MARCO LEGAL DE LA C.F.D.R.

EN COLOMBIA
ARTICULOS DE LA CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA
RELACIONADOS CON EL DEPORTE

Presentado Por: ALFREDO VARGAS MACHUCA

Grupo: 2E

Presentado a: CECILIA RODRIGUEZ

FACULTAD DE CULTURA FISICA, DEPORTE Y RECREACION

UNIVERSIDAD SANTO TOMAS DE AQUINO, SEDE BOGOTA
FEBRERO 25, 2017
 ARTICULOS DE LA CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA
RELACIONADOS CON EL DEPORTE

ARTICULO 13. Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la
misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos,
libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen
nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.

El Estado promoverá las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva y adoptará
medidas en favor de grupos discriminados o marginados.

Considerando que todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, en el ámbito
deportivo y educativo, nadie podrá ser discriminado ni excluido por ningún motivo de
la libertad de realizar alguna práctica deportiva o de hacerse miembro de alguna
institución de carácter deportivo.

ARTICULO 20. Se garantiza a toda persona la libertad de expresar y difundir su

pensamiento y opiniones, la de informar y recibir información veraz e imparcial, y la de
fundar medios masivos de comunicación.

Estos son libres y tienen responsabilidad social. Se garantiza el derecho a la

rectificación en condiciones de equidad. No habrá censura.

El deporte puede ayudarse a través de medios de comunicación para transmitir

eventos de carácter deportivo, informar sobre acontecimientos de este campo y
promoción de los mismos.

ARTICULO 24. Todo colombiano, con las limitaciones que establezca la ley, tiene
derecho a circular libremente por el territorio nacional, a entrar y salir de él, y a
permanecer y residenciarse en Colombia.

Este artículo va más relacionado con la realización de eventos nacionales, regionales

y departamentales, los cuales se realizan entre territorios cercanos y lejanos entre sí,
dentro y fuera del país, en los cuales los deportistas participantes podrán circular
libremente por el territorio nacional, a entrar y a salir de él.

ARTICULO 26. Toda persona es libre de escoger profesión u oficio. La ley podrá

exigir títulos de idoneidad. Las autoridades competentes inspeccionarán y vigilarán el
ejercicio de las profesiones. Las ocupaciones, artes y oficios que no exijan formación
académica son de libre ejercicio, salvo aquellas que impliquen un riesgo social.

Las profesiones legalmente reconocidas pueden organizarse en colegios. La estructura

interna y el funcionamiento de éstos deberán ser democráticos. La ley podrá asignarles
funciones públicas y establecer los debidos controles.

En el área del deporte, al considerarlo desde una perspectiva artística, y considerando

su implementación como un bien necesario para la sociedad en cuestión de salud, se
puede postular que hay ocupaciones inmersas en éste que se pueden desempeñar
partiendo de lo empírico.

ARTICULO 27. El Estado garantiza las libertades de enseñanza, aprendizaje,

investigación y cátedra.

Basando este artículo en la libertad de enseñanza, el deporte podrá ser implementado

como método de enseñanza en diversos campos promoviendo a su vez investigación y
catedra de carácter deportivos.

ARTICULO 38. Se garantiza el derecho de libre asociación para el desarrollo de las

distintas actividades que las personas realizan en sociedad.

El deporte toma un papel trascendente aquí, ya que a partir de esta libre asociación
es que se promueven y llevan a cabo eventos de carácter deportivo que se realizan
normalmente en sociedad.

ARTICULO 43. La mujer y el hombre tienen iguales derechos y oportunidades. La

mujer no podrá ser sometida a ninguna clase de discriminación.

En el ámbito deportivo, y quizá hace unos años, la mujer era excluida de algunos
deportes, con la implementación de este artículo, esa discriminación se ha venido
disminuyendo, por ejemplo, el futbol hace unos años era un deporte netamente
masculino, hoy en día, ya hasta existe una liga profesional de futbol femenino.

ARTICULO 44. Son derechos fundamentales de los niños: la vida, la integridad física,

la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad,
tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado y amor, la educación y la
cultura, la recreación y la libre expresión de su opinión. Serán protegidos contra toda
forma de abandono, violencia física o moral, secuestro, venta, abuso sexual, explotación
laboral o económica y trabajos riesgosos. Gozarán también de los demás derechos
consagrados en la Constitución, en las leyes y en los tratados internacionales ratificados
por Colombia.

Como el niño es el ser más importante de la sociedad colombiana, éste al tener el

derecho fundamental a la educación, el deporte se encuentra inmerso aquí, como
factor de promoción de integridad física y de formación integral, además de brindarle
al niño libertad de participación en deportes de carácter recreativos.

ARTICULO 45.  El adolescente tiene derecho a la protección y a la formación integral.

El Estado y la sociedad garantizan la participación activa de los jóvenes en los

organismos públicos y privados que tengan a cargo la protección, educación y progreso
de la juventud.

La formación integral va complementada en gran parte con la realización de

actividad deportiva, a la cual un adolescente tiene derecho, con el fin de promover en
éste un buen nivel de educación y salud.
ARTICULO 47. El Estado adelantará una política de previsión, rehabilitación e
integración social para los disminuidos físicos, sensoriales y psíquicos, a quienes se
prestará la atención especializada que requieran.

Con la ayuda del deporte es que se puede lograr adelantar esa rehabilitación e
integración social para disminuidos físicos, sensoriales y psíquicos partiendo de las
distintas terapias que promueve la medicina deportiva.

ARTICULO 52.  El ejercicio del deporte, sus manifestaciones recreativas, competitivas

y autóctonas tienen como función la formación integral de las personas, preservar y
desarrollar una mejor salud en el ser humano.

El deporte y la recreación, forman parte de la educación y constituyen gasto público

social.

La implementación de este artículo es trascendente para la sociedad moderna, el

deporte es promotor de mejoras notorias en cuestión de salud en los jóvenes y en las
distintas edades, como se ha visto en artículos anteriores, el deporte es parte
fundamental de la educación, a la cual todo colombiano tiene derecho de acceder.

ARTICULO 57. La ley podrá establecer los estímulos y los medios para que los
trabajadores participen en la gestión de las empresas.

A partir de recursos del Estado, y basando se en el medio deportivo, este artículo

promueve y ha promovido la creación de nuevas empresas de carácter deportivo,
como de organización de eventos deportivos, escuelas de formación, etcétera, que con
el pasar de los años se han mantenido vigentes, generando nuevos empleos y nuevas
necesidades ocupacionales.

ARTICULO 64. Es deber del Estado promover el acceso progresivo a la propiedad de

la tierra de los trabajadores agrarios, en forma individual o asociativa, y a los servicios
de educación <sic>, salud, vivienda, seguridad social, recreación, crédito,
comunicaciones, comercialización de los productos, asistencia técnica y empresarial,
con el fin de mejorar el ingreso y calidad de vida de los campesinos.

Con el fin de mejorar la calidad de vida de los campesinos, el deporte es quien entra a
hacer su papel, tanto en la educación, para fortalecer y estimular una formación
integral, como en el campo de la salud, para promover un buen desarrollo de ésta,
promoviendo a su vez actividades deportivas con énfasis recreativo.

ARTICULO 67. La educación es un derecho de la persona y un servicio público que

tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la
técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.

La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a

la democracia; y en la práctica del trabajo y la recreación, para el mejoramiento cultural,
científico, tecnológico y para la protección del ambiente.

Con la ayuda del deporte, que va de la mano con la educación, se puede fortalecer
esa formación que se quiere para el colombiano en materia de respeto a los derechos
humanos, a la paz y a la democracia, desde diferentes disciplinas, que por su
naturaleza estructural, tienen fuertemente marcados estos factores que se quieren
impulsar, fomentando una identidad cultural desde el ámbito recreativo para
producir de cierta manera, conocimientos.

ARTICULO 68. Los particulares podrán fundar establecimientos educativos. La ley

establecerá las condiciones para su creación y gestión.

La comunidad educativa participará en la dirección de las instituciones de educación.

La enseñanza estará a cargo de personas de reconocida idoneidad ética y pedagógica. La

Ley garantiza la profesionalización y dignificación de la actividad docente.

Los padres de familia tendrán derecho de escoger el tipo de educación para sus hijos
menores. En los establecimientos del Estado ninguna persona podrá ser obligada a
recibir educación religiosa.

Se han creado diversas instituciones de educación enfocadas al deporte a partir del

establecimiento de este artículo, donde se tienen objetivos como formar integralmente
a sus estudiantes, promover la inclusión social y estimular la adopción de valores
fundamentales para la sana convivencia en sociedad.

ARTICULO 70. El Estado tiene el deber de promover y fomentar el acceso a la cultura

de todos los colombianos en igualdad de oportunidades, por medio de la educación
permanente y la enseñanza científica, técnica, artística y profesional en todas las etapas
del proceso de creación de la identidad nacional.

La cultura en sus diversas manifestaciones es fundamento de la nacionalidad. El Estado

reconoce la igualdad y dignidad de todas las que conviven en el país. El Estado
promoverá la investigación, la ciencia, el desarrollo y la difusión de los valores
culturales de la Nación.

Las actividades deportivas contribuyen directamente a la inclusión social de la

comunidad, apoyándose en el objetivo de educar y promover valores culturales de la
Nación a través de las disciplinas deportivas que son propias de la cultura
colombiana.

ARTICULO 71. La búsqueda del conocimiento y la expresión artística son libres. Los
planes de desarrollo económico y social incluirán el fomento a las ciencias y, en
general, a la cultura. El Estado creará incentivos para personas e instituciones que
desarrollen y fomenten la ciencia y la tecnología y las demás manifestaciones culturales
y ofrecerá estímulos especiales a personas e instituciones que ejerzan estas actividades.

A raíz de la creación de incentivos para instituciones o personas que fomenten

diversas manifestaciones culturales, es que se desarrolla e incrementa la actividad
deportiva en muchas regiones del país.

ARTICULO 75. El espectro electromagnético es un bien público inajenable e

imprescriptible sujeto a la gestión y control del Estado. Se garantiza la igualdad de
oportunidades en el acceso a su uso en los términos que fije la ley.
Para garantizar el pluralismo informativo y la competencia, el Estado intervendrá por
mandato de la ley para evitar las prácticas monopolísticas en el uso del espectro
electromagnético.

Basándose en este artículo, es que han surgido nuevos medios de comunicación,

hablando en materia deportiva, hoy en día existen canales de televisión y algunas
emisoras que se enfocan únicamente en la reproducción, análisis e investigación de
sucesos deportivos para comunicarlos a la sociedad.