Кафедра «Электротехника»
Утверждено
Методической комиссией факультета АТД
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Москва 1986
Составители:
Р.В. Меркулов, Ё.Н. Смолин
Наименование Обозначение
Электромагнитный прибор
Наименование Обозначение
Электромагнитный логометр
Электродинамический прибор
Электродинамический логометр
Ферродинамический прибор .•
Ферродинамический логометр
Индукционный прибор
Индукционный логометр .
Магнитоиндукционный прибор .
Электростатический прибор
Биметаллический прибор
Термопреобразователь (неизолированный )
Выпрямитель (полупроводниковый)
Выпрямитель (электромеханический)
Электронный преобразователь
Род измеряемой величины Название прибора Обозначение
Сопротивление Омметр Q
Индуктивность . Генриметр н
Емкость Фарадометр F
- 7 -
Наименование Обозначение
Отрицательный зажим
Положительный зажим
Корректор
Арретир
Направление арретирования
-8-
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № I
I. Цель работы
Целью лабораторной работы является изучение основных характеристик
электроизмерительных приборов и приобретение практических навыков по поверке
вольтметров, амперметров и ваттметров.
2. Теоретические сведения
Из большого числа параметров, характеризующих общие
Свойства электроизмерительных приборов можно, выделить несколько наиболее важных
для использования их в различных измерительных схемах.
Точность измерительных приборов в большинстве случаев оценивается через
приведенную погрешность. Приведенная погрешность- выраженное в процентах
отношение абсолютной погрешности к наибольшему значению измеряемой величины, на
которую рассчитан данный прибор (диапазону шкалы прибора):
∆А
βпр= ∗100
А мах
Где ∆А –абсолютная прогрешность,
Амах – диапазон шкалы прибора.
Абсолютная погрешность определяется как разность показаний прибора Ах и
действительного значения измеряемой величины А:
∆А=Ах-А
Для электроизмерительных, приборов установлено девять классов точности: 0,02, 0,05, 0,1,
0,2, 0,5, 1,0, 1,5, 2,5 и 4. Для радиотехнических и электронных измерительных прибо-
- 10 -
∆А
β= ∗100
А
Для наиболее точных приборов составляют таблицы или графики поправок.
Поправкой называют величину, которую необходимо алгебраически прибавить к
показанию прибора, чтобы получить действительное значение измеряемой
величины. Поправка отличается от абсолютной. погрешности только знаком:
К= - ∆А
В отличие от всех остальных случаев построения графиков графики поправок
строятся таким • образом, чтобы точки, характеризующие поправки,
соединялись прямыми линиями и вся зависимость в этом случае будет
представлять собой ломаную линию. Такое, построение графиков поправок
вызвано тем, что он гарантирует поправку только в той точке, для которой она
определена. Примерный вид графика поправок показан на рис. I-I. -
График поправок.
Рис. 1-1
Электроизмерительные приборы характеризуются также чувствительностью
α
S=
A
- IO -
логической службы.
№ Измерено Вычислено
п/п Uп U1э U2э Ucpэ ∆U К βпр
в в в В в в
Потребляемая мощность Рv Вт
Таблица 12־
№ Измерено
п/п Вычислено
Iп I1э I2э Iсрэ ∆I K βпр
A A A A A A
Внутр. сопр. RA Ом 10
PA Вт
Заключение о
годности прибора
■
I
- 14
Таблица 1-4
№ Измерено
п/п Вычислено
Рп Р1э Р2э Рсрэ ∆P K βпр
Вт Вт Вт Вт Вт Вт
Сопротивление обмоток R A= RV =
Мощность Р A= PV = PW =
Заключение о годности прибора
- 15 -
V. Содержание отчета
Отчет должен содержать:
I. Схемы поверок вольтметра, амперметра и ваттметра. 2.Заполненные
таблицы I-I,' I-2, I-3 и 1-4.
3. Графики поправок для всех поверяемых приборов.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2
1. Цель работы
2. Теоретические сведения
R H > √ R A RV 1
где Rн - сопротивление. нагрузки,
R A - сопротивление токовой цепи вaттмeтpa
17
P = R I2
а искомая мощность:
❑ R 2 2 2
P = UI 2 Cosφ = ( I −I −I ¿
2 1 2 3
III. Описание лабораторной установки
Лабораторная установка ׳состоит из трехфазной симметричной
нагрузки, одна из фаз которой используется в качестве однофазной нагрузки Z
ваттметра, амперметров и резисторов. . Трехфазное напряжение питания
подается на клеммы о помощью выключателя, расположенного на' лицевой
панели установки.
19 -
№ R I1 I2 I3 P
Ом A A A ВТ
У. Содержание отчета
Отчет должен содержать схемы экспериментов, результаты
измерения мощности, таблицу и используемые в работе формулу для
расчета мощност
20
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3
МЕТОДИКА ИЗМЕРЕНИЯ ФАЗОВЫХ
СДВИГОВ
I Цель работы
Целью лабораторной работы является ознакомления с методикой
измерения фазовых сдвигов в электрических цепях и приобретение навыков
в использовании измерительной аппаратуры в практике измерения сдвигов
фаз.
II Теоретические сведения
В практике измерений приходиться измерять сдвиг по фазе между током
и напряжением и между двумя напряжениями. Учитывая, что ток, проходящий
через резистор позволяет выделить на нем напряжение, совпадающее по фазе с
током, можно вместо измерения сдвига по фазе между током и напряжением
измерять сдвиг по фазе между двумя напряжениями.
Существует много методов измерения фазовых сдвигов:
1) фазометром;
2) осциллографическим методом;
3) методом измерений трех напряжений;
4) фазовым детектором;
5) преобразование фазового сдвига во временной интервал
между импульсами;
6) счетным методом в цифровых фазометрах;
7) прочими методами.
21
Погрешности
измерений данным методом составляют +/- (5-10) градусов.
Второй и третий методы связаны с использованием фигур Лиссажу. Фигуры
Лиссажу - устойчивое изображение фигуры, вычерчиваемое лучем на экране
электроннолучевой трубки при подаче на вертикальны и горизонтальный входы
осциллографа напряжений одной и той же или кратных частот. В рассматриваемых
методах исследуемые напряжения подаются на вертикальный и горизонтальный входы
осциллографа. Электронный луч вычертит на экране эллипс (рис. Ш-3). Регулировкой
усиления по вертикали или горизонтали "вписывают" эллипс в кац. рат произвольного
размера. Измерив на экране длины большой и малой осей эллипса, вычисляют сдвиг по
фа-
зе по формуле
- 23 -
B
φ = 2 arctg
A
При сдвигах фаз больше 90° по формуле:
B
φ = 180 - 2 arctg
A
В частности, когда эллипс вырождается в наклонную прямую линию, сдвиг по
фазе равен нулю или 180°, а в, случае, когда А=В, т.е. при превращении эллипса в
окружность φ = +/- 90. Точность измерения зависит от измеряемого угла сдвига
фаз. Она выше при φ
- 24 -
близких к нулю или 180°. Достоинством рассмотренных методов является то, что
они применимы при измерениях практически на любой частоте, лежащей в
диапазоне рабочих частот осциллографа.
Третий метод использования осциллографа заключается в
том, что в цепь одного из напряжений поступающего на вход осциллографа,
включается калиброванный фазовращатель. (рис. Ш-4).
С его помощью добиваются нулевого сдвига фаз напряжений, подаваемых на
вертикальный и горизонтальный входы осциллографа. В. этом компенсационном
методе отсчет искомого угла сдвига фаз производится непосредственно по шкале
калиброванного фазовращателя. :
ние тока
φ = K * Icp
Схема фазовращателя.
Рис, Ш-7
- 27 -
α фазов. дел
L мм
L мм
φ гр
α фазов.
дел
В мм
А мм
В/А
φ гр
Таблица Ш-I
α фазов. Дел
φ Гр
У. Содержание отчета
»
.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4
ЭЛЕКТРОННЫЙ ОСЦИЛОГРАФ
1.Цель работы
П. Теоретические сведения
Для полной характеристики периодического процесса необходимо знать не
только частоту й фазу Колебания, но и форму описывающей ее кривой. Для такого
исследования формы кривой применяют специальные приборы – осциллографы
служащие для наблюдения и записи мгновенных значений электрических величин
перемен- кого тока.
С помощью осциллографа можно измерять ток, напряжение, частоту,
мощность, фазу, коэффициент модуляции, малые промежутки времени, снимать
амплитудные и фазовые характеристики электронных ламп и полупроводниковых
приборов, исследовать форму
различных сигналов.
Основным элементом электронного осциллографа является электронно-
лучевая трубка. Принцип работы электронного осцил-
- 33 ־
Фигура Лиссажу.
Рио. 1У-3
Таблица 1У-1
fn Q T t3 t2 t1 nτ
Гц мкс мкс мкс мкс мкс
У Содержание отчета
I. Цель работы
1. Получить практические навыки в измерении сопротивлений основными
методами а изучить области их применения.
2. Изучить конструкцию измерительных приборов и их практическое
применение.
д = Rx/ Rv *100
U
α = S1 I = S1
Rn+ R δ + Rx
где Rn+ R δ - сопротивление измерителя с добавочным .сопротивлением;
S1 = αm / Im - чувствительность прибора по току.
U
Αm = S1
Rn+ R δ
При Rx =∞ отклонение равно нулю, следовательно, шкала омметра не
равномерная и обратна шкале амперметра. Омметры с последовательной схемой
применяются для измерения относительно больших сопротивлений. В омметре с
параллельной схемой (рис. У-3) измеряемое сопротивление включается параллельно
измерителю. В целом же схема представляет смешанное соединение.
Отклонение подвижной части α пропорционально току I
U
α = S1 I = S1 Rδ R
+R δ+R
Rx
48 -
α = f1 (I2/I1)
- 47 ..
Так как ток I2 зависит от величин измеряемого сопротивления Rx то
α = f2 (Rx)
V. Содержание отчета
1. Перечень приборов о указанием их технических данных.
2. Принципиальные электрические схемы по каждому опыту, включая
схемы последовательного и параллельного омметров и мегометра.
3. Результаты измерений и вычислений.
4. Краткие выводы по работе.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6
II Теоретические сведения
Измерение частотs является одной из важнейших задач электрических
измерений. Измерение частоты: можно производить различными методами,
которые подразделяются на следующие основные группы
1. Косвенное измерение частот к которому относятся конденсаторский
метод (измерение тока при заряде и разряде конденсатор) и резонансный метод
(использование устройств реакция которых зависит от частоты).
2. Метод сравнения с образцовыми частотам.
Выбор того или иного метода измерения определяют диапазон частот и
допустимая погрешность измерения.
q = CU
Подвижная система прибора не успевает следовать за мгновенными значениями
разрядного тока и реагирует на его среднее значение, которое определяется
количеством электричества, протекающего через прибор за период колебания Tn.
I = q/Tn = q fn
Следовательно ток, протекающий через прибор, пропорционален измеряемой
частоте
I = CUfn = K fn
- 51 -
fn = Nx / T [Hz]
таблицу У1-1.
II. ВЫКЛЮЧИТЬ прибор, поставив тумблеры "Сеть" и "Термостат ״в
нижнее положение.
Ш. Собрать схему, приведенную на рис. У1-8. Включить генератор
образцовой частоты. Для этого необходимо тумблер "Сеть" установить в
верхнее положение. Установить необходимый диапазон генерируемых
колебаний в соответствий с измеряемой частотой. На выходе генератора
установить такое напряжение, чтобы стрелка Р находилась в середине шкалы.
Включить источники напряжений f1, f2, f3 частоту которых необходимо
измерить. Изменяя плавно частоту образцового звукового генератора по
стрелочному прибору ИП определить момент сопадения частот fо и fn по
методике, изложенной выше.
По шкале образцового генератора произвести отсчет показаний и занести
их в таблицу У1-1.
1У. Измерить частоту fn4 с помощью резонансного частотомера, для чего
поднести к контуру генератора fn4, расположенному на корпусе блока
исследуемых частот, катушку связи ГИР, работающего в режиме пассивной
индикации. Изменяя частоту настройки ГИР, добиться максимальных значений
показаний индикатора и по градуировочным таблицам определить частоту fn4.
Проверить работу ГИР под руководством преподавателя в активном режиме
для измерения резонансных частот.
Таблица 1У-1
ЧЗ-7
ЧЗ-12
Метод
сравнения
Резонансный
метода
У. Содержание отчета.
Отчет должен содержать название лабораторной работы, цель, работы,
блок схемы частотомеров, графики, поясняющие работу частотомеров, схемы
соединений при проведении экспериментов, таблицу.
Схема измерения частоты методом сравнения
Рис 1У-8
Составители:
Р. В. Меркулов, Е. Н. Смолин.
ЛИТЕРАТУРА.