Вы находитесь на странице: 1из 4

Instrumentación Didáctica para la formación y Código: SNEST-AC-PO-003-

desarrollo de competencias 01
Revisión: 0
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, Página 1 de 3
7.6

Instituto Tecnológico Superior P´urhépecha


Dirección académica
División de: ingeniería en innovación agrícola sustentable
Instrumentación Didáctica para la materia de Sistema de Riego Superficial.
Clave de la asignatura ASF-1022.
SATCA: 3-2-5

UNIDAD 2: CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS DE RIEGO


SUPERFICIAL

1.- SUBTEMAS Y FECHAS PARA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS


(INICIO Y FIN DE LA UNIDAD).

Subtemas Programada Real


2.1 Conducción del agua en canales.
2.1.1 Medición del caudal Del
2.1.2 Estructuras para la distribución y control 19 / octubre /
del agua. 2020
2.1.3 Eficiencia de conducción. Al
2.2 Conducción del agua en tuberías. 24/ octubre /2020
2.2.1 Medición del caudal en tuberías.

2.- COMPETENCIA Y ACTIVIDADES DEL UNIDAD 2


Competencias Actividades de aprendizaje

Valora las formas de conducción del  Investigar sobre la metodología


agua de riego para seleccionar la más para calcular la eficiencia de
eficiente. conducción en canales y en
Aplica las metodologías para medir el tuberías.
caudal en canales y tuberías.  Ensayo de los temas y subtemas
Genéricas: de la unidad 2
• Habilidades de gestión de
información.
• Capacidad de expresión oral y escrita
• Capacidad de trabajar en forma
individual y en equipo
• Capacidad de aplicar los
conocimientos en la práctica.
Instrumentación Didáctica para la formación y Código: SNEST-AC-PO-003-
desarrollo de competencias 01
Revisión: 0
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, Página 2 de 3
7.6
Instrumentación Didáctica para la formación y Código: SNEST-AC-PO-003-
desarrollo de competencias 01
Revisión: 0
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, Página 3 de 3

3.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES SIGUIENTES.

 Investigar sobre la metodología para calcular la eficiencia de conducción en


canales y en tuberías.
 Ensayo de los temas y subtemas de la unidad 2

Lista de cotejo
 Portada: Incluir nombre de la
Institución, carrera, semestre, actividad, ACTIVIDAD PUNTOS
 nombre del alumno, del titular del curso, Portada 5
lugar y fecha de elaboración. Introducción 5
 Introducción: Describir brevemente el Desarrollo 50
contenido del resumen. Conclusiones 5
 Desarrollo: El estudiante elabora la Bibliografía 5
investigación en forma digital.
Total 70
Posteriormente mandar el archivo en
PDF al Buzón correspondiente.
 Conclusiones: con tus propias palabras comparte los resultados de
aprendizaje que consideras haber obtenido al desarrollar esta actividad
 Bibliografía.

 Se realiza de manera individual


 Se realiza indicando por lo menos 1 fuente bibliográfica adicional a las
indicadas en las fuentes bibliográficas.
 Se realizara de forma escrita en orden y con limpieza se entregara en la
fecha establecida.
 Presenta cada uno de los temas especificados para su elaboración.
 Presenta las definiciones correctas y concretas para cada uno de los temas
y subtemas.
 Presenta por lo menos un ejemplo sobre la solución de un problema real.
 Fecha límite de entrega de las actividades 26 de octubre del 2020
Enviar el documento al buzón correspondiente A1U2
 Las actividades serán entregadas de manera digital (PDF).
 El examen será aplicado el día 07 de noviembre del 2020

Eduardo Romero Urueta correo electrónico lalo197979rom@hotmail.com


Instrumentación Didáctica para la formación y Código: SNEST-AC-PO-003-
desarrollo de competencias 01
Revisión: 0
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, Página 4 de 3

4.- CRITERIO DE EVALUACIÓN EN LOS TRABAJOS:

Criterio Calificación Máxima del 0 al


100
Trabajos incompletos Calificación Máxima 50
Trabajos entregados fuera de la fecha Calificación Máxima 50
establecida
Trabajos entregados al final del curso Calificación Máxima 40
Examen Calificación Máxima 30

Eduardo Romero Urueta correo electrónico lalo197979rom@hotmail.com

Вам также может понравиться