FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA
FLV-0001

Facultad Ciencias básicas Programa Física

académico
Área Ciencias básicas Curso Química general
Integrante Nehemías Sebastian Pérez De Recursos TIC Clouds Labs
s Moya
Docente Francisco Javier Páez Arias Fecha 31/09/2020

Ley de Gases Ideales.

Objetivo de la práctica.
Modelar el comportamiento de sustancias en estado gaseoso utilizando el modelo
de los gases ideales.

Introducción.
Con este informe de laboratorio acerca de los gases ideales, se busca dar a entender y
comprender estos mismos, así como las leyes que los rigen y algunas de sus aplicaciones
que se han visto implementadas desde tiempo atrás.
En este trabajo se logran identificar algunas leyes como lo son: ley de Charles, ley de
Dalton, ley de Gay Lussac y ley de Boyle, estudiando así sus comportamientos,
aplicaciones y demás.

Recursos TIC (Materiales y Reactivos).

Simulador online “Clouds Labs”.

Marco Teórico.
Es posible que, en algunas condiciones de presión y temperatura, la mayoría de las
sustancias existan en alguno de los tres estados de la materia: solido, liquido o gaseoso.
Un claro ejemplo de esto sería el agua, ya que puede estar en solido como hielo, liquido
como agua y/o gaseoso como vapor. Las propiedades físicas de las sustancias dependen
mucho de su estado. El gas ideal, el estado de este es uno hipotético en el que se asume
que no existen fuerzas de atracción o repulsión entre las partículas que lo conforman, y
que además se supone que dichas partículas no ocupan ningún volumen.
Para poder describir el comportamiento de estos gases (ideales) se recurre a las leyes que
los rige, las leyes de gases ideales, en la cual se mira el comportamiento de cada una de
las variables de estados de gas cuando una o mas del resto de variables se modifica. Estas
leyes son: La ley de Boyle, ley de Charles, ley de Gay Lussac, ley de Avogadro, ecuación
de estado, ley de Dalton, ley de Graham.

Procedimiento.

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Para efectos instructivos el docente llevará a cabo una breve explicación sobre el
programa usado para la simulación de la práctica, y mostrará las diferentes situaciones
siguiendo el siguiente procedimiento: para esto se debe ingresar a Clouds Labs y ejecutar
el simulador de gases. Debe ver lo siguiente:

Se debe tener un conocimiento acerca de las partes del simulador, por lo tanto:

Botones cilindro: permiten mover el cilindro hacia arriba y hacia abajo en seis (6)
posiciones.
Cámara de cilindro proceso: al dar clic sobre ésta, se puede ver el volumen del
desplazamiento del cilindro.
Sensor de presión y temperatura: Medidores de presión (manómetro) y temperatura
(termómetro).

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Fuente de alimentación: energiza la resistencia de la cámara de proceso.

Resistencia: produce calor en la cámara de proceso.
Cámara de proceso: espacio donde se miden los parámetros del sistema.
Cilindros de gas: son dos cilindros que suministran gas a la cámara de proceso.

1. Ley de Boyle
Inicie el simulador de la ley de Boyle y Haga clic sobre el termómetro y el
manómetro que se encuentran ubicados en la estación de trabajo para generar los
aumentos “zoom” respectivos y poder analizar los cambios de temperatura y
presión.
Haga clic en los botones de aumento y disminución de desplazamiento del cilindro
y con ellos se verá el cambio en la presión en el cilindro. Determine la presión
cuando el volumen de gas dentro del cilindro es: 0.6 L, 0.5 L, 0.4 L, 0.3 L 0.2 L y
prediga la presión que debería tener el volumen de 0.1 L. Anote sus resultados.
Calcule la constante de la ley de Boyle a estas condiciones y repórtelo como un
resultado de su experimento.

p . v=k entonces, la constante K se calcula haciendo uso de esta fórmula.

atm
0.6 L = 0.14 atm => ( 0.14 atm )( 0.6 L )=0.084
L
atm
0.5 L = 0.17 atm => ( 0.17 atm )( 0.5 L )=0.085
L
atm
0.4 L = 0.21 atm => ( 0.21 atm ) ( 0.4 L )=0.084
L
atm
0.3 L = 0.28 atm => ( 0.28 atm ) ( 0.3 L )=0.084
L
atm
0.2 L = 0.42 atm => ( 0.42 atm ) ( 0.2 L ) =0.084
L
atm
K=0.084
L
atm
k 0.084
0.1 L =? => p= ⸫ L
v p= =0.84 atm
0.1 L

2. Ley de Gay Lussac

Inicie el simulador de la ley de Gay-Lussac.
Encienda la fuente y elija un voltaje, en caso de elegir un voltaje erróneo un
mensaje se lo notificará y el experimento no continuará hasta que seleccione el
voltaje correcto.

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Haga zoom en el manómetro y el termómetro y registre los valores de presión a la

temperatura de: 302 K, 321 K, 323 K, 337 K y prediga el valor a 350 K. Anote sus
resultados. Calcule la constante de Gay Lussac a estas condiciones y repórtela
como un resultado de su experimento.

P
=k entonces, teniendo en cuenta la ecuación se calcula la constante, así:
T
2.10 psi
302 K = 2.10 psi => =6.953 x 10−3
302 k
2.13 psi
308 K = 2.13 psi => =6.915 x 10−3
308 k
2.19 psi
316 K = 2.19 psi => =6.930 x 10−3
316 k
2.28 psi
329 K = 2.28 psi => =6.930 x 10−3
329 k
2.35 psi
339 K = 2.35 psi => =6.932 x 10−3
339 k

K=6.932 x 10−3

350 K =? => despejamos la ecuación y tenemos que p=k .T

⸫ p=(6.940 x 10−3)(350)=¿ 2.42 psi

3. Ley de Dalton
Ingrese al simulador de la Ley de Dalton.
Haga clic sobre el termómetro, el manómetro y a los cilindros de gas, para generar
los zooms respectivos y poder analizar los cambios en el sistema.
Verifique la presión inicial de los manómetros y realice la suma, luego haga clic en
la válvula de los cilindros para permitir el paso de los gases y observe los cambios
de presión.

Presión del cilindro 1 abierto = 792.69 kPa

Presión del cilindro 1 cerrado = 802.6 kPa
Presión del cilindro 2 abierto = 914.64 kPa
Presión del cilindro 2 cerrado = 926.08 kPa

Presión final en la recamara = 16.90 atm / kPa

4. Ley de Charles

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Ingrese al simulador de la ley de Charles.

Ubicar el mechero y la malla de asbesto sobre el aro metálico que se encuentra en
el soporte universal. Los vasos de precipitados o beaker y la probeta deben ser
arrastrados a la llave para llenarlos con agua y posteriormente ubicarlos en sus
posiciones dadas por las áreas activas que se muestran en el ensamble del
montaje.
En la siguiente foto se muestra montaje final.

Encienda el mechero, y verifique los cambios de Temperatura vs Volumen que se

van presentando. En la probeta se ve cambio de volumen porque el volumen del
gas desplaza el líquido y se observa el aumento de éste en las líneas de la escala
de probeta. El cambio de la temperatura se aprecia en el termómetro y su
aumento “zoom. Registre el volumen a las temperaturas de: 300 K, 309 K, 312 K,
326 K, 336 k y prediga el valor a 355 K. Calcule el valor de la constante de Charles
a estas condiciones y repórtela como un resultado de su experimento.

V
=k haciendo uso de esta ecuación se procede a calcular la constante.
T

Volumen del tubo de ensayo = 24.19 ml

0.66 ml
303 K = 0.66 ml => =0.00 217
303 k
1.15 ml
307 K = 1.15 ml => =0.00 373
307 k

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1.68 ml
315 K = 1.68 ml => =0.00 533
315 k
2.54 ml
326 K = 2.54 ml => =0.00779
326 k
3.36 ml
336 K = 3.36 ml => =¿0.01
336 k
4.26 ml
347 K = 4.26 ml => =¿0.01
347 k
Por lo tanto, promediando la constante se podría predecir que es k = 6.50x10-3

Cuestionario.

1) Una muestra de nitrógeno ocupa un volumen de 4.2 L a una

temperatura de 30 °C. ¿Cuál será el nuevo volumen del gas si la
temperatura aumenta hasta 60 °C manteniendo la presión constante?

V1 V2
Teniendo en cuenta la ley de Charles se tiene lo siguiente, =
T 1 T2
30°C = 303.15 k
60°C = 333.15 k
Entonces, se procede a reemplazar.

(4 , 2 L) V2
=
303,15 K 333,15 K
(4 , 2 L) V2
=
303,15 K 333,15 K
V2
0,01385=
333,15 K
V 2=,01385∗333,15 K=4,6 L
Por lo tanto, se dice que el nuevo volumen será de 4,6 L

2) Una muestra de gas confinado en un recipiente de volumen fijo tiene

una presión de 400 mmHg cuando la temperatura es 25.0 °C ¿Cuál
será la temperatura del gas cuando la presión aumenta a 900 mmHg?
P ₁ P₂
Se hace uso de la Ley de Gay Lussac, = donde,
T₁ T₂
P₁=400 mmHg p₂=900 mmHg

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T₁=25.0° = 298.15 k T₂=?

Despejamos T₂, entonces tenemos que

T ₁ P₂ ( 298.15 )( 900 mmHg )
T ₂= Entonces, T = =670.83 k
P₁ 400 mmHg

3) Escriba un ejemplo de la vida real en el que se aplique la Ley de Gay-

Lussac.
Un ejemplo claro y sencillo que se presenta prácticamente a diario en las casas
es el uso y empleo de las ollas de presión, dado que es un recipiente en la cual
no cambia el volumen de esta y a medida que la temperatura aumenta sobre
ella, la presión también aumenta en su interior.
Esta ley también se puede presentar en las latas de aerosol, cuando estas son
expuestas a una fuente de calor la temperatura de ellas aumenta y del mismo
modo la presión en su interior lo cual puede llegar a causar una fuerte
explosión.

4) A nivel molecular como se explica que cuando aumenta la

temperatura de un gas a volumen fijo, la presión aumenta.
Al momento de aumentar la temperatura de un gas en un volumen fijo
aumenta su presión porque las moléculas de este se mueven mucho más
rápido aumentando el numero de choques contra las paredes del recipiente, lo
que se considera un alza en la presión del gas mismo. Esto se da porque al
volumen ser fijo este no puede cambiar ni expandirse a medida que aumenta la
temperatura.

5) Un tanque de buzo de 10.0 L contiene 16 moles de nitrógeno y 4

moles de Oxígeno. ¿Cuál es la presión en el interior del tanque a una
temperatura de 37 °C?

Haciendo uso de la ley de Dalton,

Ptotal=( RT /V )(n 1+n 2+… n ∞ )
37°C = 310.15 k

Ptotal=0,0821 atm∗L/(mol∗K)¿(310.15 K ) ¿ ∗20 mol=51atm

10 L
Por lo tanto, se dice que la presión interior será de 51 atm.

6) Describa dos ejemplos de la vida real en los que se aplique la Ley de

Charles.

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En la vida real la ley de Charles se presenta en acciones tan sencillas como lo

es el hervir cierta cantidad de leche, esto dado que al aumentar la temperatura
el volumen aumenta también, pero con una presión constante.
También la podemos encontrar en un globo aerostático cuando el volumen de
este aumenta cuando este se calienta y por lo cual este se expande y se eleva.

7) ¿A nivel molecular, cómo se explica que al aumentar la temperatura

de un gas manteniendo su presión constante, el volumen aumente?
Al aumentar la temperatura de un gas manteniendo su temperatura constante
el volumen aumenta porque las partículas adquieren mucha más energía
cinética y por lo tanto estas chocan mas veces sobre las paredes del recipiente,
dado que la temperatura fuera será menor que dentro del recipiente, este
aumentará su volumen.

Conclusiones.
Se ha logrado comprobar lo establecido por las leyes, primero, la ley de Gay
Lussac, la cual consiste en que al mantener el volumen constante y aumentando o
disminuyendo la temperatura, la presión se verá afectada por esto. La ley de
Boyle, la cual nos dice que la presión es inversamente proporcional al volumen ya
que si uno aumenta el otro disminuye, solamente si la presión se mantiene de
forma constante. También se comprueba la ley de charles, la cual nos dice que al
aumentar la temperatura se causa la dilatación de un gas, pero al disminuirla se
realiza una compresión de este.

Referencias bibliográficas y Webgrafía

 Chang, R., 2018, Chemistry. 13 editión. McGraw-Hill Education.
 Química orgánica experimental; H. Dupont Durst, George W. Goke; editorial
Reverte. Mc graw-Hill.
 Ander, P. y Sonnesa, A. 1996, Principios de Química Introducción a los
conceptos teóricos. Limusa.
 https://www.youtube.com/watch?v=os_ZKVlZenM
 https://www.youtube.com/watch?v=OJ9_mgkwZAk

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