Transformación

Digital en la
Educación

Programa de Especialización
Sobre el programa
Hoy en día podemos encontrar en la red miles de plataformas de
aprendizaje general o especializado, herramientas de gestión educativa
de corto o largo alcance, cursos virtuales en todos los ámbitos que
podemos imaginar, aplicaciones de acompañamiento al estudiante
escolar, universitario o de posgrado; entre otras. Pero ¿cuál es el mejor
criterio para seleccionarlos en el proceso de construcción de un proceso
de aprendizaje virtual?

El presente programa guiará a sus participantes en la construcción de

modelos de educación virtual para la implementación de programas en
diferentes niveles formativos. Para ello, partiremos de una comprensión
profunda del estudiante y sus necesidades, a partir de las que
investigaremos las herramientas ideales para su aprendizaje, y
finalizaremos con una aproximación a la gestión de planes de
implementación de procesos de educación virtual.
Dirigido a

Diseñadores, formadores de formadores

y expertos que deseen diseñar espacios
formativos virtuales o programas
educativos.
Logros de aprendizaje
01
Comprender al usuario y sus
necesidades como aprendices para la
posterior construcción de rutas de
aprendizaje pertinentes.
02
Implementar herramientas que
vinculen efectivamente a los
estudiantes con las capacidades
objetivo del programa formativo,
considerando aspectos de usabilidad,
accesibilidad y efectividad.

03
Diseñar un plan de implementación
viable con miras a asegurar los objetivos
de aprendizaje en el público objetivo
seleccionado.
Contenido
Módulo I
Educación, aprendizaje y
tecnología
Desde un recorrido por las principales
teorías del aprendizaje y desarrollo
humano, comprenderemos los procesos
cognitivos, afectivos y evolutivos detrás
del desarrollo de habilidades y
competencias, haciendo un pareto con la
historia de la educación virtual y sus
principales tendencias, carencias y retos.
Módulo II
User research & mapas
de empatía
Iniciaremos la construcción de nuestra
propuesta de aprendizaje a partir de una
comprensión profunda de las necesidades
de nuestros usuarios, sus perfiles de
ingreso, objetivos, motivación y
limitaciones. Consolidaremos una clara y
sólida base para la construcción de una
ruta de aprendizaje.
Contenido
Módulo III
Student learning map
Continuaremos con el diseño de una
estructura curricular que conecte al
estudiante con el objetivo de aprendizaje
de nuestra propuesta formativa, aplicando
los insights de las primeras dos unidades y
validando nuestra propuesta a partir de
pequeños pilotos.
Módulo IV
Plataformas, herramientas y
experiencias
A partir de la estructura de la ruta de
aprendizaje planificada, se identificarán
estrategias metodológicas, herramientas y
plataformas virtuales que se alineen a
nuestros objetivos, tanto para el proceso
de enseñanza como para los momentos de
evaluación.
Contenido
Módulo V

Implementación

Desde el uso de herramientas de gestión,

analizaremos la viabilidad, escalabilidad y
costo de oportunidad para la
implementación de nuestra propuesta,
teniendo como resultado una visión de
retorno económico y no económico.

Conoce a tus
formadores
Nuestros formadores son reconocidos
expertos en sus campos, con sólida
formación y amplia experiencia formando
profesionales.
Además, comparten una pasión por la
enseñanza y un compromiso con
transformar la educación en el país.
JAVIER RUBIO
Gerente de Innovación y Desarrollo en
Inlearning Institutos
Motivado por la oportunidad de construir un mejor futuro a partir de la
educación, se ha dedicado a diseñar proyectos educativos que permitan
que sus participantes desarrollen habilidades necesarias para alcanzar
sus metas personales y profesionales. Lo antes descrito con un fuerte
énfasis en el uso de tecnologías emergentes como herramientas para los
procesos de enseñanza y aprendizaje.
Psicólogo y Magíster en cognición, aprendizaje y desarrollo por la PUCP,
entusiasta tecnológico, curioso sobre el mundo, músico de garaje y
aprendiz de padre.
Se ha desempeñado en cargos relacionados a la gestión docente, gestión
curricular, soporte y atención estudiantil, analista de data educativa,
desarrollo de productos educativos, entre otros.
Experiencia de
aprendizaje en ITS
La experiencia de aprendizaje en ITS se basa en cuatro formas de involucramiento,
diseñadas para desarrollar o fortalecer tus competencias. A lo largo de tu experiencia,
tendrás la oportunidad de activar, colaborar, dialogar y transformar como parte de una
comunidad de aprendizaje activa.

tus saberes con ideas,

tus creencias preguntas,
tus emociones iniciativas

tus prácticas con teorías,

tus disposiciones evidencia,
tus concepciones experiencias
Ruta para una experiencia
de aprendizaje exitosa
Este es un programa de especialización
virtual de 120 horas, con 60 horas impartidas
en sesiones sincrónicas en vivo y 60 horas
asincrónicas de trabajo individual y
colaborativo en la plataforma de
aprendizaje de ITS.
Se espera que participes de manera activa y
comprometida, y que entregues los trabajos
en los plazos definidos.
Para aprovechar al máximo tu experiencia,
te sugerimos destinar un mínimo de 6 horas
de trabajo por semana, entre las sesiones
sincrónicas y las actividades asincrónicas.
Sesiones virtuales
en vivo
Te permiten interactuar en vivo con tus
formadores y colegas a través del aula
virtual de ITS. Se prioriza la discusión de
lecturas y marcos conceptuales relevantes;
el análisis de casos, estrategias didácticas y
producciones de estudiantes; y, el debate y
reflexión sobre las propias creencias y
prácticas profesionales, con todo el grupo y
en pequeños grupos virtuales.
Actividades asincrónicas
Comprenden la revisión y análisis de
lecturas y videos, la participación y
retroalimentación a tus colegas en foros, y
el desarrollo de actividades y/o proyectos
individuales o colaborativos.
Información adicional
Inicio de clases: 27 de agosto
Fechas de sesiones sincrónicas: Horario de Duración:
Agosto: 27 sesiones sincrónicas: 120 horas /
Setiembre: 3, 10, 17, 24 Jueves de 7:30 p.m. a 20 semanas
Octubre: 1, 8, 15, 22, 29 9:45 p.m.
Noviembre: 5, 12, 19, 26
Diciembre: 3, 10, 17
Enero: 14, 21 y 28
Certificación: Inversión: S/ 910 ($260 USD)
Los participantes que cumplan con la asistencia
Financiamiento en cuotas y sin
y aprueben la evaluación del programa de
intereses
especialización recibirán un Certificado emitido
Matrícula: S/150
por Innova Teaching School señalando el
4 cuotas de S/190
nombre y la cantidad de horas correspondiente. Inscripción:
+51 957 027 956
 Somos parte de

Conoce más de nuestros cursos y programas en

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