Semestre d’automne 09

Cours d’algèbre linéaire

Sections IN et SC ÉC O L E P O L Y T E C H N I Q U E
16 novembre 2009 FÉ DÉR A L E D E L A U S A N N E

Annonces :
– Un test écrit facultatif (semblable à l’examen) aura lieu ce lundi 16 novembre 2009
pendant la séance d’exercices de 15h15 à 16h45 (durée : 90 minutes). Aucun docu-
ment n’est autorisé. Les calculatrices et les portables (téléphones et ordinateurs)
sont interdits. Il est recommandé de consulter la rubrique ‘7. Contrôles’ du docu-
ment ‘informations.pdf ’ mis en ligne sur le site web du cours (http://sma.epfl.ch/
alglin).
– Lieu : étudiants section IN :
de A à F : salle GCC3 30
de G à L : salle CM1 104
de M à Z : salle CM1 120
étudiants section SC :
de A à D : salle CM1 100
de E à Z : salle INR 219
– N’oubliez pas d’apporter votre carte d’étudiant.
– Le test portera sur tout le contenu du cours et des exercices donné jusqu’au mercredi
11 novembre 2009 inclus (section 4.5 du chapitre 4 comprise).
– La série 9 sera à faire en dehors de la séance habituelle d’exercices. Son énoncé et
son corrigé seront mis en ligne sur le site web du cours.

Série 9
• En raison du test cette série est à faire en dehors de la séance habituelle d’exercices.
• Dans les séries il y a trois types d’exercices : des exercices standards d’algebre linéaire, des
exercices d’un niveau plus élevé (signalés par [*]) et des exercices de type vrai/faux (signalés
par [V/F]).
• Les références des pages se rapportent à le deuxième édition du livre de D.C. Lay. Les références
relatives à la troisième édition et à la traduction française du livre sont indiquées entre crochets
[·]. Les références indiquées avec des crochets doublés [[·]] se rapportent à son édition internatio-
nale (Pearson third edition, updated version).
• En plus de la série il est recommandé de faire chaque semaine les exercices portant un numéro
impair du livre de D.C. Lay qui correspondent aux sections traitées aux cours (solutions données
à la fin du livre : page A21 [page A19, page 511] [[page 527]]).

Exercice 1

Soient    
1 −4 9 −7 1 0 −1 5
A= −1 2 −4 1 et B= 0
 −2 5 −6 .
5 −6 10 7 0 0 0 0
Montrer que les matrices A et B sont équivalentes.
Déduire
• le rang de A et dim Nul(A) ;
• une base pour chacun des sous-espaces Col(A), Lign(A), Nul(A) et Nul(AT ).

Exercice 2

Soient les vecteurs u ∈ Rm , u 6= 0, et v ∈ Rn , v 6= 0. La matrice m × n définie par uv T est

appelée “matrice de rang un”. Utiliser la définition du rang pour démontrer que le rang de uv T est
effectivement 1.

1
Exercice 3
On considère une matrice A de dimension m × n.
Distinguer parmi des ensembles Lign(A), Col(A), Nul(A), Lign(AT ), Col(AT ) et Nul(AT ), ceux
qui sont des sous-espaces vectoriels de Rn et ceux qui sont des sous-espaces vectoriels de Rm . Justifier
les affirmations suivantes :
1. dim Lign(A) + dim Nul(A) = n (nombre de colonnes de A).
2. dim Col(A) + dim Nul(AT ) = m (nombre de lignes de A).
3. Ax = b admet une solution pour tout b dans Rm si et seulement si AT x = 0 n’admet que la
solution triviale.

Exercice 4

Soient B = {b1 , b2 } et C = {c1 , c2 } deux bases d’un espace vectoriel V . Supposons que b1 = 6c1 − 2c2
et b2 = 9c1 − 4c2 .
(a) Trouvez la matrice de changement de base P
C←B
(b) Trouvez [x]C pour x = −3b1 + 2b2 . Utilisez le résultat en (a)
Soient A = {a1 , a2 } et D = {d1 , d2 } deux bases de R2 .
       
7 −3 1 −2
a1 = , a2 = , d1 = , d2 =
5 −1 −5 2

(c) Trouvez la matrice de changement de base P

D←A
(d) Trouvez la matrice de changement de base P
A←D

Exercice 5

Dans P2 , trouvez la matrice de changement de base de la base B = {1−2t+t2 , 3−5t+4t2 , 2t+3t2 }

vers la base standard C = {1, t, t2 }. Puis écrivez les coordonnées du vecteur x(t) = −1 + 2t dans la
base B.

Exercice 6 [V/F]

• Exercices 17, 18 page 264 [17, 18 pages 269–270] [[17, 18 pages 285–286]],
• Exercice 1 page 292 [1 page 298] [[1 page 314]].

Exercice 7 [*]

Soit A une matrice m × n, B une matrice n × q telles que Nul A ∩ Col B = {0} et soit B = {b1 , · · · , bk }
une base de Col B. Montrer que C = {Ab1 , · · · , Abk } est une base de Col(AB).

Exercice 8 [*]

Soient les ensembles F1 et F2 formés respectivement des quatre premiers polynômes de Hermite et de
Laguerre :

F1 = {1, 2t, −2 + 4t2 , −12t + 8t3 } et F2 = {1, 1 − t, 2 − t + t2 , 6 − 18t + 9t2 − t3 }.

• Montrer que F1 et F2 forment deux bases de P3 .

• Quelles sont les coordonnées [y(t)]F1 du polynôme y(t) = 7 − 12t − 8t2 + 12t3 ?
• Quelles sont les coordonnées [z(t)]F2 du polynôme z(t) = 7 − 8t + 3t2 ?
Remarque sur ces polynômes : Les polynômes de Hermite et de Laguerre sont utiles lors de
l’étude d’équations différentielles que l’on rencontre dans des problèmes de physique. Ces polynômes
se construisent à l’aide des relations de récurrence suivantes :

H0 (t) = 1, H1 (t) = 2t, Hn+1 (t) = 2tHn (t) − 2nHn−1 (t), n = 1, 2, ..., ∀t ∈ R;

L0 (t) = 1, L1 (t) = 1 − t, Ln+1 (t) = (2n + 1 − t)Ln (t) − n2 Ln−1 (t), n = 1, 2, ..., ∀t ∈ R.
Les polynômes de Hermite et de Laguerre sont des bases faciles a construire car ces relations de
récurrence sont valables pour tout t ∈ R. Vous pouvez en lire plus sur les sites :
http ://www.efunda.com/math/Hermite/index.cfm
http ://www.efunda.com/math/Laguerre/index.cfm