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Docente
NRC: 1385
VILLAVICENCIO (META)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM “LUIS LÓPEZ DE MESA”
NIT 892099144-4
DIMENSIÓN: COMPETENCIAS:
experiencial ,Corporal Describir y reconocer las partes del cuerpo tanto propias
como las de los demás
Comprender la importancia que tiene el cuidado y aseo
de cada una.
Identificar y reconocer las funciones que cumple cada
parte del cuerpo
El cuerpo humano
CONTENIDOS: partes del cuerpo
funciones del cuerpo
relación partes del cuerpo y los respectivos
movimientos
METODOLOGÍA
Comprender desde todas las dimensiones cómo se
Trabajo cooperativo. x organiza el cuerpo humano.
Observar el cuerpo humano mediante video y mi
cuerpo.
Instruirse en el lenguaje básico de su cuerpo.
En general, las mejores metodologías utilizadas
para el estudio del cuerpo humano en esta edad es a
través de la TIC empleada en la clase.
Trabajo colaborativo. x
Trabajo individual x
CLASE Nª1
El cuerpo humano
- Oración anexo 1
-- Ubicación temporal
VALORACIÓN
Participa activamente con el desarrollo de la guía del cuerpo humano, con sus diferentes subtemas,
Comparte y socializa de forma integral con sus compañeros el trabajo realizado desde casa.
ANEXOS
PADRE NUESTRO
Padre nuestro que estás en el cielo santificado sea tu nombre venga a nosotros tu reino
hágase su voluntad en la tierra como en el cielo danos hoy nuestro pan de cada día
perdona nuestras ofensas como también nosotros perdonamos a quienes nos ofende y no
nos dejes caer en tentación líbranos del mal amén.
Hace también unas palabras: gracias dios por un día más de vida, por los alimentos que
nos das y poder compartir aquí en nuestra escuela amen.
Anexo 2
Anexo 3
Anexo 4 (guía)
Anexo 5: tic
https://kahoot.it/challenge/06730145?challenge-id=e1ffff62-4442-4a24-850a-
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