Вы находитесь на странице: 1из 6

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение


высшего образования
Санкт-Петербургский горный университет

Кафедра общей и технической физики

ОБЩАЯ ФИЗИКА

ИЗМЕРЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЯ ПРЕЛОМЛЕНИЯ


ВОЗДУХА ИНТЕРФЕРОМЕТРОМ ЖАМЕНА

Методические указания к лабораторной работе

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2019
ИЗМЕРЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЯ ПРЕЛОМЛЕНИЯ ВОЗДУХА ИНТЕРФЕРОМЕТРОМ
ЖАМЕНА

Теоретические сведения

Интерференцией света называется сложение световых пучков, ведущее к


образованию светлых и темных полос. Свет представляет собой электромагнитные волны.
Как и всякие волны, световые волны могут интерферировать.
Если две световые волны придут в одну точку в одинаковой фазе, они будут
усиливать друг друга. В этой точке образуется светлый участок интерференционной
картины. В тех же точках пространства, в которые волны приходят в противоположных
фазах, они будут ослаблять друг друга и там будет темный участок картины
интерференции.
Таким образом, результат интерференции зависит от разности фаз
интерферирующих волн. Чтобы картина интерференции в каждой точке пространства не
менялась со временем, необходимо, чтобы разность фаз была постоянной. В противном
случае в каждой точке пространства волны будут то усиливать, то ослаблять друг друга и
глаз, воспринимая усредненную картину, не обнаружит интерференционных полос.
Следовательно, наблюдать интерференционную картину можно лишь в том случае, если
интерферирующие волны имеют строго одинаковую частоту и постоянную разность фаз.
Источники света и испускаемые ими лучи, удовлетворяющие указанным
требованиям, называются когерентными.
Интерферометр Жамена (рис.1) состоит из двух плоских одинаковых стеклянных
пластин 1 и 2, посеребренных с одной стороны. Параллельный пучок света от источника 3
падает на пластину 1. Часть света отражается от ее передней грани, а другая часть,
преломившись, отражается от задней посеребренной грани. Таким образом, из пластины 1
выходят уже два пучка света А и В. Оба пучка взаимно когерентны, поскольку исходят из
одного и того же источника света. Каждый из этих пучков, попав на пластинку 2, еще раз
раздваивается, и из нее выходят уже четыре пучка а, б, в, г, причем пучки б и в
накладываются друг на друга. Если пластины 1 и 2 параллельны, то разность хода в пучках
б и в будет по всему сечению равна нулю. В результате интерференции пучки усиливают
друг друга, и в зрительную трубу 4 мы увидим интерференционное поле равномерно
освещенным.
3

В б в
а
1 г 2

Рис.1
Если одна из пластин немного наклонена относительно другой, то пучки б и в будут
не параллельными, а наклоненными под углом друг к другу. Разность хода между ними уже
не будет постоянной по сечению пучков, а будет линейно меняться от точки к точке. В поле
зрения окуляра зрительной трубы 4 появятся чередующиеся светлые и темные
интерференционные полосы.
Наклоном одной из пластин можно менять и ориентацию, и ширину
интерференционных полос. Допустим, что в оба пучка света введены одинаковые по длине
и заполненные воздухом кюветы с прозрачными торцевыми окнами. Тогда, как уже было
сказано, с помощью зрительной трубы можно будет наблюдать интерференционные
полосы. Если затем закачивать в одну из кювет воздух (т.е. повышать давление в ней), то
полосы интерференции начнут перемещаться за счет появления дополнительной
оптической разности хода лучей Δ. При  =  интерференционная картина перемещается на
одну полосу. Смещению картины на k полос соответствует разность хода k.
Оптическая разность хода лучей
 = (n2 − n1 ) ,
где n2 и n1 – показатели преломления веществ, заполняющих кюветы толщиной .
При смещении интерференционной картины на k полос имеем
(n2 − n1 ) = k . (1)
Зная ,  и n1 из уравнения (1) можно определить показатель преломления n2,
сосчитав число полос k, на которое сместилась при этом интерференционная картина.
Если перемещение полос вызвано только изменением показателя преломления (n2 )
газа в одном из плечей интерферометра, то, дифференцируя соотношение (1) имеем
(k )
(n2 ) = , (2)

где k –показывает, на какое число полос сместилась наблюдаемая интерференционная
картина.
В частности, это изменение может быть обусловлено изменением давления газа. Как
известно, показатель преломления газа линейно связан с давлением газа, т.е.
n2 = 1 + pатм , (3)
где pатм – атмосферное давление газа (измеряется отдельным манометром).
Дифференцируя соотношение (3), получим
n2 = (p) , (4)
где  – коэффициент пропорциональности, p - изменение давления воздуха внутри
кюветы. В соответствии с формулами (2) и (4)
  k 
 =   .
  p 
По формуле (3), с учетом , вычисляется показатель преломления газа
  к
n2 = 1 + pатм .
l  p
В завершение - обосновать достоверность полученного результата.

Описание экспериментальной установки

Интерферометр Жамена (рис.2) включает газовый лазер 1, двойную газовую кювету


3, толстые плоскопараллельные пластины 2 и зрительную трубу 4 для наблюдения
интерференционных полос. Одна из кювет соединена с атмосферой, другая – с системой
наполнения и измерения давления (рис.3), состоящей из насоса 1, манометра 2 и клапана 3
для выпуска воздуха из кюветы.
2
4
3
2
1

Порядок
Рис.2

выполнения работы

1. Включить лазер (тумблер включения расположен на блоке питания лазера).


Открыть клапан, соединяющий одну из кювет с атмосферой (рис.3). Затем поставить его в
положение «накачка» и закачать в кювету воздух до некоторого давления р (указанного
преподавателем). Закрыть клапан.

3
Рис.3

Так как клапан не обеспечивает полной герметичности, то воздух из кюветы будет


медленно выходить, и при этом интерференционная картина, наблюдаемая с помощью
зрительной трубы 4, будет медленно перемещаться.
2. Определив начальное давление воздуха в кювете с помощью манометра 2, и
наблюдая перемещение интерференционных полос в зрительную трубу, отсчитать число
интерференционных полос, проходящих через перекрестие. Отсчитав определенное число
полос (по указанию преподавателя), записать начальное (р1) и конечное (р2) давление и
число полос k, прошедших через перекрестие визира.
3. Повторить эксперимент не менее десяти раз, для каждого измерения определяя
угловой коэффициент  = k /(p) .
4. Результаты измерений записать по форме:

Номер p = p1 − p2  = k /( p)
Р1 Р2 k
опыта
дел. дел. дел. Па (Па)-1
1
2

n

5. Вычислить среднее значение  и найти  =  /, где λ = 633 нм – длина волны,


излучаемая лазером; l = 24 см – длина кюветы.
6. Измерить по манометру атмосферное давление pатм . Вычислить показатель
преломления воздуха при нормальном давлении, используя значение  и формулу (3).
Оценить погрешность результатов измерений n .

Контрольные вопросы
1. В чем заключается явление интерференции света?
2. Какие источники света являются когерентными?
3. Дайте определение оптической длине пути и разности фаз когерентных волн.
4. Что называется оптической разностью хода и как она связана с разностью фаз двух
когерентных волн?
5. Запишите общие условия формирования интерференционных минимумов и
максимумов.
6. Что называется длиной и временем когерентности?
7. Дайте определение абсолютного показателя преломления.
8. С какой целью используют интерферометры?
9. Какой метод получения интерференции реализуется в интерферометре Жамена?
10. Почему пластинки 1 и 2 интерферометра Жамена должны быть достаточно
толстыми (не менее 2–3 см)?

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ОТЧЁТА ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ

Отчёт оформляется в печатном виде на листах формата А4 в соответствии с


указанными ниже требованиями.
Помимо стандартного титульного листа в содержании отчёта должны быть
раскрыты пункты, перечисленные ниже.
1. Цель работы.
2. Краткое теоретическое содержание.
1) Явление, изучаемое в работе.
2) Определения основных физических понятий, объектов, процессов и величин.
3) Законы и соотношения, описывающие изучаемые процессы, на основании
которых, получены расчётные формулы.
4) Пояснения к физическим величинам и их единицы измерений.
3. Схема установки.
4. Расчётные формулы.
5. Формулы для расчёта погрешностей косвенных измерений.
6. Таблицы с результатами измерений и вычислений. (Таблицы должны
иметь номер и название. Единицы измерения физических величин должны быть
указаны в отдельной строке таблицы под строкой с обозначениями физических
величин.)
7. Пример вычисления (для одного опыта).
1) Исходные данные.
2) Вычисления.
3) Окончательный результат.
8. Графический материал.
1) Записать аналитическое выражение функциональной зависимости, которая
представлена на графике.
2) На осях координат указать масштаб, физические величины и единицы измерения.
3) На координатной плоскости должны быть нанесены экспериментальные точки.
4) По результатам эксперимента, представленным на координатной плоскости,
провести плавную линию, аппроксимирующую функциональную теоретическую
зависимость в соответствии с методом наименьших квадратов.
9. Анализ полученного результата. Выводы.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЗАЩИТЕ ОТЧЕТА

К защите допускаются студенты, подготовившие отчет в соответствии с


требованиями к его содержанию в установленные сроки. После проверки преподавателем
содержания отчёта, при наличии ошибок и недочетов, работа возвращается студенту на
доработку. При правильном выполнении лабораторной работы, соблюдении всех
требований к содержанию и оформлению отчёта, студент допускается к защите.
Для успешной защиты отчета необходимо изучить теоретический материал по теме
работы, а так же освоить математический аппарат, необходимый для вывода расчётных
формул работы.
При подготовке к защите, помимо данного методического пособия, необходимо
использовать учебники и другие учебные пособия, рекомендованные к учебному процессу
кафедрой ОТФ.
Во время защиты студент должен уметь ответить на вопросы преподавателя в
полном объёме теоретического и методического содержания данной лабораторной работы,
уметь самостоятельно вывести необходимые расчётные формулы, выполнить анализ
полученных зависимостей и прокомментировать полученные результаты.

Оценить