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PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Carrera: Ing. En logística y transporte Asignatura: Sistemas de Transporte Semestre: 04


Nombre del docente: Mireya Rendón Banda Ciclo escolar: 2020-1 Grupo: LT-LSTE-2001-B1-002

Competencias
Unidad General Específica Propósitos, Objetivos o logros

2 Analizar el sistema de Identificar los elementos de cada  Identificar las características de los
transporte para explicar su sistema de transporte, para definir sistemas de transporte.
funcionamiento y utilidad a su función como sistema, de  Describir las operaciones de los sistemas
través de la identificación de acuerdo a sus características y de transporte.
las actividades del proceso operaciones  Describir la función de cada elemento del
operacional y la interrelación de sistema de transporte.
sus variables

Actividades de aprendizaje
Nombre Propósito Herrami Descripción Evaluaci Estrategi Estrateg Recursos/ Fecha de
enta ón as de ias materiales entrega
enseñanz de
a aprendi
zaje

Aspectos formales de entrega del trabajo

• Portada: Nombre de la institución,


Actividad especialidad, materia, grado y grupo, nombre del
1. Identificar trabajo, nombre del estudiante, matricula, nombre del Foro 13 de febrero
Los las Plataform docente, fecha de entrega. Letra Arial No.12 Investigaci Aprendiz Material de del 2020
sistemas característi a virtual Interlineado 1.5. Formativ ón aje estudio Unidad antes de las
de cas de los Foro a colaborati 2 PDF
23:55pm
transport sistemas • Introducción, desarrollo, conclusiones vo (Plataforma)
e (Foro) de personales y fuentes bibliográficas
transporte
• Descripción de la actividad:

1.- Selecciona un medio y un modo de transporte que


te interese
2.- Del transporte que elegiste describe el
funcionamiento de al menos seis elementos que se
enlistan a continuación.
 Accesibilidad
 Capacidad
 Costo
 Flexibilidad
 Frecuencia
 Movilidad
 Seguridad
 Simplicidad
 Velocidad

3.- Explica las ventajas y desventajas que tiene el


medio y el modo de transporte seleccionado con base
a la teoría de sistemas
4.- Explica el funcionamiento del medio y modo de
transporte como un sistema
5.- Analiza las aportaciones de dos de tus
compañeros y argumenta desde tu punto de vista
¿Cuáles serían las variables externas que debe de
tomar en cuenta en su análisis?
6.- A modo de conclusión realiza una propuesta y
explica cómo se debe tomar la teoría de sistemas
para el análisis operativo del transporte
7.- Descarga la rúbrica de evaluación y revisa los
criterios de tu docente en línea tomara en cuenta
para calificar tus aportaciones

Al finalizar, guarda tu actividad en un documento de


Word con la nomenclatura LSTE_U2_A1_XXYZ.
Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por
tu segundo apellido

Actividad Describir Plataform


2. las a virtual Aspectos formales de entrega del trabajo
Operació operacione Tarea
n del s de los • Portada: Nombre de la institución, Formativ Reporte de Investiga Material de
15 de febrero
transport sistemas especialidad, materia, grado y grupo, nombre del a investigaci ción estudio Unidad
del 2020
e (Tarea) de trabajo, nombre del estudiante, matricula, nombre del ón 1 PDF
transporte (Plataforma)
docente, fecha de entrega. Letra Arial No.12 antes de las
Interlineado 1.5. 23:55pm

• Introducción, desarrollo, conclusiones


personales y referencias bibliográficas formato
APA

• Descripción de la actividad

Ahora que conoces más acerca de las operaciones de


transporte elabora un reporte de investigación, para
ello realiza las siguientes actividades.

1.- Elige un modo de transporte


2.-Identifica el tipo de unidades o vehículos que hay
para ese modo de transporte
3.-Clasifica la carga que se puede manejar en dicho
transporte
4.- Enlista las herramientas, equipo y maquinaria que
pueden ayudar a llevar la carga para prestar el servicio
en la transportación.
5.-Menciona las diferentes capacidades que pueden
tener
6.-Explica los beneficios que se pueden obtener al
utilizar este modo de transporte
7.-Responde lo siguiente: Si desea mandar un
producto de la CDMX a Canadá. ¿Que alternativas de
combinación modal se puede dar en el transporte para
que llegue a su destino? ELIGE AL MENOS DOS
8.-Elabora un diagrama y explica el modo de
infraestructura que utiliza cada uno de los modos de
transporte que elegiste

Nota: Descarga la rúbrica de evaluación e identifica


los criterios con los que el docente aportaciones
evaluara tu docente.

Al finalizar, guarda tu actividad en un documento de


Word con la nomenclatura LSTE_U1_A2_XXYZ.
Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por tu
segundo apellido. Y envíala a través de la plataforma a
tu docente para que te retroalimente
Producto. Reporte de investigación
Actividad Describir la Plataform
3. función de a virtual
Aspectos formales de entrega del trabajo
Evidencia cada Tarea
de elemento Análisis Material de
aprendizaj • Descripción de la actividad: 19 de febrero
del sistema Formativ Reporte de Individual estudio Unidad
e. del 2020
del a investigaci 1 PDF
Integració 1.- Portada: Nombre de la institución, especialidad, antes de las
transporte ón (Plataforma)
n de un materia, grado y grupo, nombre del trabajo, nombre 23:55pm
sistema del estudiante, matricula, nombre del docente, fecha
de de entrega. Letra Arial No.12 Interlineado 1.5.
transporte
(Tarea) 2.- Describe los componentes para el siguiente caso
Se desean transportar un total de 60 vehículos de una
armadora importante en el estado de Puebla hacia la
ciudad de Tokio Japón.

Origen Puebla
Destino Tokio
Carga a mover 60 unidades
Producto Automóviles

Se tiene que llevar al puerto de Lázaro cárdenas,


Michoacán, para llevarlo hacia el puerto de Yokohama
en Japón, y de ahí al cliente final.

3.- Identifica el modo de transporte que se utiliza


para la logística del producto que se manipulara (es
viable considerar más de un transporte)

4.- En cada punto selecciona el modo de transporte


que sea más rentable para el traslado.

5.-Elabora un diagrama de flujo que describa la


integración de los modos de transporte

6.- Posteriormente describe los elementos de los


modos de trasporte seleccionados a partir de la
siguiente tabla.
Concepto Medio de transporte
Aéreo Marítimo ferrovi Carreter
ario o

Modo
Movilidad
Accesibilidad
Costo
Velocidad
capacidad
Simplicidad
Flexibilidad
seguridad
Frecuencia

7.- Justifica la selección del modo o modos de


transporte para cada uno de los tramos del recorrido

8.-Argumenta las ventajas y desventajas de


seleccionar cada uno de los modos de transporte, así
como las fortalezas del proceso logístico.

9.- A modo de conclusión, recupera los elementos


más importantes de la operación del sistema de
transporte que integraste.

10.- Elabora tus conclusiones como profesional en


logística y transporte.

Nota: Descarga la lista de cotejo de la evaluación e


identifica los criterios con los que el docente
aportaciones evaluara tu docente.

Al finalizar, guarda tu actividad en un documento de


Word con la nomenclatura LSTE_U2_EA_XXYZ.
Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por tu primer apellido y la Z por tu
segundo apellido
Plataform Descripción de la actividad Formativ Evaluación 21 de febrero
Examen a a del 2020
parcial U2 Tipo de cuestionario: verdadero o falso. antes de las
Número de intentos: 2. 23:55pm

Tiempo de elaboración:40 minutos.


Ponderación: Pondera en el rubro Exámenes
Parciales.
Forma de calificación: Al concluir con la realización
del cuestionario, la plataforma te informará de la
calificación obtenida, en caso de realizar el segundo
intento, la plataforma tomará como calificación final, la
Calificación más alta, obtenida:
Características de los planteamientos:
Todos los planteamientos están relacionados con los
contenidos de la Unidad. Ante ello, es muy importante
que antes de iniciar el cuestionario, te asegures de
haber leído el total de contenidos de la Unidad 1 y los
Materiales de apoyo.
 Al responder cada pregunta da clic en
Guardar respuesta.
 Cada planteamiento tiene una
retroalimentación para respuestas: correcta e
incorrecta.

Referencias de consulta

Básica
 Betancour, O. y Rendeiro, R. (2003). Privatización y regulación de infraestructuras de transporte: una guía para reguladores. Ed. Banco Mundial. Alfaomega.
Colombia.
 Instituto Mexicano del Transporte (IMT) y Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) (2011). Manual Estadístico del Sector Transporte.
 Ruibal, A. (2004). Gestión Logística de la Distribución Física Internacional: Editorial Norma.
 Sosa, R. (2009). Documentos, Logística de Transporte, Seguros y Embalaje Internacional de Mercancías: In Ideas Printing Group.
 Sussman, J. (2000). Introduction to Transportation Systems. Artech House. Boston: London.

Complementaria
 Ley de Puertos. 2013, Recuperado de http://www.sct.gob.mx/fileadmin/CGPMM/biblioteca/pdf/REGLAMENTOLEYDEPUERTOS.pdf
 Ley de Ferrocarriles 1995, Recuperado de http://www.sct.gob.mx/fileadmin/_migrated/content_uploads/1_Ley_Reglamentaria_del_Servicio_Ferroviario.pdf
 Price Sales, Inc. 2013, Recuperado de https://www.pricesales.com/
 Togno, F. M. (1982). Ferrocarriles. Representaciones y servicios de Ingeniería. México.
 Ugalde, A. M. (2011). Módulo de adquisición de datos para sensor hidrostático de pesaje en movimiento. Tesis para obtener el grado de ingeniero electromecánico.
Universidad Autónoma de Querétaro. Facultad de Ingeniería .

Esquema de evaluación

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