news on this.

Processing math: 0%
12. People use it to find an address.
A. CD.
B. Comics.
C. DVD.
D. Films.
E. Map.
F. Messages.
G. Ticket.
H. TV.

Responde las preguntas 113, 114 y 115 con base en el siguiente contexto

Lea el texo y seleccione la palabra correcta para cada espacio.

Dogs are like people

Two years ago, my colleagues and I began (0)_____________ into the brains of dogs. Some dogs
had to go into an M.R.I. scanner (125)____________ awake. We wanted to
(126)______________ how dog brains work. An M.R.I. scanner can (127)_______________
information about their thoughts.

The dog owners agreed with this by (128)________a form. In the study we used positive training
(129)__________; the dogs could leave the scanner (130)__________ they wanted.

My dog Lassie, which was (131)___________ from a homeless dog charity, was the first. After
training Lassie for months, we got the first maps of her brain activity. This was a great
(132)__________ for us.

In later experiments, we (133)_____________ the similarity between dogs and humans in an


important brain region: the caudate nucleous, In humans, this part plays an important role in the
anticipation of things we enjoy, like food. (134) __________these facts about the canine brain are
limited, they cannot be ignored.

13. seleccione la palabra para espacio (134) __________


A. If.
B. Till.
C. Unless.
D. Although.

Processing math: 0%
14. seleccione la palabra para espacio (130) __________
A. whenever.
B. whatever.
C. wherever.
D. whoever.
15. seleccione la palabra para espacio (128) __________
A. achieving.
B. signing.
C. recording.
D. booking.

Responde las preguntas 116, 117 y 118 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y seleccione la palabra correcta para cada espacio.

FIFA World Cup

TVs are (0)_____ on. The FIFA World Cup, the biggest soccer event, has (97)_____ begun.
Soccer is a very popular sport; I would say it is the one with the most fans, (98)_____ it? Actually,
the FIFA World Cup has always (99)_____ a great show.

Before 1978, not many teams could take part in the competition, (100)_____ then included few
countries. Teams from Europe and South America are usually (101)_____ than those from Asia or
Africa.

Brazil has played all the World Cups but spent many years without winning a title until 1970, when
they played (102)_____ Italy. This was a really exciting match! (103)_____ 90 minutes of emotion,
Brazil got the great prize.

So, stay where you are. You (104)______ leave your seat. The first goal is coming soon.

16. seleccione la palabra para espacio (104) __________


A. needn`t.
B. mustn’t.
C. wouldn`t.
Processing math: 0%
17. seleccione la palabra para espacio (100) __________
A. which.
B. who.
C. where.

18. seleccione la palabra para espacio (98) __________


A. isn’t.
B. hasn’t.
C. doesn’t.

Responde las preguntas 119, 120 y 121 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y responda las preguntas.

19. What is the best title for the text?


A. The fun festival.
B. The cheapest festival.
C. The kids’ festival.

20. The festival has become.


A. a group of students.
B. a place to cook.
C. a fun competition.

Processing math: 0%
21. One of the activities people do in the festival is to.
A. visit their parents.
B. look after their kids.
C. get a new job.

Responde las preguntas 122, 123 y 124 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y seleccione la palabra correcta para cada espacio.

marque la letra correcta A, B, C o D en su hoja de respuestas.

22. seleccione la palabra para espacio (131)___________


A. approached
B. caught
C. rescued
D. stolen
23. seleccione la palabra para espacio (127)___________
A. feed
B. serve
C. afford
D. provide
24. seleccione la palabra para espacio (125)___________
A. directly
B. totally
C. exactly
D. especially

Processing math: 0%
Responde la pregunta 125 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y responda las preguntas.

25. What attitude does the writer show in the text?


A. A place is really boring when it rains.
B. Other things are more important than money.
C. Food must always be well prepared.
D. Museums are the best places in the world.

Responde las preguntas 126 y 127 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y responda las preguntas.

Processing math: 0%
26. Vicky arrives home at
A. two o’clock.
B. half past twelve.
C. a quarter to ten.
27. Before goingto sleep, Paula
A. cleans herself.
B. reads a lot.
C. plays an instrument.

Responde las preguntas 128 y 129 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y responda las preguntas.

28. To get her plañe, she borrowed cash from


A. her father.
B. her friend.
C. her cousin.
29. Her first contac twith planes happened thanks to
A. David
B. Helen
C. Jim

Processing math: 0%
Responde la pregunta 130 con base en el siguiente contexto

Lea el texto y seleccione la palabra correcta para cada espacio.

30. seleccione la palabra para espacio (105)___________


A. paid
B. pay
C. paying
31. After his 21st birthday, he believed he was going to.
A. die soon.
B. study more.
C. discover new things.
32. She was mostly excited by the.
A. painter’s ability.
B. painter’s voice.
C. painter’s show.

Processing math: 0%
33. Many people fly on it to go to a place.
A. Ambulance.
B. Bike.
C. Boat.
D. Bus.
E. Motorbike.
F. Plane.
G. Truck.
H. Train.
34. seleccione la palabra para espacio (31) __________
A. Provide.
B. Support.
C. Afford.
D. Compete.

Processing math: 0%

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