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GUÍA 2 DE TRABAJO PLAN DE APRENDIZAJE A DISTANCIA 2020 ( COVID)

PROF: Manuel Maldonado FECHA: entrega 15 de ASIG./MÓDULO: Lengua y Literatura


mayo
ALUMNO: CURSO: Primer año…..
CONCEPTOS CLAVES:Argumentación, opinión, propaganda

HABILIDADES A DESARROLLAR:Exponer y fundamentar un punto de vista.


Analizar campañas de propaganda.

ÍTEM
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Puntaje Puntaje
Ideal obtenido

I Evaluar diversas formas de argumentación propagandística 15

II Elaborar argumentos, basándose en evidencias o información pública legitimada, 8


pertinentes al tema o problema analizado.
III Utilizar diversas estrategias para registrar y procesar información obtenida en soportes 8
impresos o digitales, en coherencia con el tema
TOTALES 31

LICEO POLITÉCNICO ROSAURO SANTANA RÍOS


LENGUA Y LITERATURA
PRIMER AÑO MEDIO

INSTRUCCIONES GENERALES
1. Responde y desarrolla cada una de las actividades propuestas en esta guía.
2. *Tienes hasta el 15 de mayo para enviarlo al correo
electrónicoprofesor.manuel.maldonado.2020@gmail.com

I. Investiga y escribe tu síntesis sobre los siguientes conceptos.


1. Tesis
2. Argumento
3. Publicidad
4. Propaganda

II. Escribe brevemente (máximo cinco líneas por tema)tu tesis con un argumento sobre un
tema polémico que te interese.
III. Observa los siguientes cortometrajes y luego responde.

1. ¿Cuál es el tema tratado en cada uno de ellos?

2. ¿Cuál es el punto de vista o tesis que plantea el autor en cada uno de ellos?

3. Escribe el argumento fundamental que entrega el autor en cada uno de ellos.

4. Comenta cada uno de los cortometrajes entregando tu opinión sobre el tema con un argumento. Agrega tu
evaluación de cada uno de ellos. (Por ejemplo, bueno, malo, interesante, aburrido, emocionante, etc.) No
olvides fundamentar tu evaluación.

Cortometraje 1
https://www.youtube.com/watch?v=xYtYgORKup0&t=6s

Cortometraje 2
https://www.youtube.com/watch?v=EtDV9fx8_Dg&list=PL9hQnsudGJAzHoNVPOx_oCxrhH3df_tHZ

Cortometraje 3
https://www.youtube.com/watch?v=b_zXEIe7Sys

Cortometraje 4
https://www.youtube.com/watch?v=hIcXQh5ie1I

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