Departamento de Ciencias Sociales

Recinto Universitario de Mayagüez

Prontuario del curso: Geografía Humana

GEOG 3155
Segundo Semestre Año Académico 2010-2011
 
Requisitos  previos:  Ninguno  
Horas  de  crédito:  3  horas  
Horas  de  contacto  presencial:  1:00  hora  a  la  semana    
Horas  de  contacto  virtual  y  de  estudio:  1:50  horas  
Profesores:  Manuel  Valdés  Pizzini  y  Carlos  Carrero  Morales  
Teléfono:  787-­‐209-­‐3698  
Hora  de  Reunión:  Por  acuerdo  
Horas  de  Oficina:  Lunes  3:00-­‐4:30  p.m.    
Oficina:  Centro  Interdisciplinario  de  Estudios  del  Litoral  (CIEL),  en  el  Centro  de  Investigación  y  
Desarrollo,  UPRM.      
Blog  del  curso:    http://litorallia.wordpress.com/  
 
Nota  importante:  Aquellos  estudiantes  que  reciban  servicios  de  Rehabilitación  Vocacional,  que  
requieran  algún  tipo  de  asistencia  y  acomodo,  deben  comunicarse  con  el  profesor  al  inicio  del  
curso  para  planificar  el  acomodo  razonable  y  el  equipo  necesario  conforme  a  las  
recomendaciones  de  la  Oficina  de  Asuntos  para  Personas  con  Impedimento  (OAPI)  del  Decanato  
de  Estudiantes.      
 
DESCRIPCIÓN  Y  OBJETIVOS  
La  Geografía  Humana  es  estudio  de  interacción  de  la  sociedad  humana  con  el  entorno  físico,  con  
el  medio-­‐ambiente,  y  la  articulación  de  la  actividad  humana  (económica,  social,  cultural  y  
política)  sobre  el  espacio.    En  éste  curso  exploraremos  la  trayectoria  de  ésta  disciplina,  su  
importancia  teórica  y  aplicada,  y  los  campos  de  acción  a  los  que  le  dedica  tiempo  y  esfuerzo.    La  
meta  del  curso  consiste  en  brindar  a  los  y  las  estudiantes  de  una  introducción  amplia  de  las  
discusiones  esenciales  y  contemporáneas  de  la  Geografía  Humana.  Este  curso  será  dictado  por  
Manuel  Valdés  Pizzini,  junto  a  Carlos  Carrero  Morales.  Ambos  estarán  involucrados  en  todas  las  
partes  del  curso.  Valdés  Pizzini  tendrá  el  liderato  en  las  conferencias  y  asignaciones,  mientras  
que  Carrero  Morales  hará  lo  propio  con  la  fase  de  campo  y  el  Atlas.      
 

Los  objetivos  específicos  de  este  curso  son:    

(1)  Familiarizar  a  las  y  los  estudiantes  con  los  principios  teóricos,  metodológicos  y  prácticos  de  la  
Geografía  Humana;  (2)  Presentar  la  rica  diversidad  de  áreas,  conceptos  y  aplicaciones  de  la  
Geografía  Humana;  (3)  Brindarle  a  los  y  las  estudiantes  la  oportunidad  de  trabajar  en  un  
proyecto  práctico  de  Geografía  Humana  (en  el  litoral);  y  (4)  Exponer  a  los  y  las  estudiantes  al  
análisis  crítico  de  las  representaciones  espaciales  y  geográficas  de  los  hechos  sociales.      
 
 
 
 

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EVALUACIÓN  
La  evaluación  de  este  curso  constará  de  tres  notas:  (1)  Un  examen  de  los  temas  I  al  IV,  (2)  
Entrega  de  asignaciones  (ensayos  breves,  ejercicios),  y  (3)  Presentación  del  proyecto  final.    El  
proyecto  final,  trabajado  por  grupos  de  dos  o  tres  estudiantes,  es  un  trabajo  de  geografía  
humana  aplicada  a  una  zona  de  la  costa,  con  el  fin  de  levantar  datos  sobre  la  relación  entre  la  
sociedad  y  el  entorno  físico  (el  paisaje),  tomando  en  cuenta  la  biogeografía,  los  modos  de  vida,  
la  experiencia  humana  y  la  información  sociodemográfica  que  puede  ser  enlazada  a  mapas  e  
imágenes  de  percepción  remota.    Para  este  trabajo,  que  le  vamos  a  llamar  Atlas  Costero,  cada  
grupo  seleccionará  un  segmento  de  la  costa,  del  litoral,  para  explorar  su  geografía  cultural.    
Pueden  escoger  un  segmento  (o  transecto)  se  la  costa  en  los  siguientes  municipios  
recomendados:  Aguadilla,  Aguada,  Rincón,  Añasco,  Mayagüez,  y  Cabo  Rojo.  Estamos  abiertos  a  
otras  opciones  o  alternativas.    
 
Total  de  puntos:  300  
A=  100-­‐90  
B=  89-­‐80  
C=  79-­‐70  
D=  69-­‐60  
F=  <60  
 

Posibles  asignaciones:  
i. Interpretación  de  imágenes  obtenidas  por  teledetección  para  inferir  actividad  
humana  sobre  el  espacio  (fotos  aéreas,  imágenes  satelitales.)      
ii. Preparación  de  un  mapa  “etnográfico”  de  una  comunidad  de  la  zona  del  estudio.  
Esta  actividad  requiere  trabajo  de  campo.  
iii. Un  breve  ensayo  sobre  su  “lectura”  de  la  película  Koyaaniskatsi:  Life  Out  of  Balance  
iv. Preparación  de  mapas  conceptuales.  
v. Una  entrevista  de  historia  oral.  
 
 
BOSQUEJO  TEMÁTICO  DEL  CURSO  
I. Espacios,  entornos,  percepciones,  política,  economía  y  gente:  la  riqueza  de  la  
Geografía  Humana  
II. Trasfondo  histórico,  teórico  y  metodológico  de  la  Geografía  Humana  /  Cultural    
III. Naturaleza  y  cultura:  una  falsa  dicotomía    
IV. La  playa  como  ecosistema  
V. La  obsesión  con  el  paisaje.  
VI. La  perspectiva  histórica  en  la  Geografía  Cultural  /  Humana.  
VII. El  Atlas:  canon  y  herramienta    
VIII. Territorios,  espacios  y  sus  representaciones:  la  cartografía  y  la  construcción  técnica,  
social  y  cultural  de  mapas.  
IX. Etnografía  (antropología)  y  la  geografía  cultural  de  la  costa  
X. Historiografía  y  la  geografía  humana  
XI. La  historia  oral  y  la  geografía  
XII. Gobernanza,  gestión  y  uso  del  paisaje  y  los  ecosistemas  costeros  y  marinos  

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Lecturas  asignadas:  
 
1. Geografía:  para  entender  la  organización  territorial  de  la  sociedad.  2009.  Carlos  Severino  Valdés.    
Ciencias  Sociales:  Sociedad  y  cultura  contemporáneas  (Capítulo  9,  Cuarta  Edición),  Lina  M.  
Torres,  Editora.    México:  Cengage  Learning,  Editores  SA.  
 
2. Por  los  caminos  de  la  naturaleza:  sociedad,  tecnología  y  espacio  natural  en  las  ciencias  sociales.  
2009.    Manuel  Valdés  Pizzini.  Ciencias  Sociales:  Sociedad  y  cultura  contemporáneas  (Capítulo  10,  
Cuarta  Edición),  Lina  M.  Torres,  Editora.    México:  Cengage  Learning,  Editores  SA.  
 
3. Las  playas  de  arena  en  Puerto  Rico.  2001.  Cedar  García  y  Alberto  Cortés.  
http://www.uprh.edu/~cgarcia/ecologiacostanera/Clase/pla-­‐doc/playa-­‐2001.htm    (Véase  
también:  Playas  de  arena.  2005.  Cedar  García.  En  Biodiversidad  de  Puerto  Rico:  Vertebrados  
terrestres  y  ecosistemas.  Rafael  L.  Joglar,  editor.  Editorial  de  la  Universidad  de  Puerto  Rico.    
 
4. La  morfología  del  paisaje.  1925.  Carl  O.  Sauer.    (Traducción  del  ensayo  The  Morphology  of  
Landscape).  University  of  California  Publications  in  Geography.  Vol  2,  No.  2.  
 
5. Koyaaniskatsi:  Life  Out  of  Balance.  Filme  de  1983,  producido  y  dirigido  por  Godfrey  Reggio,  
cinematografía  de  Ron  Frike  y    música  de  Philip  Glass.  (76:21  minutos).    
 
6. Memorias  de  la  costa:  Los  cronotopos  del  litoral  puertorriqueño.    2009.  Manuel  Valdés  Pizzini.  
Revista  de  Ciencias  Sociales,  Número  20,  Verano.  Número  Especial  sobre  Ambiente  y  Sociedad.    
 
7. Una  mirada  intensa  al  paisaje:  Reseña  de  dos  libros  de  Javier  Maderuelo.  2009.  Manuel  Valdés  
Pizzini.  Revista  de  Ciencias  Sociales,  Número  20,  Verano.  Número  Especial  sobre  Ambiente  y  
Sociedad.    
 
8. Hacia  una  geografía  histórica.  1941.  Carl  O.  Sauer.  (Traducción  del  ensayo:  Foreword  to  
historical  geography,  Annals  of  the  Association  of  American  geographers,  31,  1-­‐24.      
 
9. Atlas  ambiental  de  Puerto  Rico.  2006.  Tania  del  Mar  López  Marrero  y  Nancy  Villanueva  Colón.  
Río  Piedras:  Editorial  de  la  Universidad  de  Puerto  Rico.  
 
10. El  discurso  legal  en  la  construcción  del  espacio  público:  Las  playas  son  públicas,  nuestras,  del  
pueblo.  2009.  Érika  Fontánez  Torres.  Revista  de  Ciencias  Sociales,  Número  20,  Verano.  Número  
Especial  sobre  Ambiente  y  Sociedad.    
 
11. The  Littoral  and  the  Liminal:  Challenges  to  the  Management  of  the  Coastal  and  Marine  
Commons.  2009.  Bonnie  MCCay.  MAST  Maritime  Studies,  Volume  7,  No.  1.    
 
12. Comments  on:  The  Littoral  and  the  Liminal:  Challenges  to  the  Management  of  the  Coastal  and  
Marine  Commons.    2009.  Manuel  Valdés  Pizzini.  MAST  Maritime  Studies,  Volume  7,  No.  1.