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RECOMENDACIONES:
Este es un taller para repasar lo visto en clase. No tiene un valor cuantitativo,
pero es un recurso importante para presentar la evaluación 2 del 20%
Se Adelanta en el encuentro asincrónico y se socializa en la semana 18 en el
encuentro virtual.
Lo importante es que lleves las preguntas inquietudes y fortalezas que
encontraste en la soluciona del mismo.
1) Une con un alinea la teoría que explica el origen del universo con sus
postulados
a) Planetas y estrellas
b) Cuerpos celestes, polvo y residuos interestelares
c) Planetas, cometas, estrellas y tierra.
4) Debajo de cada planeta escribe una característica que lo diferencie,
además el lugar que ocupa en el sistema solar
Mercurio: Es el
Tierra: Es el único Venus: su Marte: Se le llama
planeta más
planeta que tiene atmósfera refleja el planeta rojo y es
pequeño y es el 1
vida y es el 3 una gran cantidad el 4
de luz y es el 2
Urano: Tiene anillos Júpiter: Tiene una Neptuno: Es el Saturno: Tiene sus
muy débiles y casi no mancha roja y es el planeta más frio, anillo que son
se ven y es el 7 5 oscuro, y ventoso, visibles y es el 6
es el 8