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Resumen

Objetivos:
-Estudiar como varía la aceleración de un cuerpo con la fuerza que se le plica
-Estudiar como varía la aceleración de un cuerpo con la masa del mismo.
Metodología:
1. Ingresamos al laboratorio virtual.
2. Revisamos los puntos a desarrollar.
3. Ingresamos los valores establecidos en cada ejercicio en el simulador.
4. Registramos los resultados.
5. Realizamos los respectivos procedimientos.
6. Sacamos las debidas conclusiones.
Palabras clave:
-Masa: Mezcla consistente, homogénea y maleable que se consigue deshaciendo sustancias
sólidas, machacadas o pulverizadas en sustancias líquidas; en especial la que se emplea en
la elaboración de productos de repostería.
-Aceleración: La aceleración es una magnitud derivada vectorial que nos indica la variación
de velocidad por unidad de tiempo.
-Principio de la dinámica: Los principios de la dinámica o Leyes de Newton son los
axiomas por los que se rigen las partículas y sistemas en la dinámica clásica. Fueron
enunciados por Newton, basándose en los trabajos de Galileo, en sus Principia
Mathematica.

Introducción
La dinámica se ocupa del estudio del movimiento de los cuerpos y considera las causas que
lo producen. Es Isaac Newton uno de los mayores representantes. La ley fundamental de la
dinámica si una fuerza actúa sobre la masa del cuerpo, este recibe una aceleración
proporcional a la dirección de la fuerza y de igual sentido. Con esto se puede evidenciar
que si una fuerza actúa sobre un cuerpo, este no podrá estar en reposo ni su movimiento
podrá ser rectilíneo uniforme. En la dinámica influyen otros factores como lo son, la inercia
, la fuerza, el peso , la masa , la gravedad , la fuerza normal , la fuerza de rozamiento , entre
otras. [ CITATION Ped11 \l 9226 ] Hace referencia a lo Isaac Newton afirma “El cambio en el
movimiento es siempre proporcional a la fuerza motriz empleada, y se dirige en la
dirección de la línea recta definida por la fuerza”. Teniendo en cuenta lo anterior mente
dicho por Newton se denota lo siguiente [ CITATION Ped11 \l 9226 ] “La aceleración es
proporcional a la fuerza neta que sufre un cuerpo”. Lo anterior mente nombrado hace
referencia que la aceleración va de la mano con la fuerza debido a que si se ejerce una
fuerza a un cuerpo y vuelve y se ejerce con el doble de la fuerza entonces se efectúa el
doble de aceleración. En el laboratorio N°7 se va a realizar la praxis de acuerdo al cambio o
variación de la aceleración respecto a la fuerza ejercida y la masa que posee el cuerpo.
Descripción teórica
Principio de la dinámica: es la parte de la mecánica que estudia la relación entre el
movimiento y las causas que lo producen (las fuerzas). El movimiento de un cuerpo es el
resultado de las interacciones con otros cuerpos que se describen mediante fuerzas. La masa
de un cuerpo es una medida de su resistencia a cambiar de velocidad.
La aceleración: La aceleración es la magnitud física que mide la tasa de variación de la
velocidad respecto del tiempo. Las unidades para expresar la aceleración serán unidades de
velocidad divididas por las unidades de tiempo (en unidades del Sistema Internacional
generalmente).
La inercia: La Ley de Inercia establece que en un cuerpo permanecerá en un estado de
reposo (velocidad cero) o de movimiento rectilíneo a velocidad constante, siempre y
cuando una fuerza externa neta no actúe sobre él.
La fuerza: En física, la fuerza es una magnitud vectorial que mide la intensidad del
intercambio de momento lineal entre dos cuerpos.
El peso: El peso de un cuerpo es la fuerza con que lo atrae la Tierra y depende de la masa
del mismo
La masa: La masa es una magnitud escalar y de uso común en la física y la química, que
expresa la cantidad de materia que hay en un objeto o un cuerpo
La gravedad: La gravedad es un fenómeno natural por el cual los objetos con masa son
atraídos entre sí, efecto mayormente observable en la interacción entre los planetas,
galaxias y demás objetos del universo.
Fuerza normal: En física, la fuerza normal se define como la fuerza que ejerce una
superficie sobre un cuerpo apoyado sobre ella.
Fuerza de rozamiento: La fuerza de fricción o la fuerza de rozamiento es la fuerza que
existe entre dos superficies ásperas en contacto, que se opone al deslizamiento.
Sumatoria de fuerzas: La suma resultante representa el efecto combinado de todas las
fuerzas y tiene su misma dirección. Si las fuerzas tienen diferentes direcciones, se
sustituyen por sus proyecciones en los ejes.
Problema teórico del experimento
El problema teórico del experimento se basa en la recolección precisa de los datos en
cuanto al cambio de la aceleración debido a la masa y a la fuerza que se ejerce en esta, vale
la pena recalcar que la aceleración es semejante a la fuerza.
Estado del arte
Sir Isaac Newton fue un matemático, físico, astrónomo, inventor y filósofo que revolucionó
la ciencia. Descubrió la ley de la gravitación universal y formuló las leyes básicas de la
mecánica clásica. También estudió la naturaleza de la luz y desarrolló el cálculo
matemático.
El estudio de la descripción algebraica del movimiento de Descartes llevó a Newton a
elaborar una dinámica escrita en una forma alternativa del álgebra, la geometría. y después
puso la geometría en movimiento con el desarrollo del cálculo infinitesimal. Recibió su
grado de bachiller en abril de 1665.
En 1666 Newton imaginó que la gravedad de la tierra influenciaba la Luna y
contrabalanceaba la fuerza centrífuga. Con su ley sobre la fuerza centrífuga y utilizando la
tercera ley de Kepler, dedujo las tres leyes fundamentales de la mecánica celeste: Ley de la
inercia. Todo cuerpo tiene a mantener su estado de movimiento mientras no actúe sobre él
otra fuerza externa. Ley fundamental de la dinámica. La fuerza es igual a la masa por
aceleración. Ley de la acción y la reacción. A toda fuerza siempre se le opone una reacción
de la misma magnitud, pero de sentido contrario.
Newton demostró que la fuerza gravitatoria disminuye según el cuadrado de la distancia, y
que esto da origen a las leyes de Kepler del movimiento planetario. Expuso su famosa Ley
de la Gravitación Universal así: Entre dos cuerpos se ejerce una fuerza de atracción
directamente proporcional al producto de sus respectivas masas e inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que separa sus centros de gravedad.

Restricciones experimentales
Para ejercer la práctica del laboratorio N°7 se hizo uso de un simulador idóneo para poder
aplicar lo visto teóricamente en el encuentro sincrónico, el link del simulador empleado es
el siguiente http://labovirtual.blogspot.com/search/label/2%C2%BA%20Principio
%20de%20la%20Din%C3%A1mica , este simulador permite observar teóricamente el
cambio de aceleración de acuerdo al cambio de la masa de los objetos, un detalle particular
de este experimento teórico es que a mayor masa o peso menor aceleración, es decir que
está disminuye es inversamente proporcional. A partir de los datos obtenidos se realizaran
unas graficas las cuales permitan observar su comportamiento.

Objetivos específicos
1. Determinar la variación de la aceleración en función de la masa y la fuerza ejercida
en un objeto.
2. Analizar los datos obtenidos de la praxis.
3. Interpretar las gráficas obtenidas a partir de la toma de datos.
2- Manteniendo constante la masa del portapesas, varía la masa del taco y completa la tabla

Masa del taco (g) 200 300 400 500 600 700 800
Aceleración (m/s2) 5 4 3,33 2,86 2,5 2,22 2

Representa los datos obtenidos en una gráfica. ¿Qué conclusiones obtienes?

f(x) = − 0 x + 5.52
4
Aceleracion (m/s²)

0
100 200 300 400 500 600 700 800 900
Masa del taco (g)

- Aceleración teórica (200g):


Masa del taco: 200g
Masa del portapesas: 200g
Aceleración experimental: 5 m/s²
P1 : m1 g P2 : m2 g

P1 :(200 g)(9,8 m/s ²) P2 :(200 g)(9,8 m/ s ²)


P1 :1960 N P2 :1960 N
m2 g
A=
m1 +m2
1960 N
A=
200 g+200 g
A=4,9 m/s ²→ aceleracion teorica

Error absoluto: |valor teórico – valor experimental|


Ea =|4,9−5|

Ea =|−0,1|→ Ea=0,1

error absoluto
Error relativo: ∗100
valor teorico
0,1
Er = ∗100
4,9
Er =2,04 %

- Aceleración teórica (300g):

Masa del taco: 300g → m 1

Masa del portapesas: 200g → m 2


Aceleración experimental: 4 m/s²

m2 g
A=
m1 +m2
1960 N
A=
300 g+200 g
A=3,9 m/s ² → aceleracion teorica

Error absoluto: |valor teórico – valor experimental|


Ea =|3,9−4|
Ea =|−0,1|→ Ea=0,1

error absoluto
Error relativo: ∗100
valor teorico
0,1
Er = ∗100
3,9
Er =2,56 %

- Aceleración teórica (400g):


Masa del taco: 400g → m 1

Masa del portapesas: 200g → m2


Aceleración experimental: 3,33 m/s²

1960 N
A=
400 g+ 200 g
A=3,26 m/s ² → aceleracion teorica

Error absoluto: |valor teórico – valor experimental|


Ea =|3,26−3,33|

Ea =|−0,07|→ Ea =0,07

error absoluto
Error relativo: ∗100
valor teorico
0,07
Er = ∗100
3,26
Er =2,14 %

- Aceleración teórica (500g):


Masa del taco: 500g → m 1

Masa del portapesas: 200g → m 2


Aceleración experimental: 2,86 m/s²

1960 N
A=
500 g+200 g
A=2,8 m/s ² → aceleracion teorica

Error absoluto: |valor teórico – valor experimental|


Ea =|2,8−2,86|

Ea =|−0,06|→ Ea =0,06

error absoluto
Error relativo: ∗100
valor teorico
0,06
Er = ∗100
2,8
Er =2,14 %

- Aceleración teórica (600g):

Masa del taco: 600g → m 1

Masa del portapesas: 200g → m 2


Aceleración experimental: 2,5 m/s²

1960 N
A=
600 g+200 g
A=2,45 m/s ² → aceleracion teorica

Error absoluto: |valor teórico – valor experimental|


Ea =|2,45−2,5|
Ea =|−0,05|→ Ea =0,05

error absoluto
Error relativo: ∗100
valor teorico
0,05
Er = ∗100
2,45
Er =2,04 %

- Aceleración teórica (700g):


Masa del taco: 700g → m 1

Masa del portapesas: 200g → m2


Aceleración experimental: 2,22 m/s²

1960 N
A=
700 g+200 g
A=2,17 m/s ² → aceleracion teorica

Error absoluto: |valor teórico – valor experimental|


Ea =|2,17−2,22|

Ea =|−0,05|→ Ea =0,05

error absoluto
Error relativo: ∗100
valor teorico
0,05
Er = ∗100
2,17
Er =2,3 %

- Aceleración teórica (700g):


Masa del taco: 800g → m 1

Masa del portapesas: 200g → m2


Aceleración experimental: 2 m/s²

1960 N
A=
800 g+200 g
A=1,96 m/s ² → aceleracion teorica

Error absoluto: |valor teórico – valor experimental|


Ea =|1,96−2|

Ea =|−0,04|→ E a=0,04

error absoluto
Error relativo: ∗100
valor teorico
0,04
Er = ∗100
1,96
Er =2,04 %

Conclusión: Al identificar la aceleración teórica con la aceleración experimental, se pudo


observar una diferencia mínima de décimas. Adicional a esto al sacar el error relativo de
cada masa del taco se notó que todos los datos dan un valor similar entre sí.

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