• Nos habla de situaciones concretas, la imposibilidad de algo solo por su

condición social, privación de derechos.

No aceptar a una mujer en un trabajo por estar embarazada.

• Se realiza hacia una persona y se evidencia por un comportamiento (Es

una decisión personal negativa) como, por ejemplo, un migrante, la
diferencia de creencias, prejuicios, estereotipos y negación de derechos.
No aceptar a una persona en una empresa por su color de piel.

• Es un juicio previo que se hace sobre alguien o algo, suelen ser de carácter
negativo y muy pocas veces suele ser positivo.
NEGATIVO: Creer que una persona roba solo por ser de clase baja.
POSITIVO: Todos los ancianos son buenos, sabios y amables.

• Construcciones mentales desde las experiencias sobre algo, percepción

exagerada que se tiene sobre un grupo de personas o una persona que
comparten ciertas características y cualidades.
Los hombres solo piensan en sexo.

En América Latina y el Caribe ser indígena, negro, mujer o discapacitado

aumentan las posibilidades de pertenecer a un grupo de exclusión social. También son
denigrados base a su raza, etnia, género o capacidad.
Las consecuencias de que los niños se conformen con los estereotipos que se
les asignan, incluyen: Involucrarse en actos de violencia física en mayor medida que
las niñas. Morir con mayor frecuencia de heridas accidentales. Ser más propenso al
abuso de sustancias y al suicidio.
 Los prejuicios pueden volverse peligrosos si están ampliamente difundidos.
Por ejemplo, a través de medios como periódicos, televisión y radio o a través de las
redes sociales. Si las cosas negativas se repiten una y otra vez sobre un determinado
grupo, entonces hay que tener cuidado. Especialmente si no existe demasiada difusión
de la opinión contraria. De este modo, más y más personas pueden comenzar a creer
en ello.

O N C F L I C T O S

1. Respetar al resto de personas a pesar de la religión que sean, cultura, etnia,

raza y pensamiento.
2. Debilitar las tendencias a los factores que generan precariedad y
marginación.
3. Reconocer y respetar los derechos del hombre.
4. Afrontar diferentes dificultades dadas desde un punto de vista más
humanitario, así pudiendo solucionarlas.
5. No rebajar a nadie ya que todos a pesar de como seamos o estemos
merecemos las mismas cosas.
6. Tener procesos de prevención para diferentes situaciones que se puedan
presentar.
7. Empezar a tener amor propio, después empezar a tolerar al otro y sin tener
rencores.
8. Capacitar a las personas en las luchas contra estos conflictos para poder así
incorporar procesos de participación y aceptación.

La sociedad a lo largo del tiempo ha mejorado en cuanto a respetar los derechos del
otro y la igualdad, más sin embargo se siguen presentando estás problemáticas y
muchas veces cometemos estos actos sin ser conscientes de ello.
Ante lo visto a lo largo del periodo hemos podido observar cómo la sociedad hace
participe de la inclusión y aceptación por las personas sin importar quienes son, pero a
veces no sabemos cómo actuar o comportarnos así haciendo que la gente se sienta
incomoda o excluida.

Juanita Hernández y Nubia Katerin Tibatá