LUNES 16 DE NOVIEMBRE PERSONAL SOCIAL PREGUNTAS

PROPÓSITO: Reflexionamos acerca de las ideas preconcebidas sobre hombres y mujeres y cómo
afectan la convivencia

1. Escribe la historia de Nuri. Dibujar y dar tu opinión.

Nuri es una niña muy alegre desde muy pequeña ha sentido interés
por saber cómo funcionan los vehículos motorizados, cuando su
papá arregla su mototaxi ella lo acompaña por que desea saber cómo
funciona, le gusta ayudar a su papá pasándole las herramientas y
aprendido a identificar las herramientas que usa su papá.
Yuri siempre dice que desea estudiar Mecánica de maquinaria
pesada
Pero su tía le dice que la mecánica es cosa de hombres, en lugar de
pasarla en el taller de tu papá deberías estar en la casa ayudando con
los quehaceres que es más adecuado para las mujeres. Esto
entristece a Nuri porque está pensando que hay trabajos que solo son
para hombres y ella no podrá hacer así le gusten.

Opino que Nuri si se lo propone puede estudiar lo que ella desea, y

debería de conversar con sus padres sobre lo que ella desea y
también despejar sus dudas si existen solo trabajos específicos para hombres y mujeres.
2. ¿Qué le dice a Nuri su tia? Dar tu opinión y dibujar.
La tía de Nuri le dice que no debería estar en el taller que eso es cosa
de hombres y que la mecánica lo que Nuri quiere estudiar es una
carrera para varones, ella mejor debería estar en casa ayudando en los
quehaceres.

Yo opino que su tía esta equivoca, no hay carreras que solo son para
varones o mujeres, nosotras podemos hacer y desempeñar todo lo que
nos propongamos, si el deseo de Nuri es estudiar mecánica debería
decirle a sus padres de seguro ellos la apoyaran.
3. Existe actividades que solo lo pueden hacer los niños o niñas, si o no explica el porqué.
No, los niños y niñas pueden hacer actividades que a ellos les guste, sin diferencias si es para hombres o
mujeres, cada uno de nosotros podemos estar aptos para diferentes actividades, deportivas, intelectuales,
creativas y otras.
4. El problema de la desigualdad entre hombres y mujeres tienen elementos visibles, que cuando
vemos que en casa las mujeres se encargan más tiempo de las tareas domésticas. Mencionar 5
ejemplos de lo que hacen las mujeres en casa y dibujarlos.
- Cocinan
-Lavan
-planchan
-Cuidan a los niños
-Limpian
5. Crees tú, que solamente las mujeres deben encargarse de las labores domésticas. Explicar tu
respuesta.
No, opino que todos los miembros de la casa pueden apoyar desde el mas pequeño hasta el mas grande. En
mi casa mi mamá nos enseño a que debemos apoyar en los quehaceres de la casa a veces mi hermano lava
los servicios yo los seco, el barre yo trapeo, ambos podemos apoyar en casa.
6. ¿Qué son los elementos visibles? Dar 2 ejemplos.
Son las situaciones donde podemos observar la desigualad, entre los hombres y mujeres.
-Cuando las mujeres se hacen cargo en los quehaceres de la casa.
-Cuando algunos padres deciden que la hija deje de estudiar y se dedique a la casa mientras que el hijo
varón va a estudiar.
7. ¿Qué son los elementos invisibles? Dar 2 ejemplos.

 La idea de que las mujeres deben encargarse de los quehaceres del hogar.
 La idea de que solo el hombre debe trabajar.
8. ¿Qué es una idea preconcebida? Dar 2 ejemplos.
Es una creencia o idea de algo o alguien que se crea sin juicio crítico y sin tener en cuenta los datos de la
experiencia.
Ejemplo:
-Las personas de Chincha comen gato
-Su comes espinaca vas a ser como Popeye.

RETO
9. Elabora un diagrama de las ideas preconcebidas sobre las mujeres y los varones que afectan la
convivencia en la sociedad. Para ello, dibuja un iceberg y señala, en la parte superior (parte visible), las
acciones que podrían estar afectando la igualdad entre mujeres y varones. Asimismo, en la parte inferior
(parte invisible), escribe las ideas y creencias que al-gunos miembros de tu familia tienen acerca de lo que se
les permite hacer a las mujeres y a los varones.

ELEMENTOS VISIBLES:
-Poca presencia de mujeres con cargos políticos como
presidencia.
-Poca presencia de mujeres choferes/taxistas.
-Poca presencia de mujeres en ingeniería civil
-No hay equipo de vóley masculino
-No hay equipo de futbol femenino

ELEMENTOS INVISIBLES:
-Creencia de que mujeres son malas conductoras.
-Idea de que la mujer es quien debe cuidar a los hijos
-Idea de que la mujer no debe trabajar y debe dedicarse a la
casa.
-Idea de que la mamá es la que hace la tarea con los hijos.
-Idea de la mujer debe atender al varón cuando llega del
trabajo.

- Según Martina, ¿qué rol cumple su papá en su familia?, ¿qué rol cumple su mamá?, ¿por qué
crees que Martina tiene esa idea?, ¿estás de acuerdo con los roles que cumplen sus papás?, ¿por
qué?

Según el comentario de Martina, su papá es la cabeza del hogar y el proveedor

económico mientras que su mama por “ser mujer” debe atender la casa.
Seguramente piensa de esa forma ya que sus padres también opinan lo mismo.
Yo no estoy de acuerdo con esa forma de pensar todos, hombres y mujeres
 - Según Antonio, ¿qué rol cumple su papá en su familia?, ¿qué rol cumple su mamá?, ¿por qué
crees que Antonio tiene esa idea?, ¿estás de acuerdo con los roles que cumplen sus papás?, ¿por
qué?

Según el comentario de Antonio, tanto como su papá y mamá trabajan y ambos

apoyan en los quehaceres del hogar.
Es de seguro que Antonio al ver que su papá y mamá comparten ambas
responsabilidades el opina diferente a Martina.
Yo estoy de acuerdo con esa forma de pensar tanto hombres y mujeres podemos
apoyar en casa y con economía.
 - ¿Qué idea tiene la abuelita de Justina respecto al rol de las mujeres?, ¿qué idea crees que tenga
respecto al rol de los hombres?, ¿estás de acuerdo con el consejo que le dio a Justina?, ¿por qué?

Según el comentario de la abuelita de Justina. Las mujeres deben atender la

casa y los quehaceres del hogar. Y de seguro por parte de los hombres deben
trabajar.
Este consejo que recibió Justina no estoy de acuerdo con que la mujer debe ser
buena ama de casa.
Opino que ambos tienen igual oportunidad y pueden apoyar en casa de la
misma forma.

- Las ideas que expresan Martina, Antonio y Justina en la conversación, ¿podrían afectar la
igualdad de derechos y oportunidades de las niñas y los niños?, ¿por qué?
En parte estas ideas preconcebidas pueden ser compartidas a otros y pueden pensar que es así y esta bien. Por es
importante que Martina Antonio y Justina puedan preguntar a su docente si estas ideas están bien o pueden ser
diferentes. Niños y niñas tenemos iguales oportunidades.

- ¿Qué roles desempeñan las mujeres y los hombres en la actualidad?

Actualmente tanto hombres como mujeres tienen iguales oportunidades, educativas laborales.
- ¿Qué ejemplos de desigualdad en los roles que desempeñan las mujeres y los hombres lograste
identificar?
Hay algunas ideas preconcebidas con ideas erróneas como.
- Hay mas porcentaje de niños estudiando que niñas.
- Las mujeres tienen sobrecarga laboral, porque trabajan más horas que los hombres
- cada día. Trabajan en casa (haciendo tareas domésticas y de cuidado) y fuera de ella (en un trabajo
remunerado).
- Solo la quinta parte de los más altos cargos en el sector público (ministras y viceministras) son
ocupados por mujeres.

- ¿Conoces alguna situación de desigualdad en los roles de las mujeres y los hombres, similar a las que
leíste en los textos?, ¿cuál?
Si, en algunos deportes se tiene la idea de que algunos es solo para hombres y otros para mujeres, por
ejemplo, en el futbol no tenemos una selección de futbol femenino y en vóley no tenemos una selección de
vóley masculino.
Otro es en el caso de choferes no hay mucha oportunidad de trabajo para mujeres por que se cree que ellas
conducen mal.

- ¿Qué derechos laborales tienen las mujeres y los hombres?

Actualmente ambos tienen derecho a:
- Igualdad de remuneración para mujeres y hombres por un trabajo de igual valor.
- Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres, para ser promovidas/os, dentro
- de su trabajo, a la categoría superior que corresponda.
- Eliminación de toda forma de discriminación contra la mujer. Se prohíbe, bajo pena
- de sanciones, el despido por motivo de embarazo o licencia por maternidad.
- un trabajo remunerado y a beneficio laborales como vacaciones y gratificaciones.

Tras conocer la información de los textos, ¿qué opinas respecto a la conversación entre Martina,
Antonio y Justina? ¿En cuál de los casos se respeta la igualdad de derechos y oportunidades de
mujeres y hombres?, ¿por qué?; ¿en cuáles no?, ¿por qué?
En mi opinión lo tres niños están expresando lo que ellos ven en su casa y como se realiza el rol de varón y
mujer en su casa. En mi opinión el caso de Antonio veo que tienen igual oportunidad ambos padres están
trabajando y ambos apoyan en la casa económicamente y en los quehaceres.

- ¿Consideras que algunas de las ideas planteadas en la conversación afectan los derechos de las niñas
y los niños?, ¿de qué manera?
Si en el caso de Martina y Justina se le esta dando una idea equivocada que ellas tendrán .

¿Las ideas preconcebidas sobre los roles de las mujeres y los hombres afectan la igualdad de derechos
y oportunidades de las niñas y los niños?, ¿por qué?
Si, las ideas preconcebidas sobre el rol de la mujer y el hombre afectan la igualdad de derechos y
oportunidades de niños y niñas porque si los padres tienen están idea es de seguro que lo niños crezcan con
esta idea equivocada. Y piensen que su rol solo es lo que le han dicho como por ejemplo el caso de la mujer
que se dice que ellas deben encargarse de la casa mientras que el varón debe trabajar.