Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Факультет
Программа дисциплины
Авторы программы: ,
Ставицкая Н.Б. , к.т.н., доцент nstavitskaya@hse.ru
Председатель ________________________
Москва, 2013
1 Резюме курса
Управление затратами играет ключевую роль в оценке эффективности, разработке
бюджетов расходов и управлении стоимостью проекта. В рамках курса управления затратами
планируется освоить основные методы управления прямыми затратами проекта, а также
различные подходы к анализу и оценке косвенных издержек, связанных с реализацией проекта.
Существенное внимание в курсе уделяется освоенному объему, как одному из основных
методов оценки и прогнозирования динамики времени выполнения проекта и его затрат. Кроме
этого, рассмотрена методология оценки прямых и косвенных издержек на уровне программы и
портфеля проектов.
Существенное место в оценке проектов играют методы управления стоимостью.
Управление стоимостью ставит своей главной целью контроль и корректировку текущих
операций проекта, для того, чтобы его работы были выполнены в рамках утвержденного
бюджета затрат. При этом, управление затратами следует вести системно с учетом соблюдения
ряда ограничений, в частности, сроков и качества выполняемых работ, нагрузки отдельных
исполнителей команды проекта, возможностей привлечения финансовых ресурсов и др. В связи
с чем основные положения и инструменты управления затратами рассматриваются в данном
курсе системно, т.е. с учетом взаимосвязей с другими аспектами управления проектами.
Курс управления затратами является одним из основополагающих для слушателей,
обучающихся в магистратуре НИУ-ВШЭ. Его изучение позволит успешно применять
различные методики управления затратами проекта как при написании магистерской
диссертации, так и в дальнейшей практической деятельности. Кроме этого, изучение данного
курса позволит сформировать ключевые компетенции будущих менеджеров проектов, а также
подготовить слушателей к сертификации PMI.
Для успешного освоения программы слушатель должен обладать начальными знаниями
в области финансового и управленческого учета, теории вероятностей и математической
статистики, основами управления проектами и общего менеджмента.
3
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины
для направления подготовки магистра
4
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины
для направления подготовки магистра
Формы и методы
Код по Дескрипторы – основные обучения,
Компетенция ФГОС/ признаки освоения (показатели способствующие
НИУ достижения результата) формированию и
развитию компетенции
актуальные научные
проблемы
Способен обосновывать ПК-10 Владеет навыками Лекции, семинары с
актуальность, самостоятельной использованием активных
теоретическую и исследовательской работы. и интерактивных методов
практическую ценность Выявляет и формулирует обучения
избранной темы актуальные проблемы в Самостоятельная работа.
научного исследования области управления качеством Домашнее задание
проектов
Способен представлять ПК-12 Демонстрирует способность к Семинары с
результаты поиску и анализу научной использованием активных
проведенного информации по управлению и интерактивных методов
исследования в виде качеством проектом и обучения
научного отчета, статьи оформлению результатов в виде Самостоятельная работа.
или доклада. презентации и научного текста Домашнее задание
6
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины
для направления подготовки магистра
7 Содержание дисциплины
Дисциплина «Управление затратами проектов»
9
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины
для направления подготовки магистра
3 Планирование качества.
Процесс планирования качества. План качества. Основные разделы плана качества в
соответствии с ГОСТ ISO 9000-2011. Применение методологии развертывания функции
качества (Quality Function Deployment ,QFD) . Benchmarking.
Количество часов аудиторной работы: 4
Объем самостоятельной работы: 2
4 Обеспечение качества
Обеспечение качества как «как часть менеджмента качества, направленная на создание
уверенности, что требования по качеству будут выполнены. (ГОСТ ИСО 9000-
2011).Обеспечение качества процессов управления проектами. Обеспечение качества продукта,
создаваемого в результате осуществления проекта. Стратегия «шесть сигм». Бережливое
производство (Lean Production) . Человеческий фактор в управлении качеством проекта.
Интегрированные системы менеджмента Самооценка.
Количество часов аудиторной работы: 4
Объем самостоятельной работы: 2
10
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины
для направления подготовки магистра
8 Образовательные технологии
При проведении лекций и семинаров используются активные и интерактивные формы
проведения занятий: лекции с элементами дискуссии, лекции-тренинги, деловые игры, разбор
практических задач и проблемных ситуаций.
Оценивание результатов:
Итоговый балл по результатам работы студента рассчитывается как средневзвешенная
оценка за тесты с весом 0,5 и оценки за экзамен, с весом 0,5.
12
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины
для направления подготовки магистра
6. Канне М., Иванов Б.В. Системы, методы и инструменты менеджмента качества. Учебное
пособие.- Спб.: Питер, 2009 -560 .
7. Kanabar Vijay , Warburton Roger D.H .Project Management. MBA Fundamentals. Published by
Kaplan Publishing, New York, NY 10006, 2008
13 Академическая честность
13.1 Каждый студент обязан подчиняться правилам Политики академической честности
Высшей школы экономики. Каждая работа, представленная в рамках данной
дисциплины, должна быть выполнена студентом самостоятельно.
13.3 Во время экзамена каждый студент выполняет свое задание самостоятельно. В это время
запрещаются любые разговоры или обсуждение, сравнение выполненных заданий,
"списывание" или иное любое взаимодействие с остальными студентами. Нарушение этих
правил ведет к неудовлетворительной оценке за экзамен и за весь курс по данной
дисциплине, а также иным дисциплинарные наказания.
15
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины
для направления подготовки магистра
16