Reconocimiento de Herramientas Teóricas

PSICOPATOLOGIA Y CONTEXTOS

Elaborado por:

Cristian Camilo Gaitán Reyes

Código:

403015A

Grupo:

764

Tutor:

Judy Castro

Director:

Liliana Sánchez
Desde el Modelo Cognitivo Conductual
Fecha:

11/10/2020
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1. Resaltar el tipo de problema o trastorno identificado en el caso 2, que se adjunta en el

mensaje de apertura del foro Paso 3, e identificar las características de este (basado en
fundamentos teóricos), signos o síntomas a resaltar, clasificación según el DMS V o
CIE 10.

Ansiedad (401)
Trastorno obsesivo compulsivo (F42.8)
Características
El Trastorno Obsesivo Compulsivo, es un trastorno de ansiedad cuyas características
principales son la aparición repetida de obsesiones y/o compulsiones de suficiente
gravedad como para consumir el mínimo tiempo de 1 hora por día y/o para causar
angustia o deterioro funcional importantes (DSMV-; APA, 2013)

Aunque los criterios diagnósticos del TOC pueden satisfacerse por la presencia de
obsesiones o compulsiones, la gran mayoría de los individuos con TOC (75-91%)
presentan tanto obsesiones como compulsiones Existe una intensa relación funcional
entre estos dos fenómenos, y las obsesiones suelen asociarse con una elevación
significativa de ansiedad, angustia o culpabilidad, que van seguidas por una
compulsión que trata de reducir o eliminar la ansiedad o incomodidad causada por la
obsesión (D.A. Clark, 2004).

Las obsesiones pueden adoptar la forma de pensamientos, imágenes o impulsos

repetitivos, incómodos e intrusos, aunque los pensamientos obsesivos son, con mucho,
el síntoma más comúnmente presentado. El contenido obsesivo puede ser muy
idiosincrásico y estar formado por las experiencias personales del individuo, por
influencias socioculturales y por incidentes vitales críticos.
Las compulsiones son conductas abiertas o actos mentales repetitivos y estereotipados
que se asocian a una intensa urgencia subjetiva a ejecutarlas incluso aunque el
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individuo se resista en diferentes grados a responder ante la urgencia (Taylor,

Abramowitz & McKay, 2007).

Signos y Síntomas
El trastorno obsesivo-compulsivo en general incluye obsesiones y compulsiones. Sin
embargo, también es posible tener solo signos y síntomas de obsesión o solo signos y
síntomas de compulsión. Puedes darte cuenta o no de que tus obsesiones y
compulsiones son excesivas o no razonables, pero te consumen muchísimo tiempo e
interfieren en tu rutina diaria y en tus actividades sociales o laborales.
En este caso sería: tener miedo a los gérmenes o a contaminarse, preocuparse de que
alguna cosa mala le ocurre a sí mismo u a otros, limpiar o lavar excesivamente una
parte del cuerpo, preocupación, angustia, sudoración excesiva, malestares generales
internos etc.

2. Proponer un autor de la postura teórica elegida y sus ideas más representativas,

con el fin de comprender el caso 2, propuesto en el foro. Es importante proponer
cómo se relacionan las ideas con el caso
Aaron Beck desarrollo la terapia cognitiva-conductual
La terapia cognitiva originalmente fue aplicada por el terapeuta Aaron Beck. Se centra
en la modificación de conductas disfuncionales, pensamientos negativos distorsionados
asociados a situaciones específicas y actitudes des adaptativas.
Beck incorpora y respalda empíricamente algo que parece establecido por sentido
común: las reacciones emocionales y las conductas ante un suceso están influenciadas
por cogniciones. Esto es, nuestros pensamientos dan significado a nuestra realidad y
nos predisponen hacía un sentimiento y acción determinada.
A partir de los años 70 y en los años sucesivos la terapia comportamental y la
cognitiva crecen juntas y se influyen tanto mutuamente que la amalgama resultante da
lugar a lo que hoy conocemos por Terapia Cognitivo-Conductual. Es importante no
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olvidar que la TCC no es una terapia monolítica sino un movimiento amplio en

constante desarrollo y no exento de controversia.
El modelo de Beck, es una parte importante de las estrategias que se emplean dentro de
la terapia cognitivo-conductual pues, a través de la reestructuración cognitiva, un
individuo es capaz de modificar el modo de interpretación y valoración subjetiva de los
hechos y de las situaciones que vive, y de esta manera se estimula a éste para que altere
los esquemas de pensamiento desordenados y se vea a sí mismo y al mundo de forma
más realista y adaptativa.

3. Realizar el genograma sobre el caso 2 y construir algunas hipótesis que se generan

frente al mismo, teniendo en cuenta lo que plantea el modelo elegido.

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Descripción

Presentación de la relación familiar del paciente Juan de 34 años nacido en Pereira, el cual
a través de la consulta expresa ser hijo de un matrimonio de familia humilde, teniendo
cinco hermanos y siendo este el menor de la familia. Se evidencia falta de apego del
paciente hacia sus padres y hermanos, lo cual genera relaciones distantes con los padres y
con los hermanos un quiebre debido a que según sus creencias a él lo querían menos y lo
obligaban hacer cosas que a sus hermanos le correspondían.

Por lo tanto, los vínculos afectivos de apego establecidos con los padres y hermanos
durante la infancia establecen las bases para las relaciones afectivas en un futuro.
Desarrollando esquemas emocionales en la misma línea del desarrollo cognitivo, de esta
forma los esquemas mentales se entienden como estructuras mentales que moldean nuestras
experiencias y fenómenos emociones con los cuales se tendrá que lidiar en circunstancias
positivas o negativas.

Debido a esto se evidencia desde el modelo cognitivo conductual consecuencias actuales de

creencias irracionales desde el modelo mental interno, que integra creencias cerca de sí
mismo, otros y del mundo en general. Creando juicios que afectan la formación y el
mantenimiento de las relaciones sociales durante la vida del individuo tal y como lo postulo
en un estudio Mikulincer, (2000).
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Referencias

 Clark, D, A. (2004). Cognitive behavior therapy for TOC. New York: Guilford
Press.
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 Taylor, S., Abramonwitz, J. S., & McKay, D. (2007). Cognitive Behavioral models
of obsessive compulsive disorder. In M, M. Antony, C. Purson, & L.J Summerfeldt
(Eds.), Psichological treatment of obsessive- compulsive disorder: Fundamentals
and beyond (pp. 9-29). Washington, DC: Amenrican Psychological Association

 Mikulincer, M.& Sheffi, E. (2000). Adult attachment style and cognitive reactions
to positive affect: a test of mental categorization and creative problema solving.
Motivation and Emotion, 24, 149-174